關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板錦集十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
近一個(gè)階段，上級(jí)有關(guān)部門出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，特別是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證，使學(xué)生在每天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神和校長室的工作計(jì)劃，在學(xué)生體育活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排，安排如下：
一，體育活動(dòng)實(shí)施辦法：
體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂，這就要求有合理的安排，以班級(jí)為單位，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國象棋、國際象棋、四國大戰(zhàn)等）等小組，參與活動(dòng)的.學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng)，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)間、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。
體育活動(dòng)是重中之重，它是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能達(dá)到整齊，充滿朝氣，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。首先，體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行
評(píng)比。
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。
二、實(shí)施計(jì)劃安排：
活動(dòng)項(xiàng)目可選內(nèi)容:
籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長、短繩)和跑步、棋類。
各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排:
在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場上(籃球地點(diǎn)一般安排在操場西北面半個(gè)籃球場,足球安排在操場東北面,排球安排在操場中間靠近主席臺(tái)位置,羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng),棋類活動(dòng)安排在操場旁邊的英語角進(jìn)行(班主任老師要提醒學(xué)生愛護(hù)活動(dòng)器具,并及時(shí)回收檢查)在各項(xiàng)活動(dòng)開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng),同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育. 注:如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生.
三、實(shí)施活動(dòng)措施：
1、班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng)。班主任是班級(jí)的組織者，由班主任組織出教室，進(jìn)場地，展開活動(dòng)。
2、各班級(jí)必須整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致:兩路縱隊(duì)），由體育班長帶
領(lǐng)進(jìn)入場地，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合。
3、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行選項(xiàng)，體育組經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察.
4、倡導(dǎo)發(fā)展個(gè)性特長，活動(dòng)課中要求學(xué)生們積極參與，不能不活動(dòng)，一定要?jiǎng)�，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目。
5、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì)，并要求學(xué)生賠償。
五、具體工作安排：
9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動(dòng)；10份舉行秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；11月份舉行課間操比賽；12月份學(xué)校組織校園集體舞比賽；3月份舉行課間操比賽；4月份舉行校園集體舞比賽；5份學(xué)校舉行春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；6月份做好全面總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)前言
我們?cè)诰旁路萦瓉砹孙L(fēng)華正茂的20xx級(jí)大一新生們，他們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次獨(dú)自在一個(gè)陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
二、 活動(dòng)主題
感恩，從心開始
三、基本情況簡介
本次大賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個(gè)人賽初賽時(shí)每個(gè)院不限定人數(shù)，團(tuán)體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊(duì)，每個(gè)院不限定隊(duì)伍數(shù)量。個(gè)人賽決賽初步定為每個(gè)院選拔3—4人參加決賽，團(tuán)體賽決賽初步定為每個(gè)院選拔一個(gè)朗誦隊(duì)參加決賽。
四、比賽方案
1、主要執(zhí)行對(duì)象：青島理工大學(xué)大一新生
2、組織部門：青島理工大學(xué)校團(tuán)委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部
3、報(bào)名時(shí)間： 10月30日
4、報(bào)名地點(diǎn)：青島理工大學(xué)二食堂門口
5、比賽時(shí)間：初賽： 11月10日
決賽： 11月21日
6、比賽地點(diǎn)：初賽：二教階梯教室，具體另行通知
決賽：科學(xué)會(huì)堂
五、比賽目的
1、為展示我校學(xué)子的風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。
2、為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進(jìn)一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
3、為促進(jìn)朗誦藝術(shù)的.發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
4、為提高校學(xué)生會(huì)新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會(huì)新聞部舉行的各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流與合作，增進(jìn)部內(nèi)成員間的感情與交流，共同進(jìn)步。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
500元（主要包括比賽會(huì)場布置、海報(bào)宣傳、獲獎(jiǎng)人員證書及獎(jiǎng)品等費(fèi)用）
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。1分
2、衣著得體0.5分
3、 精神飽滿,姿態(tài)得體大方2分
4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵1.5分
5、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏2分
6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分
八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方式
根據(jù)評(píng)委嘉賓評(píng)出的分?jǐn)?shù)排出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，將獲獎(jiǎng)名單張貼公布，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)及團(tuán)隊(duì)辦法證書及獎(jiǎng)品。
九、注意事項(xiàng)
1、同學(xué)們要緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊(duì)。
2、各團(tuán)隊(duì)在正式比賽時(shí)要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個(gè)性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。
3、各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
4、評(píng)分時(shí)要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，絕對(duì)公平合理。
5、友誼第一，比賽第二。對(duì)于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識(shí)。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì)，它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒
根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了益智區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的`機(jī)會(huì)。本著合理布局便于流動(dòng)的原則，根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn)，將閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家這五個(gè)區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動(dòng)區(qū)。
二有計(jì)劃地投放材料
創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱，是幼兒活動(dòng)的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)
1、小巧手：喜歡參加美工活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)展示：如，粘貼毛線、及時(shí)貼、碎紙屑、樹葉粘貼植物、動(dòng)物等！
2、動(dòng)動(dòng)小腦袋：樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
3、娃娃家：通過操作、擺弄相關(guān)的材料，模仿、扮演家庭中的不同角色，再現(xiàn)家庭及周圍生活中人物的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)與周圍其他人、事、物情感與態(tài)度的活動(dòng)區(qū)域。
4、小小建筑師：喜歡用插接連接玩具，螺旋玩具，小型積木等玩具構(gòu)筑自己理想中的建筑，并發(fā)揮自己的想象用玩具插塑建筑！
5、我愛看書：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力，豐富詞匯。能自由選擇自己喜歡的書本，能看懂書本中的內(nèi)容并大方大膽的進(jìn)行表述！
五、加強(qiáng)指導(dǎo)，為幼兒營造一個(gè)寬松的心理環(huán)境
孩子進(jìn)行活動(dòng)時(shí)教師要進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，要尊重幼兒自己的選擇，讓幼兒自由發(fā)揮，互相協(xié)作，達(dá)到活動(dòng)的目的。每次區(qū)域活動(dòng)教室都要做出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)在區(qū)域活動(dòng)中至關(guān)重要，評(píng)價(jià)是教師針對(duì)區(qū)域活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)技能技巧的發(fā)展等方面作出的肯定，可促進(jìn)每一個(gè)幼兒在技能技巧方面的發(fā)展。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差，開始可先組織幼兒說說：你今天玩了什么？和誰一塊玩？以后逐步引導(dǎo)幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享，體驗(yàn)成功的快樂，發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。
總之，區(qū)域活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中是必不可少的，設(shè)置區(qū)域活動(dòng)也就是給孩子們一個(gè)自由想象，發(fā)揮創(chuàng)作的空間，對(duì)孩子的想象力、口語表達(dá)力、動(dòng)手能力是大有幫助的。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
準(zhǔn)備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。重、難點(diǎn)：5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒知道身邊的人都是勞動(dòng)者，有尊敬和熱愛他們情感。
活動(dòng)過程：
1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的'人。
�。�2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為了更好地貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局健康教育工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、 健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各類人員健康教育;建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、 突出防病重點(diǎn)，開展健教活動(dòng)
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
三、普及科學(xué)健康知識(shí)，提高居民群眾“兩率”
利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng)。
一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的.健康知識(shí)水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。
三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場地，定期開展老年健身、棋或牌賽等活動(dòng)，組織開展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。
四是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、 目的和意義：
通過鍛煉增強(qiáng)廣大中小學(xué)生體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力，促進(jìn)他們健康成長，是樹立健康第一指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)，是教育事業(yè)的重要內(nèi)容。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本市文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體安排：
體育運(yùn)動(dòng)技能：
具體分組：（包括長跑、籃球、排球、乒乓、集體操、器械活動(dòng)、踢毯子、跳繩、棋類及其他游戲）
藝術(shù)特長：（包括合唱、豎笛、繪畫及其他）
三、注意事項(xiàng)：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的'獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
6、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。
7、如遇天氣等原因時(shí)可以機(jī)動(dòng)靈活調(diào)節(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
劉小鴿配合學(xué)校做好宣傳報(bào)道工作，負(fù)責(zé)工作組簡報(bào)撰寫、上報(bào)工作，負(fù)責(zé)收集整理20xx年創(chuàng)城復(fù)檢的資料收集和整理工作。負(fù)責(zé)指導(dǎo)團(tuán)委工作，特別是業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，()配合團(tuán)委開展青年教師思想道德建設(shè)等活動(dòng)。
許新梅負(fù)責(zé)配合學(xué)校組織開展教職工形勢教育、學(xué)生民族團(tuán)結(jié)、新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策的專題講座工作，參與學(xué)校每周的雙語教學(xué)的各類教研活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)校雙語教學(xué)工作。參加每周一次的教務(wù)處工作例會(huì)
熱合曼江、張勇負(fù)責(zé)指導(dǎo)并協(xié)助德育處、安保處處理學(xué)校突發(fā)事件，參與調(diào)查處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。
傅顯龍負(fù)責(zé)指導(dǎo)、參與工會(huì)工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術(shù)活動(dòng)，總結(jié)、宣傳民族團(tuán)結(jié)典型人物和事跡。
鄧志軍負(fù)責(zé)協(xié)助并參與學(xué)校在抵制和預(yù)防宗教向校園滲透的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)"三非"專項(xiàng)治理的有效實(shí)施。
工作組指導(dǎo)、督促、落實(shí)學(xué)校做好重點(diǎn)區(qū)域的值班安排和檢查工作。協(xié)助德育處、安保處對(duì)學(xué)校各類大型集會(huì)，做好安全管理工作。在各類家長會(huì)召開期間，與校領(lǐng)導(dǎo)一起在大門值班，維護(hù)秩序。
工作組分三組深入年級(jí)、班級(jí)了解教師、學(xué)生具體情況、收集問題，檢查、指導(dǎo)班主任的.班級(jí)管理情況和年級(jí)值周教師值周情況，指導(dǎo)督促年級(jí)部按工作計(jì)劃開展本年級(jí)結(jié)對(duì)子班級(jí)之間的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，協(xié)助德育處、年級(jí)部處理各類突發(fā)問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。
第一組：熱合曼江、張勇 初一、高一年級(jí)
第二組：傅顯龍、許新梅 高二、高三年級(jí)
第三組：鄧志軍、劉小鴿 初二、初三年級(jí)
20xx年9月10日
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、本學(xué)期研究主要目標(biāo)
1、依托我園課程特色，圍繞主題發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展脈絡(luò)，提供適宜而豐富的材料，促進(jìn)幼兒自主、個(gè)性化成長，探索適宜本園的區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容、組織形式。
2、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域中幼兒活動(dòng)情況的觀察，記錄幼兒操作情況，分析區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容和材料的適宜性、層次性和趣味性。
3、整理區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)資料。采取拍照、復(fù)印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理區(qū)域活動(dòng)的資料。
4、探索區(qū)域活動(dòng)中家長資源的運(yùn)用。開發(fā)家長資源，充分調(diào)動(dòng)家長參與區(qū)域活動(dòng)的積極性，提供機(jī)會(huì)和空間，鼓勵(lì)家長以多種形式參與到區(qū)域活動(dòng)中來。
二、研究內(nèi)容：
1、研討核心：
�、賲^(qū)域場地劃分是否合理?環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否適宜?材料提供是否符合兒童年齡特點(diǎn)并促進(jìn)兒童進(jìn)一步發(fā)展?
�、谝灾攸c(diǎn)指導(dǎo)區(qū)為例的“區(qū)域觀察記錄表”和“區(qū)域材料投放表”的投放與使用，分析記錄表格的價(jià)值取向。
2、開放班級(jí)與教師任務(wù)：
�、倜吭麓蟀嗄昙�(jí)組各一個(gè)班級(jí)提供觀摩研討現(xiàn)場，并詳細(xì)提供與單元課程相關(guān)的'重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)各1個(gè)游戲相關(guān)說明文字(名稱、目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、玩法)和照片，以豐富幼兒園單元課程中區(qū)域游戲部分的內(nèi)容。
�、谟涗浻^摩過程中大家對(duì)于班級(jí)游戲的建議并整理成電子稿供大家分享。
3、研究方法：觀察法、行動(dòng)研究法、試驗(yàn)法
三、研究主要方式
1、通過現(xiàn)場觀摩、研討互動(dòng)、案例分析、外出參觀等參與式培訓(xùn)，開展研究探討活動(dòng)。
2、以重點(diǎn)區(qū)域?yàn)橥黄泣c(diǎn)，探索資源科的建立，全面探討活動(dòng)中區(qū)域活動(dòng)開展的特點(diǎn)。
四、研究要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)域活動(dòng)的精神和理念，主動(dòng)查找和學(xué)習(xí)有關(guān)區(qū)域活動(dòng)的書籍及資料。
2、積極做好日常實(shí)踐和承擔(dān)觀摩活動(dòng)的任務(wù)，及時(shí)收集、整理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的實(shí)效性。
3、珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，按時(shí)參加活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
五、活動(dòng)實(shí)施安排：
本學(xué)期教研組活動(dòng)共四次，時(shí)間為每月一次，總指導(dǎo)：李翊，具體負(fù)責(zé)：大班組老師。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的.快樂。
3、制作月餅。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日，上午10點(diǎn)開始
三、活動(dòng)形式：
班級(jí)活動(dòng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌;
2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個(gè)/人)
五、活動(dòng)流程：
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后：
2個(gè)/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
七、延伸：
當(dāng)天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
為深入開展打擊傳銷專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步嚴(yán)厲打擊傳銷違法犯罪，創(chuàng)造良好和諧的社會(huì)環(huán)境和治安環(huán)境，根據(jù)灣里街道創(chuàng)建無傳銷社區(qū)活動(dòng)的通知精神和工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，將在社區(qū)內(nèi)開展打擊傳銷集中行動(dòng)，具體安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級(jí)要求，成立打擊傳銷集中行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由戚殿明書記擔(dān)任組長，楊殿廣警官副組長，成員由社區(qū)委員、工作人員組成。
二、行動(dòng)重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱匍_打擊傳銷培訓(xùn)會(huì)議，堅(jiān)持做好《打擊傳銷舉報(bào)電話記錄本》的記錄工作。
（二）對(duì)于舉報(bào)，涉嫌有傳銷跡象的，及時(shí)通知派出所協(xié)助將對(duì)其進(jìn)行徹底清查并搗毀其窩點(diǎn)。
�。ㄈ┰谏鐓^(qū)大規(guī)模集中開展宣傳教育活動(dòng)，剖析傳銷的'特點(diǎn)，揭露傳銷的手段和社會(huì)危害性，大力宣傳國家法律知識(shí)，以典型案例進(jìn)行警示教育，提高社區(qū)居民防范傳銷、抵制傳銷的認(rèn)識(shí)能力，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)無傳銷社區(qū)的最終目標(biāo)。
【活動(dòng)計(jì)劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)計(jì)劃（精選）07-31
活動(dòng)的計(jì)劃11-12
【精選】活動(dòng)計(jì)劃07-20
活動(dòng)計(jì)劃07-20
（精選）活動(dòng)計(jì)劃08-05
活動(dòng)計(jì)劃范文03-25
營銷活動(dòng)計(jì)劃07-29