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象棋活動方案15篇(優(yōu))
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的象棋活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
象棋活動方案1
一、象棋比賽方法：
（一）基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
�。ǘ⿻r間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。
�。ㄈ⿲模涸趯謺r,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。 （四）勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
1、帥(將)被對方“將死”；
2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面；
3、被“困斃”；
4、封棋著法有誤；
5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變；
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”；
7、自己宣布認輸；
8、因違犯紀律被判輸棋。
�。ㄎ澹⿲謺r,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的'局勢；
2、提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔；
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。
�。┵愔婆c計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
二、時間：20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）
三、地點：地質(zhì)中學(xué)
四、參賽資格：轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊的干部職工；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
五、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，參加比賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報名。
六、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
八、注意事項：
�。ㄒ唬└鲄①愱爢T必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
�。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵�(quán)歸組委會。
九、聯(lián)系方法。
象棋比賽活動小組
象棋活動方案2
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
一、活動主題
思考，讓生活更美好。
二、活動目的
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的.沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息;
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動對象
X小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動時間
20X年xx月xx日。
五、活動地點
圖書館及食堂。
六、活動流程
1、前期準備
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底�；顒油ㄟ^后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。
七、獎勵設(shè)置
第一名榮譽證書+羽毛球拍;
第二名榮譽證書+乒乓球拍;
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
八、注意事項
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
象棋活動方案3
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召，促進學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的'機會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定中南小學(xué)象棋比賽方案：
一、比賽時間及地點：
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位：以班為單位組隊參加。
三、比賽組別：
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）
三個組中分設(shè)男女子組。
四、報名要求：
1、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級及學(xué)籍號，報名表于
20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。
五、競賽辦法：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法：
均獎男、女個人前三名；
八、本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
報名表見背面
象棋活動方案4
各小學(xué)：
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學(xué)校研究，決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：中國象棋
二、競賽分組：甲組（四至六年級學(xué)生）
乙組（一至三年級學(xué)生）
三、參賽對象：三安小學(xué)各4人，三所點校各3名，其他學(xué)校各2名（男女學(xué)生均可報名參加）。
四、報名時間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表（見附件）發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員：另行通知
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的.選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項：
1. 加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2. 指定專人做好參賽學(xué)生的往返護送工作，確保參賽學(xué)生的安全。
附件： 湖頭中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報名表
湖頭中心學(xué)校
20xx年4月8日
象棋活動方案5
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋道情操，為之提供一個交流切磋的機會，施展才華的'舞臺，深入挖掘棋類內(nèi)涵和本質(zhì)，全面提高我校棋類水平。結(jié)合我校實際，特舉辦此次比賽。
一、活動主題：運籌帷幄 決勝千里
二、活動時間：20xx年4月19日——4月29日
三、活動地點：大專樓426合堂
四、報名方式：20xx年4月18日之前由各系社團部成員到各班統(tǒng)計填表
五、承辦單位：清風(fēng)棋社
六、活動內(nèi)容：
比賽種類：男子象棋 女子象棋
比賽規(guī)則：各選手抽簽（若人數(shù)為奇數(shù)，則中間一人直接晉級），采取兩頭捉對法（例如：若有10人，則1號和10號，2號和9號等，以此類推），奇數(shù)先行，持紅棋，采取淘汰制（3局2勝制），根據(jù)所進輪次積分，勝者積3分，和者各積1分，負者積0分。
預(yù)賽：4月19日
由清風(fēng)棋社根據(jù)報名情況進行比賽安排，根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級人員參與決賽。
決賽： 4月23日
按預(yù)賽勝出人員名單，安排對弈組合進行比賽，并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過程，并統(tǒng)計比賽結(jié)果。
七、獎項設(shè)置：一等獎男女各1名，頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
二等獎男女各2名，頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
三等獎男女各3名，頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
注：凡是報名參加以上活動的同學(xué)，以班級為單位報道各系社團部，再有社團部送到社聯(lián)辦公室。
象棋活動方案6
一、比賽方法：
基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
(三)賽制：采取瑞士積分編排制。
勝得兩分，和一分，負0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，(強對強，弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結(jié)束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的列前。
比賽時間控制：雙方共用30分鐘包干，超時判負。
二、時間：20xx年xx月xx日
三、地點：寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格：有一定國際象棋基礎(chǔ)的.5-13歲兒童。
五、報名：抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
六、計勝和獎勵辦法：比賽設(shè)一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結(jié)束當(dāng)時立即向裁判組申訴，裁判組當(dāng)場給予進行答復(fù)。
八、注意事項：
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證，開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，對方自動勝出。
九、比賽相關(guān)內(nèi)容：
1.開幕：13：00報到，13：20選手入座，并請裁判員宣誓，13：30比賽開始。
3.比賽：13：30-17：20賽事時間，由有關(guān)負責(zé)人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動。
4.閉幕：對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。
十、等級證書：
參賽選手根據(jù)成績可申請相應(yīng)的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則：家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結(jié)束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少， 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權(quán)歸組委會所有。
象棋活動方案7
一、比賽時間：20xx年3月7日上午8:00開始。（本周五）
二、比賽地點：中心校會議室
三、比賽辦法：
1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進入第二輪比賽，第一名直接進入決賽（第三輪）。
3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進入決賽。
4、第三輪3名選手進行決賽，依然進行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進行，比賽采用限時制。
(1)第一時限：對局開始后30分鐘為自由支配時間；
(2)第二時限：自由支配時間用完后，未決出勝負，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時者判負。
四、注意事項：（參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則）
1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開棋子為準。
2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。
3、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：
前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者；前者無法走時，必須用別的子吃掉后者，別的'棋子也無法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標準棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負分，一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負。
7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負。
8、長將，長殺，長捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。
若有未盡事宜，由中心校負責(zé)解釋。
五、評委：
總裁
副裁判
六、獎勵辦法：
本次比賽獎勵前6名同學(xué)，對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。
各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。
七、報名時間：
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運進，過期不報為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評。
八、附報名表：（男女不限）
20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報名表
象棋活動方案8
活動目標：
1、通過視頻和故事初步了解中國象棋的起源，知道中國象棋的發(fā)源地在滎陽。
2、學(xué)說《中國象棋起源歌》，能區(qū)分紅方和黑方，認識楚河漢界。
3、在故事和圖片中認識劉邦和項羽，對他們之間發(fā)生的《楚漢之爭》的故事感興趣。
活動準備：
1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。
2、楚漢之爭故事ppt（劉邦和項羽圖片、楚漢之爭圖片、鴻溝圖片等）
3、大型磁性棋盤、棋子一套（在棋盤上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時貼貼出紅色和黑色房子）
活動過程：
1、觀看視頻，初步認識楚漢之爭的戰(zhàn)場。
*師：今天老師給小朋友帶來了一段視頻，小朋友看一看你來過這個地方嗎？你在視頻中看到了什么？你認識他們嗎？
*幼兒觀看視頻，教師適時引導(dǎo)。
*討論：這是什么地方？你看到了什么？舉著大鼎的人是誰？他的力氣可真大呀！他穿著什么衣服？他是誰？那匹馬在干什么？它是誰的馬？那條深深的溝真長呀！誰知道它叫什么溝？
2、楚漢之爭的故事
*教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭》的故事。
故事梗概：秦末漢初（公元前2xx年到公元前2xx年），楚霸王項羽和漢王劉邦爭奪天下，逐鹿中原，前前后后在滎陽這個地方，反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年，他們在滎陽北部的廣武山上隔著鴻溝打仗，相互對峙了十個多月，打得疲憊不堪，誰也消滅不了誰。相峙到最后，劉邦和項羽雙方約定：“鴻溝為界，中分天下”，“鴻溝以東為楚，鴻溝以西為漢”，這樣以來，滎陽廣武的鴻溝便成了楚漢的'河界。后來人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲，在棋盤上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方，黑方的國王是項羽，紅方的國王是劉邦。
*師：故事中楚國的國王是誰？西漢的國王叫什么名字？
*他們在什么地方打仗？
*最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭？在中國象棋棋盤上兩個國家之間劃分的界線叫什么？
3、尋找楚河漢界
*引導(dǎo)幼兒在中國象棋棋盤上尋找楚河漢界。
*教師出示棋盤和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家：紅色棋子送紅方的家，黑色棋子送黑方的家。
4、兒歌《中國象棋起源歌》
中國象棋起滎陽，
楚河漢界分兩旁；
黑方是項羽，
紅方是劉邦。
象棋活動方案9
一、指導(dǎo)思想：
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的'教育價值，已經(jīng)成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩———讓每一個學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。
二、活動目標：
1、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍。
2、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位。
3、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間：
20xx年4月20日下午
四、活動對象：
一到六年級學(xué)生
五、裁判員：
xx
六、活動過程：
1、同年級段進行比賽，名次取前三名
2、先抽簽，在對弈
3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。
象棋活動方案10
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的'交流，經(jīng)中心學(xué)校研究，決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動�，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：
中國象棋
二、競賽分組：
甲組（四至六年級學(xué)生）
乙組（一至三年級學(xué)生）
三、參賽對象：三安小學(xué)各4人，三所點校各3名，其他學(xué)校各2名（男女學(xué)生均可報名參加）。
四、報名時間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表（見附件）發(fā)送至[emailprotected]。com。
五、比賽時間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：
三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員：
另行通知
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項：
1. 加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2. 指定專人做好參賽學(xué)生的往返護送工作，確保參賽學(xué)生的安全。
象棋活動方案11
一、指導(dǎo)思想
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。
二、活動價值
1、教育性：結(jié)合象棋的`有關(guān)典故，我國象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。
3、趣味性：棋類，對于學(xué)生來說本身具有較強的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。
4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
三、活動目標
1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會下國際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星。
四、活動對象
三到六年級的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。
五、指導(dǎo)老師：閆海龍
六、活動時間：每周五下午第二節(jié)課
象棋活動方案12
一、比賽項目：
二、競賽分組：
甲組(四至六年級學(xué)生)
乙組(一至三年級學(xué)生)
三、參賽對象：
三安小學(xué)各4人，三所點校各3名，其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報名參加)。
四、報名時間：
截止至20xx年4月10日(星期三)上午10：00前，將報名表(見附件)發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時間：
4月11日(星期四)下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：
三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員：
另行通知
八、比賽：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的`選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護送工作，確保參賽學(xué)生的安全。
附件：xx中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報名表
xx中心學(xué)校
20xx年4月8日
象棋活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
3月25日（預(yù)賽階段）、4月10日（決賽階段）
四、比賽地點：
社區(qū)學(xué)校文體活動室
五、報名方法：
20xx年3月5——25號在社區(qū)學(xué)校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報名。
六、比賽方式
初賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
參賽者隨機抽簽對決。
比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進入決賽。
決賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的'嘉賓與評委，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1
時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
八、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。
象棋活動方案14
為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進一步提高棋藝，共同進步。
比賽時間：20xx年xx月xx日
比賽地點：xxxx
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
比賽前，由部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長，班長負責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學(xué)院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的.目的，也使他們得到提高和進步。
經(jīng)驗部分：
1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結(jié)協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中，隨機應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達到最佳效果。
教訓(xùn)部分：
1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)院工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！
象棋活動方案15
為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
一、比賽時間：
20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。
二、比賽分組：
分男子組和女子組。
三、參賽辦法：
1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期：20xx年4月25日。
四、競賽辦法：
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負）。
五、獎勵：
獎勵前五名，獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
為進一步推動學(xué)校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽：
一、比賽時間、地點
時間：10月27日—28日（星期六、日）
上午8：30開始，下午2：30開始。
地點：學(xué)校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會會員，身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領(lǐng)隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。
4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”，否則判和棋。
5、個人以局分高者列前，相同則比較：
�、匐p方勝負關(guān)系；
�、趯κ挚偡e分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的`隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學(xué)生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發(fā)電子稿至，過期不再補報。
聯(lián)系人：吳寧 電話：
七、幾點說明
1、10月19日下午4：10各代表隊領(lǐng)隊到工會辦公室（大學(xué)生活動中心220室）參加領(lǐng)隊會議并抽簽；
2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權(quán)；
3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任：李道剛
成員：曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會。
十、未盡事宜，另行通知。
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