課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃
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課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃1
一、生物學(xué)課外活動資料安排的原則
1.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動資料應(yīng)以課堂教學(xué)資料為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉脈書簽。講環(huán)節(jié)動物之前,可開展采集和養(yǎng)殖蚯蚓的活動。課外活動與課堂教學(xué)資料既要相互配合,又不能脫節(jié),也不要重復(fù)。有的教師用課外活動時間來補(bǔ)課或復(fù)習(xí),這顯然是不對的。應(yīng)根據(jù)不一樣年級的生物學(xué)課程,結(jié)合學(xué)生的興趣來安排活動資料。
2.應(yīng)以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不一樣,課外活動應(yīng)以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動中要講授理論。如養(yǎng)蠶小組主要進(jìn)行養(yǎng)蠶活動,在活動中運(yùn)用和學(xué)習(xí)有關(guān)知識。有的生物教師不注意以植物學(xué)知識去指導(dǎo)學(xué)生采集制作植物蠟葉標(biāo)本,致使學(xué)生對做的很多標(biāo)本都不認(rèn)識。有的教師指導(dǎo)學(xué)生開展果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)原理和步驟,不放心學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn)。這些都直接影響課外活動的效果。
3.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情景來安排資料。如當(dāng)?shù)刂参镔Y源豐富,就可進(jìn)行生物資源考察和采集制作標(biāo)本活動。學(xué)校周圍是農(nóng)村,就可安排農(nóng)作物的栽培、農(nóng)業(yè)害蟲的調(diào)查及防治等資料。學(xué)校要綠化學(xué)校,或承擔(dān)有栽培食用菌、培育農(nóng)作物新品種等生產(chǎn)、科研任務(wù),就可結(jié)合需要進(jìn)行安排。有的學(xué)校生物學(xué)課外活動小組,開展當(dāng)?shù)貏又参镔Y源的考察,還就地取材制作了很多動植物標(biāo)本。不僅僅有利于當(dāng)?shù)厣镔Y源的開發(fā)利用,所制的標(biāo)本支援了許多學(xué)校和科研單位,并為本校開展生物科技活動創(chuàng)造了充裕的物質(zhì)條件。
生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點(diǎn),活動資料應(yīng)抓住有利時機(jī)安排,如春天適合植樹種花草,觀察青蛙的發(fā)育;夏天適宜各種野外考察活動;秋天利于采集昆蟲標(biāo)本,培育菊花新品種等;顒淤Y料還要研究學(xué)生的愛好、知識基礎(chǔ)及年齡特征,資料的深廣度及份量都要適當(dāng),與資料相適應(yīng)的活動形式也要多樣化。避免成人化,并防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致影響課內(nèi)學(xué)習(xí)及身體健康。
二、生物學(xué)課外活動資料
主要有以下幾方面:
1.采集制作生物標(biāo)本適合初一二年級的活動小組。采集對象可根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源及教學(xué)需要而定。植物可采集不一樣的根、莖、葉、花和種子;各種植物類群;本地特有的或經(jīng)濟(jì)價值較高的藥用、油料等植物。動物還可采集各種無脊椎動物和魚、蛙、龜、蛇等小型的并允許采集的脊椎動物。采回的生物,根據(jù)需要和可能制成各種標(biāo)本。植物可制成蠟葉標(biāo)本、浸制標(biāo)本和立體標(biāo)本等。動物可制成剝制標(biāo)本、浸制標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、透明標(biāo)本、血管色素注塑標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本及生活史標(biāo)本等。
2.植物觀察、培養(yǎng)、栽培、解剖、生理實(shí)驗(yàn)以及雜交實(shí)驗(yàn)生物學(xué)教學(xué)中常需要植物活體(包括微生物)作實(shí)驗(yàn)或演示觀察。組織有關(guān)年級的活動小組長期管理,并探討一些與教學(xué)有關(guān)的解剖觀察和生理實(shí)驗(yàn)。這不僅僅利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和觀察本事,還可作教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)的小助手。高中學(xué)生可做植物組織培養(yǎng)和雜交實(shí)驗(yàn)。
3.動物的飼養(yǎng)、解剖、生活習(xí)性的觀察動物學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn),需要各種動物活體,課外活動小組開展飼養(yǎng)小動物,并作解剖及習(xí)性觀察的研究,不僅僅可解決實(shí)驗(yàn)材料,并且還可培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手本事和觀察本事。
4.自然界生物及其生態(tài)觀察即組織學(xué)生到學(xué)校郊外或動、植物園,直接觀察各種生物的分布、生態(tài)環(huán)境,生物各類群之間,生物與環(huán)境之間的關(guān)系;識別常見植物、動物;進(jìn)行生物個體生態(tài)觀察和各種植物群落的考察。
5.參加環(huán)境保護(hù)的公益活動這是生物學(xué)課外活動的重要資料。包括以下幾方面的資料。
(1)植樹造林,綠化祖國。在校內(nèi)外積極參加綠化工作,可要求每人每年種必須數(shù)量樹木,并落實(shí)種好管好的職責(zé)制。有條件的還可建立自我的花木苗圃。
(2)保護(hù)有益動物,消滅害蟲。開展愛鳥周、愛鳥月活動,招引益鳥,進(jìn)行瀕危鳥類的人工孵化、飼養(yǎng)及放出等活動。保護(hù)稻田青蛙,創(chuàng)造適宜蛙卵和蝌蚪生長發(fā)育的良好條件。參加拯救熊貓等珍稀動物的活動。配合協(xié)助消滅當(dāng)?shù)匚:^大的農(nóng)業(yè)蟲害。
(3)除害滅病,增進(jìn)健康。參加消滅老鼠,捕滅蚊、蠅等活動。協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生視力調(diào)查和健康普查,以及防治常見病、多發(fā)病的衛(wèi)生工作。
6.參加生物園、生物角工作生物園或生物實(shí)驗(yàn)園地,是配合生物學(xué)教學(xué)栽培植物、飼養(yǎng)動物的場所,是露天的生物實(shí)驗(yàn)室和教室,也是生物學(xué)課外活動的重要基地。它可用來上生物學(xué)課,或進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、參觀及實(shí)習(xí);并供給教學(xué)演示的實(shí)物、標(biāo)本及實(shí)驗(yàn)材料;在生物園開展生物學(xué)課外活動,可利用活的生物,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);生物園還是綠化、美化學(xué)校的重要支柱;此外,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要,利用它進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)研究,可向農(nóng)村示范、推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。因而中學(xué)應(yīng)創(chuàng)造條件建立生物園。土地較多的,如農(nóng)村中學(xué),可選整塊地建園;土地較少的,如大、中城市的中學(xué),則可因地制宜,利用樓頂、陽臺、花壇及邊角空地開辟園地。園址設(shè)在學(xué);蚋浇@地規(guī)劃視其面積而定,面積甚小,應(yīng)先滿足生物學(xué)教學(xué)要求;面積大則可劃分為植物分類區(qū)、動物飼養(yǎng)區(qū)、生態(tài)區(qū)、苗圃、溫室、工具室等。各年級生物學(xué)課外活動小組,均可在園地進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、育種及生理實(shí)驗(yàn)等,并可參加生物園的建立和管理工作。
生物角是學(xué)生課余觀察活的生物、標(biāo)本等教具及實(shí)驗(yàn)的場所,也是生物學(xué)課外活動的一個基地。由于上生物課演示的時間短,教具、材料少或小,生物角把演示的教具陳列出來,讓學(xué)生課前課后充分觀察,有利于提高和鞏固課堂教學(xué)效果,培養(yǎng)觀察本事;結(jié)合生物角的建立、計(jì)劃、陳列及管理,開展生物學(xué)課外活動,有助于學(xué)生擴(kuò)大,加深所學(xué)生物學(xué)知識,培養(yǎng)生物學(xué)本事。生物角設(shè)置在實(shí)驗(yàn)室教室或教學(xué)樓一角,也可設(shè)在學(xué)校走廊及宣傳欄等處。生物角內(nèi)可陳列生物活體、標(biāo)本、模型、圖表及實(shí)驗(yàn),課外讀物、優(yōu)秀作業(yè)及課外活動成果等。并附上說明及思考題。陳列物應(yīng)配合生物教學(xué)進(jìn)度隨時更換。各年級課外活動小組,可協(xié)助教師搜集陳列品、編制說明和思考題,并參加生物角的建設(shè)和管理。
7.宣傳生物學(xué)知識可經(jīng)過出墻報、辦展覽、專題報告、電影晚會、偉大生物學(xué)家紀(jì)念會等,宣傳生物科學(xué)新成就。并向當(dāng)?shù)厝罕娦麄鲀?yōu)生、防止環(huán)境污染,愛護(hù)有益動物,保護(hù)生物資源,以及除害滅病、計(jì)劃生育等知識。
8.組織生物學(xué)智力競賽和游藝會如生物講演比賽、生物猜謎等。
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外活動,豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
二、活動內(nèi)容:
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日,開展詩歌朗誦活動。
三、活動措施:
1、保證活動時間,在每周二、四、五組織二十分鐘的活動,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動,切實(shí)達(dá)到活動目的。
2、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。
3、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的'學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
4、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到限度的發(fā)揮。
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃3
為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開展好我班的課外活動提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展到達(dá)預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計(jì)劃,資料主要含以下幾個方面:
一、基本狀況:
本期我班共有學(xué)生66人,其中,男生38人,女生28人,學(xué)生大多來自農(nóng)村,沒有多大的見識,對講故事、畫畫、寫字等一系列的活動不重視。
二、目標(biāo)要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。
2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,明白這天的幸福來之不易,從而更加珍惜這天的幸福生活。
3、學(xué)會靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識活學(xué)活用。
4、練習(xí)書寫漢字,使書寫水平有必須的提高。
5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話潛力。
6、培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛力,動手操作潛力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)有必須的提高。
7、提高學(xué)生身體素質(zhì),加強(qiáng)體育鍛煉。
三、體的實(shí)施具措施:
認(rèn)真制定計(jì)劃,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一生的主觀能動性,組織學(xué)生人人參加,人人有提高,并作好每次活動的記錄。
四、活動資料:
1、童話故事
2、學(xué)生戰(zhàn)隊(duì)訓(xùn)練
3、手工制作
4、閱讀比賽
5、鉛筆字學(xué)習(xí)與指導(dǎo)
6、畫畫指導(dǎo)
7、講故事
8、打羽毛球
五、活動日程安排:
1、課外活動以班級為單位進(jìn)行。
2、活動時間;雙周的星期一第三節(jié)課。
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,用心開展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、目標(biāo)與主要工作
。ㄒ唬┠繕(biāo)
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐潛力,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,為廣大學(xué)生帶給禮貌、健康、活潑的課外文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
1.遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況和所在地區(qū)特點(diǎn),堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則,在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂諸方面,創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動項(xiàng)目,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)成學(xué)校的特色,使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長。
(1)體育:繼續(xù)持續(xù)原有的田徑、足球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展,重視設(shè)計(jì)并開展各類體育游戲活動。
(2)藝術(shù):開展以少兒舞蹈、書法、美術(shù)、電腦板報、紅領(lǐng)巾讀書沙龍、小荷修改組等活動。
(3)科技:鞏固現(xiàn)有的科技制作、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目,鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目,構(gòu)成品牌。
2、開發(fā)教育資源,拓展活動的空間。
堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動設(shè)施與場所,如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu),以及校外教育基地、文體場館的作用,并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu),為雙休日、寒暑假開展活動的學(xué)生帶給更廣闊的空間和多彩的形式,滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時注意社區(qū)與家庭的參與,為“工程”實(shí)施營造良好的氛圍。
3、建立完善的制度,強(qiáng)化安全,規(guī)范運(yùn)作
在組織活動的過程中,要加強(qiáng)安全教育,對指導(dǎo)教師和活動設(shè)施嚴(yán)格把關(guān),并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。同時,要建立起職責(zé)保險機(jī)制,依法處理傷害事故。
4、確保時間、落實(shí)陣地,開展學(xué)生課外活動
學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時的活動:每一天午后自主學(xué)習(xí)時間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動,部分學(xué)生另安排興趣拓展,如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動;每周有二節(jié)課時間開展以體育游戲?yàn)橹鞯幕顒樱幻恐馨才乓粋早晨開展“歡樂晨練”活動;每學(xué)期至少一次大型社會實(shí)踐活動;寒暑假期間,每月安排3-4個半天的時間開展活動。
5、確保課外文體活動的投入
推進(jìn)“工程”實(shí)施作為“工程”實(shí)施的保障,學(xué)校透過各種渠道,獲得社會的支持,并注重對實(shí)施“工程”的投入,保證活動的開展和安全。
6、精心組織,提高質(zhì)量
學(xué)校課外文體活動是否能調(diào)動廣大學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生的參與率,關(guān)鍵就在于我們的活動設(shè)計(jì)與組織。活動應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的意識,要善于依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),運(yùn)用多種形式,使活動具有針對性,滿足不一樣層次學(xué)生的需求,并構(gòu)成寓學(xué)于樂、寓煉于樂的活動。決不流于形式,走過場,以及專業(yè)化、強(qiáng)制性的現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、善于總結(jié),構(gòu)成特色
實(shí)施中小學(xué)課外文體活動工程,重要的是能夠依據(jù)地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),構(gòu)成具有特色的活動項(xiàng)目。而這就要求我們在工作中能夠充分開發(fā)與整合教育資源,善于總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整活動的方案與計(jì)劃,構(gòu)成豐富多彩的活動形式,取得較好的成績,提高活動整體質(zhì)量。
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃5
一、活動主題:
禮貌之花處處開
二、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的禮貌意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以“三月——禮貌禮貌月”為契機(jī),開展20xx年禮貌禮貌月主題活動。
三、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的禮貌水平,讓禮貌之風(fēng)遍布學(xué)校的每一個角落!使學(xué)生的語言更禮貌,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到教師能主動問好,公共場合能主動禮讓教師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、活動時間:
20xx年3月
六、活動準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作禮貌之花。
2.排練講故事《問路》、禮貌禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3.課室布置。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段(3月1日—8日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出“講禮貌、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好“講禮貌、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講禮貌、知榮辱”主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)
。1)主題班會班主任要準(zhǔn)備充分,提前布置,資料充實(shí)、形式多樣,人人參與。
(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講禮貌、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
第二階段:開展活動,落實(shí)行動階段(3月11日—26日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的資料。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開展“凈化學(xué)校”大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈學(xué)校。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會。(3月15日)。
、倌阕陨砑澳阊劾锏膶W(xué)校不禮貌行為有哪些?
、谑裁词钦嬲拿?
③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)儉還有必要嗎?
、苣闶欠裼小白叱鰧W(xué)校,我代表著實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的明確意識?
4、舉辦“講禮貌、知榮辱”講故事比賽。
第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日—31日)
1、學(xué)!岸Y貌禮貌月”活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評資料主要是活動開展、完成情景、活動效果。
2、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語:
以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;
以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫忙同桌做起;
以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;
以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)儉滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講禮貌、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙託g樂,讓班級因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓學(xué)校因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自我一言一行,創(chuàng)立和諧禮貌學(xué)校。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、禮貌在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,禮貌是我們的信念。
7、禮貌是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓禮貌與我們相擁。
9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新期望。
10、和諧學(xué)校,攜手打造,禮貌風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化學(xué)校!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自我的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自我的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng),建禮貌學(xué)校。
15、告別陋習(xí)崇尚禮貌,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
九、宣布主題班會結(jié)束:
合:我們是祖國的小雛鷹,禮貌之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)禮貌人。“禮貌之花處處開”少先隊(duì)活動到此結(jié)束。
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃6
指導(dǎo)思想:
利用各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境等意識,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動目的:
“愛心”與“禮貌”是人間的春風(fēng),學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),抓住活動契機(jī),讓人間的春風(fēng)在每個隊(duì)員的心中永駐。使人人成為一個有愛心的、講禮貌的小學(xué)生。
活動口號:
我是禮貌小衛(wèi)士。
活動時間:
20xx年9月至20xx年8月
活動安排:
一、環(huán)保類:
1、在家中種下一棵小樹,讓小樹和我一齊成長。
2、四、五、六年級中隊(duì)以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題,以繪畫、詩歌、童謠等形式描繪自我的職責(zé),制作成宣傳海報,在全校展出。
3、綠色學(xué)校,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
二、愛心類:母愛,永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關(guān)心母親。經(jīng)過了解媽媽、慰問媽媽的活動,引導(dǎo)隊(duì)員用親切的話語溫暖媽媽的心,以點(diǎn)滴的行動增進(jìn)家庭親情的交融,讓每個隊(duì)員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實(shí)到點(diǎn)滴行動中。
1、聽媽媽講述自我小時候的故事,與媽媽一同回憶小時候的趣事,體會母親的養(yǎng)育之恩。低年級同學(xué)可利用晨會交流,中高年級同學(xué)給媽媽寫一封信,用親切的話語溫暖媽媽的心。
2、“感恩母親”感恩卡設(shè)計(jì)比賽。(為媽媽制作一張感恩卡,寫上感激媽媽、祝福媽媽的話)。各中隊(duì)挑選5張上交大隊(duì)部參加評比。另外以年級為單位展覽隊(duì)員的卡片。
3、主動做家務(wù),給母親一份驚喜。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
三、助人類:三月五日,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒日,讓我們用自我的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、各中隊(duì)抓住學(xué)雷鋒紀(jì)念日教育時機(jī),利用班隊(duì)會等少先隊(duì)陣地開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動;
2、各中隊(duì)利用各種形式在隊(duì)員中間開展“手拉手”活動。
3、利用團(tuán)體晨會宣傳好人好事。每學(xué)期評選出各班助人為樂的同學(xué),號召大家學(xué)習(xí)。
4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
四、自護(hù)類:三月的最終一個星期,是全國中小學(xué)生的“安全教育周”,我校將開展“關(guān)注安全,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!钡认盗兄黝}教育活動。
1、開展“平平安安真歡樂”主題隊(duì)會。
2、“學(xué)校不安全因素小調(diào)查”。
3、“安全事故小調(diào)查”。
4、安全知識競賽。
5、國旗下講話。
6、黑板報?
課外活動實(shí)習(xí)計(jì)劃7
為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,進(jìn)一步貫徹全國少工委“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,展示新時期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究并報請縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20xx年少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:
與祖國同發(fā)展為隊(duì)旗添光彩
二、活動時間:
20xx年9月至10月
三、活動資料:
(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊(duì)日主題活動。
1、開展少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)活動。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過開展主題隊(duì)會、隊(duì)史知識講座、黑板報展評等多種形式,在少先隊(duì)中開展隊(duì)史、隊(duì)情等知識教育,不斷加深對少先隊(duì)的了解和認(rèn)識,激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊(duì)日”活動。以少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī),發(fā)揚(yáng)青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號團(tuán)體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號團(tuán)體捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的團(tuán)體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團(tuán)縣委學(xué)少部統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)分配。
(二)以“建隊(duì)日”為契機(jī),開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在建隊(duì)日期間,全縣各級少先隊(duì)組織要在鞏固現(xiàn)有隊(duì)員、保證隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員發(fā)展程序,加大隊(duì)員發(fā)展力度,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式,并組織開展一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部民主選舉工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊(duì)員工作總結(jié)、少先隊(duì)員花名冊、入隊(duì)儀式及主題隊(duì)會圖片資料報團(tuán)縣委學(xué)少部,同時做好少先隊(duì)員發(fā)展的登記和備案工作。
。ㄈ╅_展形式多樣的文化實(shí)踐活動。
1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”歌曲合唱比賽。團(tuán)縣委、縣教育局將以紀(jì)念改革開放30周年和少先隊(duì)建隊(duì)59周年為契機(jī),在縣直各中、小學(xué)校中開展“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年供給展示才能和學(xué)習(xí)成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術(shù)追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌?h教育局團(tuán)委、縣直各學(xué)校、縣直各級少先隊(duì)組織要以高度的職責(zé)心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊(duì)組織要結(jié)合本地實(shí)際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn),反映少先隊(duì)工作特色的文體娛樂活動,并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動,在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。
。ㄋ模╅_展“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊(duì)工作中有突出成績的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“愛心助成長”校外輔導(dǎo)員、先進(jìn)少先隊(duì)組織,樹立和宣傳一批少先隊(duì)員先進(jìn)典型,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,將于少先隊(duì)建隊(duì)日期間開展“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!痹u選活動,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各級少先隊(duì)組織按照要求做好申報和推優(yōu)工作。
四、相關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。各級少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識開展建隊(duì)日系列活動的重要意義,明確專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的活動方案,做到活動有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)的重要載體落實(shí)到實(shí)處。
2、結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對不一樣年齡、不一樣層面的少先隊(duì)員,因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊(duì)參與到活動中來,在活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)上要遵循少先隊(duì)員教育主體的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合,加強(qiáng)宣傳。各級少先隊(duì)組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。
4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級少先隊(duì)組織于10月18日前將活動開展情景(電子版、圖片資料)報送團(tuán)縣委學(xué)少部。聯(lián)系電話:xx,聯(lián)系人:娟、新,電子郵箱:xxx;活動結(jié)束后,就基層團(tuán)、隊(duì)組織活動開展情景發(fā)專項(xiàng)通報。
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