開展道德講堂活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的開展道德講堂活動總結，希望對大家有所幫助。
開展道德講堂活動總結 篇1
20xx年7月4日下午2點半，*街道市民道德講堂在街道中會議室開講，來自全街十個社區(qū)的居民群眾和街道機關干部、社區(qū)干部70余人一起參加了此次活動。道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式向社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量。本次活動通過齊唱歌曲、聽故事、與模范道德人物互動、誦經典、談感悟等方式，傳承道德文化，培育民族精神，傳播現(xiàn)代文明。
在全場起立，合唱《公民道德之歌》以后，來自大井巷社區(qū)的宣講員柳藝，給大家講述了“渝中好人”李德智助人為樂、敬業(yè)奉獻的感人事跡。李德智老師也現(xiàn)場分享了自己在服務社區(qū)、幫助鄰里過程中的酸甜苦辣，她深情表示：“社區(qū)就是我的家，只要我活在人世一天，我就會繼續(xù)為社區(qū)服務，讓自己人生的每一天過得有意義。”
參加道德講堂的干部群眾在主持人的帶領下朗讀學習了“德不孤，必有鄰。”所謂“德”，這里指的是有道德的人，“不孤”，就是不會感到孤單;就是說，有道德的人是不會感到孤單，一定會有志同道合的人和他做伙伴。會場上，來自大井巷社區(qū)的冉啟玲感言，李德智的故事，雖然平凡卻很感人，體現(xiàn)了助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，希望大家都能向她學習，將這種正能量傳遞下去;另一位居民朋友趙琦也說到，李阿姨一絲不茍做事和無私奉獻的精神，讓人們充分感受到現(xiàn)代社會洋溢的道德力量，看到了凡人善舉的人性光輝。
*街道市民道德講堂用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式深化道德建設，提升街道社區(qū)的人文內涵。通過對身邊好人好事的宣講，把更多好人好事呈現(xiàn)到居民面前，讓居民在自己的生活中感受道德的潛在力量，進一步擴大道德模范先進事跡的影響力，讓更多的群眾知好人、學好人、做好人。
開展道德講堂活動總結 篇2
為了營造社區(qū)“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質，近日上午，浉河區(qū)*街道秀水社區(qū)舉辦以“講身邊好人促德行善舉”為主題的道德講堂活動，社區(qū)共20余人參加。
本次活動分為唱歌曲、看視頻、誦經典、講故事、送祝福、做承諾共6個環(huán)節(jié)，在合唱《感恩的心》的優(yōu)美歌聲中拉開了序幕。隨后，大家一同觀看了《感動中國人物———白方禮三輪車上的希望工程》的視頻。在“誦經典”環(huán)節(jié)，由朱芷默女士為大家誦讀并闡釋了《禮記大學》選段，告訴大家修身、齊家、治國、平天下之間的邏輯關系，以及個人修身的重要性。
在講故事環(huán)節(jié)，黃春燕女士為大家講述了秀水轄區(qū)安全管理員劉新郡、保潔員白進秀、胡玉潔樂于助人和拾金不昧的事跡。“好人就在身邊，也許是老張小李，也許是大叔阿姨�！秉S春燕說，存好心、做好事、當好人、有好報，感悟身邊好人的力量，這就是道德講堂的魅力所在。居民們也紛紛表示，這些好人讓人敬佩不已，我們要爭取向他們學習，多做好事，多存善心，為社區(qū)、為社會多做貢獻。
第五個環(huán)節(jié)，社區(qū)的工作人員為現(xiàn)場的觀眾發(fā)放祝�？ㄆ��；顒拥淖詈螅蠹夜餐兄Z，要牢記道德精神、多做道德好事。
“希望通過本次道德講堂活動，讓居民們都能向這些好人學習，從小事做起，從身邊事做起，點點滴滴的奉獻便匯成了城市的大愛�！毙闼鐓^(qū)居委會陳彥焰說，接下來，將讓更多的社區(qū)好人事跡呈現(xiàn)在道德講堂之中，弘揚道德精神，傳遞正能量，提升社區(qū)精神文明建設，營造良好的社區(qū)氛圍。
開展道德講堂活動總結 篇3
學校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設的主渠道，在學�！暗赖轮v堂”建設，就抓住了未成年人思想道德建設的關鍵。為貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推進學校未成年人思想道德，我校認真貫徹《南昌市“道德講堂”建設實施意見》有針對性的切實開展“學校道德講堂”活動，取得了良好的成效。
一、撐好一個支點，創(chuàng)高素質教師隊伍
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性，努力營造教師人人是導師，個個受關愛的良好育人氛圍。搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的'德育工作的特色，我校認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會、黨員會活動等開展政治理論學習，學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》，“十八大”精神，積極開展師德的學習討論，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領導小組，抓好班主任隊伍建設，定期舉行班主任例會，有計劃，有重點地對班主任進行思想，業(yè)務等常規(guī)培訓。
3、建立了班主任崗位職責，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據。評選出校級優(yōu)秀十佳班主任及十佳師德標兵。
4、組織班主任學習、培訓，經驗介紹，取長補短。每一位班主任每學期撰寫一篇德育工作論文或心得體會，提高了班主任的業(yè)務水平。
5、學校把課堂教學工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。
二、抓好一條主線，育德高心健的人才
1、加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學生能力，最大限度的調動學生的積極性，也最大限度的參與學校管理。
2、創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動之中
（1）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點對學生的行隊禮進行了糾正，鼓勵學生唱響國歌，國旗下演講每周內容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學習習慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。
（2）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動。愛國主義教育一直以來都是學校非常注重的傳統(tǒng)教育活動，
（3）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學雷鋒活動開始到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學雷鋒活動日，我們組織學生對社區(qū)進行了大掃除；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，
送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓學生的心靈得到一次真正的洗禮！家長們對活動給予了高度評價。
(4)開展感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導同學之間友愛互助，讓學生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學生，樹立典型。結合3月份學雷鋒月活動，大做好人好事。組織學生走向社會清掃紅領巾街回報社會，定期慰問孤寡老人。常年堅持“愛心基金”活動，每天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。使學生養(yǎng)成良好的道德習慣，學會感恩�，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好學生。
�。�5）感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。積極倡導同學之間友愛互助，讓學生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學生，樹立典型。
3、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動教育引導學生感受幸福生活來之不易，增強學生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
三、突出一個重點，強化養(yǎng)成教育
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好�！敝袑W生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們的學校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內化，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動浪潮。
四、樹好一面旗幟，深化文化建設
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。
五、塑造一個亮點，深化健康教育
如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關注，如何培養(yǎng)中小學生良好的心理素質，成為擺在家庭和學校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學生的心理素質。
六、拓寬一個空間，搭起家校共建的橋梁
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質教育的認識水平，把家庭教育與學校教育緊密結合起來，共同關愛學生�，F(xiàn)
在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關系，形成了學校工作家長支持，家教困惑學校幫助的良好局面。
七、警示每一天，安全千萬家
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學校以規(guī)范學生日常行為基礎，積極開展安全教育工作，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，聘請法制副校長來校講座，學習自護知識、交通知識，走進消防六中隊學習消防知識。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強了學生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。
面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，我們面對的道德教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，今后，我校要結合道德大講堂工作的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。
開展道德講堂活動總結 篇4
為進一步貫徹落實中共中央國務院《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設水平。根據縣文明辦關于道德大講堂建設工作的文件精神，結合學校實際，認真開展了道德大講堂活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強思想引領，形成健全機制
開展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以辦好人民滿意的優(yōu)質教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服務人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校師生道德素質。
學校成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常管理；對照工作任務，結合工作實際，制定落實方案，把建設學�！暗赖麓笾v堂”與學校中心工作相結合，把建設學校“道德大講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實，健全了“學校道德大講堂”管理制度、制定了授課計劃，確保了學�！暗赖麓笾v堂”各項工作全面推進。
二、貫徹基本原則，形成一支專兼職結合的宣講隊伍
我�！暗赖麓笾v堂”建設，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實際。堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和針對性結合起來，使道德大講堂辦出特色，辦出風格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德大講堂”建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學。學�！暗赖麓笾v堂”要與教育教學緊密結合起來，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。
學校組建了一支專兼職結合的宣講隊伍，由學校黨政工團負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師及優(yōu)秀學生帶頭示范，形成育人合力。
三、活動形式多樣，形成課程體系
1、選樹師德典型。緊密結合學校實際，以師德模范等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進典型代表，在學校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
2、創(chuàng)設多樣載體。充分利用教職工會議、政治學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網上學習等形式，大力建設“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
3、體現(xiàn)實踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設計形式多樣、內涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
開展道德講堂活動總結 篇5
開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質的教育工程。根據區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關于開展“道德講堂”建設工作相關文件精神，睦崗街道領導高度重視，扎實開展活動，號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自10月份起，街道先后組織機關事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作，現(xiàn)將該項工作的開展情況總結如下：
一、領導高度重視，迅速傳達內容、安排部署、提出要求
自區(qū)召開“道德講堂”建設專題工作會后，黨工委副書記在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。
二、成立了“道德講堂”建設工作組，確保“道德講堂”工作有保障。
成立了以書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確�！暗赖轮v堂”建設工作有序開展。
三、根據道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內容
根據上級文件精神和結合街道和社區(qū)實際情況，確定了“道德講堂”建設的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。
開展道德講堂活動總結 篇6
按照市委文明辦開展"道德講堂建設年"活動的工作要求，我院于x月x日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心籌備。
為辦好此次"道德講堂"開講活動，我院領導高度重視，召開專題會議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識學堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。
二、廣泛發(fā)動，積極參與。
按活動要求，會場精心布置背景標識，掛宣傳圖畫，活動現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。
三、組織有序，內容豐富。
本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題，設置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環(huán)節(jié)，宣揚"精醫(yī)崇德、盡責至善"的高尚品德，弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請了市衛(wèi)生局分管領導到會指導。整個過程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛的奉獻》，觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了《紀念白求恩》中的話，并舉行了"獻愛心"募捐活動。最后"送吉祥"環(huán)節(jié)，院領導為現(xiàn)場每人發(fā)放了一本《道德經》。
四、效果明顯，反思完善。
本次"道德講堂"活動達到了預定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認真聽、認真看、認真想、認真議，并有所啟發(fā)，對道德的認識更為生動、全面�；顒拥牧鞒叹o湊、流暢，內容完整，總體來說效果不錯。在以后的"道德講堂"中，我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內容，完善工作細節(jié)，收集更多素材，開展好我院"道德講堂"活動，形成道德建設的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質量和服務水平。
開展道德講堂活動總結 篇7
為進一步提升社區(qū)居民群眾道德素質和城市文明程度，鞏固全國文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅實的道德基礎，根據德委文明辦〔20xx〕10號《關于設立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點為己任、積極發(fā)揮示范引導作用。
1、加強組織領導
成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區(qū)道德講堂工作領導小組，結合實際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實。
2、組建宣講隊伍
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好為標準，組建宣講隊伍。充分尊重群眾意愿，設計多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動中來。
3、組織學習宣傳
社區(qū)組織全體社區(qū)干部、老協(xié)會理事、居民小組長等40多人在社區(qū)市民學校開展了“道德講堂”學習討論活動，由社區(qū)精神文明專干徐同志，就道德講堂的內容、形式、對象向大家進行講解，通過學習和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關于講堂改進意見和建議，確立了該項活動將以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育”等“四德”為主要內容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來開展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學校、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺、溝通的渠道，進一步促進鄰里和睦、社會和諧推動社區(qū)精神文明建設。
社區(qū)“道德講堂”的開展，將會促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進社區(qū)和諧發(fā)展。社區(qū)將會繼續(xù)扎實推進“道德講堂”的建設工作，積極拓展道德講堂的內容和形式，擴大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
開展道德講堂活動總結 篇8
道德將改變人的一生，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。隨著物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。“豐厚人生積淀，打造陽光校園”是我校的辦學理念，首先是構建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。
活動安排及進展：
1、制定確實有效的活動方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式
3、用身邊人講身邊事，李-老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長走進我校的道德講堂。
6、校園文化藝術節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
7、道德講堂與課堂教學、節(jié)日活動相結合。
8、道德講堂，提升學校整體工作。
經驗及收獲：
(一)學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由張--校長牽頭，由張--副校長主抓，優(yōu)秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續(xù)有效開展。
(二)整合家庭、社區(qū)資源，邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力。
(三)加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點，廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
開展道德講堂活動總結 篇9
7月1日上午，*局結合開展“七一”全區(qū)萬人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動與*村共同開展了以“民族團結一家親”為主題的道德講堂活動。*局領導和黨員干部、駐村工作隊隊員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領導和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預備黨員、重點培養(yǎng)對象、入黨積極分子共計60余人參加道德講堂活動。
道德講堂活動按照“我是中國公民宣誓、唱一首歌曲、學模范、誦經典、知識競猜、送祝�！绷鶄�環(huán)節(jié)開展。在學模范環(huán)節(jié)，全體人員認真學習了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動弘揚著助人為樂、團結友愛的精神，她通過自身行動感動影響周邊的人，用真情無私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的力量、榜樣的力量。在知識競猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團結方面知識進行有獎答題活動，讓大家在愉快的環(huán)境中增長了知識，進一步了解了當前的工作重點。
通過開展道德講堂活動，學習傳承中華經典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊黨員群眾進一步認識到了民族團結的重要性，更堅定了民族團結的決心。大家紛紛表示，以后將經常學習民族團結模范的高尚品德，將民族團結與實際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營造和諧、融洽的“民族團結一家親”氛圍，共建和諧、團結、幸福的美好家園。
開展道德講堂活動總結 篇10
為認真貫徹落實上級文件精神，大力實施公民道德建設工程，不斷提高文明城市建設水平，全力爭創(chuàng)文明單位，經研究決定在機關開展“道德講堂”建設。制定實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神和中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，以建設社會主義核心價值體系為根本，以加強“四德”建設為重點，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為推進具有閩西老區(qū)特色的現(xiàn)代文明城市創(chuàng)建活動提供強大精神動力和思想保障。
二、工作要求
要充分發(fā)揮“道德講堂”導向、平臺、輻射作用，在建設工作中要做到“四化”：布局標準化、流程規(guī)范化、形式多樣化、活動常態(tài)化。
（一）布局標準化�！暗赖轮v堂”的室內整體布局要風格一致，要有統(tǒng)一的背景和標識，要利用桌椅樣式選擇、場地布臵以及文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
�。ǘ�)流程規(guī)范化。“7+n”模式�！�7”是規(guī)定動作(可視情作個別增減），即唱一首歌曲（開講前，組織群眾唱一首“道德講堂”主題歌曲）、看一部短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片）、誦一段經典（組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經典語錄或革命經典語錄）、講一個故事（講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例）、作一番點評（由干部職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界）、作一個承諾（全體或個體根據自身情況主動做出道德承諾或善舉）、送一份吉祥（圍繞主題，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福）�！皀”是自選動作，在完成規(guī)定動作的基礎上課適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。
（三）形式多樣化。以“我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重干部職工意愿，設計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
�。ㄋ模┗顒映B(tài)化。要經常性開展活動，不得少于每季度一次，每次活動都要有明確的主題。建立道德講堂“一堂一檔”，及時收集整理每次活動的計劃方案以及相關的現(xiàn)場圖片、視頻資料。注重活動成效，每次活動要讓干部職工知曉，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
三、建設內容
建設“道德講堂”是提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體，是省級文明單位創(chuàng)建測評工作重要考評項目之一。各科室要高度重視，精心策劃組織，積極主動參與，確�！暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進。
“道德講堂”要以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與“道德講堂”納入干部職工教育培訓體系，引導廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
四、時間安排
4月份做好“道德講堂”建設規(guī)劃，根據全市統(tǒng)一的主背景墻，確定“道德講堂”布臵風格，要在4月30日以前設立“道德講堂”，之后每季度至少舉辦一次。
五、保障機制
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。充分認識“道德講堂”建設的重要意義，建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導體制和工作機制，結合實際制定工作方案，提供相應的場所和必要的經費保障，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作，將活動推向深入，把 “道德講堂”建設作為提高本部干部職工思想道德素質的重要舉措。
�。ǘ⿵娀麄魍茝V。利用工作網及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，對“道德講堂”建設過程中涌現(xiàn)出的好經驗好做法和先進典型，在全市組織系統(tǒng)及時予以大力推廣，營造出“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
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