陽(yáng)光下的樹(shù)林美術(shù)活動(dòng)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的陽(yáng)光下的樹(shù)林美術(shù)活動(dòng)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下的樹(shù)林美術(shù)活動(dòng)教案1
目的：經(jīng)由過(guò)程不雅察、擺放感知物體的遠(yuǎn)近干系，并能實(shí)驗(yàn)用水粉表示陽(yáng)光下的樹(shù)林，開(kāi)端積聚寫(xiě)生履歷。
重點(diǎn)：表示陽(yáng)光下的樹(shù)林
難點(diǎn)：明白近的物體清楚，遠(yuǎn)的物體含糊，能開(kāi)端表示。
預(yù)備：
1．種種樹(shù)范板（清楚和含糊兩種）
2．深綠、淺綠、黃色、橘黃、咖啡、玄色皺紙碎片
歷程：
一．不雅察：感知種種樹(shù)，開(kāi)端感知物體遠(yuǎn)近干系。
師：你們瞥見(jiàn)了哪些樹(shù)？它們有什么差別？為什么？
二．?dāng)[放：明白遠(yuǎn)近干系。
1．幼兒手工制作什物擺放
�。�1）師：這里有很多樹(shù)，請(qǐng)你們來(lái)擺擺看，哪些放在前面，哪些放在背面，為什么？
�。�2）幼兒分組擺放。
�。�3）師總結(jié)：近的樹(shù)葉子清楚放在前面，遠(yuǎn)的樹(shù)含糊放在背面。
2．皺紙表示樹(shù)
�。�1）師：樹(shù)有哪些色彩？（幼兒邊答復(fù)，西席邊出示皺紙。）這么多色彩呀，那么我們先用皺紙來(lái)嘗嘗看，做一幅陽(yáng)光下的樹(shù)林。
幼兒園教育隨筆（2）師生配合撒皺紙
邊撒邊小結(jié)：近的樹(shù)色彩比擬猛烈、筆觸小，遠(yuǎn)的樹(shù)色彩鄰近、筆觸大。
三．自由創(chuàng)作
師：你想畫(huà)哪些樹(shù)？哪些在前，哪些在后？另有些什么？
這些樹(shù)可以用什么筆觸來(lái)畫(huà)？
四．觀賞交換
師：誰(shuí)的樹(shù)林最美？
以上是《美術(shù)活動(dòng)_陽(yáng)光下的樹(shù)林》的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的樹(shù)林、，幼兒等方面的內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
陽(yáng)光下的樹(shù)林美術(shù)活動(dòng)教案2
美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的樹(shù)林
目標(biāo)：通過(guò)觀察、擺放感知物體的遠(yuǎn)近關(guān)系，并能?chē)L試用水粉表現(xiàn)陽(yáng)光下的樹(shù)林，初步積累寫(xiě)生經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的.樹(shù)林-幼兒園大班美術(shù)教案。
重點(diǎn)：表現(xiàn)陽(yáng)光下的樹(shù)林
難點(diǎn)：理解近的物體清晰，遠(yuǎn)的物體模糊，能初步表現(xiàn)。
準(zhǔn)備：
1.各種樹(shù)模板(清晰和模糊兩種)
2.深綠、淺綠、黃色、橘黃、咖啡、黑色皺紙碎片
過(guò)程：
一.觀察：感知各種樹(shù)，初步感知物體遠(yuǎn)近關(guān)系。
師：你們看見(jiàn)了哪些樹(shù)?它們有什么不同?為什么?
二.擺放：理解遠(yuǎn)近關(guān)系。
1.實(shí)物擺放BR P/P(1)師：這里有許多樹(shù)，請(qǐng)你們來(lái)擺擺看，哪些放在前面，哪些放在后面，為什么?
(2)幼兒分組擺放，教案《美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的樹(shù)林-幼兒園大班美術(shù)教案》。
(3)師總結(jié)：近的樹(shù)葉子清晰放在前面，遠(yuǎn)的樹(shù)模糊放在后面。
2.皺紙表現(xiàn)樹(shù)
(1)師：樹(shù)有哪些顏色?(幼兒邊回答，教師邊出示皺紙。)這么多顏色呀，那么我們先用皺紙來(lái)試試看，做一幅陽(yáng)光下的樹(shù)林。
(2)師生共同撒皺紙
邊撒邊小結(jié)：近的樹(shù)顏色對(duì)比強(qiáng)烈、筆觸小，遠(yuǎn)的樹(shù)顏色相近、筆觸大。
三.自由創(chuàng)作
師：你想畫(huà)哪些樹(shù)?哪些在前，哪些在后?還有些什么?
這些樹(shù)可以用什么筆觸來(lái)畫(huà)?
四.欣賞交流
師：誰(shuí)的樹(shù)林最美?
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