北師大版小學數學教案:三角形的分類教案
【教學目標】
通過分類活動,認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會每一類三角形的特點。
【教學重、難點】
認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會每一類三角形的特點。
【教學過程】
一、分一分
1.小組活動;把圖中的三角形進行分類。
北師大版小學數學教案:三角形的分類教案
2.匯報:分類的標準和方法?梢园唇莵矸,可以按邊來分。
二、按角分類:
北師大版小學數學教案:三角形的分類教案
1.觀察第一類三角形有什么共同的特點,從而歸納出三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。
2.觀察第二類三角形有什么共同的特點,從而歸納出有一個角是直角的.三角形是直角三角形。
3.觀察第三類三角形有什么共同的特點,從而歸納出有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。
三、按邊分類:
1.觀察這類三角形的邊有什么共同的特點,引導學生發(fā)現(xiàn)每個三角形中都有兩條邊相等,這樣的三角形叫等腰三角形,并介紹各部分的名稱。
2.引導學生發(fā)現(xiàn)有的三角形三條邊都相等,這樣的三角形是等邊三角形。
北師大版小學數學教案:三角形的分類教案
四、練一練:
讓學生辨認各種三角形。
北師大版小學數學教案:三角形的分類教案
五、實踐活動:
第1題:將長方形的紙,剪成兩個直角三角形。
第2題:用長方形紙,怎樣剪出一個等腰三角形。讓學生自己動手剪。
第3題:當學生發(fā)現(xiàn)等腰三角形的兩個底角相等,就會推出等邊三角形的三個角相等。
第4題:用正方形的紙,剪成兩個等腰直角三角形。
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