小班下學(xué)期語言《小胖熊吹氣球》教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、初步理解故事內(nèi)容，知道故事中的幾個動物角色。

　　2、體驗(yàn)有朋友的快樂，并嘗試和朋友分享。

　　【活動過程】

　　一、引起興趣。

　　1、今天我們來了一位客人猜猜它是誰？

　　2、小狗、小貓……

　　3、出示狗熊的圖片。

　　今天我們要來聽什么故事呢？這個故事的`名字叫《小胖熊吹氣球》。

　　二、欣賞故事。

　　1、第一遍欣賞故事（看圖片）

　　小胖熊有幾個氣球送給誰？它把黃色的氣球送給誰？它把綠色的氣球送給誰？小豬的紫色氣球怎么會破的？氣球破了怎么辦？

　　2、第二遍欣賞故事。

　�。�1）說說不同氣球的顏色像什么？

　　（2）小胖熊還沒有氣球，你有沒有辦法讓小胖熊也能玩一玩氣球呢？

　　（3）小胖熊和小豬、小兔、小貓、小狗一起玩氣球，他們是最好的朋友，小朋友們你們有沒有朋友？你的朋友是誰？

　　三、看圖說一說。

　　出示照片：這個寶寶的玩具壞了，如果你是他的朋友，你會怎么樣？（幼兒自由說說）

　　出示照片：這個寶寶不小心摔跤了，如果你是他的朋友，你會怎么樣？（幼兒自由說說）

　　孩子們一起來找找朋友吧。

　　【活動反思】

　　一、活動內(nèi)容的選材對于小班新生來說難度很大，這一時段的幼兒最多只能認(rèn)識三種顏色，而此活動中老師預(yù)設(shè)了五種顏色，所以孩子們根本分不清楚。

　　二、活動中發(fā)現(xiàn)孩子的生活習(xí)慣不好，有的孩子喜歡吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比較的分散。

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