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          拓展訓練活動方案

          時間:2024-02-23 07:21:57 活動方案 我要投稿

          拓展訓練活動方案

            為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的拓展訓練活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          拓展訓練活動方案

          拓展訓練活動方案1

            一、活動目的與目標

           。ㄒ唬┩ㄟ^戶外拓展訓練,培養(yǎng)學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng)造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

           。ǘ┠繕耍号囵B(yǎng)學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創(chuàng)新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的.關(guān)鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養(yǎng)一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規(guī)劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養(yǎng)適應(yīng)能力,促進生命成長;加強心理建設(shè),學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

            二、時間及具體安排:

           。ㄒ唬26日召開全體教師會議,布置相關(guān)工作,30日早上晨訓學生動員。

            20xx年8月31日(星期六)二棟教學樓各班(88—97)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

            20xx年9月1日(星期日)一、三棟教學樓各班(98—109)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

            每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯(lián)系,費用xx元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領(lǐng)取。

            學校值班:8月31日x—9月1日xx

            三、人員安排及要求

            人員安排表

            總指揮:xx

            總負責:xx(包括車輛聯(lián)系及安排)

            成員:各班班主任

            宣傳報道:xx

            車輛調(diào)度,上下車地點確定,學生上車安排:xx

            具體負責人安排及車輛調(diào)度:

            注:各班調(diào)入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統(tǒng)一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

            活動組織:

            1、活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

            2、各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

            3、活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。

            4、活動時間一天,早餐:6:20—6:40,出發(fā)時間:6:40男生一棟和二棟操場集合,6:50后校門乘車出發(fā)。返回時間:18:00,在校晚餐;

            5、訓練場地:xx市國防教育基地。

            四、注意事項

            穿適合戶外活動的服裝及運動鞋(女生不得穿裙子),到訓練基地統(tǒng)一換成租用的迷彩上衣;

            訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現(xiàn)金,女同學不得佩戴首飾;

            戴眼鏡的同學應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;

            培訓前請將長指甲剪去;

            必須服從教練的管理;

            在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;

            在培訓中,愛護各項培訓設(shè)施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。

            飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

            注意防中暑、防曬,要多喝水。

            中午所有參訓人員在基地食堂統(tǒng)一就餐,十人一桌,由教官統(tǒng)一安排。

            五、紀律和安全

            所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數(shù)清點。

            訓練期間,不得使用手機。

            在無教練指導(dǎo)下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

            服從教練安排和指揮,遵循活動操作規(guī)程與安全規(guī)則。

            受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

            乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發(fā)生危險;

            培養(yǎng)自己的時間觀念,不能遲到,注意節(jié)水,各班在訓練基地根據(jù)需要自購?fù)把b礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

            六、其他

            星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

            晚自習照常,如有變動,另行通知。

            歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯(lián)系,收報名費xx元,報名時間x月xx日——x月xx日。

          拓展訓練活動方案2

            一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

            二、活動宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設(shè)學院明天。

            三、活動對象:公司全體員工。

            四、活動時間: 8月22~23日

            六、活動簡介:推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

            七、活動要求:為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展 現(xiàn)沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

            八、活動項目:

           。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項目名稱:盲人方陣 10分

            項目類型:團隊協(xié)作型

            項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短者獲勝

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

            (二)“7人8足”綁腳比賽 10分

            場地要求:開闊的'場地一塊

            道具要求:繩子若干條、口哨一個

            項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝

            活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

           。ㄈ┖狭Υ禋馇 10分

            游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團隊游戲

            游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

            人數(shù)要求:每組限六人

            道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

            汽球(每組一個)游戲方法:

            1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

            2.主持人請每組每人抽簽。

            3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

            (四)接力語句 10分

            活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應(yīng)變能力。

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。

           。ㄎ澹┍葎澆虏 10分

            游戲人數(shù):每組6人

            場地要求:不限

            道具要求:寫好的紙片若干

            活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

           。┎葰馇虮荣 (互動比賽)10分

            道具要求:氣球若干,口哨一個。

            游戲人數(shù):每組5人

            道具要求:氣球若干,口哨一個。

            活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力

            活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

           。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍

            活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。

           。ň牛┓ü衿姹 時間: 30—60分鐘

            人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

            道具:

            (每個小組)

            ·根約6米長的繩子。

            ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

            ·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。

            概述:

            這是一個能夠用來創(chuàng)立團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

            目的:

            1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

            2.建立小組成員間的相互信任。

            3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

            準備:

            在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

            如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cx(6英寸)的木樁代替繩子。

            步驟:

            1.致游戲開場白,開場白示例如下:

            了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!

            2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

           。ㄊ┗j卜蹲

            隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

            九、活動現(xiàn)場進展情況:

            1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

            2)、安排評分人員,計時,主持人員。

            3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

            4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。

            5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開展活動

            十、活動操作:

            (1)、所有成員組隊參加。

           。2)、8月17日把前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。

           。3)、介紹活動規(guī)則,進行本次的參賽

            (4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。

            十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

            團隊獎勵:一名,二名,三名 元

            8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干 元

            礦泉水:元

            經(jīng)費總計:元

            十二、活動準備工作流程:

            時間安排 活動項目 活動事項

            8月17日前 參加活動人員 統(tǒng)計各隊成員負責人電話

            8月18 日 團體落實,舉行開幕

            所有活動 每個活動都以團隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督

            20xx年4月19日記錄

          拓展訓練活動方案3

            水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業(yè)基礎(chǔ),是一家公司的基石。此次,xx戶外大本營特別為xx單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案,達到增強團隊凝聚力,增強團隊協(xié)作的能力。

            活動主題:

            凝聚你我,打造“贏”團隊

            活動目的:

            通過這次團建打破部門之間的隔閡,改善部門之間的.交流,增強企業(yè)的凝聚力。

            參與人員:

            各部門成員

            活動地點:田園農(nóng)莊、島農(nóng)莊、農(nóng)莊、果蔬、農(nóng)莊

            活動流程:

            8:00—9:00集合前往活動基地(自駕或大巴)

            9:00—9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍

            9:30—10:40拓展項目:無敵風火輪?简灲M織成員的主動性,建立集體節(jié)奏對團隊的重要性,個人與團隊的默契度。

            10:40—12:00拓展項目:畢業(yè)墻。自我管理與定位,幫助他人進步和成長,甘于人梯的精神,團隊配合與協(xié)作

            12:00—13:30在農(nóng)莊用餐及午后休息

            13:30—14:30拓展項目:勇闖雷區(qū)。增強自信,挑戰(zhàn)自我,堅強的韌性和毅力是關(guān)鍵

            14:30—16:30四項娛樂活動:真人cs、射箭、劃船、新奇車

            16:30—17:00活動總結(jié),學員分享,合影留念,開心返程

          拓展訓練活動方案4

            為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使知行人在自信心、責任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,具體內(nèi)容如下:

            一、活動名稱

            “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓練

            二、活動主題

            友誼、合作、感恩、拼搏

            三、活動目的

            通過開展素質(zhì)拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

            1、增強同學間的團隊合作意識

            2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

            3、訓練同學對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

            4、增強團隊成員之間的相互信任

            5、加強成員間感情的溝通

            五、素質(zhì)拓展訓練的項目

            一、齊心協(xié)力

            □器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

            □時間:30分左右

            □規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

            二、穿針引線

            □器材:呼啦圈

            □時間:20~40分鐘

            □目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

            □規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

            三、平地而起

            □時間:20~40分鐘

            □目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)

            □規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的'為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

            四、笑容可掬

            □時間:30分鐘左右

            □目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

            □規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

            □總結(jié):人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

            五、張弛有道

            □時間:10分鐘左右

            □器材:長繩一根、布條、秒表

            □目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

            □規(guī)則:游戲開始時,將大.麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大.麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

            六、千鈞一發(fā)

            □時間30分鐘左右

            □器材:報紙若干,膠帶3個

            □目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

            □規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

            七、囚徒困境

            □時間:40~50分鐘

            □器材:布條若干

            □目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

            □內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū),由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

            □規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)В爢T為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務(wù)是負責安全的護送女生到達目的地。

            □總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

            七、報數(shù)

            □時間:10~30分鐘

            □目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

            □規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

          拓展訓練活動方案5

            一、訓練背景

            由于國家政策需要,醫(yī)院的規(guī)培工作日益擴大。新進規(guī)培護士越來越多,部分規(guī)培護士還未能充分職業(yè)化,她們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新護士崗前培訓目標,打造一支優(yōu)異的護理隊伍,經(jīng)過充分的研討,認為有必要在規(guī)培護理人員崗前培訓中中增加團隊拓展訓練。

            二、訓練目標

            1、樹立主動溝通的.意識,學習有效團隊溝通技巧。

            2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。

            3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

            4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

            三、拓展訓練后規(guī)培人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

            1、積極主動的溝通精神。

            2、雙贏思維、補位意識。

            3、面對變化的正確管理方法。

            4、對團隊具有高度的責任感。

            5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。

            6、欣賞他人、鼓勵他人、贊美他人。

            7、服從命令、團結(jié)協(xié)作精神。

            8、競爭意識。

            四、拓展訓練紀律要求

            1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

            2、參加培訓時盡量穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

            3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。

            4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

            五、課程設(shè)計方案

            1、參訓人員:20xx年規(guī)培護士

            2、拓展地點:培訓大樓

            3、培訓形式:按照學員已經(jīng)分好的組,每組17人,組長分別為,一組:蔡丹玲,二組:陶彥池,三組:張和巧,進行游戲。主持人就游戲的目的和作用對學員進行引導(dǎo),學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。

          拓展訓練活動方案6

            在一場招騁會后,xx公司迎來了自己的收獲季節(jié),經(jīng)過層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入xx物流公司團隊。

            一、活動人員

            xx物流公司全體員工。

            二、活動目的

            1、歡迎新同事的加入,幫助其盡快融入公司的同時培養(yǎng)和建立新員工對本公司的信任感和歸屬感。

            2、加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的熱情和斗志。

            3、增強組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。

            三、活動時間

            20xx年xx月xx日。

            四、活動地址

            定為xx一樓歌廳。

            五、主持人

            xxx。

            六、活動流程

            1、新入職員工介紹。

            2、新入職員工代表講話。

            3、董事長致歡迎詞。

            4、活動互動:

            1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對方的汽球,時間一分鐘,以誰腳上的汽球最多為勝。

            2)走臺:參與者頭上頂著一本書,然后讓他從臺左走到臺右,期間手不能扶書,不能讓書掉下來。(這個游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)

            3)兩人三足:每個部門派出兩名員工,一人的'左腳與另一人的右腳綁在一起,進行比賽,先到目的地為勝,這個活動考驗的是部門員工之間的默契配合。

            4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:員工輪流出題,采取搶答有獎方式,如果答錯,要求獻唱一首或者說一個笑話。連續(xù)答對3題者,可得到公司獎勵小禮品一份。

            5、自由活動。

            七、活動注意事項

            1、安全事項。

            2、活動必須著工裝參與。

            八、活動結(jié)束

            各部門領(lǐng)導(dǎo)確保員工安全到家。

          拓展訓練活動方案7

            一、活動主題:

            增強責任意識,熔煉團隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團隊交流及應(yīng)變的能力。在活動中釋放壓力,培養(yǎng)團隊友誼及合作精神。

            二、活動時間:

            擬定:2018年9月1日(全天)

            三、活動地點:

            包頭市大型真人CS場所

            四、人員范圍:

            三良家具有限責任公司全體成員?蓭Ъ覍伲覍僮再M)

            五、行程安排:

            周一早上工廠7::30之前集合;8:10 午餐前團建講解及對抗拓展訓練午餐結(jié)束后商定下午團建內(nèi)容。

            活動結(jié)束后現(xiàn)場點名人數(shù),散場。

            六、經(jīng)費預(yù)算:

            三良家具廠人員活動經(jīng)費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。

            七、注意事項:

            1.因活動地點在戶外,注意防曬、補水。

            2.請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。

            3.在玩的過程中要注意自我保護,防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的'傷害,避免出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;

            暫時預(yù)計CS對抗結(jié)束后有PK燒烤。

            本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內(nèi)部群,大家討論修改。團建日期周一(教師節(jié)),無特殊原因,團建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統(tǒng)計一下,團建日期可根據(jù)實際情況修改。

            此活動為三良家具廠第一次團建,歡迎有經(jīng)驗的成員給這次團建出謀劃策,提供寶貴經(jīng)驗及團建內(nèi)容,同時歡迎有經(jīng)驗的成員自薦作為此次團建組長,帶領(lǐng)大家更好的完成活動。

          拓展訓練活動方案8

            一、活動背景

            在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學!猉XX學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在XXX學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

            二、活動目的

            1、培養(yǎng)XXX院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。

            2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

            3、鍛煉身體,增強抵抗力。

            4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

            5、為XXX院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。

            三、活動意義

            通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。

            四、活動對象

            XXXX學院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

            五、活動所需資源

            卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。

            六、前期準備

            1、時間:5月18日—5月22日

            2、人員:XXX院青協(xié)第二屆全體干部

            3、內(nèi)容:A、將所需資源購買齊備。

            B、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

            C、將全體理事分組,干部安排到具體點。(具體安排見附表一)

            D、5月21日15:20全體干部進行測試。

            七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

            (一)時間

            4月23日

            (二)場地布置

            1、活動當天全體干部于7:00在XXX集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。

            (三)活動環(huán)節(jié)

            第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)

            1、活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。然后進行團隊展示,每隊5分鐘。全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。

            第二環(huán)節(jié):比賽過程

            第一關(guān):卡在哪里?

            1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

            2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)

            第二關(guān):穿越有我

            1、地點:小光谷運動場休閑場地

            2、規(guī)則:

            a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目

            b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。

            c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

            3、過程:

            a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

            b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

            第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)

            1、地點:實驗樓1棟前空地

            2、規(guī)則:

            a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中

            穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。

            b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

            3、過程:

            a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

            b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

            第四關(guān):嗨!陌生人

            1、地點:東區(qū)

            2、規(guī)則:

            a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一

            對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。

            b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

            3、過程:

            a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

            b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。

            c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

            第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

            1、地點:XXXX

            2、規(guī)則:

            a、全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊

            員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。

            b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊重新開始。

            c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

            3、過程::

            a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

            b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡

            第六關(guān):終點就在前方

            1、地點:東大門

            2、過程:每隊拿著4個卡后趕往終點東大門,按到達時間順

            序給予相應(yīng)分數(shù)。

            第三環(huán)節(jié):我要加分

            1、四支隊伍,玩一個小游戲:比比誰擁有的多。

            2、準備4個托盤,1張列有物品的清單。

            3、每隊出1名成員托著托盤,當主持人念物品名時各隊拿出物品,看哪個隊拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分數(shù)。最后公布每隊,公布總成績排名。

            八、交流與頒獎

            1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補充體力。

            2、徐星主持總結(jié)。

            3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗,各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對各隊進行總評。

            4、會長發(fā)言,頒獎。

            九、合影留念

            1、按隊

            2、全體

            3、自由組合

            十、活動注意事項

            1、注意安全。

            2、愛護學校公物。

            3、注意協(xié)會形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

            4、與隊友團結(jié)協(xié)作。

            5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯(lián)系。

            6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。著運動裝和運動鞋。

            十一、活動經(jīng)費預(yù)算

            卡紙:10X0.5=5元

            氣球:1X12=12元

            彩帶:1X3=3元

            礦泉水:65X1=65元

            獎品及其他共400元

            合計:500元

          拓展訓練活動方案9

            9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班

            活動地點:足球場

            策劃主辦單位:動物科技學院大學生素質(zhì)拓展工作部

            活動內(nèi)容:

            一、森林大逃亡(破冰游戲)

            項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。

            項目目的:讓班級同學有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。

            二、急速60秒

            項目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。

            項目目的:合作其實比競爭更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃,體會團隊工作中協(xié)調(diào)的重要性。

            項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

            三、盲人方陣

            項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。

            項目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實現(xiàn)團隊目標中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實現(xiàn)目標的重要手段,有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標的'必要條件,對"方法"的重新認識。

            四、驛站傳書

            項目介紹:在規(guī)定的時間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊在條件非?量痰那闆r下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

            項目目的:體會組織分工和協(xié)作的重要性,體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用,培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂趣。

            森林大逃亡

            五、信任被摔

            項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。

            備選方案

            自行車“慢”游比賽

            項目介紹:

           、呕顒硬牧希 自行車4輛

           、苹顒幽康模 鍛煉同學們的身體協(xié)調(diào)性

            ⑶活動內(nèi)容:

           、賹①愅瑢W進行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。

           、谌∨艿乐本段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發(fā),走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎(chǔ)上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。

           、廴裘拷M有用時相同的,則比較腳點地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級。

           、茯T出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

           、菀来芜M行,根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。

          拓展訓練活動方案10

            一、活動名稱

            向快樂出發(fā),素質(zhì)拓展訓練

            二、活動背景

            金秋九月,滿懷喜悅的莘莘學子懷揣夢想步入了大學的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學習環(huán)境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學生承受著來自學習,生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團隊協(xié)作能力、個人責任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

            三、活動主題

            在團體游戲中,互相幫助,從而感受彼此心與心的交流,感受到心靈世界的美好,增強個人團隊與責任意識,通過心靈成長之旅,進行個人素質(zhì)的拓展訓練。

            四、活動目的

            1、宣傳心理知識,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。

            2、通過一系列的戶外運動和游戲使同學們了解自身,鍛煉自己的溝通能力,應(yīng)變能力,提高我院學生的團結(jié)協(xié)作能力、責任感和參與活動的主動性,釋放學習生活壓力,培養(yǎng)個人自信心,強化集體探索精神、創(chuàng)新意識、危機意識等綜合心理素質(zhì)。

            3、貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的宗旨,做好學習、宣傳、普及心理健康知識工作。

            4、以靈活多變的形式,豐富同學們的大學課余生活。

            五、活動時間、地點

            時間:11月18日上午

            地點:xxxx

            六、活動開展形式

            1、參加對象

            全體同學,主要參與人員為大一、大二同學

            2、活動形式

            以團隊闖關(guān)的大型團隊游戲比賽形式進行,在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規(guī)則,最后通過完成的時間長短進行排名。

            七、資源需要

            1、人力資源:大一大二各班級心理委員、學習委員。

            2、物力資源:①根據(jù)游戲內(nèi)容準備所需道具 ②證書

            八、活動開展

            (一)前期準備階段

            1、游戲策劃

           、龠x擇10個符合主題的團體游戲

            ②在校東區(qū)制定10條不同的路線,每條路線安排4個不同的團體游戲點

           、鄹鶕(jù)游戲內(nèi)容準備所需道具

           、懿杉{老師對策劃的.意見并做相對修改

            2、宣傳

            ①擺放宣傳展板進行展板宣傳

           、诟靼嗉壭睦砦瘑T負責具體的班級宣傳

            3、報名

            大一,大二同學以班級為單位自愿報名,各班選出5名同學,兩個班級組成一個小組,每組10個人,共10組。

           。ǘ┗顒优e辦階段

            1、11月18日上午7:30,各班負責人(心理委員、學習委員)到達東區(qū)操場簽到,領(lǐng)取各自負責的游戲點和游戲,心理部學習部成員對其講解具體的游戲規(guī)則(一個游戲點兩名負責人,大一大二各一名)。

            2、上午8:30,各負責人到達游戲點。

            3、上午8:30,比賽成員到達東區(qū)操場,各小組長簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線。

            4、上午8:45,主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項,尤其是安全問題。

            5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計時,各小組到達終點時計時停止,所計時間作為隊伍的總成績。

            6、各小組按照抽取的路線進行,途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡,各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則,每組成員按照負責人講解的游戲規(guī)則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字,并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會外加10分鐘),依次累計,最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出(以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準)。

            7、比賽結(jié)束后按所計時間頒發(fā)若干團體優(yōu)秀獎。

           。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

            針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

            九、可行性分析

            1、糾正大部分同學認為“心理服務(wù)部僅僅是對于有心理問題的人設(shè)立的部門”的錯誤觀點,讓大家明白心靈知識的應(yīng)用無處不在。

            2、改變心理知識以講座方式傳播的傳統(tǒng)形式,寓教于樂,在游戲中感受到心靈的成長,意識到團隊的重要性。

            十、效果預(yù)測

            本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學們的互助與團結(jié),感受彼此心與心的交流,增強個人自信心,團隊責任意識,集體探索精神。

            十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

            1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。

            解決方案:各班心理委員負責調(diào)解,大一的同學們明年還可以參加,大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。

            2、此次活動參加人數(shù)眾多,活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。

            解決方案:請策劃人按比賽流程進行梳理安排,讓活動順利開展。

            3、活動過程中,參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。

            解決方案:每條路線安排一名路線負責人,確保各項活動順利進行。

            4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

            解決方案:若是雨天,活動將被推遲,如刮風則比賽照常進行。

            十二、活動經(jīng)費預(yù)算

            1、活動報名表

            2、活動抽簽用的紙簽

            3、活動策劃書每班一份

            4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱

            5、榮譽證書:一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干

            十三、活動負責人及主要參與者

            1、學生會宣傳部:協(xié)助制作宣傳展板

            2、團委宣傳部:負責新聞稿件的撰寫

            3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動過程的記錄

            4、學習部:協(xié)助心理服務(wù)部進行的各項活動,維持活動現(xiàn)場秩序,確保各項活動順利開展。

            5、心理服務(wù)部:

           、儇撠熣麄活動的策劃,準備和具體事宜安排

           、谫惽按_定活動路線

            ③提供專業(yè)支持,出一名主持人,對每個情景活動作出必要的解釋,確保活動的正常開展。

            特別強調(diào):本次活動不以成敗論英雄,只希望同學們在尋找快樂,感受快樂中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強自身的責任意識和團體意識。

            xx學院心理服務(wù)部

          拓展訓練活動方案11

          各學院:

            心理健康教育中心將于本周六正式開始本學期心理素質(zhì)拓展訓練活動。根據(jù)各學院報名情況,20xx年下半年素質(zhì)拓展訓練培訓計劃(見附1)及相關(guān)注意事項通知如下:

            注意事項:

            1、請學院認真了解報名參訓學生身體狀況,要求無高血壓、心臟病、哮喘、頸椎疾病、急性*染病、近期手術(shù)等病史;

            2、下半年培訓計劃依照上半年各學院報名時間先后順序,安排具體培訓批次,主要為上半年尚未開展素質(zhì)拓展訓練活動的學院;

            3、如遇天氣等自然因素需臨時調(diào)整培訓時間等情況,心理健康教育中心將提前通知相關(guān)單位。學院參與素拓活動學生若需臨時調(diào)整培訓時間,請各學院學生工作辦公室提前一周告知心理健康教育中心;

            4、心理素質(zhì)拓展培訓進行前,請各學院及各組織學生負責人提前天與助教團負責人聯(lián)系溝通培訓相關(guān)事宜;

            心理健康教育中心

            20XX年9月11日

          拓展訓練活動方案12

            一、 活動背景及目的

            新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個人潛能未被充分發(fā)掘,通過此活動,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真正感覺到一個團隊的力量,已達到增強整個論壇活力、凝聚力和創(chuàng)造力的目的。

            二、 活動主題

            手拉手,一起走

            三、 可行性分析

            1.野外拓展活動可以增加大一新生之間的聯(lián)系,交上更多的新朋友。

            2.可以緩解學生由高中過渡來的壓力,以及對新環(huán)境的不適應(yīng)。

            3.可以鍛煉學生動手能力,增強野外生存能力。

            4.野外活動中經(jīng)費適中,不會給學生造成經(jīng)濟負擔。

            5.野外空氣新鮮,風景宜人,具有較強的吸引力。

            6.野外拓展訓練具有充分的趣味性。

            四、策劃籌備工作

            1.活動時間:暫定于11月12日或是11月13日

            2.活動地點:白鷺湖

            3.前期:

            1張貼海報,宣傳相關(guān)事宜

            2開展動員大會

            3選拔團隊活動主持人

            4收取活動成員每人10元(注、不包括每組的食品)

            5聯(lián)系車輛,拉贊助

            6相關(guān)設(shè)備準備(音箱設(shè)備,以及節(jié)目表演過程中所需的道具)

            7所需物品的采購

            五、活動流程

           。ㄒ唬┗顒又

            1、時間:11月12日上午7:30

            地點:學校正門口

            事項:1所有成員在準時到達集合地點,并由相關(guān)負責人清點人數(shù)。

            2按照負責人的指揮,依次上車。

            2、時間:9:00

            地點:白鷺湖

            事項:集合,步行前往野外拓展訓練地點。

            3、時間:9:30

            地點:野外拓展訓練地點

            事項:所有成員根據(jù)自己的.安排自由活動1小時。

            4、時間:10:40

            事項:所有成員自己安排準備午餐,如:燒烤,水果拼盤等。

            5、時間:13:00

            事項:以組為單位,進行團隊表演或個人表演。

            活動中的小游戲:

            a.豬八戒背媳婦(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,跑完規(guī)定的路程用時最少者為勝)

            b. 綁腿賽跑(要求:以組為單位,每組成員將自己的腳和組員的腳綁在一起,跑到終點用時最少的組獲勝。)

            c. 盲人足球(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,一人蒙著眼睛,聽另一個人的指揮踢足球,在規(guī)定時間內(nèi)進球最多組獲勝。)

            d. 坐地起身游戲(要求:要求4人一組圍成一圈,背對背的坐在地上,并且不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù)。)

            e.一塊五毛(要求:兩個組或者三個組的成員圍成一個大圓圈,手牽手轉(zhuǎn)動直到裁判員喊出一個錢數(shù);規(guī)則:男生代表一塊,女生代表五毛,自由組合成規(guī)定的錢數(shù),三秒內(nèi)未能完成的淘汰,最后剩下的為勝者)

            f.真心話大冒險(要求:以組為單位圍成一個圓圈,在圓圈中間放上幾個板凳,整組成員圍著板凳轉(zhuǎn)動知道喊停,沒搶到板凳的兩個人劃拳決定輸贏,由此做決定誰誰懲罰誰,被懲罰的人可以選擇真心話或者大冒險(大冒險必須去做懲罰者說出的一件事))

            注:以上游戲僅供大家參考。

            6、頒獎

            7、團隊留影

            8、時間16:30

            事項:由相關(guān)負責人清點人數(shù),統(tǒng)一乘車回學校。

           。ǘ┗顒雍笃

            1由相關(guān)負責人清理活動現(xiàn)場的垃圾。

            211月23日由相關(guān)負責人將活動時的照片分發(fā)給活動成員。、

            注:以上只是正常情況下的時間安排,如出現(xiàn)異常情況、如堵車、、等,則時間另作安排。

            六、人事安排

            辦公室

            總負責人:孫凱

            1. 引導(dǎo)集合,組織隊伍上車(1-5組上a車,6-10組上b車)

            負責人:鄭夢瑞(李儒波 曹惺)

            2. 到達地點以后,再次組織集合,引導(dǎo)團隊照相展示,維持現(xiàn)場秩序

            負責人:劉雅瑜 (陳宇 吳夢雅 陳富成 陳敏 陳旺 王智 刁思薇)

            3. 提前選擇節(jié)目表演場地,做好相關(guān)配置工作

            負責人:余寧寧(胡桂林 魏白莎)

            4. 組織集合,返回

            負責人:鄭夢瑞(李儒波 曹惺)

            宣傳部

            總負責人:鄧志林

            1. 負責全程的照相及攝影

            負責人:張祥 陳銳琰 ①下車后的團隊展示:田曉倩 彭莉莎

            ②自由活動時的團隊合照:涂潔珂 彭冰

           、蹮酒陂g的拍照:張振 肖晨

           、芗w活動旗期間的拍照:吳麗楠 張石生 陳瀟 張學偉

            2. 組織最后集體留念,各部門合影

            負責人:鄧友仁 (熊甜 漆薺文)

            人事部

            總負責人:黃麗清

            1. 全程活動的人事安排

            負責人:鄭子杏

            2. 做好優(yōu)秀工作者的記錄

            負責人宛雄飛 邱安琪 (人事部全體大一干事)

            財務(wù)部

            總負責人:王好

            1. 各種食材的準備

            負責人:鐘志強(張佳偉 尋嬙婷 肖黎 周棣 雷利軍 覃斯 易誼)

            2. 食材的分配

            負責人:王曼楨(黃思源 戴思偉 劉亦晨 王瑩)

            3. 獎品的準備

            負責人:鐘志強 (孫子晴 錢麗霞)

            秘書處

            總負責人:吳喬輝

            1. 主持人選及主持工作

            負責人:熊麗娜 (劉璐琛 劉誠心)

            2. 節(jié)目表的編排

            負責人:陽丹 (秦詩琪 吳松瑾 肖倩冰)

            3. 音響設(shè)備的準備與操控

            負責人:趙乾 (黃結(jié)華 孫玉豐 高依蕾 譚亞妮)

            公關(guān)策劃部

            總負責人:林雙莉

            1. 聯(lián)系車輛兩部

            負責人:賴穎 (胡兵 彭媛媛)

            2. 聯(lián)系白鷺湖的相關(guān)人員,預(yù)定好10個灶臺

            負責人:楊佳 (龍土芬 毛孟穎)

            3. 灶臺工具及木炭的拿取及分配

            負責人:陳子云(劉秀娟 龔嵐 謝璐 陳宇斌 羅貴敏 段永志 錢淑發(fā))

            4. 工具的歸還

            負責人:譚依舒(蔣焱 彭欒楠 李凱爾 周藝成 蘇晴 金錦鴻)

            自由活動時間食材的看護

            黃麗清 王好

            注:以上人事安排都是以部門劃分,請人事部把以上的人事安排落實到具體個人

            七、資金預(yù)算

            燒烤用具:20*5=100 藥品:10

            包車:300 租自行車:10*30=300

            獎品:20 游戲道具:15

            餐巾紙:15 飲料及瓶裝水:180

            水杯:10 零食:80

            總計:1030元(這只是個大概的,請財務(wù)部做一個詳細的財務(wù)預(yù)算)

            八、注意事項

            1、事先通知成員穿運動裝,運動鞋。

            2、活動過程中應(yīng)注意個人安全,出現(xiàn)突發(fā)情況由辦公室和財務(wù)部及時處理。

            3、注意對活動場地環(huán)境的保護。

            4、組員應(yīng)和負責人保持聯(lián)系,成員不得離隊單獨行動。

            5、成員要注意保護好自己的財物及貴重物品。

            6、活動前確定好天氣狀況。

          拓展訓練活動方案13

            一. 活動背景

            在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

            二. 活動目的

            第一,幫助同學們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

            三. 活動主題:熱愛班級,體驗?zāi)邸?/strong>

            四. 活動時間及地點:11月3日-11月4日 圖書館東面

            五. 活動安排

            (一)前期策劃宣傳工作

            3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

            (二)活動組織

            1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

            2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

            (三)活動環(huán)節(jié)

            1. 主持人開場

            2. 愛的`抱抱(熱身活動)

            3. 隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)

            4. 珠行千里(團隊協(xié)作)

            5. 無軌列車(團隊協(xié)作)

            6. …….

            7. 感謝參與,結(jié)束語。

            六. 活動反饋

            七.活動經(jīng)費

            八. 注意事項

            1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)

            2. 每場活動結(jié)束,負責部門須收集好活動器材;

            3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

          拓展訓練活動方案14

            一、活動時間

            20xx年xx月xx日下午xx點至xx點

            二、活動地點

            xx

            三、活動目的

            拓展訓練簡介

            “拓展訓練”----OUTWARD-BOUND,原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣,駛向波濤洶涌的大海,去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

            拓展訓練是利用特定設(shè)施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊,通過專業(yè)的課程進行情景式心理訓練。讓參訓學員在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達到“磨練意志;陶冶情操;完善人格;熔煉團隊”的培訓目標。

            “拓展訓練”打破了傳統(tǒng)的訓練模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個學習過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得感悟;去思考、去發(fā)現(xiàn),對自已、對同伴、對團隊重新認識、重新定位,這是“拓展訓練”給參訓學員的心靈震撼,也是“拓展訓練”的意義所在。

            通過素質(zhì)拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

            四、活動方案

           。ㄒ唬﹨⒓尤藬(shù):機關(guān)第一黨支部所有黨員,共計人員為31人,工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。

           。ǘ┗顒禹椖浚捍舜位顒又饕6項具體項目構(gòu)成,分別是我型我秀設(shè)計、同步行軍、萬里長城、頂針傳遞、魔方漂移、南北太平洋,每一項活動的時間約

            為30分鐘。

           。ㄈ┓纸M情況:由參與的31人可具體分為3個小組,每組為24人。

            五、突發(fā)情況及處理

           。ㄒ唬┤粲龅揭馔鉃(zāi)害天氣,如打雷、下雨、冰雹等,各活動項目可臨時停止或取消,待天氣恢復(fù)正常時可適當繼續(xù)。

            (二)若活動進行過程中,出現(xiàn)參與人員意外受傷和傷害時,現(xiàn)場的工作人員應(yīng)當及時對受傷人員進行消毒和包扎,若情況嚴重時,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。

            六、活動的紀律方面

            (一)活動中請嚴格按照教練的操作規(guī)則執(zhí)行,如有疑義,請在活動結(jié)束后提出。

           。ǘ┗顒颖局坝颜x第一、重在參與”的原則,活動過程中應(yīng)尊重對方、尊重裁判。如出現(xiàn)罷賽、打架斗毆、辱罵對方等現(xiàn)象。

           。ㄈ└麝犘璞3只顒訄龅匦l(wèi)生,離場時帶走場地周邊垃圾。

           。ㄋ模┗顒舆^程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出活動。

            七、工作分工:

           。ㄒ唬┎邉澖M:

            職責:負責活動項目的產(chǎn)生、策劃、評分表的制作及當天的組織主持、裁判。經(jīng)費的合理規(guī)劃。

           。ǘ┑谰呓M:

            職責:負責活動道具(50個氣球、結(jié)實粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白T-shirt、剪刀、哨子、擴音器、簽字筆)的準備。

            (三)宣傳組:

            職責:照片的拍攝。

           。ㄋ模┖笄诮M:

            職責:道具的攜帶,哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒表等用具的準備。

            八、活動

            項目一、我型我秀設(shè)計

            規(guī)則:每支隊伍發(fā)送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和創(chuàng)造力,為自己的團隊設(shè)計隊衣、隊名、隊歌、口號以及選定隊長和副隊長。隨后,每組在隊長、副隊長的帶領(lǐng)下向大家介紹隊衣的寓意,展示隊名、隊歌、口號等,隊衣由隊長穿上。

            評分標準:

           。ㄒ唬┑谝粋完成的隊伍加80分;第二個則加70分;第三個加60分,依此類推。

           。ǘ└鶕(jù)同學的介紹和制作的隊衣的外觀和創(chuàng)造性綜合打分,分數(shù)依次為80.70.60.50.40。

            活動意義:培養(yǎng)創(chuàng)造性和語言表達能力。

            項目二、同步行軍

            規(guī)則:每8—10人為一小組進行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進;成功的關(guān)鍵是事先協(xié)調(diào)一致,然后在統(tǒng)一號令下每人邁出正確的那只腳。

            活動意義:現(xiàn)實生活中,這樣的'情況似乎不大可能出現(xiàn)。其實企業(yè)內(nèi)部受訓者與受訓者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關(guān)系,但無論如何,我們的目標是一致的,那就是要把工作做好,既然都是為了公司好,是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執(zhí)不下呢?當然不行,于是就要統(tǒng)一號令,結(jié)果還是那句老話:個人服從集體,局部服從整體、大局。唯有如此,我們才能最大限度地消除牽制,齊心協(xié)力地推動公司發(fā)展。

            評分標準:按先后名次由少到多依次加100.80.60

            項目三、萬里長城

            規(guī)則:一組隊員排成一隊,后面隊員的雙手搭在前面隊員的肩上,1~4號報數(shù)。整隊跳著前進,前往終點。途中裁判會報出數(shù)字,聽到數(shù)字與自己相同的.隊員要坐下,椅子為后一個隊員的雙腿。即后一位隊員要將自己的雙腿彎曲。

            評分標準:聽到數(shù)字十秒內(nèi),必須完成坐姿,等待裁判確定,之后繼續(xù)前進。途中共有五次號令,出現(xiàn)失誤整個隊伍后退一米。按到達先后給分100.80.60

            項目四、頂針傳遞

            規(guī)則:給每個隊員發(fā)一支筷子,一個隊伍一個頂針。讓每個小組站成一排(或一圈)。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,把頂針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個隊員,把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞頂針,不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上,只能用筷子把頂針建起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

            評分標準:第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝,得100分,其余完成依次加80.60.40…如有違規(guī)現(xiàn)象,每次扣除10分,不負分。

            項目五、魔方漂移

            規(guī)則:每組選4名隊員,坐在排列好的凳子上,順時針躺下,躺在隊友的腿上,示意準備好后,由本組其他隊員將凳子抽去,全部抽去后開始計時。四人按指定方向移動至終點,散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續(xù)前行。

            評分標準:按先后名次由少到多依次加100.80.60

            項目六、南北太平洋

            規(guī)則:各隊派出四人參賽,在南北不同的地方擺有少于隊員人數(shù)的氣球(少兩個),隊員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,隊員按規(guī)定路線前往相反的方向取氣球,會有兩人沒有氣球,出局。其余的隊員進行下一輪回,每次減少兩個氣球,直至剩下最后一人。

            評分標準:最后一人所在組得50,最后的2.3名所在小組得40分,4.5兩名小組加20分,6.7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。

            參加活動人員名單:

            xx項目部機關(guān)第一黨支部

          拓展訓練活動方案15

            一、活動宗旨

            為了提高學生干部克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;不斷完善自我,走向成熟;學會關(guān)愛他人,與他人進和有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報;從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養(yǎng)學生干部獨立生活的能力,鍛煉學生干部面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的`學生干部野外素質(zhì)拓展訓練活動。

            二、活動安排

            (1) 、賽前宣傳

            由食品工程系大學生素質(zhì)訓練團分別向全系發(fā)出通訊,并公布詳

            細活動議程、貨柜中規(guī)則、注意事項等。

            (2)、活動安排(詳細分組)

            活動時間

            活動時間:20xx年04月09日

            三、活動地點

            沙澧公園訓練場、(因條件可適當變動)

            四、活動人員

            食品工程系團總支、學生會、寢管委、各專業(yè)的專業(yè)班委以

            及各班班長、團支書干部成員。(約300人左右)

            五、活動項目

            1、生死電網(wǎng)直呼其名

            2、三個進球炸藥

            3、地雷陣第六感

            4、呼啦圈做鬼臉

            5、激流勇進頂針傳遞

            6、球行萬里袋鼠賽跑

            六、成員組織:

            1、首席團長兼任總指揮一名、政治指導(dǎo)員一名、首席團長助理三名、團長四名、常務(wù)副團長一名、副團長四名、訓練師十二名、訓練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術(shù)人員組成。

            2、每個訓練師訓練大項目和小項目各一個,每次訓練人數(shù)100名左右。

            3、訓練師負責本組之間游戲強度,并嚴格控制時間安排。

            4、本活動分為三個階段。

            第一階段:由主持人介紹各位到場領(lǐng)導(dǎo)及各比賽訓練師,并由20xx級新生輔導(dǎo)員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。

            第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊名)作為開始。

            第三階段:由領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀組及個人頒獎。

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