英語四年級開心教案下冊

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識目標(biāo)：Is there a living room in your new home? Yes, there is. Is there a garden? No, there isn’t.

　　2.能力目標(biāo)：Listen and look

　　3.情感目標(biāo)：鼓勵學(xué)生大膽開口說英語，用英語打招呼

　　重點難點：

　　句型的綜合運用。

　　課前準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī) 單詞卡 掛圖

　　教學(xué)過程：

　　1.Geetting ready:

　　教師事先從報刊雜志上收集公寓套間中各種不同房間的圖片（如難以找到，可用本教材的圖畫卡片代替）。

　　T:（展示一張臥室的圖片）Look. It’s a bedroom. Repeat. Bedroom.[Ss: Bedroom.]

　　用同樣新方法呈現(xiàn)單詞living room 和dining room.

　　2.新課呈現(xiàn)

　　讓學(xué)生看著課文。

　　T：Let’s listen to the tape/disc and read the story.要求學(xué)生一邊聽錄音一邊用手指，課文中的句子。

　　T: Let’s listen again and repeat.

　　播放錄音，逐句暫停，讓學(xué)生跟讀。

　　鼓勵學(xué)生盡量模仿錄音中不同角色的語氣語調(diào)。

　　讓學(xué)生分成四人小組，并安排他們分別扮演Dad, Gogo, Tony, Jeny的角色。

　　再次播放錄音，逐句暫停，讓扮演不同角色的學(xué)生跟讀。

　　鼓勵學(xué)生朗讀時聲音帶有感情，臉上富有表情。

　　課后小結(jié)

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