關于活動計劃范文匯編5篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的活動計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一.指導思想：
繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想，實施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動中成長，讓學生在活動學習”的教育理念，進行《我愛家鄉(xiāng)》校本課程的開發(fā)研究，建立一支穩(wěn)定的指導教師隊伍，以《小學綜合實踐活動課堂實施的研究》的課題研究為抓手，實現(xiàn)綜合實踐活動課程的常態(tài)化實施。
二.主要措施：
(一)教師指導要落到實處：教師是綜合實踐活動的組織者、指導者和參與者。老師指導不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導;偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實程度;偏重書面的完成，忽視過程性資料的積累;主題活動不能浮于表面，缺少深度。
1.指導教師要制定學生活動主題的具體指導方案，編寫活動設計，參考設計：主題來源、活動目標、活動準備、活動過程等。
2.指導教師對學生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應有預先的設想和解決方案。
3.指導教師要明確具體任務：
指導如何選擇主題，到哪里去找問題?怎樣把問題變成研究課題?指導制訂，包括的內(nèi)容，如要做什么?怎樣做?做成什么?可能會出現(xiàn)的問題?指導查閱文獻資料，需要哪些資料?可以從哪里找到這些資料?如何整理資料?指導學會社會調(diào)查，如確定調(diào)查的內(nèi)容，確定調(diào)查的對象，設計調(diào)查問卷，發(fā)放調(diào)查問卷，整理調(diào)查數(shù)據(jù)，可能會出現(xiàn)的問題等。指導學會整理和分析資料，對記錄的目的，記錄的原則，記錄的方法進行輔導。指導選擇成果表現(xiàn)形式，有文字類：課題研究論文;有實物類：模型，音像制品，多媒體制品，網(wǎng)頁，廣告;在選擇成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導。指導學生評價自己的表現(xiàn)和研究成果：可以寫小論文、活動日記等。
4.指導對學生進行多元化的科學評價。
(二)管理落到實處
1.細化管理制度
(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。
(2)成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認真檢查和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發(fā)生。
提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據(jù)班內(nèi)實際情況,獨立設計特色性方案,積累規(guī)范的資料。
(5)制定獎勵制度：制定科學的考核獎勵辦法，教師的綜合實踐活動課程的教學質(zhì)量，作為教師教學業(yè)務考核、晉級、職稱評定、評選先進的依據(jù)之一。對在綜合實踐活動教學中做出成績的教師，給予表揚和獎勵。
2.細化研討制度：
(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的、評價和記錄。
(2)年級組兩周一次研討形成制度，每學年每位老師在校內(nèi)上一節(jié)研討課。
注重規(guī)范的積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調(diào)查表等。
細化學生評價：對學生的 評價要注重形成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。
活動計劃 篇2
九月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練
2、羽毛球基本步法訓練（“米”字步法）
3、羽毛球發(fā)球技術、正手高遠球技術
目標：通過身體內(nèi)素質(zhì)訓練，可以提高學生的體質(zhì)，為以后的.專項技術水平的提高打下基礎。通過基本技術的訓練使學生能夠掌握基本的羽毛球技術，培養(yǎng)興趣愛好。
十月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練（結(jié)合步法）
2、正手高遠球、正手挑后場高遠球、正手吊網(wǎng)前球
3、基本戰(zhàn)術的訓練
目標：提高學生的身體素質(zhì)，使學生掌握基本的羽毛球技術的同時能夠簡單運用基本的戰(zhàn)術，培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識和思想。
十一月份：
內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓練
2、正手高遠球、正反手挑高遠球、正手吊網(wǎng)前球
3、簡單的半場實戰(zhàn)比賽訓練
目標：進一步提高學生的身體素質(zhì)，鞏固提高羽毛球的基本功。同時通過實戰(zhàn)訓練來加強學生的技戰(zhàn)術運用的能力。
十二月份：
內(nèi)容：復習、考核、總結(jié)。
一月份：
內(nèi)容：進行分組循環(huán)比賽。
活動計劃 篇3
xx月xx日下午，市規(guī)劃局機關黨總支組織全體黨員干部開展了“以聚焦學習新黨章”為主題的“兩學一做”主題黨日活動。活動由局機關黨總支書記班明琪主持，特邀市直機關工委書記張云參加。
大家認真聆聽了中央黨校黨建教研部主任、博士生導師高新民教授對《新黨章解讀》的視頻，全面了解了新黨章的特點與主要內(nèi)容，張旭龍、海瑛、司國慶等5名黨員干部結(jié)合自已學習情況進行了交流發(fā)言、分享了學習感受。
局長曹維祥指出：黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的理論和路線方針政策以及黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，對推進黨的工作、加強黨的建設具有重要的指導作用，在黨內(nèi)具有最高的權威性和最大的約束力。希望全局黨員干部要認真學習黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，把學習實踐執(zhí)行黨章的過程,變成提高自身素質(zhì)、錘煉作風、履行職責的過程。
局長曹維祥強調(diào)：一要突出學習這一要務，不斷提高思想基礎，二要突出強基固本，著力加強基層組織建設，三要突出黨性這一根本，不斷加強自身修養(yǎng)。他要求局屬各支部要按照市直機關工委和局黨組的統(tǒng)一安排，充分利用周二黨員組織生活日，采取新穎活潑、靈活多樣的學習形式，結(jié)合文明單位創(chuàng)建。
按照“打造一流作風、建設一流隊伍、展現(xiàn)一流形象、提供一流服務”的要求，扎實有效地推進“五型”機關黨組織建設，以“三會一課”為載體，以“一崗雙責”為抓手，以黨建目標責任制考核為平臺，以“三嚴三實專題教育”和全市機關作風大整頓為切入點，不斷強化黨員學習教育，提升學習效果，轉(zhuǎn)變工作作打造一支務實、高效、清廉的干部隊伍。
張云書記舉例分析了國際國內(nèi)嚴峻形勢和中央開展“兩學一做”活動的重要意義，要求全體黨員干部必須參加黨組織活動，必須學習新修訂的《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》原文，接受紅色革命熏陶，加強黨性錘煉，認真履行黨員的責任和義務，進一步弘揚南梁精神，用實際行動做一名合格黨員。
活動計劃 篇4
教研室是教學的基層組織，開展教研活動是提高教師教學水平、搞好專業(yè)和課程建設等工作的重要環(huán)節(jié)。為了發(fā)揮教研室的集體作用，交流教學經(jīng)驗，開展教學研究，互相取長補短，進一步提高教學水平和教學質(zhì)量，特制定本計劃。
一、教研活動目的。
通過教研活動，對專業(yè)培養(yǎng)模式改革、專業(yè)特色建設、專業(yè)知識與技能等進行研討，提高教師教學水平，促進課程建設和特色專業(yè)建設，推動我院人才培養(yǎng)水平的提高。
二、教研活動時間安排和組織。
1、教研室的教研活動原則上安排在周四下午進行。
2、原則上每周進行一次教研活動，每學期活動次數(shù)不得少于l6次。
三、教研活動的計劃。
1、第二周（3月6日）：物流專業(yè)xx級學生實習安排、聯(lián)系實習點的落實情況。
2、第三周（3月13日）：送實習學生到實習基地（中外運久凌儲運公司、宏達物流公司）、與實習基地負責人探討物流人才的需求及定位。（人才需求狀況、崗位能力素質(zhì)的研究）
3、第四周（3月20日）：學習學院《專業(yè)教學改革試點申報》和《學院精品課程申報》的文件精神并組織申報；通報學院本學期專項教學工作安排、專業(yè)建設工作小組暫行條例、教研活動暫行規(guī)定。
4、第五周（3月27日）：物流實訓室的建設方案的修訂。
5、第六周（4月3日）：xx物流管理專業(yè)教學計劃的制定。
6、第七周（4月10日）：xx級畢業(yè)生畢業(yè)論文規(guī)范要求及學生論文答辯的時間、地點、答辯小組人員的確定。
7、第八周（4月17日）：和同類院校物流管理專業(yè)教師交流、參觀兄弟院校的實訓室。
8、第九周（4月24日）：下學期開課計劃及教師定位、教材的選取和征訂工作。
9、第十一周（5月8日）：評教評學活動的安排及評估工作完善。
10、第十二周（5月15日）：08教學計劃的審定、xx年專業(yè)人才需求調(diào)研工作安排事宜。
11、第十三周（5月22日）：論文答辯的準備和組織工作；實訓室建設、實踐教學基地建設。
12、第十四周（5月29日）：。在研科研項目的探討、小結(jié)。
13、第十五周（6月5日）：實訓室建設、實踐教學基地建設
14、第十六周（6月12日）：兼職教師的聘請和兼職教師資源庫的建設。
15、第十七周（6月19日）：實訓室建設、實踐教學基地建設。
16、第十八周（6月26日）：教學質(zhì)量分析、教學手段改革、考核方式改革。
以上教研活動內(nèi)容可視實際情況進行調(diào)整。
四、教研活動記錄。
每次教研活動都必須詳細記錄，包括活動日期、主持人、出席人數(shù)和各人的發(fā)言等，并存檔各查。
活動計劃 篇5
一活動主題
年大學院間文藝部聯(lián)誼晚會
二活動目的
(1)配合做好新一年內(nèi)團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯(lián)絡合作,積累活動經(jīng)驗.
(2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工.
(3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本
次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.
三活動對象
各學院文藝部部長及干事
四活動時間
三月下旬(具體經(jīng)商討再定)
五活動地點
大學生活動中心三樓多功能廳
六活動內(nèi)容
(1)向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié).
(2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網(wǎng)絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.
(3)確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3～4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排。 各兩名及現(xiàn)場拍照人員1～2名.
(4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.
(5)聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)
a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.
b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛.
c活動結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結(jié)書.
附:聯(lián)誼用游戲:
(1)經(jīng)典游戲”搶凳子”主持人在現(xiàn)場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
(2)接歌游戲
按學院隨機分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.
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