集體活動中七班親子活動計劃-幼兒園中班教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉幼兒園環(huán)境，體驗集體活動的樂趣。

　　2、通過兩個活動促進(jìn)親子之間的感情交流。

　　3、在親子活動中，感受游戲帶來的快樂，喜歡上幼兒園。

　　一、來園接待（8：30——8：45）

　　1、熟悉教室環(huán)境，并能和老師簡單交流。

　　2、在集體面前能進(jìn)行自我介紹。

　　二、教學(xué)活動（一）（8：45——9：20）

　　美術(shù)活動：班級樹

　　活動過程：

　　1、出示班級樹，引出制作大手、小手樹葉。

　　2、幼兒依著爸爸媽媽的手畫大手。

　　3、爸爸媽媽依著孩子的手畫小手。

　　4、為樹葉涂上漂亮的顏色。

　　5、樹葉貼到樹干上。

　　三、生活活動（9：20——9：35）

　　能自己解小便、洗手、喝水

　　四、教學(xué)活動二（9：35——10：05）

　　游戲：袋鼠接力

　　玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　活動過程：

　　五、自主生活活動（10：05——10：15）

　　六、講述開學(xué)要求及準(zhǔn)備（10：15——10：30）

　　七、參觀幼兒園環(huán)境。

　　今天是我們中七班第一次舉行親子活動，每位家長都帶著自己的孩子早早地到了班級，有些家長還帶著孩子參觀我們幼兒園的環(huán)境、教室的環(huán)境。來到新的幼兒園，大部分孩子都很喜歡，情緒也非常好，只有一個孩子在媽媽的帶領(lǐng)下還在哭，最后沒能參加親子活動。一早上我們進(jìn)行了兩個親子活動，分別是美術(shù)活動：班級樹；體育游戲：袋鼠接力。在第一個活動中，通過親子之間畫手掌樹葉，促進(jìn)親子之間的情感交流。孩子們在畫爸爸媽媽的大手掌時基本都是由爸爸媽媽自己畫，孩子動手的機會比較少，但是有幾個家長會時不時地提醒孩子該怎么畫，這樣的親子氛圍比較好。在涂色上，多數(shù)孩子都涂不滿，爸爸媽媽也沒有意識去提醒孩子將顏色涂滿一點，好看一點，只是要求涂上顏色就可以了。

　　從這個活動中可以看出，我們班的家長平時缺少和孩子之間的親子互動，同時家長對于自己孩子的發(fā)展水平了解甚微，并且對于該年齡階段的.孩子需要掌握的知識還不清楚。這也需要我們兩位老師與家長勤溝通，及時反映孩子的幼兒園的情況，共同促進(jìn)孩子在各方面的發(fā)展。第二個活動是孩子和家長都很喜歡的，在活動中，他們歡笑著，奔跑著，對于勝利的小朋友我們還進(jìn)行了獎勵。對于這次親子活動，不僅讓幼兒熟悉了幼兒園環(huán)境，而且還促進(jìn)親子之間的感情交流，體驗集體活動的樂趣。

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