實(shí)用的活動(dòng)方案8篇(精)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
按照縣委縣政府關(guān)于深入開展“走基層”活動(dòng)，推動(dòng)服務(wù)群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化要求，為確�；顒�(dòng)實(shí)效，結(jié)合審計(jì)局工作實(shí)際，特制定縣審計(jì)局集中開展“走基層”活動(dòng)實(shí)施方案，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)時(shí)間
從20xx年12月15日到12月25日，用10天左右時(shí)間集中開展“走基層”活動(dòng)。
二、組織形式
“走基層”活動(dòng)由局黨組書記、局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分塊牽頭組織實(shí)施，各個(gè)股室具體落實(shí)，干部職工充分參與，切實(shí)解決一批看得見、摸得著的實(shí)事，讓人民群眾切身感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新面貌、新作風(fēng)、新成效，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展干部直接服務(wù)群眾“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、組織一次“回頭看”活動(dòng)。
對(duì)照五年規(guī)劃和年度幫扶計(jì)劃，把握工作進(jìn)展情況，重點(diǎn)圍繞“三有三無”，創(chuàng)新“四種模式”、加快“四個(gè)轉(zhuǎn)變”核心指標(biāo)，查找差距和不足，分析原因，制定舉措，加快工作進(jìn)度，全面實(shí)現(xiàn)直聯(lián)幫扶工作目標(biāo)，如期兌現(xiàn)對(duì)對(duì)象的承諾，提早謀劃20xx年幫扶工作。
2、開展一次“訪民情、送溫暖”活動(dòng)。
組織機(jī)關(guān)干部深入鄉(xiāng)村，廣泛開展民意調(diào)查，摸清群眾所思所想所盼，建立健全民生訴求、困難群眾、社會(huì)穩(wěn)定“三本臺(tái)賬”，細(xì)化到一戶一頁(yè)、一村一冊(cè)，做到村情社情、戶情民情、期盼愿望、問題困難“四個(gè)清楚”。按照結(jié)對(duì)幫扶安排，組織機(jī)關(guān)干部開展走訪慰問活動(dòng)，及時(shí)為服務(wù)對(duì)象送去必要的生產(chǎn)生活物資，確保他們溫暖過冬、愉快過節(jié)。
3、辦一批實(shí)事好事。
深入四公鄉(xiāng)村了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況，共同分析、找出制約當(dāng)?shù)匕l(fā)展的突出問題，并集中人力、物力、財(cái)力幫助當(dāng)?shù)爻鲋\劃策，找到解決問題的辦法，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。堅(jiān)持群眾需求導(dǎo)向，組織機(jī)關(guān)干部深入村了解困難群眾生產(chǎn)生活的難題，依托干部自身特長(zhǎng)和技能，為群眾解決實(shí)實(shí)在在的問題，辦一批實(shí)事好事。
4、進(jìn)行一次法治宣講。
以“法律七進(jìn)”活動(dòng)為平臺(tái)，采取發(fā)放宣傳資料等方式，向村村群眾宣講黨的十八屆四中全會(huì)精神，普及審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
5、集中解決一批信訪疑難問題。
開展“大下訪”活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部深入村，認(rèn)真排查影響農(nóng)村的不和諧因素和矛盾糾紛。對(duì)排查出的`問題，按照化解難易程度和案件性質(zhì)等，逐一建立臺(tái)賬，及時(shí)研判、因案施策、分類化解，做到化解“零積累”。
6、幫助整頓轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)村黨組織。
深入群眾剖析村黨組織存在的問題和原因，制定整頓轉(zhuǎn)化方案，幫助建立規(guī)范的管理制度，加強(qiáng)基層干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)基層組織功能，下派得力干部到村駐扎蹲點(diǎn)，幫助抓好整頓工作，整頓未完成，干部不撤離。
�。ǘ┥钊胪七M(jìn)“四支隊(duì)伍”全方位服務(wù)群眾。
結(jié)合干部直接服務(wù)群眾工作，組織機(jī)關(guān)干部深入鄉(xiāng)村，與群眾同吃同住同勞動(dòng)不少于1天，時(shí)間不少于8小時(shí)。結(jié)合機(jī)關(guān)在職黨員到社區(qū)報(bào)到開展志愿服務(wù)，利用業(yè)余時(shí)間到社區(qū)開展不少于6小時(shí)志愿服務(wù)。
2、組織社會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
依托機(jī)關(guān)社會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)，根據(jù)群眾需求和隊(duì)員自身的特長(zhǎng)和技能，廣泛開展結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛陪護(hù)、義賣義捐、公益環(huán)保、信息咨詢、矛盾調(diào)解、義務(wù)勞動(dòng)、法制宣傳、文體活動(dòng)等志愿服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)群眾。
四、工作要求
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照方案要求精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)實(shí)效。二是明確責(zé)任分工，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處。三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律，合理安排時(shí)間，自覺做到輕車簡(jiǎn)從、廉潔自律，不給基層增添負(fù)擔(dān)。四是全局機(jī)關(guān)干部要自覺參加統(tǒng)一活動(dòng)，主動(dòng)抽出時(shí)間開展志愿服務(wù)，確保完成各項(xiàng)工作要求不打折扣，為群眾辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。五是及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料和好的做法。
活動(dòng)方案 篇2
廣闊農(nóng)村是書畫藝術(shù)最深厚的根基，農(nóng)民群眾是書畫藝術(shù)表現(xiàn)的重要母體和服務(wù)對(duì)象，又是直接參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的主體；“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的書畫藝術(shù)愛好者中蘊(yùn)藏著極大的藝術(shù)熱情和創(chuàng)造能量。為給我市廣大農(nóng)民和“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的書畫家及書畫愛好者創(chuàng)作書畫藝術(shù)提供一個(gè)集中展示和交流的平臺(tái)，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)意見，市政協(xié)辦公室、市委宣傳部、市農(nóng)辦、**日?qǐng)?bào)社、市廣電總臺(tái)、市文廣新局、市文聯(lián)決定聯(lián)合舉辦**市首屆農(nóng)民書畫大賽。具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
以十六屆五中全會(huì)精神為指針，圍繞建設(shè)文化大市的目標(biāo)，充分發(fā)掘我市廣大農(nóng)民和“三農(nóng)”戰(zhàn)線上干部職工的書畫才能，謳歌改革開放20多年來我市農(nóng)村的巨大變化，展示改革開放以來“三農(nóng)”工作取得的偉大成就和輝煌業(yè)績(jī)，展現(xiàn)廣大農(nóng)民豐富多彩的精神生活和嶄新風(fēng)貌，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，推動(dòng)**兩個(gè)社會(huì)建設(shè)走在全省前列。
二、征稿對(duì)象及范圍
凡年齡16周歲以上的全市廣大農(nóng)民均可參加，歡迎“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的干部職工積極參加。
三、征稿內(nèi)容與要求
1、作品主題。內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息。書法提倡自擬詩(shī)詞和聯(lián)語(yǔ)；繪畫以反映我市鄉(xiāng)村在改革開放以來的新面貌、昂揚(yáng)向上的`精神風(fēng)貌以及社會(huì)新風(fēng)尚為主。
2、作品要求。
�。�1）書法限于毛筆；繪畫畫種不限。
�。�2）書法、國(guó)畫限于六尺整紙以下，其它畫種限1。5×1。5米以內(nèi)。
�。�3）參賽書畫作品一律交原作（無須裝裱），來稿每人限作品1－2件。
�。�4）所有參賽作品都要在作品背面用鉛筆注明選送縣市區(qū)（或單位）、作品題目（書法寫明書體、繪畫寫明題目）、尺寸（公分）、作者姓名、通訊地址、郵編、電話。
四、工作內(nèi)容與時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月20日前）。市級(jí)新聞媒體開展廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍；各縣市區(qū)深入鄉(xiāng)村宣傳發(fā)動(dòng)，把參賽作品數(shù)量分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，落實(shí)到人。
2、作品報(bào)送（12月5日前）。各縣市區(qū)由農(nóng)辦集中報(bào)送參賽書畫作品，要求臨海市、溫嶺市報(bào)送作品數(shù)量不少于80件，其他縣市區(qū)報(bào)送作品數(shù)量不少于60件，其中繪畫作品一般占40－50；“三農(nóng)”戰(zhàn)線干部職工作品數(shù)量不能超過總數(shù)的三分之一。市直農(nóng)口單位干部職工作品直接報(bào)送**市農(nóng)辦，數(shù)量不限。
3、作品評(píng)選（12月10日前）。由組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，確定展出作品。
4、作品裝裱（12月25日前）。由組委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)展出作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱。
5、作品評(píng)獎(jiǎng)（12月27－28日）。對(duì)展出作品進(jìn)行分類評(píng)獎(jiǎng)，書法、繪畫各設(shè)金、銀、銅及優(yōu)秀獎(jiǎng)，名額分別為書法、繪畫各3個(gè)、6個(gè)、9個(gè)和30個(gè)�！叭r(nóng)”戰(zhàn)線干部職工的作品不參與評(píng)獎(jiǎng)，由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。
6、作品展及頒獎(jiǎng)（20xx年12月29日—20xx年1月3日）。舉行作品展暨作品獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，各縣市區(qū)以參賽作者為主組織代表團(tuán)參加；入選、獲獎(jiǎng)作品在市政協(xié)書畫院展出。
7、書畫研討會(huì)（12月29日上午）。召開全市農(nóng)民書畫研討會(huì)，以獲獎(jiǎng)作者為主，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、大賽評(píng)委參加，通過座談、作品點(diǎn)評(píng)等形式，進(jìn)一步提高我市農(nóng)民書畫創(chuàng)作水平。
8、作品處置（20xx年1月3日后）。獲獎(jiǎng)作品由**市農(nóng)民書畫藝術(shù)館（籌）收藏，其它作品退還縣市區(qū)農(nóng)辦，由縣市區(qū)農(nóng)辦退還作者。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行，市里決定成立大賽組委會(huì)，市委副書記———同志為組長(zhǎng)，市委副秘書長(zhǎng)、市委宣傳部副部長(zhǎng)———，市委副秘書長(zhǎng)、市農(nóng)辦主任——，市文廣新局局長(zhǎng)——，市文聯(lián)副主席———，市政協(xié)研究室副主任——為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，對(duì)活動(dòng)涉及各項(xiàng)工作實(shí)行責(zé)任分解落實(shí)。組委會(huì)下設(shè)辦公室，由市委宣傳部、市農(nóng)辦、市文廣新局、市文聯(lián)、市政協(xié)書畫院確定專人組成，具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的開展。由市農(nóng)辦主要負(fù)責(zé)大賽活動(dòng)方案的起草、書畫作品的征集、收藏、退還、組織評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)和**市農(nóng)民書畫藝術(shù)館籌建等工作；市委宣傳部、**日?qǐng)?bào)社、市廣電總臺(tái)負(fù)責(zé)大賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作；市文廣新局協(xié)助做好**市農(nóng)民書畫藝術(shù)館籌建和大賽宣傳發(fā)動(dòng)工作；市書畫院負(fù)責(zé)展覽場(chǎng)地的落實(shí)和作品裝裱、作品布展等工作，市文聯(lián)主要負(fù)責(zé)大賽評(píng)委會(huì)專家的邀請(qǐng)、參賽作品創(chuàng)作指導(dǎo)、研討會(huì)組織等工作。
各縣市區(qū)黨委、政府和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員負(fù)責(zé)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)揮農(nóng)村指導(dǎo)員的作用，深入挖掘貼近農(nóng)村生活、創(chuàng)作富有新意、有鮮明地方特色的農(nóng)民書畫作品，確保有更多高質(zhì)量的書畫作品參賽。各縣市區(qū)農(nóng)辦負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、具體聯(lián)系人名單請(qǐng)于11月10日前上報(bào)市農(nóng)辦（聯(lián)系人：———，聯(lián)系電話：———、手機(jī)：———）。
**市首屆農(nóng)民書畫大賽組委會(huì)
20xx年11月4日
活動(dòng)方案 篇3
一、綠色健康、低碳出行·自行車騎行活動(dòng)
時(shí) 間：20xx年5月29日
地 點(diǎn)：路寶灣游客服務(wù)中心
線 路：路寶灣游客服務(wù)中心—桃子村—龍?zhí)队慰椭行?/p>
承辦單位：龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、市體育局
二、萬(wàn)人徒步游龍宮
時(shí) 間：20xx年5月29日
地 點(diǎn)：路寶灣游客服務(wù)中心
線 路：路寶灣游客服務(wù)中心—漩塘景區(qū)—龍?zhí)毒皡^(qū)—桃子村—路寶灣游客服務(wù)中心
承辦單位：龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、市體育局
三、秀美安順·夢(mèng)幻龍宮主題推介攝影展
時(shí) 間：20xx年5月28日
地 點(diǎn)：龍宮風(fēng)景區(qū)
承辦單位：龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、市旅游局
四、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暨民間工藝大師現(xiàn)場(chǎng)展演
時(shí) 間：20xx年5月28日—5月29日
地 點(diǎn)：龍宮風(fēng)景區(qū)
承辦單位：市文化廣電新聞出版局、市工業(yè)和信息化委、市旅游局、市婦聯(lián)、龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)
五、旅行商、媒體踩線考察活動(dòng)
時(shí) 間：20xx年5月27日—5月29日
地 點(diǎn)：龍宮風(fēng)景區(qū)
承辦單位：市旅游局
協(xié)辦單位：龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)
六、美麗鄉(xiāng)村特色旅游商品展示
時(shí) 間：20xx年5月28日—5月29日
地 點(diǎn)：龍宮風(fēng)景區(qū)龍?zhí)洞?/p>
承辦單位：市工業(yè)和信息化委
協(xié)辦單位：市商務(wù)局、市婦聯(lián)、龍宮風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、市旅游局
七、“好吃街”安順美食暨旅游商品展銷活動(dòng)
時(shí) 間：20xx年5月28日—6月28日
地 點(diǎn)：西秀區(qū)“好吃街”
承辦單位：西秀區(qū)政府、市商務(wù)局
活動(dòng)方案 篇4
撰寫教學(xué)活動(dòng)方案應(yīng)注意的幾個(gè)問題
去年1O月，我受邀擔(dān)任由江蘇省教育廳和江蘇省教研室聯(lián)合舉辦的“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽(學(xué)前教育)”的評(píng)委。大賽有一項(xiàng)內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)制訂教學(xué)活動(dòng)方案，并模擬教學(xué)。我和其他評(píng)委一起認(rèn)真閱讀了65位選手制訂的活動(dòng)方案，并觀摩了模擬教學(xué)，我感到江蘇的幼兒教師整體專業(yè)水平提高得很快。從一份份在1個(gè)小時(shí)內(nèi)制訂的活動(dòng)方案中，從充滿活力的教學(xué)展示中，我看到教師們對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)兒童的熱愛。她們尊重幼兒的人格、身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓幼兒在與教師、同伴、材料的充分互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在親身經(jīng)歷的活動(dòng)過程中獲得生動(dòng)、積極的發(fā)展。同時(shí)，審閱活動(dòng)方案、觀摩模擬教學(xué)，又一次激起了我的思緒，我想以本文與同行們商榷，共同研討“如何撰寫教學(xué)活動(dòng)方案”這一話題。
一、選題和審題
這次技能大賽，每組都有三個(gè)選題，選手可以選擇其中一個(gè)制訂活動(dòng)方案。從選題的情況看，對(duì)于培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣方面的選題，極少有選手選擇。此狀況是否折射出平時(shí)幼兒園在這方面開展教學(xué)活動(dòng)也較少，或者說有創(chuàng)意的、精彩的教學(xué)活動(dòng)偏少呢?幼兒園肩負(fù)著“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”的責(zé)任。讓幼兒從小理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣十分重要。因此，我覺得幼兒園在教育教學(xué)中、在教研活動(dòng)中有必要多關(guān)注培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的教學(xué)內(nèi)容。
審題對(duì)教師來說很重要。作為一個(gè)具體的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)方案應(yīng)該源于選題、基于選題，名稱應(yīng)該比較明晰。例如選題《秋天》，有的教師能夠巧妙、直觀地將活動(dòng)名稱定為《秋天到》《秋天的水果》。有的教師則定為《水果娃娃去旅行》，水果一年四季都有，與《秋天》的主題結(jié)合得就不是很緊密。還有的教師定為《花婆婆》，“花婆婆”和“秋天”是什么關(guān)系呢?這表明教師在寫活動(dòng)方案前沒有認(rèn)真審題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)目標(biāo)是一次具體的教學(xué)活動(dòng)所希望達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)，即本次教育活動(dòng)所追求的價(jià)值。在本次大賽中，大多數(shù)選手制訂的活動(dòng)目標(biāo)表述比較清晰、準(zhǔn)確，具有針對(duì)性、可操作性，又適合幼兒年齡特點(diǎn)，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
(一)目標(biāo)表述角度不統(tǒng)一
例如《小班體育活動(dòng)：給小鳥喂食》的活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)一個(gè)接一個(gè)在直線上行走，發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)能力。
2．嘗試在彎曲的小路上行走。
3．激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。
其中目標(biāo)1和目標(biāo)2是發(fā)展性的，目標(biāo)3又變成教育性的了。目標(biāo)可以是從教育者角度提出的教育目標(biāo)，也可以是從兒童角度提出的發(fā)展目標(biāo)，但在同一份活動(dòng)方案中應(yīng)該保持同一種視角。
(二)目標(biāo)缺乏針對(duì)性和層次性
例如《小班體育活動(dòng)：給小鳥喂食》中制訂的“發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)能力”目標(biāo)，應(yīng)該是幼兒時(shí)期都需要注意發(fā)展的目標(biāo)。在本次教學(xué)活動(dòng)中“平衡能力和協(xié)調(diào)能力”到底應(yīng)得到怎樣的發(fā)展，應(yīng)該具體表述出來。
再來看看《大班社會(huì)活動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)士》的活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解環(huán)境污染對(duì)人類生活造成的危害，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2．能夠主動(dòng)探索宣傳環(huán)保的方式，與同伴合作為宣傳環(huán)保做積極的準(zhǔn)備。
3．初步萌發(fā)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的意識(shí)，積極參與愛護(hù)周圍環(huán)境的活動(dòng)。
這樣的目標(biāo)就是具有可行性的'目標(biāo)，是通過這一次教學(xué)活動(dòng)幼兒能夠達(dá)到的。 因?yàn)榛顒?dòng)的目標(biāo)決定著活動(dòng)的方向、影響到活動(dòng)的范圍、涉及到活動(dòng)的難易程度，因此教師在備課時(shí)，一定要認(rèn)真思考每一個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該建立在幼兒原有經(jīng)驗(yàn)之上。通過集體教學(xué)活動(dòng)使幼兒的經(jīng)驗(yàn)不斷擴(kuò)大、豐富，并在原有基礎(chǔ)上建構(gòu)新的經(jīng)驗(yàn)。選手們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)都重視了物質(zhì)準(zhǔn)備，大部分選手也重視了幼兒經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備，但是也有一些選手只重視物質(zhì)準(zhǔn)備，而忽略了幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)過程
選手們呈現(xiàn)的活動(dòng)過程，大多環(huán)節(jié)清楚，體現(xiàn)了“激發(fā)興趣，引出話題一接觸本課題新內(nèi)容一多種方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)一提升經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)興趣”的學(xué)習(xí)過程。在活動(dòng)過程中注意創(chuàng)造條件讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，努力讓幼兒主動(dòng)與同伴、材料、成人互動(dòng)，但也有選手設(shè)計(jì)的活動(dòng)過程需要推敲和改進(jìn)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)不能清楚表達(dá)教學(xué)活動(dòng)的環(huán)節(jié)，只寫出教師的語(yǔ)言
例如《中班綜合活動(dòng)：秋天》的活動(dòng)過程：
1．現(xiàn)在是什么季節(jié)?你在哪里發(fā)現(xiàn)了秋天?
2．秋天有這么多的變化呀!有哪些好吃的東西是在秋天成熟?
3．秋天真是一個(gè)美麗又香噴噴的季節(jié)，有哪些小動(dòng)物出來了?
4．你喜歡秋天嗎?你想把秋天的什么唱到歌曲里?
5．讓我們快到小花園里和小伙伴們一起唱著歌找秋天吧。
這位教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)她自己肯定是清楚的，但是這種表達(dá)方式不合適。教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是通過教學(xué)環(huán)節(jié)一步一步推進(jìn)的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有完成教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)，應(yīng)該把每一個(gè)環(huán)節(jié)表述出來，比如上面的活動(dòng)環(huán)節(jié)可以這樣來寫：
1．回憶已有的關(guān)于秋天季節(jié)特征的經(jīng)驗(yàn)。
2．談?wù)勄锾炜梢允斋@什么。
3．說說秋天的小動(dòng)物。
4．復(fù)習(xí)歌曲《秋天》，并創(chuàng)編新的歌詞。
5．到小花園里繼續(xù)找秋天。
(二)每一個(gè)環(huán)節(jié)中分幾個(gè)步驟進(jìn)行沒有寫清楚，往往只把教師的提問寫出來
許多參賽教師設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)大環(huán)節(jié)是清楚的，但是沒有把每個(gè)環(huán)節(jié)中的具體步驟呈現(xiàn)出來。一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)，除了要認(rèn)真思考大的環(huán)節(jié)，更應(yīng)該仔細(xì)推敲每一個(gè)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)步驟，既考慮教師的教，又考慮幼兒的學(xué)；既思考教師的提問，也要思考過程的組織如何層層推進(jìn)，保證幼兒學(xué)得主動(dòng)、積極，教師又能恰當(dāng)把握，發(fā)揮引導(dǎo)、支持的作用。像《中班社會(huì)活動(dòng)：各種各樣的職業(yè)》中，活動(dòng)過程3“請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者介紹自己的職業(yè)”的步驟設(shè)計(jì)就比較清晰。
(1)游戲“猜一猜這是什么職業(yè)”。
�、僬�(qǐng)身著職業(yè)服飾、佩戴職業(yè)標(biāo)志或攜帶工具的家長(zhǎng)志愿者逐一走進(jìn)活動(dòng)室，幼兒與家長(zhǎng)互相問好。
�、谔釂枺骸痢恋陌职质亲鍪裁垂ぷ鞯�?你們是怎么知道的?
(2)家長(zhǎng)志愿者逐一介紹自己的職業(yè)。
提示幼兒認(rèn)真聽家長(zhǎng)的介紹，并且積極回答家長(zhǎng)的提問。
(3)幼兒向家長(zhǎng)志愿者提問題。
教師：聽了××爸爸、××媽媽的介紹，你們有問題要問問他們嗎?
(三)活動(dòng)過程沒有緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開，沒有把握準(zhǔn)主要目標(biāo)和次要目標(biāo)
集體教學(xué)的過程是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的過程，也是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，教師必須依據(jù)已經(jīng)明確的目標(biāo)，充分體現(xiàn)自己的教育理念、教育策略、教學(xué)方法。通過合理的組織，在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在與材料、同伴、教師的充分互動(dòng)中發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷建構(gòu)新經(jīng)驗(yàn)。
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活動(dòng)方案 篇5
一、總體要求
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”原則，樹立“事故可防可控”理念，將防范遏制重特大事故作為首要任務(wù)，深化治理整頓，推進(jìn)綜合治理；完善體制機(jī)制，夯實(shí)基層基礎(chǔ)；創(chuàng)新監(jiān)管監(jiān)察，促進(jìn)源頭治本，全面提升安全生產(chǎn)保障水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、工作目標(biāo)
集中今年一年時(shí)間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，探索建立企業(yè)有效履責(zé)、政府科學(xué)監(jiān)管、社會(huì)廣泛支持的“科學(xué)、有效的安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制”。
三、示范創(chuàng)建單位
為推動(dòng)安全生產(chǎn)隱患排查治理示范鎮(zhèn)建設(shè)，經(jīng)研究決定，以村、村、村、村、市自力耐火材料有限公司、宏超耐火材料有限公司、市順祥耐材有限公司、市金嶺爐料廠為全鎮(zhèn)首批安全生產(chǎn)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)示范創(chuàng)建單位，開展隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)示范創(chuàng)建工作，其它村也要明確各自示范創(chuàng)建單位，通過典型引路與示范帶動(dòng)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。
鎮(zhèn)的主要任務(wù)是：信息報(bào)送機(jī)制建設(shè)、監(jiān)管監(jiān)察機(jī)制建設(shè)、掛牌督辦機(jī)制建設(shè)。
村的主要任務(wù)是：按照《市隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、行業(yè)）》的要求，比照進(jìn)行創(chuàng)建。
企業(yè)的主要任務(wù)是：按照《市隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（企業(yè)）》的要求，進(jìn)行制度體系建設(shè)、排查機(jī)制建設(shè)、報(bào)送機(jī)制建設(shè)和治理機(jī)制建設(shè)。
四、安全隱患排查的重點(diǎn)
（一）安全隱患排查的重點(diǎn)：全鎮(zhèn)煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民爆器材、人員密集場(chǎng)所、道路交通、建筑施工、特種設(shè)備、學(xué)校等各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。
�。ǘ┌踩[患排查的內(nèi)容：各責(zé)任單位安全生產(chǎn)工作部署落實(shí)情況;企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視情況和職工群眾的安全意識(shí)狀況;安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立健全和落實(shí)情況;企業(yè)安全措施和規(guī)章制度的落實(shí)情況;隱患排查整改工作開展情況;重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故應(yīng)急救援預(yù)案建立完善情況;對(duì)不具備基本安全生產(chǎn)條件的小礦、小廠關(guān)閉整頓和非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的取締情況。
五、職責(zé)分工
鎮(zhèn)安監(jiān)辦牽頭負(fù)責(zé)煤礦、非煤礦山、煙花爆竹行業(yè)的安全隱患排查，協(xié)調(diào)其它部門做好安全隱患排查整治工作。
鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦牽頭負(fù)責(zé)企業(yè)安全隱患的排查，重點(diǎn)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、特種制備等的安全隱患進(jìn)行排查。
鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)公眾聚集場(chǎng)所消防安全隱患的`排查，重點(diǎn)對(duì)商場(chǎng)、市場(chǎng)、學(xué)校、賓館飯店、醫(yī)院、網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、旅游景點(diǎn)等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆企業(yè)進(jìn)行消防安全隱患排查，協(xié)調(diào)派出所做好消防安全隱患的排查和整治工作。
鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)建筑施工、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害的安全隱患排查。
鎮(zhèn)文化服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園安全隱患的排查。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)教研中心組織中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作，并將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，指導(dǎo)中小學(xué)生開展安全教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，指導(dǎo)各類學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全管理，會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理。
鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)對(duì)水利設(shè)施、森林消防、防汛安全等安全隱患的排查。
鎮(zhèn)民政所牽頭負(fù)責(zé)對(duì)敬老院安全隱患的排查。
各村按照安全隱患排查的重點(diǎn)和內(nèi)容，做好本轄區(qū)內(nèi)各類安全隱患的排查和整治工作。
六、實(shí)施步驟
從即日起至12月底結(jié)束，分4個(gè)階段實(shí)施。
（一）研究部署階段（即日起至5月31日）。研究制訂工作方案，明確責(zé)任人員，確定試點(diǎn)單位，明確重點(diǎn)任務(wù)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（6月1日至9月30日）。各村、和有關(guān)單位對(duì)照工作任務(wù)，明確工作重點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展安全生產(chǎn)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建工作。
（三）督導(dǎo)檢查階段（10月1日至10月31日）。鎮(zhèn)將抽調(diào)專門人員對(duì)各示范創(chuàng)建單位隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制創(chuàng)建工作開展情況進(jìn)行督查。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)推廣階段（11月1日至12月31日）。對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行梳理匯總，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成效，在全鎮(zhèn)其它村和企業(yè)全面推廣。
七、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。隱患排查治理是安全生產(chǎn)領(lǐng)域的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作，也是防范生產(chǎn)安全事故的根本途徑，各試點(diǎn)單位要充分認(rèn)識(shí)隱患排查治理管理試點(diǎn)工作的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，周密制定方案，精心組織實(shí)施，確保各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。
�。ǘ┞�(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新管理。各試點(diǎn)單位要緊密聯(lián)系實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)以往隱患排查治理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新管理模式，充分調(diào)動(dòng)各單位的積極性創(chuàng)造性，推進(jìn)隱患排查治理理念思路、體制機(jī)制創(chuàng)新。
（三）統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。各試點(diǎn)單位要認(rèn)真分析本地區(qū)、本行業(yè)隱患排查治理工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深化隱患排查治理工作，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。同時(shí)，要將試點(diǎn)工作與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)推廣。在隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建工作中，各村、各單位要及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，由點(diǎn)到面推廣典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，不斷豐富和提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，有效防止和減少事故發(fā)生，促進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作整體上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年4月23日(周六)—xxx年5月8日(周日)
二、活動(dòng)主題：
O利特價(jià)款 給力更給利 ——小長(zhǎng)假 大讓利
三、活動(dòng)目的：
1、通過五一，利用特價(jià)產(chǎn)品超低價(jià)格獲取客戶的吸引力，拉動(dòng)全場(chǎng)銷售。
2、通過全場(chǎng)折扣讓利，促使客戶更多購(gòu)買，培養(yǎng)更多新客戶。
3、加強(qiáng)新老客戶的溝通，通過口碑宣傳，傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺，搶占終端市場(chǎng)，給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以打擊，迅速擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。
四、適用城市：
xxxxx(城市名)xxx專賣店
五、促銷內(nèi)容：
(一)活動(dòng)內(nèi)容一：超低特價(jià)，僅限五一
五一促銷特價(jià)品
序號(hào) 型號(hào) 名稱 數(shù)量 批發(fā)價(jià) 促銷價(jià) 毛利率
1 AS-20xx-4 1.8M雙人床 1 1014 1488 32%
2 AS-9932 四門衣柜 1 2448 3580 32%
3 AS-9933 1.2M兒童床 1 693 980 29%
4 AS-20xx 組合書桌 1 1434 20xx 31%
5 AS-5018 1.25M餐桌 1 643 890 28%
注：
1、通過以上產(chǎn)品帶動(dòng)其他銷售，如套房可讓客戶補(bǔ)床頭柜，書桌等
2、餐廳讓客戶補(bǔ)餐椅等
(二)活動(dòng)內(nèi)容二：五一小長(zhǎng)假，天天團(tuán)購(gòu)價(jià)
活動(dòng)期間各系列正價(jià)品達(dá)到以下條件，可以享有以下團(tuán)購(gòu)價(jià)：
(1)正價(jià)品消費(fèi)滿6000-9999元的可以享有6折團(tuán)購(gòu)價(jià);
(2)正價(jià)品消費(fèi)滿10000-16000元的可以享有5.8折團(tuán)購(gòu)價(jià);
(3)正價(jià)品消費(fèi)滿16000元以上的'可以享有5.5折團(tuán)購(gòu)價(jià);
注：(1)6000以下自行定價(jià)，建議為6.8折
(2)以上為建議折扣，具體折扣與額度可根據(jù)實(shí)際情況定
(三)活動(dòng)內(nèi)容三：優(yōu)惠無極限 折后又返券
活動(dòng)期間各系列正價(jià)品達(dá)到以下條件，可以享有以下優(yōu)惠
消費(fèi)每滿3000元，同時(shí)送抵金券1000元一張;買6000元，送2張，以此類推！
抵用券使用說明：
1、抵用券第二次消費(fèi)時(shí)使用。
2、不找零，不兌現(xiàn)，逾期作廢。
3、公司蓋專用章后有效。
4、不與其他優(yōu)惠同步使用。
注：活動(dòng)二與活動(dòng)三可同時(shí)享受。
(四)活動(dòng)內(nèi)容四：1元購(gòu)家具 給力更給利
活動(dòng)期間，凡是每單總購(gòu)物金額滿10000元(正價(jià)打折優(yōu)惠前)的客戶，加1元獲贈(zèng)xxx小件家具產(chǎn)品一個(gè)，款式由經(jīng)銷搭配。每單限送一個(gè)，每天贈(zèng)送5個(gè)，先買先送，送完為止。
注：
1、僅限5月1日、2日、3日
2、五一三天之外的銷售，可不送，根據(jù)庫(kù)存而定。
六、宣傳組合：
1 POP噴繪(2種不同主題的) POP噴繪為x展架 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?張
2 吊旗 請(qǐng)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況及人流動(dòng)線進(jìn)行懸掛 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱饕粋�(gè)店30張
3 特價(jià)KT板 每件特價(jià)產(chǎn)品制作一個(gè)特價(jià)牌， 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?個(gè)
4 地貼 每個(gè)門口地面做一個(gè) 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?-2個(gè)
5 宣傳單頁(yè) 針對(duì)五一可以做些個(gè)性化的宣傳單頁(yè) 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?000份
6 抵用券 每滿3000元發(fā)一張 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎ㄗh做60張
七、操作要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容一要求各專賣店按特價(jià)要求進(jìn)行操作，吸引人氣
2、活動(dòng)內(nèi)容二為除特價(jià)品外所有正價(jià)商品累計(jì)銷售額給予的優(yōu)惠，若有特別優(yōu)惠的商品不得享有該方案的優(yōu)惠政策。
3、活動(dòng)一與活動(dòng)二不得與其他優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)共享。
4、以上要求經(jīng)銷商務(wù)必在五一前通知培訓(xùn)各賣場(chǎng)營(yíng)業(yè)員，以統(tǒng)一口徑和說詞告訴客戶，請(qǐng)執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)主題：
青春無限 放飛夢(mèng)想
二、 活動(dòng)背景：
古往今來，教育一直是興邦立國(guó)之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來堅(jiān)持三助事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
三、 活動(dòng)目的及意義：
通過王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的.心態(tài)。
通過本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)愛字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想讓愛傳遞到世界的每個(gè)角落。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月17日 下午7:10到場(chǎng)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館三樓多媒體教室
六、 活動(dòng)主辦：
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
七、 活動(dòng)承辦：
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社
八、 策劃負(fù)責(zé)人：
心源社團(tuán)支部
九、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2. 11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3. 確定主持人（秘書組）
4. 在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)
5. 音響（組織部）
6. 接待工作
7. 做好安全工作，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
十、 活動(dòng)流程
1. 主持人宣布活動(dòng)開始。
2. 全體心愿人感恩的心手語(yǔ)操。
3. 王霞老師演講
4. 備份節(jié)目：社長(zhǎng)黃其軍講話（注：如果時(shí)間允許）
5. 主持人總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束
6. 做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
1、 了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)飲食，感受吃火鍋的樂趣。
2、 在活動(dòng)中能大膽的、用完整的語(yǔ)言表述自己吃火鍋的經(jīng)歷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT，火鍋鍋?zhàn)?個(gè)，各種火鍋材料
活動(dòng)過程：
一、 我們吃過的'火鍋
1、 播放PPT，引發(fā)幼兒好奇，他們?cè)谧鍪裁囱�？原來是吃火鍋呀�?/p>
2、 幼兒自由交流吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。
3、 請(qǐng)個(gè)別幼兒上來講述自己吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。
二、 遇到難題了
1、 師：宋老師昨天想去吃火鍋，可是碰到難題了，想請(qǐng)小朋友們幫幫忙。
這些鍋底我該選哪個(gè)才最好吃呀？
店里有好多好吃的菜，我點(diǎn)哪些比較好呢？
2、 師：謝謝你們幫了老師一個(gè)大忙，不過宋老師昨天去火鍋店還發(fā)現(xiàn)了一 種特別的火鍋，我們一起來看一看。
介紹新品種的火鍋：冰淇淋火鍋
3、 那你們知道最早的火鍋是怎么來的嗎？
講述火鍋歷史
三、 吃火鍋拉
1、 今天，小朋友們帶來了許多的火鍋料，我們現(xiàn)在就一起吃火鍋去。
不過在吃之前，我想問問小朋友怎樣吃火鍋才是安全的吃火鍋呢？
1）不要拔插電源
2）不要在很東西很燙的時(shí)候就把它們吃進(jìn)肚子
3）吃肉類食品的時(shí)候要燒的熟一些
4）不要搶著吃
5）輕輕地將火鍋料扔進(jìn)鍋?zhàn)樱苊鉅C傷別人
2、 開始吃火鍋
3、 今天這個(gè)火鍋好不好吃��？我們?nèi)ソ袆e的小朋友一起來吃好不好？
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