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          活動計劃

          時間:2022-07-05 11:29:56 活動計劃 我要投稿

          【必備】活動計劃范文錦集6篇

            日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的活動計劃7篇,歡迎大家分享。

          【必備】活動計劃范文錦集6篇

          活動計劃 篇1

            一.指導(dǎo)思想

            興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

            小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸, 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

            二.活動目的'

            1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

            2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

            3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

            4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

            三.活動對象

            本校學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

            四.活動內(nèi)容

            1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

            2.?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校1—2年級學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

            3.文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個,擬參加元旦文藝匯報演出。

            五.進(jìn)度安排

            周 次 課 時

            第五周 2個課時

            第六周 國慶休息

            第七周 2個課時

            第八周 2個課時

            第九周 2個課時

            第十周 2個課時

            第十一周 2個課時

            第十二周 2個課時

            第十三周 2個課時

            第十四周 2個課時

            第十五周 2個課時

            第十六周 2個課時

            第十七周 2個課時

            備注:

            1.活動次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動課時間。

            2.地點:多媒體教室。

          活動計劃 篇2

            一、活動背景

            受眾人群:父親節(jié)屬于“洋節(jié)”,多數(shù)中老年人缺少父親節(jié)概念(子女帶動下才過)。因此父親節(jié)活動主要針對80、90、00后群體。

            公司資源:譚總與江南西的一家餐廳有聯(lián)系,因此本次活動基于“吃大餐”為核心詞,吸引子女關(guān)注,帶動父親參與,鏈接子女與父親關(guān)系。

            品牌策略:舉辦父親節(jié)活動本身就默認(rèn)建立了我們溫情的品牌形象。為了更好的借勢突出這一點,我們可以聯(lián)系參與活動的子女推廣試用我們的智能終端(他們就是我們潛在購買用戶,因為他們在意與父母的關(guān)系),進(jìn)一步拉近他們與父親的關(guān)系,也增強潛在用戶對我們的認(rèn)知。

            二、活動主題

            1.走心版:與其辛苦的找父親節(jié)祝福短信,不如帶咱爸痛快的吃頓好的! 賣點:子女常規(guī)父親節(jié)場景,直擊人心,讓子女迅速知道為什么參加活動。

            2.痛點版:煩惱父親節(jié)禮物?點贊、抽獎、吃大餐!

            賣點1:解決子女挑選父親節(jié)禮物的痛點。直接吃大餐更直接。

            賣點2:明確點贊、抽獎、吃大餐的活動形式,讓人一目了然。

            3.腦洞版:如何讓你的老爸在父親節(jié)成為“爸道總裁”?

            賣點1:借由年輕人熟知的霸道總裁的形象,移植到自己父親身上,滿足他們的炫耀心理,同時也滿足他們潛意識里希望成為富二代的幻想。

            賣點2:“爸道總裁”其實是爸爸把每道菜都裁分好的意思,暗合活動免費吃大餐,任性隨便點菜的場景。

            編制:

            審核:

            批準(zhǔn):

          活動計劃 篇3

            為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

            一、音樂知識方面

            本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

            二、音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

            三、基本要求

            1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。

            2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。

            四、活動時間:利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

            五、活動內(nèi)容:

            1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

            2、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

            3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

            4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

          活動計劃 篇4

            一、晨間接待:

            1、能禮貌用語,主動向老師問好。

            二、晨間活動

            三、早操:

            1、主動愉快地參加早操活動。

            2、精神飽滿,隨音樂、有節(jié)奏地做操。

            四、晨間談話:

            1、晨間活動結(jié)束后,提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。

            2、提醒幼兒喝水時,取、放口杯,要有秩序。

            3、點名。

            4、選小組長。

            五、集體教育:

          活動計劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想:

            鼓樂隊是禮儀教育的重要形式和基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓樂隊的精彩表演,能體現(xiàn)獨有的特色,能擴(kuò)大學(xué)生的聲勢。參加鼓樂隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。鼓樂隊能推進(jìn)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高學(xué)生禮儀活動的整體水平,將成為學(xué)生開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

            二、訓(xùn)練目的:

            鼓樂隊是統(tǒng)一光榮的集體,能代表學(xué)校爭得榮譽。針對我校鼓樂隊的這一長期發(fā)展問題,為更好的進(jìn)行鼓樂隊生源梯隊形的替換,現(xiàn)就訓(xùn)練時間及地點與學(xué)生名單與學(xué)校各方面工作進(jìn)行協(xié)調(diào)。

            三、鼓號隊簡介:

            校鼓樂隊是從五六年級中挑選出來的,個個精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有指揮1人,大鼓手6人,小鼓手24人,小镲手6人,大镲手6人,號手24人,他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。

            四、演奏曲目要求:

            1、定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有:節(jié)奏的講解、隊列隊形的訓(xùn)

            練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時,必須注意訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,不能盲目的去練習(xí),要注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次利用課外活動時間練習(xí)。

            2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理要通俗易懂,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點,譜子和鼓點節(jié)奏知識必須創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景,通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。如我講解1拍、2拍、半拍鼓點時,分別叫學(xué)生模仿大象走路,咚、咚(× ×),獅子吼叫,吼(× -),小鳥的叫聲,嘰嘰,嘰嘰(×× ××),再讓學(xué)生用樂器敲打出節(jié)奏,從而使學(xué)生輕松地掌握了這三種鼓點地演奏。

            3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器,指導(dǎo)教師必須都能熟練,這樣才能給學(xué)生起到真正的示范作用。如果教師不會演奏,專門講理論的東西,學(xué)生還是得不到要領(lǐng)的。作為一名鼓號隊指導(dǎo)教師,學(xué)好知識的同時更應(yīng)該注重實踐。指導(dǎo)教師最好在指導(dǎo)之前,把曲譜多練幾遍,做到心中有數(shù)。

            4、組織有續(xù)。訓(xùn)練鼓號隊時,鼓镲和號應(yīng)該經(jīng)過“分”“合”的訓(xùn)練過程。“分”,把鼓镲和號分開來練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,但指導(dǎo)教師要注意有續(xù)組織進(jìn)行;分別訓(xùn)練好了號和鼓镲,又要把鼓镲和號合起來練習(xí),做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。

            5、嚴(yán)格要求,精益求精。在練習(xí)過程中,失敗是在所難免的。我們必須認(rèn)真分析失敗的原因,善于在失敗中找到自己

            的缺點,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這時,隊員們會出現(xiàn)意志消除、灰心喪氣的情緒。指導(dǎo)教師更應(yīng)該認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié),更要給隊員鼓氣,使隊員從失敗中重新樹立信心。使他們加緊練習(xí),進(jìn)一步把基本功打扎實,直指下次的成功訓(xùn)練演出。

            五、注意事項:

            1、不遲到、不早退、不無故缺席,有病有事要向老師請假。組長每天進(jìn)行點名,并做好出勤記載。

            2、愛護(hù)樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。

            3、認(rèn)真訓(xùn)練,不開小差,不懂的地方虛心請教。

          活動計劃 篇6

            根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育和防范工作的文件精神,決定在本月會同z交警中隊聯(lián)合開展交通安全月宣傳活動,具體安排如下:

            1、校長室通過國旗下講話向全體師生發(fā)出倡議。

            2、在校園醒目處懸掛、張貼有關(guān)"交通安全教育宣傳月"標(biāo)語。

            3、邀請z交警中隊的宣講員上一堂以“交通安全,從我做起”為主題的交通安全教育課。

            4、在學(xué)生中開展"交通安全"的主題班會。

            5、利用班報、學(xué)校宣傳欄及給分發(fā)告家長書的形式,讓每一位學(xué)生、家長和教師理解安全工作的重要性,增強全體師生的自我防護(hù)意識。

            6、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行交通安全知識的宣傳與普及,營造我校"關(guān)注安全,關(guān)愛生命"的濃厚氛圍。

            7、聯(lián)系交警、公共衛(wèi)生科、城管等共同管理學(xué)校周邊秩序,對學(xué)生上(放)學(xué)時段進(jìn)行疏導(dǎo),整治。

            8、加強教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)機(jī)動車輛禁行制度。從校內(nèi)交通安全著手,確保校內(nèi)交通安全。

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