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          《貪吃的哈羅德》中班語言教案

          時(shí)間:2020-11-20 14:33:25 中班教案 我要投稿

          《貪吃的哈羅德》中班語言教案

            【活動(dòng)目標(biāo)】

          《貪吃的哈羅德》中班語言教案

            1、初步感知故事的幽默、有趣、豐富詞語“貪吃、吞”,嘗試用語言“他看見一只…,就啊嗚一口把…吞下去了”。和“有…,有…,還有…!敝v述故事內(nèi)容。

            2、對(duì)哈羅德“貪吃”的本領(lǐng)感興趣,樂意想象并嘗試用動(dòng)作大膽表現(xiàn)。

            【活動(dòng)重難點(diǎn)】

            學(xué)會(huì)用“有…有…還有…”和“他看見一只…,就啊嗚一口把…吞下去”造句;樂意復(fù)述故事內(nèi)容、表演故事。

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT課件、哈羅德的頭飾

            活動(dòng)導(dǎo)入

            T:今天,殷老師要給你們介紹一位客人,它來了(出示圖片蛇)

            S:蛇

            T:它的名字叫哈羅德,寶寶們記住了嗎,它叫什么?

            S:哈羅德

            T:它是一條特別貪吃的蛇,誰知道貪吃是什么意思?

            S:就是特別能吃東西的蛇

            S:就是吃不飽的蛇

            S:就是很貪吃,很想吃的蛇(老師引導(dǎo)就是很想吃的,很要吃的蛇)

            【活動(dòng)過程】

            播放第一張幻燈片

            T:春天來了,冬眠了一整天的哈羅德醒來了,它可餓壞了,瞧,它從上到下,從頭到尾都是空空的,肚子癟癟的。你們猜猜在這個(gè)時(shí)候哈羅德最想干什么呢?

            S:(大家一起舉手,那就一起回答吧)吃東西

            T:它這個(gè)時(shí)候非常想吃到可口的食物,于是扭著自己的身體就出去找吃的了,我們跟著它去看看,看它能找到什么食物

            T:哈羅德看到誰了呢

            播放第二張幻燈片

            S:兔子

            T:你們覺得餓扁了的哈羅德看到兔子會(huì)怎么想呢?

            S:它想把它吃下去

            S:好一個(gè)美餐。ㄌ駛(gè)哈羅德了)

            S:好好吃啊

            T:哈羅德會(huì)不會(huì)吃掉小兔子呢?我們來看一看

            播放第三張幻燈片

            T:“它看見一只兔子,啊嗚一口,把它吞了下去”?戳藞D我們寶寶知道了嗎,哈羅德吃掉了兔子,哈羅德是怎么吃的'啊?(教師再次表演它看見一只兔子,就“啊嗚”一口,把兔子吞了下去)現(xiàn)在我來做這只兔子,你們來做這只貪吃的蛇,怎么吃啊,我們一邊講,一邊做動(dòng)作表演出來(再次提醒要講出來)

            師生互動(dòng),第一遍孩子只做了動(dòng)作沒有講出來,老師提醒以后做了第二遍,動(dòng)作準(zhǔn)確,語言準(zhǔn)確。

            T:哈羅德可是一條貪吃的蛇,特別能吃,才吃了一只小兔子怎么夠呢,它摸了摸肚子,啊呀,還是好餓啊,于是哈羅德繼續(xù)往前走,這次它又看見了誰呢?誰來大膽的猜猜看?

            S:小豬、小猴、小雞、小鳥

            T:它到底看見了誰呢,我們一起來看一看

            播放第四張幻燈片

            S:鳳凰、小鳥、長(zhǎng)頸鹿

            T:哦,這是一只什么鳥,注意看它的尾巴,上面有孔雀翎,原來哈羅德看見一只孔雀,你們覺得哈羅德看到孔雀河長(zhǎng)頸鹿會(huì)怎么樣呢?

            S:吃掉他們、把孔雀吃掉了

            T:那貪吃的哈羅德是怎么吃掉孔雀的呢,誰愿意來當(dāng)當(dāng)哈羅德,表演一下。

            給幼兒戴上哈羅德頭飾

            S:啊嗚一口把孔雀給吞下去了(引導(dǎo)幼兒邊說故事邊做動(dòng)作)

            T:誰再來吃一吃長(zhǎng)頸鹿呢

            T:長(zhǎng)頸鹿個(gè)子那么高,你嘴巴張這么小能把他吞下去嗎?來,嘴巴張大一點(diǎn)。

            T:真是太神奇太不可思議了。

            你們覺得貪吃的哈羅德這時(shí)候吃飽了嗎?它還會(huì)繼續(xù)吃嗎?

            S:會(huì)

            T:這可是一條特別貪吃的蛇,它摸了摸肚子,還是好餓,于是又往前走,猜一猜哈羅德還會(huì)遇見誰呢?

            S;老虎、獅子、小羊

            T:哈羅德到底吃下了誰呢,原來哈羅德又接連吞下了大象、獅子還有袋鼠媽媽的一家。數(shù)一數(shù)哈羅德吃了幾只動(dòng)物啊

            S:點(diǎn)數(shù),7只、6只

            T:到底是7只還是6只,我們一起來數(shù)一下(共7只)

            T:哈羅德吃的動(dòng)物真多呀!有“兔子”,有“孔雀”,有“長(zhǎng)頸鹿”,有“大象”,有“獅子”,還有“袋鼠”。

           。ń處熣f“有”用手指著引導(dǎo)幼兒說出動(dòng)物名稱)

            播放第八張幻燈片

            T:這是什么地方呢

            S:哈羅德的肚子里

            T:動(dòng)物全都在干什么呢?

            S:睡覺

            播放第九張幻燈片

            T:哈羅德打了個(gè)哈欠也要睡覺了,這時(shí)來了一只什么

            播放第十張幻燈片

            S:蟲子

            T:今天我們跟著哈羅德發(fā)生了許多不可思議的事情,接下來還會(huì)發(fā)生什么不可思議的事情呢?猜一猜

            S:小蟲子會(huì)咬哈羅德的肚子;哈羅德可能會(huì)吃掉那個(gè)小蟲子

            播放11、12張幻燈片

            T:小蟲子跳上了哈羅德的鼻子,“阿切”,哈羅德把吃掉的動(dòng)物都噴出來了,噴到了哪里呢

            S:馬戲團(tuán)

            T:知道馬戲團(tuán)是干什么的嗎?

            S:看動(dòng)物表演的;看動(dòng)物演馬戲的

            T:馬戲團(tuán)的老板看到一下子看到來了這么多動(dòng)物,高興的說,哈哈,哈羅德給我送來了這么多的好演員啦!

            T:你們喜歡這個(gè)故事嗎?

            S:喜歡

            T:為什么

            S:情節(jié)很有趣

            S:因?yàn)楣_德肚子餓的時(shí)候一口把兔子吞下去了

            S:我喜歡小蟲子,它讓哈羅德把動(dòng)物都噴出來了

            T:接下來我們要表演一個(gè)游戲(分角色,老師扮演哈羅德,其他人扮演小動(dòng)物,戴上圖片頭飾)

            T:你看看你是誰就做出它的動(dòng)作讓別人看出來(老師和學(xué)生進(jìn)行表演并結(jié)束)

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