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          六年級音樂上冊《山鄉(xiāng)的彩云》教案

          時間:2020-11-12 20:34:55 音樂教案 我要投稿

          湘教版六年級音樂上冊《山鄉(xiāng)的彩云》教案

            教學(xué)目的與要求:

          湘教版六年級音樂上冊《山鄉(xiāng)的彩云》教案

           。薄⒘私獠⒄莆找舫痰母拍。

           。、通過教唱《山鄉(xiāng)的彩云》培養(yǎng)學(xué)生

            ⑴熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情;

           、普_的理解歌曲內(nèi)容,恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)歌曲的能力。

           、怯妹髁粒袕椥缘穆曇舫璧哪芰。

            教學(xué)重點(diǎn):揭示其思想性、藝術(shù)性,藝術(shù)的表達(dá)歌曲。

            教學(xué)難點(diǎn):歡快活潑的節(jié)奏速度。

            課時:一課時

            教學(xué)過程:

            一、揭示課題:

           。薄⒊趼牳枨,感受藝術(shù)性。

            出示問題復(fù)聽作品、邊聽邊思考:

            (1)山鄉(xiāng)的.景色是怎樣的?

           。2)山鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?

            (3)你對千朵萬朵落山窩有什么認(rèn)識

           。4)能不能想象出一幅改革開放之后的山鄉(xiāng)巨變圖?

           。病⒔沂局黝}。

            ㈠、有感情的朗讀歌詞,指出襯詞不讀

           、、討論問題。

            二、習(xí)唱歌曲:

            ㈠、分句聽唱并分句賞析;反饋、矯正。

           、妗⒄w習(xí)唱與指導(dǎo):

            思考與討論:

           、伲核伎寂c練習(xí)之一。

           、冢阂r詞在歌曲中的表情作用。

           、邸榱税迅枨腔顫、歡快、熱烈的情緒表現(xiàn)出來,哪些地方唱      強(qiáng)些?哪些地方唱輕些?

            三、出示目標(biāo),并藝術(shù)的處理歌曲:

            1、頒布目標(biāo)。

           。病⑺囆g(shù)處理。

            ①獨(dú)唱。

            ②領(lǐng)唱、齊唱、一唱眾和。

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