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          《登泰山記》高中語(yǔ)文課程教案

          時(shí)間:2021-01-13 18:49:05 語(yǔ)文教案 我要投稿

          《登泰山記》高中語(yǔ)文課程教案

            [教學(xué)目標(biāo)]

          《登泰山記》高中語(yǔ)文課程教案

            1.理解常用文言詞語(yǔ)“陰”“始”“望”“坐”“視”“或”的用法。

            2.理解詞類活用現(xiàn)象:西、東、道、陰、燭

            3.辨別通假字:采、圜

            4.理解文章記敘的內(nèi)容和所表達(dá)的作者的思想。

            [教學(xué)重點(diǎn)]

            本文詳略恰當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。

            [教學(xué)難點(diǎn)]

            側(cè)面烘托的手法。

            [媒體設(shè)計(jì)]

            多媒體課件以聲音畫(huà)面渲染氣氛,突出教學(xué)目標(biāo)。

            [課時(shí)安排]

            二課時(shí)

            [教學(xué)過(guò)程]

            第 一 課 時(shí)

            一.引入新課:

            同學(xué)們,你們知道“五岳”都是哪些山嗎?對(duì)了,是東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山,“五岳”之中,泰山是“三山五岳”之首,今天我們來(lái)了解一下泰山的地理位置和美麗如畫(huà)的泰山日出。

            二.介紹作者、作品。

            姚鼐。清代散文家,字姬傳,一字夢(mèng)谷,室名惜抱軒。桐城人,乾隆二十八年進(jìn)士,曾任刑部郎中,充山東、湖南鄉(xiāng)試考官,會(huì)試考官。主講于梅花、紫陽(yáng)等書(shū)院40余年。是桐城派散文的集大成者。其散文簡(jiǎn)潔精練,溫潤(rùn)清新,有文采,形象性強(qiáng)。

            本文是一篇冬日登泰山的游記,重點(diǎn)記登山路徑和泰山的.景色,觀日出一段尤其精彩,泰山,亦稱岱山、岱宗。泰山山脈綿亙于山東省東部,主峰玉皇頂在山東省泰安市城北,海拔1524米。山峰突兀峻拔,雄偉壯麗,有南天門、日觀峰、經(jīng)石峪、黑龍?zhí)兜让麆俟袍E。記,文體名,即記人、敘事、寫景、狀物一類的文章,是古文中運(yùn)用最廣泛的一種文體。

            三.句讀:下列句子中停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

            A 是月丁未,與知府朱孝純/子潁/由南麓登

            B 今/所經(jīng)中嶺/及山巔崖限當(dāng)?shù)勒,?皆謂之天門/云

            C 望/晚日照城郭,汶水、徂徠如畫(huà),而半山居霧/苦帶然

            D 亭東/自足下/皆云漫,稍見(jiàn)云中/白若摴蒱/數(shù)十立者,山也

            四.分析一二段。

            1.泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流

            陽(yáng):山的南面或水的北面。西:向西,名詞作狀語(yǔ)。

            陰:山的北面或水的南面。東:向東,名詞作狀語(yǔ)。

            2.當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也

            當(dāng):在。其:指泰山。

            3.歷齊河、長(zhǎng)清,穿泰山西北谷,越長(zhǎng)城之限,至于泰安

            歷:經(jīng)過(guò)。限:界限。至于:到達(dá)。

            4.道皆砌石為磴 磴:山路上的石臺(tái)階

            5.余始循以入 循:沿著、順著。以:而。

            6.道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔

            道:走路,名詞作動(dòng)詞。遂:于是

            7.今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?/p>

            及:到。限:本義門檻,名詞作狀語(yǔ),像門檻一樣

            8.明燭天南 明:明亮。燭:照耀,名詞作動(dòng)詞。天南:定語(yǔ)后置,南邊的天空。

            9.望晚日照城郭 晚日:傍晚的太陽(yáng)。

           。ǘ┮辉~多義的解釋。

            1.居

            A 半山居霧若帶然

            B 自吾氏三世居是鄉(xiāng)

            C 居十日

            D 居廟堂之高

            E 令女居其上,浮之河中

            F 其居僅僅足

            意思:停留;居;過(guò);處在;坐;住所

            2.限

            A 越長(zhǎng)城之限

            B 今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?/p>

            C 牽?椗b相望,爾獨(dú)何辜限河梁

            D 皆不可限以時(shí)月

            E 然則諸侯之地有限

            意思:界限;像門檻;阻隔;限制;限度。

            3.乘

            A 自京師乘風(fēng)雪

            B 公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺

            C 于是乘其厲聲以呵

            D 然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì)

            意思:冒著;乘坐;趁;量詞,一車四馬為一乘

            4.道

            A 道少半,越中嶺

            B 循東谷入,道有天門

            C 得道多助,失道寡助

            D 賂秦而力虧,破滅之道也

            E 從酈山下,道芷陽(yáng)間行

            F 萬(wàn)戶侯豈足道哉

            意思:走路;道路;道義;政策,方法;取道;說(shuō)

           。ㄈ﹥(nèi)容分析

            1.泰山位于何處?“我們”登山的目的是什么?

            答:課文一、二句;目的地:日觀峰。

            2.用“其級(jí)七千有余”“明燭天南”“半山居霧若帶然”,從側(cè)面點(diǎn)出了泰山的什么特?

            答:高峻。

            3.從文中找出記敘登山路線的詞語(yǔ)。

            答:自、歷、窮、越、至于;循以入、道、越、復(fù)循、遂至

            4.作者描寫了哪些景色?

            答:“蒼山負(fù)雪,明燭天南。……而半山居霧若帶然。”

            五.作業(yè):讀誦一、二段

            第 二 課 時(shí)

            一.補(bǔ)充注釋:

            1.戊申晦,五鼓

            戊申:干支記月,即當(dāng)時(shí)的十二月;蓿涸履┮蝗眨炊湃,農(nóng)歷每月初一是“朔”,十五為“望”,十六為“既望”。五鼓:古代五時(shí)鐘,以打更擊鼓報(bào)時(shí),一夜分為五更,每更兩小時(shí),晚七點(diǎn)起更,五鼓相當(dāng)于五點(diǎn)鐘。

            2.大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面 揚(yáng):卷起

            3.亭東自足下皆云漫 自:從

            4.稍見(jiàn)云中白若摴蒱數(shù)十立者,山也

            稍:依稀。

            5.正赤如丹 正:純正

            6.下有紅光動(dòng)搖承之 承:承接

            7.其遠(yuǎn)古刻盡漫失 盡:全

            8.僻不當(dāng)?shù)勒?僻:偏僻

            9.生石罅 罅:裂縫,前面省略“于”。

           。ǘ┮辉~多義解釋

            1.或

            A 回視日觀以西峰,或得日,或否

            B 予嘗求古仁人之心,或異二者之為

            C 而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里

            D 或曰:“六國(guó)破滅,率賂秦耶?”

            意思:有的;或許;有時(shí);有人

            2.極

            A 極天云一線異色

            B 而余亦悔其隨之而不得極乎游之樂(lè)也

            C 初極狹,裁通人

            D 何使我至于此極也

            E 南極瀟湘

            F 屋極有窗以達(dá)氣

            意思:盡頭;盡情享受;非常;最困苦的地步;望盡;頂點(diǎn)

            3.視

            A 回視日觀以西峰

            B 下視其轍,登軾而望之

            C 子孫視之不甚惜

            D 其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然

            E

            意思:看;審察;對(duì)待;眼力,目光;比照,比較

            4.坐

            A 與子穎坐日觀亭待日出

            B 以謀叛坐之,并其部屬四百余口盡殺之

            C 因擊沛公于坐,殺之

            D 停車坐愛(ài)楓林晚

            意思:與“站”相對(duì);判罪;座位;因?yàn)?/p>

            5.始

            A 余始循以入

            B 庭中始為籬,已為墻,凡再變矣

            C 至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉

            D 憂懈怠則思慎始而敬終

            意思:開(kāi)始;最初;才;開(kāi)頭、開(kāi)端。

           。ㄈ┲赋鱿铝袔c(diǎn)詞語(yǔ)的詞性活用情況

            1.泰山之陽(yáng),汶水西流

            2.道少半,越中嶺

            3.明燭天南

            4.其陰,濟(jì)水東流

            5.今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?/p>

            6.山多石,少土

           。ㄋ模┱页鱿铝芯渥又械耐僮,并解釋之。

            1.須臾成五采

            2.石蒼黑色,多平方,少圜

            3.南聲函胡,北音清越

            4.至莫夜月明

            5.其級(jí)七千有余

            6.汝識(shí)之乎

            7.余固笑而不信也

            8.有大石當(dāng)中流

            五.內(nèi)容分析:

            1.課文是怎樣描寫泰山日出的?

            答:日出前—風(fēng)、雪、云;日出時(shí)—形、色、光;后—色。正面描寫:泰山日出美如畫(huà)(壯觀);側(cè)面描寫:而皆若僂——泰山(高峻)。

            2.第四段寫了泰山的自然景觀,也寫了人文景觀,試列舉這些人文景觀,并說(shuō)這樣寫的好處?

            答:列舉:有建筑——岱祠、碧霞元君祠;有古跡——道中石刻。這樣寫可以表現(xiàn)泰山之歷史悠久。

            3.第五段是如何描寫泰山自然景觀的?

            答:寫土質(zhì)—多石,少土,石黑,多平方,少圜。寫樹(shù)—多松,生石罅,平頂;日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)。寫雪—冰雪,與人膝齊。寫水—無(wú)瀑布。寫鳥(niǎo)獸—無(wú)。

            4.作業(yè):課后練習(xí),背誦全文。

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