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          知識競賽活動總結(jié)

          時間:2022-05-27 18:15:40 活動總結(jié) 我要投稿

          知識競賽活動總結(jié)

            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

          知識競賽活動總結(jié)

          知識競賽活動總結(jié)1

            為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的專業(yè)知識水平,安工系學(xué)生會在上級領(lǐng)導(dǎo)的號召下與11月18日晚6:00在南六樓多功能廳舉辦了“我學(xué)故我在安工系專業(yè)知識競賽!

            本次知識競賽的目的和意義,主要是讓參與的同學(xué)認識到,21世紀(jì)是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。通過這次知識競賽,可以使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)有更深層次的理解,促進同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力。

            本次專業(yè)知識競賽的主題比較新穎,套用了歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡兒的一句名言“我思故我在”。套用后的主題為“我學(xué)故我在”,之所以選擇這樣的主題,一是積極響應(yīng)學(xué)院現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)建設(shè),把學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主、以學(xué)為本的觀念深入到同學(xué)中間。二是讓廣大同學(xué)們認識到,現(xiàn)在的社會是學(xué)習(xí)型的社會,我們今后會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的事情,不能逃避,必須面對。

            這句話可以理解為:“因為我不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以我能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值,能夠為社會、為國家貢獻自己的力量。”

            本次知識競賽的另一大亮點就是創(chuàng)新。

            創(chuàng)新之一:打破以往知識競賽的單一類題目。

            次此知識競賽為照顧全系的班級,使全系同學(xué)都能參與到活動中來,特意將網(wǎng)絡(luò)、信息安全、物業(yè)等三大部分的題目綜合在一起,擺脫了以往知識競賽只有單一的計算機類試題。增加了全系同學(xué)參與的積極性,促進了基礎(chǔ)知識更進一步的鞏固,增強了各學(xué)科之間的交流和貫通。

            創(chuàng)新之二:顛覆了傳統(tǒng)的“臺上答,臺下看”的競賽風(fēng)格。

            在會場的的布置上,我們一掃往屆知識競賽臺上答題,臺下觀看的“高高在上”和親和力不強的缺點。獨辟蹊徑,把競賽賽場從臺上搬到臺下,把賽場布置成“梅花”的形狀,“花瓣”為各參賽代表隊的位置,“花蕊”即為整個賽場的中心。這種賽場的布置給人一種耳目一新的感覺,增進了各隊之間的親和力。在無形中使大家深刻體會到安工系是一個團結(jié)和富有凝聚力的集體。

            創(chuàng)新之三:加強互動性,讓每個同學(xué)都參與進來。

            本此知識競賽,由各班推薦3人組成“答題組”,負責(zé)答題。再由本班其他同學(xué)組成“智囊團”,為答題組提供技術(shù)支持。這樣組成的參賽隊,非常富有朝氣,因為它不僅讓班級的每一個同學(xué)都參與進來,而且還提升了班級凝聚力,和集體榮譽感,增強了互動性和參與性。在比賽中,“答題組”努力答題,“智囊團”積極配合,并助威吶喊。不僅活躍了比賽氣氛,還增進了同學(xué)們之間的友誼。

            創(chuàng)新之四:改進并豐富了答題的形式。

            在以往答題形式的基礎(chǔ)上,我們還增加了“限時判斷題”,“限時描述題”和“觀眾題”。在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多為基礎(chǔ)知識,易得分,先給各個代表隊“吃定心丸”;接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然后穿插觀眾題,進行放松;緊接著就是緊張無比的“限時判斷題和描述題”,再把會場的緊張氣氛臺高;然后再穿插觀眾題,增進互動性;然后就是一決

            勝負的“風(fēng)險題”,將賽場推向另一個高潮。

            這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風(fēng)格明顯。

            本次知識競賽得到了院和系里老師,及本系同學(xué)們的大力支持。院學(xué)生處處長王德才老師、院團委常務(wù)副書記辛本福老師、安工系系主任朱汝光老師、安工系辦公室主任張梅老師、安工系學(xué)生輔導(dǎo)員沈志軼老師等親臨了大賽現(xiàn)場,并做了精彩的講話。

            可以看到,由于我們經(jīng)驗的不足,本次知識還有一些不完美的地方。如沒有細致的考察賽場,導(dǎo)致擴音器沒有使用;由于正式試題給主持人的時間較晚,主持人準(zhǔn)備不充分等。

            但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信,今后的工作會完成的更好,為的同學(xué)們服務(wù)。

            院團委

            安工系團總支

            XX年11月

          知識競賽活動總結(jié)2

            分公司全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:

            1、行動迅速,組織得力。

            為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。

            2、全員參與,正確率高。

            為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1.2萬份,參與率占礦工總?cè)藬?shù)的96%,平均分數(shù)為96分;顒又,廣大礦工利用業(yè)余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

            3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。

            領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為廣大礦工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數(shù)達到98分。

            活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。

          知識競賽活動總結(jié)3

            一、活動目的

            首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結(jié)的力量。

            二、活動時間

            20xx年4月22日

            三、活動地點

            計算機自習(xí)室

            四、參與者

            輔導(dǎo)員:葛曉菲;

            班主任:趙微魏;

            XX級計算機全體同學(xué)

            五、活動詳細安排

            此次競賽共分五個環(huán)節(jié):

            第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。

            第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。

            第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。

            第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。

            第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。

            最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

            知識競賽總結(jié)

            為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

            在活動中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

            總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了整體的回顧,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。

          知識競賽活動總結(jié)4

            按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

            一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒禹樌_展

            為了確;顒禹樌_展,學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。

            二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚

            在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

            三、認真組織答題,活動效果明顯

            學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認真組織,學(xué)生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。

          知識競賽活動總結(jié)5

            一、活動概況

            (1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

            (2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當(dāng)?shù)。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會影響到他們的學(xué)習(xí)。

            (3)人手安排:在寫策劃書時我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計分、計時+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場;宣傳部:展板+拍照;辦公室:購買物品+書寫?yīng)勂?紀(jì)保部:賽場維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助

            (4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長及學(xué)生書記、學(xué)生會主席、學(xué)生會、分團委的各部長。

            (5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調(diào)此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

            二、活動亮點

            (1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。

            (2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權(quán)。

            (3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了*。

            (4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場舞-----孔雀舞亦是如此。

            (5)此活動還將那些題目做成了PPT,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。

            三、活動不足點

            (1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。

            (2)準(zhǔn)備好的PPT上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。

            (3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時拖延了一些時間。

            四、活動感想

            經(jīng)過本次活動,我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!

          知識競賽活動總結(jié)6

            為了進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強廣大學(xué)生的安全防范意識,使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,提高大學(xué)生安全意識和自我防范能力,切實保障大學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動;這次大賽從籌備到開賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。

            這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學(xué)生的安全防范意識,為進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ)。本次比賽是面向20xx級本科生采取開卷考試的方式。對《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。競賽時間為11月3日19:30-21:00,考試地點為五教,每個考場安排監(jiān)考老師兩名(班主任為主監(jiān)考,另安排一名老師為副監(jiān)考)。我們學(xué)習(xí)部負責(zé)閱卷及考試秩序維護工作。

            此次活動總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題:例如考試前準(zhǔn)備時間有點短,考號黏貼中出現(xiàn)些小問題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過開會總結(jié),覺得在今后工作中:做任何事都確保時間充足,畢竟倉促就容易出錯。其次就是態(tài)度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識越來越強,安全隱患和事故越來越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到最大的保障!

            動科院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

          20xx-11-12

          知識競賽活動總結(jié)7

            為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,進一步普及安全生產(chǎn)知識,增強各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)遠興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的.通知》要求和安排,公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實,認真組織安全生產(chǎn)競賽活動。

            根據(jù)遠興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。

            二、全員參與,正確率高。

            為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、;菲髽I(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔,成績優(yōu)異者參與遠興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。

            三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。

            領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵,在這次競賽活動中,各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與,為廣大員工做出了表率。

            活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱,根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個,并給予了相應(yīng)的獎勵。

            通過開展本次安全生產(chǎn)知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識。

          知識競賽活動總結(jié)8

            為隆重慶祝首屆“中國醫(yī)師節(jié)”,激勵全院醫(yī)師自尊自愛、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上,樹醫(yī)師隊伍正氣,樹優(yōu)秀醫(yī)師典型,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更好地為人民健康服務(wù),促進醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我院于20xx年8月18日下午19:30在中心七樓會議室組織開展首屆“8·19中國醫(yī)師節(jié)”系列活動。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇,副院長禹麗瓊,醫(yī)務(wù)科科長謝云燕等出席了會議活動。大會由兒科主任蔣鑫、婦產(chǎn)科主治醫(yī)師李麗主持,我院150多位醫(yī)護工作者參加。

            為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒訄A滿成功,成立“8·19中國醫(yī)師節(jié)”活動籌備小組。院黨支部書記、中心主任、院長褚勇?lián)谓M長,副院長禹麗瓊擔(dān)任副組長,由醫(yī)務(wù)科牽頭,各科室協(xié)助負責(zé)系列活動的整體策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作以及各項活動方案的擬定及組織實施。

            大會在院長褚勇“弘揚救死扶傷的人道主義精神、不斷為增進人民健康作出新貢獻”的開幕致詞下拉開了序幕,富有磁性的嗓音感染著現(xiàn)場每一位醫(yī)務(wù)工作者。

            優(yōu)秀醫(yī)師代表用激情澎湃的聲音完美詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神,樸實的話語,精彩的演繹,謳歌了醫(yī)療工作者與病魔抗?fàn)幍臎Q心與勇氣。

            晚會在全院醫(yī)師知識競賽中掀起了高潮,內(nèi)容以法律法規(guī)、“三基”知識、醫(yī)療核心制度、合理用血、病歷書寫、急救技能、突發(fā)公共事件處理等相關(guān)知識為核心,旨在“強基礎(chǔ)、練技術(shù)、抓服務(wù)”,提高我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平,為我院爭創(chuàng)“二級甲等婦幼保健院”奠定了基礎(chǔ)。本次知識競賽活動讓大家在激烈的競賽之中,大力弘揚醫(yī)者精神,彰顯大醫(yī)精誠、醫(yī)者仁心的品質(zhì),營造“尊醫(yī)重衛(wèi)”的良好氛圍。

            以我是醫(yī)務(wù)工作者,我憑借愛心、知識、智慧和勇氣,為人們解除一次次疾痛,讓生命在你的手中得以延續(xù)為主題,制作了我院“首屆中國醫(yī)師節(jié)宣傳”短片,主要內(nèi)容為我院診療過程中的精彩畫面,融匯了醫(yī)護人員的工作感悟、職業(yè)追求和夢想等內(nèi)涵,倡導(dǎo)我是醫(yī)生,我為生命代言。你羨慕我頭頂醫(yī)者仁心的神圣光環(huán),我懂得只有殫精竭慮才能鑄成社會的脊梁;你有命懸一線起死回生的渴望,我有爭分奪秒背水一戰(zhàn)的赤子情懷。

            本次活動通過“院黨支部書記、中心主任、院長XX、副院長XX致詞發(fā)言”、“知識競賽活動”、“醫(yī)師歌曲演唱”“優(yōu)秀醫(yī)師評選表彰大會”“知識競賽獲獎科室、獲獎小組表彰大會”等一系列豐富多彩的活動,以“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神為主題,展現(xiàn)全院廣大職工積極進取的精神風(fēng)貌和無私奉獻的高貴品質(zhì),進一步增強了醫(yī)護人員的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力。秉承“一切為了婦女兒童的健康”的宗旨,采取樸素、有益的形式慶祝我們的節(jié)日。

            相信通過舉辦這類活動,能夠讓大家進一步堅定理想,振奮精神,以良好的工作作風(fēng)和精神面貌投入到救死扶傷的醫(yī)療工作中去,為廣大群眾安康和我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。

          知識競賽活動總結(jié)9

            心理知識競賽活動于4月7號上午9點在青年舞廳拉開帷幕,本次活動是由電子信息與機電工程學(xué)院學(xué)生健康促進會承辦的。全學(xué)院共有32個班級參加本活動,每個班派出3名代表。本次心理知識競賽旨在提高我院學(xué)生對心理健康的重視程度,普及心理知識,使我院學(xué)生更加了解自己,學(xué)會理解他人,從而擁有正面的、積極的心理狀態(tài),促進學(xué)習(xí)成績的提高與人際關(guān)系的良好發(fā)展,為我院創(chuàng)造更陽光的明天。

            本次活動分為兩場,首先通過初賽筆試篩選出前六名,最后由該六組代表成員參加心理知識競賽。比賽分熱身小游戲、必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、心有靈犀、風(fēng)險題環(huán)節(jié)五個環(huán)節(jié)組成。本活動主要以選擇題和判斷題的形式,選擇一些簡單易懂的心理知識題目,其目的是為了普及心理知識,考驗我們大學(xué)生的心理素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀。

            本活動是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動,大家都非常重視這一次活動,努力地為這次活動作好準(zhǔn)備,積極配合各個部門的安排,有計劃、有組織地完成活動中的各項工作,在大家共同的協(xié)調(diào)和配合下,第一屆心理知識競賽取得圓滿成功;顒蝇F(xiàn)場充滿了積極熱鬧的氣氛,各參賽隊的積極參與,主持人也能活躍氣氛,各個工作人員也盡心盡職地維護現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場井然有序,笑聲不斷。本次活動不僅是喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識,促進大學(xué)生對心理知識的了解與學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),提高團結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,還促進學(xué)生自我探索,讓學(xué)生了解自己,在互助中學(xué)會溝通、培養(yǎng)人際交往能力和自信心,消除交流恐懼等。在輕松愉快的活動中,釋放學(xué)習(xí)中積聚的壓力,松弛學(xué)生緊張和不安情緒,使平時的學(xué)習(xí)更加有效。所謂一山容不下二虎,經(jīng)過一番激烈的競爭,最終由機械班取得第一名,電氣2班獲得二等獎,通信1班獲得三等獎,電子2班機械2班電氣3班獲得優(yōu)秀獎。每支隊伍都滿載而歸、獎項無一落空。通過這次活動,讓我看到了學(xué)生健康促進會的凝聚力,大家的同心協(xié)力和大家對學(xué)生健康促進會的一份熱情,俗話說兄弟同心,齊力斷金,我們就像個大家庭一樣,團結(jié)一致,無論什么困難都難不倒我們。本活動的順利舉行讓我對到團結(jié)就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰(zhàn)百勝,在本活動中大家都彼此加深了對對方的了解,使活動進行得更加順利。雖然在前期的準(zhǔn)備工作有些缺乏,但在大家的積極配合下還是得以解決。

            就算再美的玉也有瑕疵,在這里我總結(jié)下這次活動的不足之處:主要問題出現(xiàn)在新招來的干事都是11級新生,無工作經(jīng)驗,現(xiàn)場控制PPT出現(xiàn)小問題,主持人因緊張出現(xiàn)小差錯,資料宣傳工作也不到位,各成員配合不夠默契,但總體表現(xiàn)很好,我相信通過這次活動,他們會找到契合點,同心協(xié)力完成以后的每一項工作。從這次的活動讓我知道了團體合作的重要性,同時也從中體驗到活動能否順利進行,除了與各個部門之間的緊密合作外,活動前的準(zhǔn)備工作充不充足也是活動能否成功的關(guān)鍵。雖然在這次活動中還有些做得不夠,但是經(jīng)過每次活動經(jīng)驗的累積,部門之間的合作逐漸密切,我相信學(xué)生健康促進會一定會越做越好,辦好每次的活動。我們以責(zé)任,贏信任,我們與心靈相約,與健康同行。心靈健康護航隊,從此起航,駛向?qū)拸V的海洋!

          知識競賽活動總結(jié)10

            在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下, 20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。

            在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王海瑩護士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護士授帽誓詞。

            比賽開始后,門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。

            通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結(jié): 一、組織活動經(jīng)驗不足 本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

            二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解 院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情,促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

            三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量 在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。

            在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

            上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

          知識競賽活動總結(jié)11

            一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確指導(dǎo)思想

            為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負責(zé)活動具體工作。在認真學(xué)習(xí)、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《xx省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。

            二、確定競賽主題和目標(biāo)

            競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

            競賽目標(biāo):力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

            三、主要內(nèi)容

            5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。

            6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。

            7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習(xí)。

            8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。

            9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。

            10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結(jié)果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。

            四、總結(jié)

            通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監(jiān)督,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。

            雖然在“xx杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確保“xx杯”活動持之以恒的開展下去。

          知識競賽活動總結(jié)12

            一、指導(dǎo)思想:

            在全面開展“中華經(jīng)典誦讀”活動,有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進師生共同成長;有利于推動構(gòu)建“書香校園”的進程,引領(lǐng)和促進師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園,使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的作用。

            二、具體措施

            1、誦讀經(jīng)典的時間:每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘以及每周五的早讀時間。

            2、具體做法:

            學(xué)校利用了兩塊黑板,或用詩文,或用詩畫,或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句妝點學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級特色,除了詩畫、詩文,每個班級都辟有詩園,內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩文的活動成果,有古詩書法展、有讀后感,還有手抄報等等。

            (1)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負擔(dān),倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學(xué)而時習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長,每周將一首詩抄在小黑板上,原則上每周更新一個內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊,讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧;丶液筮有家長帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.

            (2)廣播領(lǐng)路,配樂美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中,在中午規(guī)定一個時間段進行詩文誦讀,每周選一個班為誦讀班,每天由這個班級一個至兩個學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求,配樂誦讀一定數(shù)量的古詩,這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力,而且使學(xué)生受到了美的熏陶,可謂一舉兩得。

            (3)板報介紹,提供資料。在每期的校園宣傳欄里,都刊出一首古詩(詞),并提供背景材料和詩詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評比。在班級也進行手抄報的展示和評比活動,可以配畫,配字等等,訓(xùn)練學(xué)生,加深理解。

            (4)充分利用各種學(xué)科進行經(jīng)典誦讀。

            語文教師:讀經(jīng)是最好的語文教育,經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會理解。語文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課,平時還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動。

            音樂教師:利用音樂課對學(xué)生進行經(jīng)典誦唱,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。

            體育教師;發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,利用體育課游戲的形式對學(xué)生進行邊誦唱邊活動的指導(dǎo)。

            美術(shù)教師:抓住契機對學(xué)生進行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶,把我國最有名的書畫作品引入我校,感受我國文化藝術(shù)的魅力。

            班主任:負責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動的協(xié)調(diào)和成果檢測工作。

            (5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品味。

            三、存在的問題

            1、學(xué)生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達到。

            2、學(xué)生的背誦,還需要老師進行指導(dǎo),以不至于學(xué)生死記硬背,而增加學(xué)生的負擔(dān)。

            3、教師對詩歌的背誦還不夠。

            四、改進的措施

            1、加強對老師的培訓(xùn),要求教師和學(xué)生共同背誦古詩。

            2、對學(xué)生可以把這項內(nèi)容設(shè)為作業(yè),使學(xué)生每天按時按量完成。

          知識競賽活動總結(jié)13

            為了推進法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:

            我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學(xué)進行表獎。

            通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會用法律保護自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          知識競賽活動總結(jié)14

            為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

            1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責(zé)準(zhǔn)備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

            2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

            3、認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

            4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

            5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

            6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

            總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

          知識競賽活動總結(jié)15

            為了更有針對性研究當(dāng)代大學(xué)生的安全觀念,掌握當(dāng)代大學(xué)生的安全狀況,探討在大學(xué)生開展安全教育的適宜內(nèi)容和有效方法,以便在大學(xué)生中更好地傳授安全知識,促使大學(xué)生進一步樹立科學(xué)進步的安全觀念,引導(dǎo)大學(xué)生理性地對待生活中不安全隱患,提高青年大學(xué)生的自我保護意識,預(yù)防危險行為發(fā)生的可能性,特舉辦本次活動。

            總結(jié)

           。1)活動背景

            作為當(dāng)代大學(xué)生的一份子,儲備知識,豐富經(jīng)驗,為以后貢獻國家,貢獻社會,有著不可推脫的責(zé)任和義務(wù),自身的安全問題如果不能解決,將如何去貢獻呢?大學(xué)生是國家不可或缺的未來人才儲備團體,如果安全問題不給予解決,人才因此而導(dǎo)致短缺,將是國家乃至社會的遺憾,因此,特提出,舉辦大學(xué)生自我保護的安全活動。

           。2)活動目的

            通過本次的活動,豐富本校學(xué)生的安全知識,提高科學(xué)的自我保護意識與能力,宣傳提高大家自我保護的警惕性,本次活動的目的,并不是參與競賽,給予相應(yīng)的榮譽,而是為了通過本次活動,提高所有學(xué)生的自我保護意識。促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意

            識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

           。3)活動執(zhí)行范圍

            信計系學(xué)生

            (4)活動時間

            20xx年5月15日

           。5)活動開展情況

            在本次活動中,“安全伴我行”分為大一組、大二組安全知識競賽。 兩組在競賽中保持獨立,均分為四個環(huán)節(jié)進行,依次為“誰是賽諸葛”“爭分奪秒”“優(yōu)勝劣汰”“安全伴我行” 分別針對學(xué)生的安全知識,應(yīng)急能力,辨別能力,還有警惕性的綜合考察。旨在提醒并鑒定學(xué)生自身的保護能力與不足,最終做到豐富補充其安全知識與能力。

            1. 整個活動流程進行的完整,但是出現(xiàn)了個別題目的重復(fù)與題目空缺現(xiàn)象,在搶答環(huán)節(jié)“爭分奪秒”進行中,搶答應(yīng)用道具手電筒,在現(xiàn)場作用出現(xiàn)了辨認不清晰的現(xiàn)象,導(dǎo)致?lián)尨瓠h(huán)節(jié)出現(xiàn)了模糊現(xiàn)場,些許混亂的場面,現(xiàn)場的燈光過于明亮,也導(dǎo)致了手電筒無法發(fā)揮作用,但是,現(xiàn)場活動的氣氛仍然很高,學(xué)生們都對安全問題很重視,活動最終完滿結(jié)束。“安全伴我行”:此環(huán)節(jié)主要看各個小組的臨危應(yīng)變能力,給予每個小組一個特定情景,5分鐘之內(nèi) 給出最佳應(yīng)對方案,評委根據(jù)正確答案,給出最終得分,此環(huán)節(jié)為綜合安全能力的考察,在此環(huán)節(jié)明顯出現(xiàn)了回答者冷場,顯示出大學(xué)生在安全知識方面的不足。

            2. 本次活動主要負責(zé)部門: 權(quán)益保障保部 宣傳部 學(xué)習(xí)部

           。6)活動自我評估

            1、準(zhǔn)備方面

            我們用了2周時間做了盡可能全的計劃和充分的準(zhǔn)備,活動的策劃與安排都做了重復(fù)的修整與規(guī)劃,盡可能多的豐富環(huán)節(jié)和模式,使活動有趣味性。但是始終經(jīng)驗不足,沒能提前排練,一些小細節(jié)沒有考慮到,雖然想著把活動環(huán)節(jié)和模式豐富,但是在所需道具(例如手電筒代替搶答器的可行性方面)沒考慮周全。其次報告廳不讓用等一些主觀條件沒有申請下來,使的活動有些不足。

            2、配合方面

            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。所有部門干部和學(xué)生主動配合工作,使活動更容易進行。

            1、嚴(yán)肅性不夠。很多學(xué)生并未完全抱著一種認真的心態(tài)。

            2、經(jīng)驗不足,幕后工作配合度有待提高,學(xué)習(xí)部做的PPT出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏題,重復(fù)、出了題后沒有緊跟答案等錯誤,與我們部門策劃撰寫的題材出現(xiàn)了一定的落差,工作態(tài)度有待提高,同時我們部沒有復(fù)查好,對然用了一個下午改動,但是改動PPT的時候時間不是很充足,沒有提前準(zhǔn)備好。

            3、安排上存在不足。在活動中仍然有學(xué)生不夠積極,在報告廳沒有正常申請使用下,過于高估觀眾的到場能力,沒有下強制通知。我們的動員效果沒達到最佳效果,導(dǎo)致觀眾不是很多,氣氛有點低。

            三、活動的意義和結(jié)果

            1、活動雖然小,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了安全問題的重要性,尤其是大學(xué)生這個特殊的人才儲備團體。

            2、這次活動緊緊圍繞“安全伴我行”這一主題,進展完整,取得了部分的成功,起到了一定的宣傳作用。

            3、這次活動也充分鍛煉了我部的全體成員,為以后的活動奠定了基礎(chǔ),在以后的活動中將會吸取本次的經(jīng)驗,盡可能做到完美。

            4、本次活動以小額經(jīng)費完成了相對重要的實踐活動。.

            5、在比賽中很多同學(xué)對安全知識競賽的回答是那么熟練,對安全知識是那么的了解,說明同學(xué)們重視本次競賽,真正認真的學(xué)習(xí)了安全知識,我們可以自豪的說我們部本次舉行的活動增進了同學(xué)們對安全知識了解,達到了預(yù)期的目的。

            安全知識競賽比賽結(jié)果

            一等獎 二等獎 三等獎

            大一組 計應(yīng) 計科 自動化2班

            大二組 計科1班 計科2班 信本

            優(yōu)秀獎 大一:自動化1班 信本

            大二:自動化1班 計應(yīng)

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