【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文集錦五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:x月23-xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)購(gòu)物贈(zèng)湯圓:
2月26日至28日一次性購(gòu)物滿68元(ju縣、ju南店58元)即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈(zèng)兩袋,日贈(zèng)200袋,贈(zèng)完為止。
(2)猜燈迷活動(dòng):
2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè),猜完為止。
(3)開學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈(zèng)品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價(jià)格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣文章由告宣傳產(chǎn)品促銷活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝飾布置和贈(zèng)送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達(dá)到廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點(diǎn):可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈(zèng)送如市縣級(jí)、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商嘗超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場(chǎng)禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。
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活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),自由心態(tài)下較大膽表演和創(chuàng)造,體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂趣。
2、在活動(dòng)過程中,中班幼兒提醒幫助小班幼兒聽、看的興趣,認(rèn)真向哥哥姐姐學(xué)習(xí),在活動(dòng)中萌發(fā)大帶小、大教小、小愛大的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒之間的互動(dòng)
活動(dòng)過程:
一、律動(dòng):大帶小邊唱邊進(jìn)教室。(走走停停)哥哥姐姐要和弟弟妹妹手拉手邊聽音樂邊出去走走啦!
二、語言節(jié)奏:
哥哥姐姐會(huì)介紹自己的弟弟妹妹的名字。讓我們一起來聽聽。
“這是我的弟弟(妹妹),他(她)叫……,(大家呼)他(她)叫……”
三、歌曲《干凈的小手》
哥哥姐姐都很愛干凈,每天都把小手洗得干干凈凈的。
1、哥哥姐姐邊唱邊用舞板伴奏。
2、哥哥姐姐邊唱邊在弟弟妹妹前表演。(第2遍創(chuàng)編歌詞)
3、哥哥姐姐教弟弟妹妹邊唱邊洗手。
四、兒歌:上海童謠《燒小菜》
哥哥姐姐的本領(lǐng)可大了,他們還會(huì)燒菜,我們弟弟妹妹想不想吃?(想)
中班幼兒念上海童謠,弟弟妹妹接后3個(gè)字。
五、歌表演《三條魚》
剛才哥哥姐姐表演過了,我們弟弟妹妹也來表演一個(gè)好嗎?
弟弟妹妹對(duì)著哥哥姐姐唱《三條魚》,拉哥哥姐姐一起表演。
六、老師表演
袁老師也來表演一個(gè)節(jié)目:鋼琴獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
金老師也來表演一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小牧民》。
七、舞蹈《找朋友》
1、我們櫻桃班和貝貝班的小朋友都成為了好朋友,現(xiàn)在讓我們一起來找好朋友吧?
2、哥哥姐姐帶著弟弟妹妹拿好小樂曲出教室。
大帶小音樂活動(dòng)反思
這次活動(dòng)給我的觸動(dòng)很深,我真的不敢相信自己的眼睛,一群剛從托班升入小班的幼兒和一群剛從小班升入中班的幼兒們,在開學(xué)僅僅只有5天的時(shí)間里,居然能在一起搞這次大帶小的活動(dòng),而且搞的這么有聲有色,孩子們從活動(dòng)中得到了快樂,作為老師的我更是樂趣無窮。
在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備中,我們班的幼兒與他們自己的哥哥姐姐之間建立了深刻的友情,哥哥姐姐們時(shí)常來喂他們吃飯、幫他們穿鞋子、和他們做游戲、帶他們參觀幼兒園……他們彼此之間已經(jīng)建立了一種信任和依賴,只要一天看不見哥哥姐姐他們就會(huì)記掛他們。
通過這次活動(dòng)幼兒的各方面能力都有很大的提高。一些平時(shí)膽小的孩子在活動(dòng)中能大聲唱歌、并能大膽的在大家面前表演節(jié)目;一些平時(shí)比較活躍的孩子更是如魚得水,一會(huì)和自己的哥哥姐姐一起游戲,一會(huì)又和同伴一起舞蹈;一些能力差的孩子在哥哥姐姐幫助下學(xué)會(huì)了洗手,學(xué)會(huì)了上海話,回家還有模有樣的說給爸爸媽媽聽呢!
哥哥姐姐們的變化也是有目共睹的,一些平時(shí)比較調(diào)皮的孩子自從有了弟弟妹妹后有了一定的責(zé)任感,上樓是扶著他們走,座位讓給他們先做,教我們唱歌教我們洗手,連平時(shí)自己最喜歡的玩具都讓他們先玩……
這次大帶小的音樂活動(dòng)我們通過游戲化的方法組織幼兒進(jìn)行音樂活動(dòng),并在每個(gè)環(huán)節(jié)中都設(shè)計(jì)了互動(dòng)發(fā)環(huán)節(jié),讓每一個(gè)孩子在愉快的活動(dòng)中,接受音樂的熏陶。律動(dòng):走走停!層變簶吩趧(dòng)中;歌曲《干凈的小手》——讓幼兒樂在動(dòng)中;兒歌:上海童謠《燒小菜》——讓幼兒樂在趣中;歌表演《三條魚》——讓幼兒樂在創(chuàng)造中;舞蹈《找朋友》——讓幼兒樂在參與中……
陳老師說過:“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有較不好的老師!笔前?我們付出多少在幼兒是身上我們就能得到多少的回報(bào),孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)是我們最大的欣慰!
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
綜合實(shí)踐活動(dòng)是指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類新型課程。
開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感;拓展教學(xué)活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí),并主動(dòng)參與社會(huì)、生活。為學(xué)知識(shí)、生活、技能的整合建立了操作平臺(tái),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。
二、具體目標(biāo):
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。
2、主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。
3、掌握基本的.生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
4、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
三、實(shí)施措施:
1、以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域
研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本要求。根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源,以研究性學(xué)習(xí)為主線,用綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施,使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透,達(dá)到理想的整合狀態(tài)。
2、把信息技術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。
積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段,建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng),以拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)空范圍,提升綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施水平。
3、整合校內(nèi)課程與校外課程
把校內(nèi)課程與校外課程整合起來,把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來。建立穩(wěn)定的訓(xùn)練基地充分利用勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
4、多種多樣的組織形式
綜合實(shí)踐活動(dòng)課可以采取多種多樣的組織形式,包括個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、班級(jí)合作探究的方式、跨班級(jí)與跨年級(jí)合作探究的方式等。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
為了認(rèn)真貫徹教育部陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康工作,使更多學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),同時(shí),積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng),豐富教師的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園氛圍,進(jìn)一步展示我院師生嶄新的精神風(fēng)貌,我院擬于元旦來臨之際組織開展“強(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)。
一、組委會(huì)組成及職責(zé)
。ㄒ唬┏闪ⅰ皬(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)組委會(huì)
組 長(zhǎng):劉xx
副組長(zhǎng):何xx、董xx、趙xx、段xx
成 員:各工會(huì)小組長(zhǎng)、各系分管學(xué)生工作副書記
(二)職責(zé)及分工
組委會(huì)下設(shè)辦公室、宣傳組、裁判組、競(jìng)賽組、服務(wù)保障組。各組職責(zé)及分工如下:
1、辦公室
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)指引牌、號(hào)碼布、榮譽(yù)證書、紀(jì)念品等制作。由工會(huì)、學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、宣傳組
負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道及攝像錄像工作。由宣傳部負(fù)責(zé)。
3、裁判組
體育系負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的裁判工作,由仝紅發(fā)老師擔(dān)任總裁判長(zhǎng),陳xx、李xx老師擔(dān)任副總裁判長(zhǎng),學(xué)生裁判員30名,志愿者150人。
4、競(jìng)賽組
策劃活動(dòng)方案,制定競(jìng)賽規(guī)程;負(fù)責(zé)參賽師生的報(bào)名工作;科學(xué)合理組織比賽。由工會(huì)、團(tuán)委、體育系負(fù)責(zé)。
5、服務(wù)保障組
負(fù)責(zé)賽事交通管制及安全,保障賽道通暢,維護(hù)活動(dòng)秩序;負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)療保障,緊急救護(hù)工作。由保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月12日下午2:00
地點(diǎn):xx學(xué)院xx校區(qū)
三、活動(dòng)內(nèi)容
5000米長(zhǎng)跑、校園健步走
四、活動(dòng)路線
教工健步組:圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院西一門---(校內(nèi)向南沿學(xué)院圍墻)西操場(chǎng)---沙排場(chǎng)---學(xué)院辦公樓---東操場(chǎng)---圖文信息中心廣場(chǎng)
學(xué)生組和教工長(zhǎng)跑組:圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院主校門---(校外向西沿學(xué)院圍墻)學(xué)院西二門---學(xué)院北外環(huán)---學(xué)院東門---(校外向南沿學(xué)院圍墻)學(xué)院主校門---圖文信息中心廣場(chǎng)
五、競(jìng)賽組別
教工組下設(shè)健步組、長(zhǎng)跑組(45歲以上為中老年組,45歲以下為青年組)。其中,長(zhǎng)跑組下設(shè)專業(yè)組(體育系教師)和非專業(yè)組。
學(xué)生組下設(shè)甲、乙兩組,甲組由非體育系學(xué)生組成;乙組由體育系學(xué)生組成。
六、參賽辦法
。ㄒ唬┤涸趰徑搪毠ぃê瑢W(xué)院聘任的外籍教師)和具有xx學(xué)院正式學(xué)籍的學(xué)生均可以報(bào)名參賽。
。ǘ﹨⒓蛹捉M的各系代表隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名、教練一名。參賽運(yùn)動(dòng)員限報(bào)男、女各50名。請(qǐng)各系在報(bào)名時(shí)將每位參賽運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人信息在報(bào)名時(shí)注明。
。ㄈ﹨⒓右医M的體育系學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,每班限報(bào)男20名、女10名。
。ㄋ模﹨⒓咏坦らL(zhǎng)跑組、健步組的教師以工會(huì)小組為單位報(bào)名,無報(bào)名人數(shù)限制。
七、參賽資格
參賽師生必須是身心健康,且能承受較劇烈的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度者;有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請(qǐng)勿參賽。
八、名次錄取與辦法
。ㄒ唬﹩雾(xiàng)錄取辦法
學(xué)生甲組錄取男、女各前50名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。(1—10名一等獎(jiǎng),11—25名二等獎(jiǎng),26—50名三等獎(jiǎng))。
學(xué)生乙組錄取男、女各前20名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。(1—3名一等獎(jiǎng),4—10名二等獎(jiǎng),11—20名三等獎(jiǎng))。
教工長(zhǎng)跑組錄取按報(bào)名人數(shù)的20%給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額根據(jù)參加人數(shù)待定。教工健步組不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。所有完成比賽人員均有參與獎(jiǎng)。
。ǘ﹫F(tuán)體錄取辦法
學(xué)生甲組分別錄取總團(tuán)體前3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌;學(xué)生乙組分別錄取男、女團(tuán)體前3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。教工組不設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。
。ㄈ﹫F(tuán)體名次計(jì)分辦法:
學(xué)生甲組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前100名以內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算總團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法:第一名101分,第二名99分,第三名98分,以次類推。
學(xué)生乙組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前50名以內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算男、女團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法:第一名51分,第二名49分,第三名48分,以次類推。
當(dāng)團(tuán)體計(jì)分相同無法判定名次時(shí),則以前50名內(nèi)人員多者列前,如仍相同則以前40名內(nèi)人員多者列前,以此類推。
(四)學(xué)生甲組每單位報(bào)名人數(shù)不足男50名、女50名;學(xué)生乙組每班報(bào)名人數(shù)不足20名男、10名女則不能計(jì)入團(tuán)體總分。
九、報(bào)名
各單位請(qǐng)于12月10日上午12時(shí)前將參賽師生信息報(bào)于工會(huì)或團(tuán)委。
十、注意事項(xiàng)
1、如遇惡劣天氣,緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行,主辦方將及時(shí)通知各參賽單位,將比賽日程順延。
2、本次活動(dòng)主辦方提醒參賽者:請(qǐng)著舒適運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參賽;活動(dòng)設(shè)置志愿者服務(wù)導(dǎo)引及醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),師生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際選擇。
二〇XX年十二月五日
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
為開展好今年第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月各項(xiàng)活動(dòng),我校將以文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,以“回顧光輝歷程 創(chuàng)建衛(wèi)生家園”為主題,深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),提高全校師生的文明素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí),F(xiàn)特制定我校第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月計(jì)劃及實(shí)施方案如下:
一、第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)主題:“文明與衛(wèi)生同行,共創(chuàng)優(yōu)美和諧社會(huì)”
二、第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)重點(diǎn):重點(diǎn)開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,春季除四害,加大衛(wèi)生活動(dòng)月的宣傳和健康教育,進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生
三、具體活動(dòng)安排如下:
。ㄒ唬╅_展學(xué)校衛(wèi)生整治活動(dòng)。
動(dòng)員教職工和學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),以學(xué)校廁所、垃圾管理為重點(diǎn),落實(shí)單位“門前三包”和門內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)責(zé)任制,搞好學(xué)校責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,按照市容管理的統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好單位門面、牌匾等的裝飾美化,進(jìn)一步提高單位衛(wèi)生水平。 人人做到不亂扔亂倒垃圾、雜物,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
1、校內(nèi)活動(dòng):四月份安排每周一次學(xué)校衛(wèi)生大掃除,要求清除室內(nèi)外衛(wèi)生死角,清除校園垃圾,廁所里外打掃。室內(nèi)要求用消毒液對(duì)所用物品進(jìn)行擦拭,以達(dá)到殺菌防止傳染病的目的。
2、開展“你扔我撿”活動(dòng),清除學(xué)校門前白色垃圾,實(shí)行門前三包責(zé)任制。
3、在貴潛交叉口設(shè)置宣傳站向廣大市民宣傳衛(wèi)生知識(shí)
。ǘ╅_展春季除四害活動(dòng)。
認(rèn)真做好以滅鼠為重點(diǎn)的春季除害防病工作,清除垃圾死角,防止四害孳生。積極與街道辦事處配合,要科學(xué)、合理使用除四害藥物,確保四害密度不超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。四月九日,安排1---6年級(jí)的學(xué)生在自己的社區(qū)范圍內(nèi)撲打第一代蒼蠅,消滅四害。
另在校園的垃圾站建滅鼠角,投放滅鼠藥,消滅老鼠。
。ㄈ┘哟笮l(wèi)生活動(dòng)月的宣傳和監(jiān)督。
利用多種形式宣傳愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月公益性口號(hào),在學(xué)校內(nèi)形成濃厚輿論的氛圍,使愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人參與。另外加強(qiáng)健康教育工作,普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí),以學(xué)校育苗廣播站、宣傳畫、宣傳冊(cè)、健康大課、手抄報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的形式,廣泛開展宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。各班利用中隊(duì)會(huì)開展以愛國(guó)衛(wèi)生為主題的專題講座,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。4月27日檢查。
活動(dòng)期間深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度,加強(qiáng)檢查力度,重實(shí)效。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校常規(guī)的檢查評(píng)比工作和活動(dòng)月中各項(xiàng)活動(dòng)的檢查結(jié)果,評(píng)出學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。
巾山小學(xué)愛委會(huì)
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