實用的活動方案[優(yōu)選6篇]
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為宣傳教育廣大人民群眾自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),養(yǎng)成不露天焚燒秸桿和對秸稈充分進行綜合利用的良好習慣,保證糧食收獲季節(jié)良好的空氣環(huán)境質量,根據(jù)縣委縣府、縣教育局府要求,將結合本校實際,在全校學生中開展秸桿禁焚集中宣傳教育活動。
一、總體要求
以構建和諧生態(tài)為目標,堅持多管齊下、宣傳到位,高標準、高質量完成秸稈禁燒宣傳工作。
二、目標任務
通過努力,宣傳焚燒秸稈事件,切實改善大氣環(huán)境質量,維護居民身體健康和交通安全。
三、具體措施
。ㄒ唬┓e極安排,認真組織。
一是進一步加強領導。學校成立禁止焚燒秸稈工作領導小組,校長鄢天林任組長,政教處謝霖為副組長,各班主任任成員,切實加強對此項工作的組織領導。
二是明確責任。各班主任為班級宣傳第一責任人。政教處負責檢查、督促、指導各班的禁燒宣傳工作。
三是爭取主動。各班級要盡快做好關于禁燒宣傳工作的基礎性工作,并認真做好宣傳工作。
。ǘ⿵V泛宣傳,深入發(fā)動。
當前正值糧食收獲季節(jié),學校將采取國旗下講話、主題班會、校園廣播宣傳等多種形式,大力宣傳秸稈焚焚的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,并努力做好以下工作:
1、學校利用國旗下講話、晨會課,對全校學生進行一次教育。
2、發(fā)放宣傳資料,讓學生了解“秸稈利用”的科學知識。
3、發(fā)放一份告家長書,讓每一位家長了解、認識“秸稈利用和禁燒”的意義。
5、開展一次“小手拉大手”活動,動員全校學生做一位小小監(jiān)督員,勸阻和制止家長的`焚燒行為。
6、各班開展一次主題教育活動,深入宣傳秸桿禁焚知識。
。ㄈ┘訌姸讲,嚴格獎懲。
迅速將《致學生家長的一封信》發(fā)放到每位學生,通過“小手拉大手”,讓學生人人充當秸稈禁焚監(jiān)督員、現(xiàn)實生活中的“環(huán)保小衛(wèi)士”,監(jiān)督效果與學校環(huán)境教育考核和學生本人年度“三好學生” 、“綠色小衛(wèi)士”評先評優(yōu)資格相掛鉤。德育處負責各班的監(jiān)督檢查并計入班級管理成績。
(四)及時總結,上報材料。
根據(jù)通知要求,廣泛開展秸稈禁焚宣傳教育工作,努力提高全體學生的環(huán)境意識,要認真做好總結評比、活動資料的收集整理工作,并存檔以備上級領導檢查。
中江縣富興鎮(zhèn)中
20xx年5月6日
活動方案 篇2
一、活動時間:20xx年xx月xx日上午
二、活動地點:幼兒園操場
三、活動主題:第一屆親子運動會
四、參加職員:幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:催促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的'全心投入。
八、物品預備:
1、主席臺布置;
2、條幅的預備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄相機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、 職員安排表:
1、總指揮:王超(負責職員和物質的總調和、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預備、催場等;)
3、主持及裁判:***、xx
4、攝像師:***;
5、保健醫(yī):***巖、
6、后勤:***(負責游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):***、***(避免活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領獎處:***領獎處給成績優(yōu)秀幼兒預備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動預備:每個班級提早一周在班級召開家長動員會,先容活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提早練習;
2、活動程序:
。1)主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
。2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
。3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞
。4)運動員體操展現(xiàn):運動員退場及家上進場
(5)特點班開場舞展現(xiàn)。
。6)按比賽項目順次進行比賽。
。7)幼兒組:大班:加減法賽跑
中班:推小車
小班:看誰跳得遠
。8)親子組:大班:親身接力
中班:兩人三足
小班:按提示猜東西
。9)團體組:拔河比賽
。10)頒獎、致閉幕詞、結束。
9、團體組:拔河比賽
10、頒獎、結束。
活動方案 篇3
為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,倡導節(jié)儉用餐、文明用餐,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導科學消費,提高我區(qū)城市文明程度和市民文明素質,我區(qū)決定在全區(qū)組織開展“文明餐桌行動”,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“文明用餐、節(jié)儉惜!睘橹黝},營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入市民的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺行動。
二、行動目標
以酒店、餐飲、食堂為重點,文明餐桌行動示范店、文明餐桌行動示范食堂等創(chuàng)建活動,發(fā)動廣大餐飲企業(yè)、市民積極參與,從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩菜不剩飯,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷、公勺。
三、工作步驟
(一)宣傳倡導階段
召開由賓館酒店、餐飲企業(yè)單位和相關職能部門負責人參加的“文明餐桌行動”啟動儀式,在大會上宣布文明餐桌行動方案,由唐山市飯店與餐飲行業(yè)協(xié)會、唐山市烹飪協(xié)會聯(lián)合發(fā)出“文明用餐、節(jié)儉惜!背h。在報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體開設《文明用餐、節(jié)儉惜!、《文明餐桌大家談》等專欄,宣傳用餐文明,特約知名專家撰寫文章,解析餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等問題,使餐桌主賓雙方都放下“面子”,達成節(jié)儉惜福共識;開辟《文明餐桌你我行》等欄目,分別以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等為主題,進行專家訪談,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,以各種案例說明衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處。在試點餐飲企業(yè)和公共食堂的明堂懸掛文明用餐,節(jié)儉惜福”的標語,餐廳內擺掛“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”、“不剩菜、不剩飯”等內容的提示,餐桌上擺放“健康飲食”等宣傳資料,提醒消費者注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。要通過持之以恒的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節(jié)儉風尚。
。ǘ┰圏c示范階段
以中心城區(qū)中型以上餐飲企業(yè)為首批試點單位,開展“文明餐桌行動示范店”創(chuàng)建活動,提升餐飲企業(yè)服務水平、經營特色和文化品位。
1、指導餐飲企業(yè)落實:一是公開承諾,溫馨提示。在每張餐桌擺設“不剩菜、不剩飯”提示,公示三項承諾:主動提醒顧客吃多少點多少;主動提醒顧客使用公筷、公勺;主動提醒顧客開車不喝酒,喝酒不開車。二是合理點菜,講究營養(yǎng)。酒店、餐飲企業(yè)主動提供營養(yǎng)菜單,明示菜品分量,合理搭配菜品,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,盡量避免浪費”。三是提供公勺或公筷,不用一次性筷子。四是規(guī)范管理,帶頭示范。酒店、餐飲企業(yè)主動培訓點菜員和服務員,配置消毒柜,建立采購食品、油品等原材料的`專用臺賬,在醒目位置公示食品安全等級,向消費者免費贈送“健康飲食”等宣傳資料。
2、引導消費者做到:吃多少點多少,不剩菜、不剩飯。主動使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。注意形象,文明用餐。
3、協(xié)調相關部門施行:分期分批集中培訓點菜員,強化節(jié)儉意識,注意溫馨引導,提高文明素養(yǎng)。
。ㄈ┙涷炌茝V階段
通過總結試點餐飲企業(yè)、學校食堂、機關食堂的經驗,文明餐桌行動將適時在全市賓館酒店、餐飲企業(yè)和機關、企事業(yè)單位食堂普遍推廣,使餐桌文明在市區(qū)全面普及推廣。
四、推進措施
。ㄒ唬┘訌婎I導。由區(qū)黨工委、管委會分管領導牽頭,區(qū)文明辦與區(qū)有關部門組成“高新區(qū)文明餐桌行動指導協(xié)調小組”,負責組織指導文明餐桌行動,各有關單位要密切配合,協(xié)同行動。
。ǘ﹦駥ПO(jiān)督。自律、勸導和監(jiān)督三管齊下,切實落實文明餐桌行動。6月份開始,在餐飲企業(yè)和公共食堂開展志愿行動、執(zhí)法部門監(jiān)督行動、行業(yè)協(xié)會自律行動;開展文明餐桌志愿服務行動,以該企業(yè)餐飲從業(yè)人員和招募的志愿者為主體,組織文明餐桌志愿者發(fā)放宣傳資料,勸導消費者文明節(jié)儉用餐“不剩菜、不剩飯”;組織食品監(jiān)督、工商衛(wèi)生等部門,開展文明餐桌聯(lián)合執(zhí)法行動,對全市餐飲店、餐廳、食堂進行檢查,對不積極配合的餐飲企業(yè),相關執(zhí)法部門將進行重點監(jiān)管,媒體跟蹤報道,對不文明的餐桌行為及時曝光批評,并建立健全餐飲服務單位誠信檔案體系。充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,把文明餐桌行動與餐飲企業(yè)信用等級評價掛鉤,并納入鉆級餐飲企業(yè)評比內容。
(三)正面激勵。根據(jù)文明城市創(chuàng)建標準,依據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī),積極探索、不斷完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法,逐步形成行業(yè)協(xié)會自律、群眾自覺參與、政府激勵引導相結合的推進機制。對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的給予經濟獎勵,媒體重點宣傳推介。同時在全市評選一批文明餐桌行動示范店、文明餐桌行動示范食堂,并掛牌管理。通過逐步完善相應的激勵和監(jiān)督辦法,確保文明餐桌行動不流于形式,使節(jié)儉用餐、文明用餐習慣深入人心,成為廣填)
活動方案 篇4
活動課題各種各樣的職業(yè)活動目的
1.了解生活中的勞動者,感知它們的勞動與人們生活的關系。
2.培養(yǎng)尊敬勞動者,愛惜勞動成果的情感。
活動準備1.活動前要求幼兒訪問父母,了解父母的工作情況。
2.知道"五一"國際勞動節(jié)的由來。
活動步驟:
1.出示父母的照片,介紹父母及父母的工作情況,啟發(fā)幼兒關注父母的工作。
1)教師簡要介紹自己父母或家人的.工作情況。
2)啟發(fā)幼兒說說自己父母是怎樣工作的。
2.結合課本第8頁,指導幼兒閱讀并思考:
1)畫面上有許多叔叔、阿姨、它們是干什么工作的?它們有一個共同的名字叫什么?
2)叔叔、阿姨的工作,給我們帶來了哪些方便?
3)你還知道哪些勞動者?
3.組織幼兒討論:如果沒有叔叔、阿姨們的勞動,我們的生活將是怎樣的?
4..介紹"五一"國際勞動節(jié)。
5.啟發(fā)幼兒圍繞"如何為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節(jié)日"談談自己的想法。
6.組織幼兒組成不同的活動小組,如:做賀卡小組、排練節(jié)目小組等,為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節(jié)日做準備。
活動建議啟發(fā)幼兒沖廢舊的報紙、圖書上剪下喜歡勞動者得畫片,貼在課本上,說說他們勞動的特點。
活動方案 篇5
活動目的:
充分利用寒假這一有利時機,讓隊員們能健健康康、快快樂樂過大年,并從繁重的學習中解脫出來,在節(jié)日中體驗輕松和愉悅,在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導全體隊員過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導隊員走進社區(qū)、走進自然,推動紅領巾雛鷹假日小隊建設,培養(yǎng)隊員動手實踐、合作探究的能力。
活動口號:我休閑、我健康、我平安、我快樂
活動時間:20xx年1月24日—20xx年2月15日
活動人員:全體少先隊員
活動過程:
一、“走進社區(qū),走進自然”——少先隊主題活動
1、開展“我行我秀活動家”主題實踐活動。
為深入實施綜合實踐活動,引導隊員理論聯(lián)系實際,學以致用,培養(yǎng)動手實踐、合作探究的能力,開展社會實踐并撰寫研究性學習成果(小論文)評比活動。
活動要求:小組合作,一般由3—6人組成活動小組,推選好組長,聘請有一定專長的成年人(如教師、家長等)為指導老師,活動中,一定要向老師、家長請教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫社會實踐活動報告。
參考主題:1、關于生活用水狀況調查研究;2、關于生活垃圾分類、白色污染調查研處理的可行性調查;3、市區(qū)交通安全隱患及市民對紅綠燈規(guī)則的認識遵守情況的調查研究;4、中國傳統(tǒng)節(jié)日調查及過節(jié)習俗調查、經濟發(fā)展、生活水平變化的調查;5、調查市民對地鐵通車對家鄉(xiāng)經濟的影響;6、小學生的假期休閑生活調查研究;7、春節(jié)壓歲錢及小學零用錢的調查等。
上交時間:活動報告于2月16日上交班主任。三至六年級每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報告交大隊部進行評比。
2、開展“夢想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢人”主題實踐活動。
以雛鷹假日小隊的形式,通過“采擷、尋訪、學做”三部曲,鼓勵隊員與身邊有夢想的人近距離接觸,感受夢想力量,將個人的夢想與中國夢相結合。在家長的幫助和引導下,把自己身邊努力實現(xiàn)夢想的人物作為尋訪對象,(如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會上有一定聲譽的工人、農民、學者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢想,并請他們回憶怎樣通過自己的努力實現(xiàn)夢想,講述追夢途中發(fā)生的故事;講講夢想在個人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢想對于個人、集體、國家的意義;與被尋訪的追夢人交流尋訪小隊成員各自的夢想,并請他們?yōu)槊總隊員的追夢之旅提出指導;請被尋訪的追夢人在《寄語卡》(《寄語卡》由小隊自行設計)上為尋訪小隊的全體隊員題寫希望與祝福。尋訪小隊要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動中的.所聞、所見、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊手冊或紙質手冊進行展示。
要求:
1、小隊手冊的主要內容應包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對象介紹、小隊成員介紹、尋訪過程(通過圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊員尋訪感受。
2、《寄語卡》(注明學校、小隊名稱和全體隊員姓名)及各級紙質新聞媒體、少先隊專業(yè)雜志宣傳報道的復印件。
開學后二至六年級每班推優(yōu)2件作品交大隊部進行評比。
二、“學以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報教育活動
1、積極倡導和形成愛讀書、讀好書的良好習慣,利用寒假至少閱讀一本好書。學習消防安全知識,掌握自護技能,編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(規(guī)格為8K鉛畫紙),開學后上交并進行交流展示。四至六年級每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊部進行評比。
2、一至三年級隊員每周練習兩張硬筆書法,開學后每班挑選3張交大隊部進行評比。
三、“科學作息積極鍛煉”——爭當體魄強健好少年
能科學安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習慣,保證每天安排不少于半小時的時間開展至少一項體育運動(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強體質,加強達標訓練。學生是否進行體育鍛煉由家長進行監(jiān)督(鍛煉內容、鍛煉時間等)并簽字確認。開學后把記錄表交班主任老師,以年級組為單位交大隊部。
四、寒假讀兩本書(見新華書店下發(fā):品味書香活動讀書單六下),寫一篇讀后感,700字左右。
活動方案 篇6
情況分析:
春天到了,孩子戶外活動的次數(shù)越來越多,他們樂于跑、跳、鉆、爬等各種運動。而擲沙包是幼兒最喜歡的活動之一,不僅可以鍛煉幼兒的臂力和腿部力量,更能訓練他們的反應能力,所以設計了此次活動。
目標:
1、讓幼兒嘗試設計沙包的多種玩法
2、發(fā)展幼兒的臂力、腿部力量,培養(yǎng)幼兒的反應能力。
準備:沙包1個,跳繩4根
過程:
一、開始部分
整隊進入活動場地,并活動一下身體的各個部位。
二、基本部分
1、師:這是什么呀?(沙包)沙包可以這么玩?(請幼兒上來示范,教師總結沙包的玩法)
2、師:剛才小朋友們都做得很好,今天,老師要和小朋友們一起來玩?zhèn)游戲,名字叫做《擲沙包》。沙包要怎么擲呢?(先請幼兒示范,在集體學一學)今天的擲沙包游戲與以往的可不一樣(老師介紹玩法和規(guī)則)
。ㄓ螒蛲1~2遍即可)
玩法:在場地上用跳繩固定一個活動范圍,選兩名擲沙包的'人分別站在跳繩兩端,其余的小朋友做被擲的人,若中間的小朋友被沙包擲中,則退出游戲稍作休息,直到最后一個人被擲中游戲結束。
規(guī)則:
。1)中間的小朋友不可以跑出跳繩的范圍
。2)擲沙包的人只可以擲到腰部以下
三、結束部分
整隊做放松運動,下次可以繼續(xù)玩。
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