[合集]活動(dòng)實(shí)施方案5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
我校認(rèn)為,建設(shè)快樂(lè)校園是對(duì)目前學(xué)校教育現(xiàn)狀的理性反思，是推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺(tái)和載體，是踐行素質(zhì)教育思想的具體化。所以我們認(rèn)為“快樂(lè)校園”至少應(yīng)體現(xiàn)以下四個(gè)特性：
1、幸福感。快樂(lè)校園應(yīng)充滿幸福感。師生常�！靶σ鈱懺谀樕稀�，處處流露“愉悅健康，奮發(fā)向上”的精神風(fēng)貌。每個(gè)人深切感受自己的價(jià)值受到普遍認(rèn)同和尊重，學(xué)習(xí)成果或個(gè)性才能被充分展示和分享，學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)充滿了積極的預(yù)期。
2、寬松感�？鞓�(lè)校園的標(biāo)志是寬松。智慧離不開寬松。首先從制度上就要善待老師、善待學(xué)生，“減負(fù)”到位。不論是作息和鍛煉安排，還是豐富多彩的活動(dòng)，都必須使師生心理輕松。
3、和諧感。快樂(lè)校園的本質(zhì)是和諧。校園生活中人性化管理是和諧的根本。
4、安全感。健康安全是智慧之源，快樂(lè)之基，幸福之本�？鞓�(lè)校園首先就要營(yíng)造“心理安全感”，形成校園多元發(fā)展、陽(yáng)光多彩的區(qū)域氛圍。
二、創(chuàng)建快樂(lè)校園的實(shí)施策略。
創(chuàng)建快樂(lè)校園，就是根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，創(chuàng)建會(huì)說(shuō)話的校園，為學(xué)生提供快樂(lè)的環(huán)境；創(chuàng)建快樂(lè)的課堂，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)；創(chuàng)設(shè)多彩快樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。創(chuàng)建快樂(lè)校園的真諦在于讓學(xué)生感到幸福和快樂(lè)。實(shí)施“快樂(lè)校園”，要通過(guò)教師快樂(lè)有意義的勞動(dòng)，讓學(xué)生在無(wú)際的學(xué)海中快樂(lè)求知，由“厭學(xué)”為“愛(ài)學(xué)”，由“愛(ài)學(xué)”到“樂(lè)學(xué)”，最終達(dá)到“學(xué)會(huì)”、“會(huì)學(xué)”，走好人生的第一步，為終生幸福打好基礎(chǔ)。
1、構(gòu)建起科學(xué)合理的校園時(shí)空。按照師生身心健康發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體的生理生活需要，對(duì)校園時(shí)空進(jìn)行科學(xué)合理的安排，做到有張有弛、有動(dòng)有靜，使師生有時(shí)間和空間享受和感受快樂(lè)；
快樂(lè)校園離不開“快樂(lè)教育”。 創(chuàng)建“快樂(lè)校園”實(shí)施“快樂(lè)教育”的主體是教師。只有教師快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地教學(xué)、快樂(lè)地指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)和生活。才能夠構(gòu)建學(xué)生的快樂(lè)。有了一支具有健康的心理、健全的人格、正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和學(xué)生觀的教師，創(chuàng)建“快樂(lè)校園”就有了保障。
2、建設(shè)愉悅的校園文化環(huán)境。包括學(xué)校的生態(tài)建設(shè)、校容校貌、文化氛圍，特別是顯現(xiàn)的文化環(huán)境；快樂(lè)的校園、快樂(lè)的課堂、快樂(lè)的活動(dòng)快樂(lè)校園，應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)校的特色。主題鮮明的校園布置和充足的活動(dòng)設(shè)施，為快樂(lè)校園藝體活動(dòng)作好了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。
3、構(gòu)建愉悅的教育教學(xué)活動(dòng)模式。重點(diǎn)是抓好課堂教學(xué)改革，建設(shè)快樂(lè)、高效、民主課堂，搞好學(xué)生課外活動(dòng)；如何把快樂(lè)貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的一點(diǎn)一滴、滲透在學(xué)生的情感里，讓學(xué)生感到讀書是快樂(lè)的、生活是快樂(lè)的、學(xué)校是快樂(lè)的、家庭和社會(huì)也是快樂(lè)的`，最終形成一個(gè)健康的身心、快樂(lè)的人生。變“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。在教學(xué)中要更加關(guān)注后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們課堂上多提問(wèn)，教師課后多輔導(dǎo)、作業(yè)降低難度，和學(xué)生及其家長(zhǎng)多交流溝通，制定切實(shí)可行的促進(jìn)方案；用“趣”激發(fā)課堂教學(xué)。文科教學(xué)，通過(guò)畫畫、影像、音樂(lè)將學(xué)生趣味引入情境，通過(guò)角色朗讀、課本劇表演，使學(xué)生受到美的的陶冶。
文武之道，一張一弛。在課堂之外學(xué)校要精心策劃各種格調(diào)向上生產(chǎn)快樂(lè)的文體活動(dòng)，除定時(shí)組織全校集體組織的活動(dòng)外，要充分利用校園設(shè)施在班主任和其他專業(yè)老師指導(dǎo)下，保證每位學(xué)生都有一項(xiàng)明確的興趣愛(ài)好。形成了“班班有項(xiàng)目、人人有活動(dòng)”的可喜局面。真正把學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由、自主發(fā)展興趣特長(zhǎng)的空間，形成一批有特色、質(zhì)量高的文體類成果。
三、建設(shè)快樂(lè)校園，全面提升農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
快樂(lè)校園建設(shè)的目的，現(xiàn)階段就是達(dá)到“三全”，即：全面提升學(xué)校管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。最終目標(biāo)是形成具有特色的長(zhǎng)效辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，打造出農(nóng)村小學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，即：“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育理念、模式和方法；以愛(ài)為源、人子吾子，具有時(shí)代精神的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”。全面提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
所以，創(chuàng)建快樂(lè)校園，著眼農(nóng)村實(shí)際，關(guān)注全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使其熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有尊嚴(yán)地去學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為自己幸福人生的創(chuàng)造者，讓教師享受教育快樂(lè)從教，是我們教育管理者需要倍加努力的事情。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年。為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關(guān)于開展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年，動(dòng)員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的'優(yōu)秀“紅歌”，充分表達(dá)全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，不斷深化全校師生思想道德建設(shè)。我校決定組織本活動(dòng)，表達(dá)我們對(duì)黨的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4-6月
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：熊慶華
組員：葉紅英 胡曉蘭 音樂(lè)教師 各班班主任
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段：4月
1、以《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內(nèi)容，以班為單位、以舉行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、利用晨唱、音樂(lè)課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動(dòng)。
2、學(xué)校成立合唱團(tuán)，集中訓(xùn)練演唱。
3、成立舞蹈隊(duì)進(jìn)行歌表演。
�。ǘ⿵V泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內(nèi)容由大隊(duì)部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級(jí)、合唱組進(jìn)行學(xué)唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂(lè)課、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展好傳唱活動(dòng)。
�。ㄈ﹨R演評(píng)比階段：6月上旬
結(jié)合慶“六一”活動(dòng)開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動(dòng)，各年級(jí)以班級(jí)為單位參賽，體現(xiàn)全體參與性，比賽歌曲以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)為題材，以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容。時(shí)間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報(bào)時(shí)間：6月25日前（以年級(jí)為單位上報(bào)）。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)具體安排：
1、各班積極開展好本次活動(dòng)，學(xué)校德育處監(jiān)督活動(dòng)開展進(jìn)度。
2、各班主任做好各參賽隊(duì)傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級(jí)班級(jí)參賽時(shí)，設(shè)計(jì)好加油助威的互動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保本年級(jí)參賽隊(duì)伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動(dòng)。
3、小合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)由龔冠婷、肖文等老師具體負(fù)責(zé)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)
三、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目·班班有活動(dòng)·學(xué)校有評(píng)比
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、實(shí)施內(nèi)容
以學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1、規(guī)范作息時(shí)間，堅(jiān)持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的.學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校體育組聯(lián)合團(tuán)支部組織開展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評(píng)比，用比賽促規(guī)范，用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè)。辦好校園體育藝術(shù)節(jié)，將校內(nèi)體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年10月，我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦，開展各項(xiàng)競(jìng)賽，有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球賽，乒乓球賽，廣播操比賽，長(zhǎng)跑比賽，這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20xx年秋季，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)主題
倡樹文明新風(fēng)，共建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月4日至3月31日
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
3、振奮學(xué)生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的`每一個(gè)角落。
四、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、利用周一早上升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動(dòng)的動(dòng)員，明確活動(dòng)的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、組織宣傳
�、耪匍_班主任會(huì)議，學(xué)生干部會(huì)議，帶動(dòng)全校學(xué)生參與活動(dòng)。
�、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動(dòng)的板報(bào)。
�、窃诮淌覒覓鞓�(biāo)語(yǔ)。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施
1、成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學(xué)生改掉不文明行為，摒棄陋習(xí)。講文明話，辦文明事。
2、由學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺(tái)。
3、二年級(jí)舉辦一次征文活動(dòng)。
4、高一年級(jí)組織一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會(huì)。
7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動(dòng)信息，活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人和事，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語(yǔ)等方面的文明禮儀知識(shí)。
9、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰
1、各年級(jí)團(tuán)總支對(duì)“文明禮貌”黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)好的班級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。
2、對(duì)演講比賽、漫畫作品評(píng)選和征文比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、評(píng)選“文明學(xué)生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報(bào)，展示我校文明風(fēng)采。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
校園是師生非常熟悉的地方；校園是師生共同學(xué)習(xí)的地方；校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個(gè)家，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地。新的學(xué)期，嶄新的校園一定帶給學(xué)生很多的驚喜，隨著校園環(huán)境的.升級(jí)，使全體師生擁有了更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，是一件幸福的事情。為了讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)美麗校園的重要性。本學(xué)期我們?cè)谌ｉ_展“我愛(ài)美麗校園”主題活動(dòng)，希望各班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx——20xx年度上學(xué)期
三、活動(dòng)具體安排：
（一）利用廣播，開學(xué)第一周的周五學(xué)生處對(duì)全校學(xué)生發(fā)出“我愛(ài)美麗校園”的倡議。
�。ǘ╅_學(xué)第一周的周一各班召開“我愛(ài)美麗校園”主題班會(huì)。
�。ㄈ└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，各年級(jí)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1.一 ——三年級(jí)開展“爭(zhēng)當(dāng)文明少年”活動(dòng)。學(xué)期末每班評(píng)選出3名在“我愛(ài)美麗校園”活動(dòng)中能嚴(yán)格自律，舉止文明，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，積極為美化校園做貢獻(xiàn)的文明少年，頒發(fā)證書。
2.四年級(jí)開展“美麗校園小拍客”活動(dòng)，以攝影作品展示校園美景、學(xué)生風(fēng)貌、文明舉止、健康活動(dòng)。每班上交5份優(yōu)秀攝影照片，規(guī)格為7寸。
3.五、六年級(jí)開展“我愛(ài)美麗校園”海報(bào)展，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下用1開規(guī)格的紙制作海報(bào)。每班推選出一份精美海報(bào)在校園內(nèi)展出。
4.在全校1——6年級(jí)開展“我愛(ài)美麗校園”書法作品展（規(guī)格不限）。
四、評(píng)選辦法：
1.校園小拍客攝影作品、海報(bào)及書法作品均于9月26日前上交，根據(jù)完成的質(zhì)量評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
2.期末評(píng)選出的“我愛(ài)美麗校園”文明少年，頒發(fā)證書并在群博客中展示風(fēng)采。
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