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(合集)活動方案9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
引言:“人為什么要有道德”:因為人是社會的動物,每個人的生活都依靠他人和社會,上到贊譽認(rèn)可表彰,下至吃穿住用行,他的一切都是社會和他人給予的。所以,能否得到社會和他人的贊許,便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到贊許的關(guān)鍵在于品德如何。有道德則受到社會和他人贊許和給予,反之則受到譴責(zé)和懲罰。雖然就道德生活自身而言,是對自己欲望和自由的壓抑和侵犯,但就其結(jié)果和目的來說,能防止更大的害和惡(社會和他人的唾棄懲罰),而得到最大的利益(社會和他人的賞譽)。因此是凈余額為善,也就是“吃小虧占大便宜”。同時,遵守道德來自豪感和良心的滿足。
一、指導(dǎo)思想:
以做人,做好人,建立和諧校園為指導(dǎo),以“做一個有道德的人”為主題,以“學(xué)會感恩,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,增強班級集體榮譽感”為重點,在班級中組織開展“學(xué)會感恩、爭做有道德、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年”新生教育實踐活動。通過在家庭、班級開展經(jīng)常性的教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,遵守《守則》《規(guī)范》和《一日常規(guī)》等規(guī)章制度,使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),開創(chuàng)班級面貌的嶄新局面。
二、活動主題
“做一個有道德的人”
三、活動目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”的思想意識。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點滴小事做起,遵守道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做懂感恩、有道德、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年。
四、活動步驟
。ㄒ唬┤鎲。舉行“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式
1、升旗儀式講話動員
2、班長發(fā)出書面倡議書:《我承諾:做一個有道德的人》,每個學(xué)生鄭重簽名,貼教室。
(二)組織實施。
1、強化宣傳,提高認(rèn)識,查擺不足,《做一個有道德的人自我反思》
2、開展活動,扎實推進(jìn)
。1)開展“做懂感恩、有道德、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年活動。
組織學(xué)生開展為班級做一件實事——班級因我而幸福。通過承擔(dān)一項集體工作,做一件好事班級集體充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
二是充分發(fā)揮班會的作用,堅持正面教育,用學(xué)生喜愛的方式,多宣傳,讓“做一個有道德的人”這一教育主題在班級里成為強音,在每一位學(xué)生心中扎根。
三是開展好“四進(jìn)五個一”活動,確保道德實踐活動取得實效。
五個一——
即利用國旗下講話做一次道德主題教育;
在每張桌角張貼一張道德座右銘;
每個班級舉辦一次道德專題班會活動;
每個學(xué)生《反思自己不道德的行為》一份;
每個學(xué)生給父母寫一句最感恩的話;
四進(jìn)——
即讓“做一個有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)活動、進(jìn)家庭,從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。
。2)開展“感恩父母”親情體驗活動——父母因我而幸福。
一是做一件孝敬父母或長輩的事。組織廣大未成年人開展“我為家庭擔(dān)當(dāng)一件事”(例如:幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等)、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事”“我當(dāng)一天家”等活動,參與家庭生活,(幫父母收拾房間在父母的指導(dǎo)下買菜做飯,安排活動等)讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)家庭和諧。
二是根據(jù)廣大未成年人的身心特點,組織開展多種形式的主題實踐活動,通過參與各種有趣活動,對違反《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》、遵紀(jì)守法意識淡薄、不遵守交通規(guī)則、亂扔垃圾、不愛護公物、酗酒抽煙、偷東摸西、打架、說臟話、隨地吐痰、頂撞老師、考試作弊、抄襲作業(yè)、在校一個樣、出校門又一個樣、表里不一等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過宣傳、開展主題班會活動等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、熱愛勞動的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起,主動服務(wù)社會的責(zé)任意識。結(jié)合“六個一”的要求(即:找到一個“崗位”,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣)。
三是做個“愛心小天使”。組織學(xué)生幫助班級學(xué)困生或問題學(xué)生,結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生之間結(jié)對子互幫互助”等活動,培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的'良好品德和高尚品質(zhì)。
四是糾正一次不文明的行為,養(yǎng)成一個文明出行習(xí)慣。結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》等學(xué)校各項規(guī)章制度,組織開展文明禮儀教育活動,廣泛宣傳文明禮儀、文明出行等知識。引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會生活中存在的一個不文明陋習(xí)或自己身上一個不文明習(xí)慣,糾正不文明行為,提高廣大未成年人的文明禮貌素質(zhì),爭當(dāng)文明小使者。
。ㄈ⒖偨Y(jié)表彰。學(xué)期中和學(xué)期末,對在“做一個有道德的人”思想道德實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表彰,以弘揚正氣,將活動不斷推向深入,為凈化班級風(fēng)氣和創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。
五、有關(guān)措施
1.高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要意義,把它作為新學(xué)期學(xué)校道德教育的具體舉措,擺上重要日程,做實做細(xì),做出成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級分工協(xié)作,齊抓共管,形成合力,推動活動深入發(fā)展,班主任要精心策劃,依據(jù)本方案中提出的活動內(nèi)容制定出符合本班實際的具有針對性的詳細(xì)的實施計劃,一式二份,下周末一份交政教處,一份自己對照落實,有圖片、有活動記載,做到資料齊全,將表彰獎勵六個班級、若干“最美學(xué)生”。
2、立足實際,積極創(chuàng)新。要立足本班學(xué)生實際,結(jié)合中華經(jīng)典誦讀活動,充分發(fā)揮學(xué)生、教師、家長的積極性,使活動具有深厚的群眾基礎(chǔ)。要挖掘整合現(xiàn)有德育資源,精心設(shè)計活動項目,利用更多具有針對性、實效性和趣味性的活動載體,形成生動活潑的工作局面。
3、完善制度,建立機制。要進(jìn)一步健全班級——家庭立體教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮班級的主渠道作用、家庭的基礎(chǔ)作用,努力形成長期、有效的溝通聯(lián)系機制。班主任要把主題實踐活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容;家長要言傳身教,從生活細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。
活動方案 篇2
第一,選款
用哪個商品去上活動?在選款的時候,要充分考慮到如果活動上去了,它的銷量會怎樣,這一步算是活動評估,因為你總不能拿店里面一個銷量都沒有的產(chǎn)品去上活動吧,即便你想上,淘寶也不答應(yīng)。所以,一般情況下,上活動的產(chǎn)品,都是本店銷售最火爆的產(chǎn)品,畢竟,銷售最好的,說明用戶接受度高,從本質(zhì)上來講,是在說明市場的反應(yīng)情況。
第二,活動價格計算
淘寶上活動,人家總是要求打折的,你大致算下,如果淘寶小二答應(yīng)了,你可以上活動,但前提是打5折,那你那時候就要計算了,如果打5折再包郵,會不會虧本,虧多少,如果不虧,我可以賺多少?大部分情況下,你家的商品要上活動,在價格方面,被淘小二擠出來的水分是非常多的,也就是說,人家見多識廣,看著圖片就差不多能估摸出你產(chǎn)品的成本價,所以小二同志會死命的壓價。正是因為小二同志有此嗜好,所以,活動商品的最初定價還是相當(dāng)重要的。你對活動產(chǎn)品的價格安排也就顯得非常重要。
第三,店內(nèi)營銷策劃
好歹上一次活動,總不能浪費了這個流量,那么是不是還要在店里面做一系列的營銷策劃,諸如滿就送、搭配套餐等等,這一點的目的是為了提高客單價。雖然這一點對客戶來講,有點不大情愿,為什么,因為凡是通過活動來購買的,基本上都是奔著活動產(chǎn)品來的`。但是,這里有一個問題,顧客不買,不代表不能沒有。
第四,調(diào)貨
既然要上活動了,總要備貨備在這,總不能說賣完了再去進(jìn),那會就已經(jīng)晚了。
第五,活動上線后的客服管理
搞過活動的同學(xué)應(yīng)該清楚,比較好的活動上線了,那會你的客服工作就非常重要,你總不能一直跟客戶神聊吧,你這么一神聊,要么讓其他客戶走人,要么客戶收到貨后在評價中說你幾句,你要知道,他說的話可是展示出來的,這總不大好。而且,即便你想神聊,也沒這個機會,你那電腦一直彈對話,你自己也扛不住吧。從我搞活動的情況來看,好活動開始,電腦基本上就卡死了,所以,提前寫好自動回復(fù)很重要。在這個自動回復(fù)里面,你要把能想到的都寫上去,不要怕文字長。關(guān)鍵是,盡可能的回復(fù)客戶的疑問。
第六,發(fā)貨
根據(jù)活動大小,提前準(zhǔn)備一些貨總要先打好包,這個很重要,不然,如果客戶一多,你發(fā)貨速度慢,就會影響到店鋪的評分,所以,這一點務(wù)必清楚。
第七,售后處理
發(fā)貨之后,客戶陸續(xù)就收到貨了,這時候,麻煩也就來了,各種各樣的評論都有,比如遭遇差評怎么辦?該如何解決,這些都是要考慮到的問題。
以上是一個活動策劃最簡單也是必須要考慮到的內(nèi)容,必須注意一點,流程要完整,還必須將該策劃案落實到執(zhí)行層,你需要什么樣的資源來配合你,在活動中會有什么樣的情況發(fā)生,你如何解決和避免等等都要說清楚,至少要有所防范。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為深入推進(jìn)教育教學(xué),扎實進(jìn)行新課程課堂教學(xué)模式的研究與應(yīng)用,向縣教育局推選優(yōu)秀課堂教學(xué)“大比武”人才,決定在全鎮(zhèn)組織開展新課程課堂教學(xué)“大比武”活動,現(xiàn)制定此項活動方案,具體安
排如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:鄧興祥 副組長:楊桃瑛
成 員:蔡文周 邢素剛 鐘勇 黃九智 楊剛 吳久英 簡章紅及各村小校長。
三、活動要求:
1、參賽科目:語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、綜合實踐。 2、參賽內(nèi)容:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、三字一畫和知識問答。 3、上課、聽課教師:
(1)上課教師:中心校每學(xué)科最多選拔3人參賽,村小每學(xué)科最多選拔1名教師參賽。參賽教師準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計與說課稿于比賽頭一天上午交大龍小學(xué)教務(wù)處張志玲老師處。
。2)聽課教師:中心校無課的教師選擇參與課堂教學(xué)觀摩,村小參與比武的`教師參加課堂教學(xué)觀摩。每位參與觀課活動的教師,要針對講課教師的教學(xué)流程有重點的進(jìn)行觀察,展開有效教研活動。
。3)參賽教師不能棄權(quán) ,棄權(quán)者課堂教學(xué)考核不計分,另外教師上課結(jié)果也將作為全鎮(zhèn)各?己说囊粋重要參數(shù)。
四、活動具體安排
1、活動時間及科目:① 20xx年3月28日 語文 ② 20xx年4月11日 數(shù)學(xué)
、 20xx年4月18日 綜合科目
2、地點:大龍中心完小
3、評委:
語文組:鄧興祥 蔡文周 張志玲 楊 剛 數(shù)學(xué)組:邢素剛 黃九智 楊正恩 吳久英 綜合組:楊桃瑛 鐘 勇 鐘 華 簡章紅
三字一畫和知識問答考評小組:鄧興祥 蔡文周 楊桃瑛 邢素剛 羅協(xié)
4、統(tǒng)分員:黃九智 黃明亮
5、照相、簡報:黃明亮
6、活動要求:
。1)3月25日各校報名到張志玲老師處并確定上課內(nèi)容,中心校負(fù)責(zé)安排上課順序。
。2)自帶毛筆、鋼筆。
7、總結(jié)提升:
由各評審小組分別寫出教師課堂教學(xué)大比武的總結(jié)報告,總結(jié)出本次“課堂教學(xué)大比武”活動的成績、經(jīng)驗與問題,為今后的課堂教學(xué)工作指導(dǎo)提供依據(jù);同時要通過各校、各學(xué)科教研活動等多種形式推廣此次教師課堂教學(xué)大比武的相關(guān)成果。
五、評比和獎勵辦法
1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研組長成立評委組
2、根據(jù)參賽人數(shù)按課堂教學(xué)得分加三字一畫和知識問答得分,分別設(shè)一、二、三等獎。
3、在此項活動中獲得一等獎的教師推舉參加縣教育局舉辦的教學(xué)大比武。
活動方案 篇4
一、活動主題:牽手春天、放飛夢想
二、活動時間:2xxx年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活動地點:高安市汪家丹臺園農(nóng)莊
四、活動目的:
1、開拓幼兒社會領(lǐng)域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;
2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;
3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的'動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神,密切同學(xué)關(guān)系;
4、增進(jìn)幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達(dá)成教育共識
五、活動流程:
1、8:00----8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;
8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;
2、9:00----9:30丹臺農(nóng)莊集合,致開幕詞;
3、9:30----11:00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;
4、11:00----12:30親子燒烤;
5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;
6、13:30----14:00自由活動時間;
7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;
8、15:00 返園 。
六、溫馨提示:
請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!
1、每個孩子至少1位家長陪同;
2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;
3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的汗水;
5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;
6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食,請大家共同監(jiān)督和遵守;
7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;
8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;
9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;
10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動細(xì)則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請及時與我們溝通。
活動方案 篇5
為引導(dǎo)學(xué)生樹立明觀念、爭當(dāng)明市民、展示明形象,不斷提升廣大學(xué)生素質(zhì)和社會明程度,寒假期間全校學(xué)生開展“爭做明小市民,排隊禮讓我先行”主題教育實踐活動。
一、活動時間
寒假期間
二、活動主題
爭做明小市民排隊禮讓我先行
三、活動對象
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
(一)開展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭交流活動。(八年級、高二年級)
由學(xué)生組織2次家庭會議,寒假放假時,每位學(xué)生通過家庭會議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學(xué)習(xí)排隊禮讓知識,討論如何在學(xué)校、在公共場所開展排隊禮讓、體現(xiàn)明素養(yǎng)。寒假結(jié)束時,再組織一次家庭會議,總結(jié)家庭在寒假期間開展排隊禮讓活動的心得體會,提出下步開展明禮讓的家庭倡議。每位學(xué)生根據(jù)家庭會議精神,寫一封致全體家庭成員的一封信,倡議排隊禮讓,爭做明市民。家庭成員給孩子寫一封回信,積極響應(yīng)孩子倡議,提出家庭實踐構(gòu)想方案。開學(xué)后請每位同學(xué)上交1封書信(含家長回信),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
。ǘ╅_展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”家庭實踐活動。(七年級、高一年級)
每個學(xué)生以家庭為單位,與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起,開展一項或多項排隊禮讓實踐活動,家庭成員要制定明禮讓家庭實踐活動方案,主要圍繞交通出行、公共場所、旅游景區(qū)的明禮讓規(guī)則,認(rèn)真開展排隊禮讓活動,積極踐行明禮儀,推動形成社會明風(fēng)尚。家庭成員之間要相互提醒,相互監(jiān)督,形成共識,每位學(xué)生要成為家庭成員踐行明禮讓排隊活動的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人;顒舆^程請拍照記錄,開學(xué)后請每位同學(xué)上交1幅活動照片(名“班級+姓名+活動時間+活動說明”),學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺宣傳。
(三)開展“爭做明小市民排隊禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評比活動。(七年級、高一年級)
每位學(xué)生在寒假期間以“爭做明小市民排隊禮讓我先行”為主題,創(chuàng)作繪畫作品、動漫視頻或創(chuàng)藝手工等,要求主題鮮明,富有感染力?梢杂杉彝コ蓡T或指導(dǎo)老師指導(dǎo),開學(xué)后請每位同學(xué)上交1個原創(chuàng)作品,學(xué)校將進(jìn)行評比,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信、?皡^(qū)市平臺宣傳。
五、工作要求
1、請同學(xué)們積極鼓動家庭成員一同參與,并通過家庭成員的`微信朋友圈、QQ空間和個人微博曬出家庭成員之間的書信、活動方案和活動照片,將明傳播。
2、各班(通過初評)推選出10封書信,0幅照片(附說明),個原創(chuàng)公益廣告;各年級推選出2封書信,20幅照片(附說明),2個原創(chuàng)公益廣告,優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱:xx,原創(chuàng)公益廣告(紙質(zhì)版)交至學(xué)工處辦公室,截止時間:20xx年月4日。
活動方案 篇6
一、目的和意義
加強護理人員的核心價值觀教育,增強護理人員對醫(yī)院精神的
理解,推進(jìn)醫(yī)院建設(shè)。貫徹落實“以病人為中心”的.服務(wù)理念,確實為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
二、參加對象
全院各科護理人員
三、演講內(nèi)容
以“推進(jìn)文化建設(shè),提升醫(yī)院內(nèi)涵”、“護理質(zhì)量安全”為主題,結(jié)合時代特點,弘揚南丁格爾精神,展現(xiàn)當(dāng)代護理工作者奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)的精神。
四、演講時間
每位選手演講時間在10分鐘以內(nèi)。
五、評選辦法
本次比賽為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行。
(一)預(yù)賽:
以科室為單位,每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進(jìn)行預(yù)賽,組委會評審組對上報材料及演講效果進(jìn)行初評,當(dāng)場評選出10位選手進(jìn)入決賽。
(二)決賽:
采用現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行,由組委會評審組現(xiàn)場評選,由組委會成員統(tǒng)計得分,評出各獎項。
六、獎項設(shè)置
比賽獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,先進(jìn)科室獎、所有進(jìn)入預(yù)賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎。
七、比賽相關(guān)事宜
(一)參賽要求
1、參賽選手儀容儀表端莊大方,真正體現(xiàn)天使風(fēng)采。
2、文體不限,可敘述,可議論,可抒情,但必須內(nèi)容健康向上,語言風(fēng)格鮮明,感情真摯,緊密結(jié)合自身工作實際。
3、語調(diào)語言正確,整個演講自然流暢,表情自然莊重。
4、因故不能準(zhǔn)時參加復(fù)賽、決賽者,按棄權(quán)處理。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(40分)
緊扣主題,聯(lián)系工作實際,內(nèi)容健康向上,結(jié)構(gòu)完整;
2.儀表形象(20分)
儀表端莊,表情自然,舉止大方;
3語言表達(dá)(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿演講,合理運用肢體語言;
4、演講效果(10分)
吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。
(三)時間安排
1、預(yù)賽作品報送截止日期:20xx年4月20日,逾期視為放棄。
2、決賽時間:具體安排時間地點另行通知。
八、有關(guān)要求
(一)各護理單元要充分認(rèn)識開展演講比賽的重要意義,認(rèn)真組織本次演講活動,確保演講質(zhì)量和活動成效。
(二)演講內(nèi)容須突出護理工作主題,力求形式生動活潑,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性。
聯(lián)系人:**聯(lián)系電話:略
活動方案 篇7
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的'能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人:黃云飛
七、活動具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
活動方案 篇8
我們的目標(biāo):讓課堂更有效。
活動分為三個階段:
第一階段:同擇課、撰寫教案
執(zhí)教者以“同課異構(gòu)”為載體,達(dá)到 “讓課堂更有效”之目標(biāo),針對各學(xué)段的教學(xué)重點、難點,經(jīng)過組內(nèi)研討,確定課的內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)、重點,撰寫教案。
第二階段:展示、聽課記錄
根據(jù)學(xué)校的日程安排,開展課堂展示。執(zhí)教教師要盡情發(fā)揮自己的智慧,努力在展示的過程中充分表現(xiàn)自己的課堂智慧和課題研究的能力。組內(nèi)教師安排好課務(wù),認(rèn)真聽課,從中汲取精華,為已所用,并用自己的`智慧去為課堂“診斷”,記下自己的思考。
第三階段:研討、考評
教研組長負(fù)責(zé)組內(nèi)評課,在評課中,指出各自的優(yōu)點并提出建議,達(dá)到同課異構(gòu)、互相促進(jìn)的目的。通過組內(nèi)評課討論后,再決定是否執(zhí)行第二次上課。執(zhí)教教師上交教案和隨筆感想。
附:z二小“我滿意的一堂課”風(fēng)采展示活動安排表
z二小20xx學(xué)年第一學(xué)期校本教研安排表
周次
時間
內(nèi)容
研究主題
溫馨提示:
1、各組提前做好調(diào)課工作。
2、教研組長組織好評課會,每位發(fā)言者要把自己的所獲和困惑與大家交流。
3、所有上課教師上課前需將教案定稿發(fā)送到校園網(wǎng),同時將自己本次教研活動心得、收獲或同行意見寫成文字【300字以上】,發(fā)送教務(wù)處z并上傳到自己的專業(yè)成長平臺。
4、活動時間若需要調(diào)整,則另行通知。
5、全體老師要關(guān)注研究主題,積累相應(yīng)的主題資料,在平時教學(xué)中,做到“教”、“研”結(jié)合。
活動方案 篇9
一、 時間:20xx.9.27 15:00
二、 地點:二小校內(nèi)
三、 活動具體流程
1、
2、 懸掛橫幅 選擇場地(依照學(xué)校的建議)。 發(fā)放宣傳資料 選擇五年級全年發(fā)放資料,可以請班主任幫忙發(fā)放。(資料有3種,每種各2本)。
3、
4、 開展義診 選擇五年級一個班進(jìn)行口腔義診。 開展預(yù)防齲齒的口腔保健知識講座 選擇六年級進(jìn)行知識講座,并發(fā)放資料。
四、 所需的.準(zhǔn)備
宣教辦 皮凌云 20xx-9-25 條幅、宣教資料、手提電腦、相機。 口腔科的檢查器材。 人員:口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。
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