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          遠離危險中班教案

          時間:2021-03-27 15:05:26 中班教案 我要投稿

          遠離危險中班教案

            作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的遠離危險中班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          遠離危險中班教案

          遠離危險中班教案1

            設(shè)計意圖:

            安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育。多年的家園合作經(jīng)驗告訴我,這種安全教育活動,只有通過家長、幼兒、教師三者之間輕松愉快的探討交流,才能使安全教育更加生活化、具體化、清晰化,并能在具體生活中去指導(dǎo)、影響幼兒的行為,以達到實質(zhì)性的作用。

            活動目標:

            1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。

            2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

            3、增進教師、家長、幼兒之間的情感。

            4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

            5、加強幼兒的安全意識。

            活動準備:

            1、磁帶、紙、筆、心形氣球。

            2、錄象片段。

            活動過程:

            一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性

            1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?

            2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)

            3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒與家長人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

            二、了解日常生活中身邊存在的各種危險

            1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(先請幼兒講述,后請家長講述)

            2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?

            3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。

            三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

            1、你知道在幼兒園里那些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?

            2、放錄象,請幼兒判斷什么行為是錯誤的,進一步了解危險隨處可在。

            3、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?

            四、家長、老師互相交流自己的想法及需要相互配合的問題。

            你覺得在安全教育中,有什么需要老師配合或幫助的問題嗎?(家長)

            五、教師小結(jié):危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。

            六、音樂起,送給幼兒每人一個愛心氣球。

            活動延伸:

            布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。

            活動反思:

            在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒安全知識,提高了自我保護能力。當然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的'能力有待進一步提高等等。

          遠離危險中班教案2

            設(shè)計意圖:

            安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設(shè)計了此活動。

            活動目標:

            1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。

            2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

            活動準備:

            磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。

            活動過程:

            一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性

            1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?

            2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)

            3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

            二、了解日常生活中身邊存在的各種危險

            1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)

            2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?

            3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。

            三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

            1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?

            2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?

            3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?

            四、教師小結(jié):

            危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。

            五、活動延伸:

            布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。

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