活動(dòng)實(shí)施方案【精華9篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營(yíng)造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下。
一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨
1、傳承中華文化
2、陶冶性情品德
3、提升語文素養(yǎng)
4、推進(jìn)素質(zhì)教育
二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題
活動(dòng)以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)內(nèi)容1、國(guó)學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞
3、經(jīng)典童謠、兒歌
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排
成果總結(jié)階段
1、各備課組長(zhǎng)匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。
2、各備課組長(zhǎng)匯總各組視頻、圖片資料
四、各組經(jīng)典誦讀負(fù)責(zé)人
(1)朗誦內(nèi)容符合本次活動(dòng)要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)
(2)語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢
(3)感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)
(4)能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力
表演
�。�15分）
(1)衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)
(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方
(3)手勢(shì)、表情等態(tài)勢(shì)語言表達(dá)合理，能正確反映文章的內(nèi)涵
(4)表演與朗誦融為一體
創(chuàng)新
�。�15分）
(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺
(2)配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦
(3)背景協(xié)調(diào)，氛圍營(yíng)造、道具使用有創(chuàng)意
六、經(jīng)典誦讀評(píng)選成績(jī)（總分100分）
參賽隊(duì)伍
得分
本次比賽評(píng)比結(jié)果
特等獎(jiǎng)：（2名）
一等獎(jiǎng)：（6名）
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化，它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。
二、活動(dòng)目的
每年秋季開學(xué)沒多久就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解，吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營(yíng)養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來歷，人們的慶祝方式，由中秋節(jié)所想到的等問題，然后以自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
三、活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo)，允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo)：
(1)學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習(xí)俗;
(2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等，感受古代文化;
(3)能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對(duì)資料進(jìn)行歸類。
2.能力目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，分析資料、整理資料匯報(bào)的能力;
(2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;
(3)通過親手嘗試做賀卡，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣。
3.情感目標(biāo)：
(1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣，對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛;
(2)通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神，分享合作與交往的快樂。
(3).通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月1日——7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等
六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容
師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、交流，確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下： 活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的'來歷和風(fēng)俗
1.知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅
1.搜集了有關(guān)月餅的資料
2.感受月餅的香甜。
3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩詞
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景
中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新，拿起你的筆來記錄一下中秋節(jié)的美景
(二)活動(dòng)步驟
1.合作交流，落實(shí)任務(wù)
可以個(gè)人單獨(dú)完成，也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作，既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究，但也要注意合作、交流，某些問題可以采取小組合作的方式共同完成，形成資源共享;
2.分析整理，總結(jié)匯報(bào)學(xué)生通過小組合作或單獨(dú)完成等形式，利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究，搜集資料，分析整理，總結(jié)匯報(bào)，完成活動(dòng)任務(wù)。
3.活動(dòng)總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括：(1)活動(dòng)目的
(2)活動(dòng)內(nèi)容
(3)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
(4)活動(dòng)分工
(5)活動(dòng)步驟
(6)活動(dòng)過程
(7)活動(dòng)體會(huì)
4.成果展示，反思評(píng)價(jià)回到學(xué)校，進(jìn)行成果展示評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為，可以評(píng)價(jià)動(dòng)手操作的方式方法，重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評(píng)價(jià)在活動(dòng)中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_活動(dòng)，比如查閱資料、調(diào)查訪問、實(shí)地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運(yùn)用水平及交往與表達(dá)的能力。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題
1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎，采訪筆記盡量記詳細(xì)，及時(shí)做好筆記的整理的工作，并注意保持，為活動(dòng)保留好第一手的資料。
2.要親善友好，尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣，包括飲食、服裝、禮儀等。
3.小組成員間保持聯(lián)絡(luò)，注意合理安排活動(dòng)時(shí)間，有困難及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
4.調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系，由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室，任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。
6.調(diào)查過程中一定要注意安全，可以邀請(qǐng)自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx社團(tuán)文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)校本課程化趨勢(shì),充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分,通過社團(tuán)活動(dòng)來充實(shí)、完善校本課程的開發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺(tái),建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),提高課外輔導(dǎo)的實(shí)效性。
三、基本原則
1、切合實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì),傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭(zhēng)建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
3、制定計(jì)劃,有序?qū)嵤W(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、活動(dòng)過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法,無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性。可以涵蓋文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),努力把思想道德教育的'內(nèi)容融入社團(tuán)建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)生社團(tuán)按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。
序號(hào) 類別 社團(tuán)名稱 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間 輔導(dǎo)老師
六、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1、準(zhǔn)備階段:
(1)第2周,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團(tuán)項(xiàng)目申報(bào)。
(2)各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師制定活動(dòng)方案,招生辦法,確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(3)班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)。
2、實(shí)施階段:第3-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng),教務(wù)處對(duì)各社團(tuán)開展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。
3、成果展示階段:
(1)第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生
(2)舉行成果展示活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。沒有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團(tuán)成員辦法:尊重主體,實(shí)行雙選。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭(zhēng)做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團(tuán)活動(dòng)制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,社團(tuán)之間交流;“一反饋”,即及時(shí)向?qū)W校反饋社團(tuán)活動(dòng)情況。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)校做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
八、保障措施
1、學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持,提供必要的活動(dòng)空間,給與必要的經(jīng)費(fèi),添置必須的活動(dòng)器材,
2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計(jì)算。
3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
教務(wù)處
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
根據(jù)《交通運(yùn)輸部關(guān)于印發(fā)交通運(yùn)輸系統(tǒng)“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（交安監(jiān)發(fā)〔20xx〕116號(hào)）精神，結(jié)合我省交通行業(yè)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照《交通運(yùn)輸部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（交安監(jiān)發(fā)〔20xx〕1號(hào)）要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，全面組織實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員全員參與、形成創(chuàng)建合力、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍、取得創(chuàng)建實(shí)效，促進(jìn)全省交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、基本原則
統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。統(tǒng)籌好創(chuàng)建活動(dòng)與現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展、與安全生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)和專項(xiàng)整治行動(dòng)的關(guān)系，做到相互銜接、相互融合、相互促進(jìn)。
創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，因地制宜，采取多種形式、多角度、多渠道，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，做到有聲有色、有形有實(shí)、有質(zhì)有效。
突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。突出安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，以有效防范和堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生為重點(diǎn)，做到標(biāo)本兼治、綜合治理。
廣泛參與、形成合力。加強(qiáng)與政府相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與，形成管理部門、交通運(yùn)輸企業(yè)和全社會(huì)參與共同創(chuàng)建的良好格局。
三、總體目標(biāo)
安全生產(chǎn)體制機(jī)制法制進(jìn)一步健全，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步完善，安全生產(chǎn)保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)，安全生產(chǎn)文化進(jìn)一步提升，安全生產(chǎn)隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，構(gòu)建完善的交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。更加提升保障現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展的硬實(shí)力，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾安全便捷出行的新需求，更加滿足全面建成小康社會(huì)的總要求。“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)期間，實(shí)現(xiàn)事故總起數(shù)和死亡人數(shù)下降，堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。
四、活動(dòng)主題
平安交通，人人有責(zé)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅﹂_展“平安公路”創(chuàng)建活動(dòng)。
深入開展“養(yǎng)護(hù)管理示范公路”創(chuàng)建活動(dòng)。不斷完善安保工程實(shí)施內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)公路安保工程建設(shè)，對(duì)于臨水臨崖、長(zhǎng)大下坡、急彎陡坡等事故易發(fā)路段嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置安全設(shè)施。組織對(duì)重點(diǎn)路段進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，合理確定災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)處置方案，切實(shí)提高抗災(zāi)能力。加大危橋監(jiān)控、改造力度，確保橋梁使用安全。進(jìn)一步強(qiáng)化多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，加大公路治超力度。加強(qiáng)路網(wǎng)保暢和路域綜治管理，強(qiáng)化預(yù)防預(yù)警，提供出行信息服務(wù)，讓人民群眾走平安路、過平安橋。
�。ǘ┐罅﹂_展“平安車船”創(chuàng)建活動(dòng)。
以“兩客一危”車輛和“四客一�！贝盀橹攸c(diǎn)，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)和技術(shù)關(guān)，強(qiáng)化車船檢驗(yàn)檢查和維護(hù)保養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行車船行駛安全管理規(guī)定和安全告知制度，保持良好的車容船貌，規(guī)范駕駛員安全文明駕駛行為，嚴(yán)格消防、應(yīng)急、GPS設(shè)施裝備的`配置使用，嚴(yán)禁超員超載超速和疲勞駕駛，做好突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)救援，讓人民群眾坐平安車、乘平安船。
�。ㄈ┐罅﹂_展“平安港站”創(chuàng)建活動(dòng)。
以客運(yùn)、危險(xiǎn)貨物港口碼頭和車輛站場(chǎng)為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和安全操作規(guī)程，強(qiáng)化旅客進(jìn)港進(jìn)站安全檢查，嚴(yán)禁違禁物品進(jìn)入港站、上車上船，嚴(yán)禁超載超員車船出港出站。加強(qiáng)港口碼頭和車輛站場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，做好人員密集場(chǎng)所社會(huì)治安綜合管理，保持消防應(yīng)急設(shè)施完好，加強(qiáng)航道養(yǎng)護(hù)，維護(hù)良好通航秩序。強(qiáng)化安全隱患排查治理，提供安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保車船進(jìn)出港站平安。
�。ㄋ模┐罅﹂_展“平安渡口”創(chuàng)建活動(dòng)。
以內(nèi)河、陸島和島島客（汽）渡口為重點(diǎn)，加強(qiáng)與地方政府及相關(guān)部門溝通配合，督促落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡口安全監(jiān)管職責(zé)和鄉(xiāng)管員制度，嚴(yán)格執(zhí)行渡口渡船安全管理規(guī)定，積極推進(jìn)渡口建設(shè)改造和渡船標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完善渡船安全應(yīng)急設(shè)施，按規(guī)定配置消防救生設(shè)備并確保有效，強(qiáng)化從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育，提升安全意識(shí)和安全應(yīng)急操作技能，嚴(yán)禁違章操作，建立健全渡口安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，讓人民群眾過平安渡。
（五）大力開展“平安工地”創(chuàng)建活動(dòng)。
以特大（長(zhǎng)）橋隧和大型水運(yùn)工程建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)推行橋梁隧道施工安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，全面實(shí)施工程風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警預(yù)控預(yù)案管理。繼續(xù)開展以“防坍塌、反三違”為重點(diǎn)的專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面推行“平安工地”考核評(píng)價(jià)制度，定期公布評(píng)價(jià)結(jié)果，并與企業(yè)信用記錄掛鉤。加大高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，逐步做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化，建平安工程。
各地、各單位可根據(jù)實(shí)際需要，開展其他有針對(duì)性、有特色的平安交通創(chuàng)建活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
省交通運(yùn)輸廳成立“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，周文雄副廳長(zhǎng)任組長(zhǎng)，童循倬、姚建勇、李強(qiáng)處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，楊浩強(qiáng)、王密、黃飛舟、羅蘇平、趙留忠局長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于廳安全監(jiān)督處，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)全省的“平安交通”創(chuàng)建工作。
“平安公路”創(chuàng)建活動(dòng)由省公路管理局組織實(shí)施,督導(dǎo)處室為建設(shè)管理處；“平安車船”、“平安港站”創(chuàng)建活動(dòng)由由省道路運(yùn)輸局、港航管理局、港務(wù)公安局按職責(zé)組織實(shí)施,督導(dǎo)處室為運(yùn)輸管理處；“平安渡口”創(chuàng)建活動(dòng)由省港航管理局組織實(shí)施,督導(dǎo)處室為運(yùn)輸管理處；“平安工地”由省交通工程質(zhì)量監(jiān)督局組織實(shí)施,督導(dǎo)處室為建設(shè)管理處。
七、實(shí)施步驟
“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)從20xx年起到20xx年止，分三個(gè)階段。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)組織實(shí)施階段（20xx年）擬定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，周密部署、層層動(dòng)員，廣泛開展宣傳教育活功，營(yíng)造良好氛圍，在全行業(yè)啟動(dòng)并實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）重點(diǎn)突破全面推進(jìn)階段（20xx-20xx年）
有計(jì)劃、分步驟、有重點(diǎn)推進(jìn)平安公路、平安車船、平安港站、平安渡口、平安工地等創(chuàng)建活動(dòng)，著力取得活動(dòng)實(shí)效。組織開展相互交流學(xué)習(xí)、檢查和評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)，發(fā)揮典型示范作用，推廣好的做法，有效推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固提升階段（20xx年）
對(duì)“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，提出改進(jìn)和完善安全生產(chǎn)工作的措施，鞏固提升創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)效，為交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)提出具體意見和建議。
八、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位要成立“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實(shí)人員，積極推進(jìn)本地區(qū)“平安交通”創(chuàng)建工作。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施方案。
各單位要結(jié)合實(shí)際，制定“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確目標(biāo)，細(xì)化措施，落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建活動(dòng)要有特色、有針對(duì)性和可操作性，活動(dòng)措施要落實(shí)到基層、落實(shí)到崗位。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)支持保障。
各單位要將“平安交通”創(chuàng)建活動(dòng)作為重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署，加大人力、科研投入，提供必要的資金支持，為開展創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化跟蹤落實(shí)。
各單位每年要組織創(chuàng)建活動(dòng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，確保不走形式、不走過場(chǎng)。要進(jìn)行年度創(chuàng)建工作總結(jié)，將創(chuàng)建活動(dòng)績(jī)效作為年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。要加強(qiáng)與政府相關(guān)部門溝通合作，加強(qiáng)內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。各單位要將創(chuàng)建活動(dòng)具體實(shí)施方案于20xx年4月10日前、年度總結(jié)于次年1月10日前報(bào)省廳安全處和各督導(dǎo)處室。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10
地點(diǎn)：2-420
二、 參與人員評(píng)委：系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會(huì)的人員
選手：各部門部長(zhǎng)及干事代表，12、13、14級(jí)班級(jí)代表
三、組織部?jī)擅墒陆M織人員進(jìn)場(chǎng)，素拓兩名干事維持秩序，文藝部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)引領(lǐng)，秘書部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)簽到，學(xué)生部全體機(jī)動(dòng)待命 四 主辦單位：
經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委承辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部
經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)之“超級(jí)演說家”策劃書
海選賽程----導(dǎo)師分班
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級(jí)要求每班出兩名以上的參賽者，每個(gè)部門至少出一名干事和一名部長(zhǎng)（學(xué)生部部長(zhǎng)除外）
2、現(xiàn)有各班班長(zhǎng)和各部門部長(zhǎng)匯集報(bào)名人數(shù)，于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選，海選時(shí)題目自擬，限時(shí)三分鐘，由部長(zhǎng)和主席團(tuán)部分人員作為評(píng)審，兩種形式：舉牌通過與打分，最終以打分的形式計(jì)算平均分得出前30名晉級(jí)選手
3、向30名選手介紹初賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備
4、時(shí)間：11月7號(hào)晚自習(xí)
初賽賽程----戰(zhàn)隊(duì)對(duì)抗
1、初賽由選手自擬主題，初賽選手24人每人的演講限時(shí)3分鐘，必須是真情實(shí)感，不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式，選手可選擇自己擅長(zhǎng)的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報(bào)名人中選出30人進(jìn)行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，5個(gè)選手為一輪，一輪完成后，導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績(jī)，最后留下20名選手晉級(jí)到下一輪----導(dǎo)師考核
3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答，由出題的導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并決定留下與否，最終留下16名選手晉級(jí)，并讓留下的16位選擇導(dǎo)師，每位導(dǎo)師4個(gè)選手，4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊(duì)的資格，而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利，可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師
4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序，決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以自己想對(duì)選手說的話做一段簡(jiǎn)短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場(chǎng)順序
5、每個(gè)導(dǎo)師的6個(gè)選手都演講后，由三位導(dǎo)師（除自己的導(dǎo)師外的）點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額，最終選定16名選手晉級(jí)到復(fù)賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名，則由24名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手，該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
6、選定16名選手晉級(jí)后，最后由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員，并給予寄語并傳授經(jīng)驗(yàn)
7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程，讓他們選手做好準(zhǔn)備
8、日期：11月17號(hào)中午
�。ㄗⅲ撼踬惡髮�(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等）
復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺
1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手16人每人的演講限時(shí)5分鐘，必須把握主題，富有真情實(shí)感
2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序，決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著，該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡(jiǎn)短的演講，以引出自己的選手以及其原因的`方式來決定選手的出場(chǎng)順序
3、每個(gè)導(dǎo)師的選手都演講后，由三位導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額，最終選定8名選手晉級(jí)到?jīng)Q賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名，則由16名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手，該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
4、選定8名晉級(jí)選手后，由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員
5、向8名選手介紹決賽賽程，讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請(qǐng)24名初賽選手前來觀看決賽，在決賽完后公布4名“最佳獎(jiǎng)”名單
6、日期：11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)
1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手8人每人演講限時(shí)5分鐘，必須把握主題，富有真情實(shí)感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場(chǎng)順序進(jìn)行主題演講，主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問現(xiàn)場(chǎng)問答，每位導(dǎo)師針對(duì)每位選手限提問一次，由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)后并由自己的導(dǎo)師寄語
3、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1、2、3號(hào)為一組，依次）上臺(tái)有考核導(dǎo)師給出一個(gè)設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說PK，每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評(píng)定演講內(nèi)容
4、復(fù)賽有三個(gè)環(huán)節(jié)，包括主題演講，現(xiàn)場(chǎng)問答和即興演講，最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評(píng)定選出前三名選手
5、公布獎(jiǎng)項(xiàng)，由導(dǎo)師頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，選出導(dǎo)師代表致詞，并宣布《超級(jí)演說家》閉幕
6、時(shí)間：12月4日下午
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)
承辦單位：中國(guó)科協(xié)青少年科技中心
專家指導(dǎo)委員會(huì)：由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請(qǐng)相關(guān)專家組成，專家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。
二、活動(dòng)目的與意義
通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。
在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
1．活動(dòng)啟動(dòng)階段：5—6月
各地結(jié)合活動(dòng)主題，根據(jù)本地實(shí)際情況，開發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過各類媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2．調(diào)查體驗(yàn)階段：6—8月
各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級(jí)為單位，開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程，參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。
登陸中國(guó)數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站，根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂游戲的同時(shí)，學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
單位和學(xué)生均可按照的'要求，通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。
主辦單位將組織專家對(duì)提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于20xx年9月“全國(guó)科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示。
四、輔助手段
為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)，中國(guó)科協(xié)青少年科技中心制作了，供各地參考。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得：
1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載。
2．登陸中國(guó)校外教育網(wǎng)下載。
3．主辦單位將向各省級(jí)承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版和活動(dòng)宣傳品。
五、活動(dòng)信息和成果提交方式
1．登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交。
提交時(shí)間： 20xx年6月15日一8月15日。
2．郵寄。請(qǐng)于20xx年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位。
六、聯(lián)系方式
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為加快推進(jìn)我校資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，著力提高廣大少年兒童資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)臨沂市社會(huì)建設(shè)兩型示范單位創(chuàng)建的有關(guān)要求，根據(jù)《臨沂市“兩型學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，制定莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成小學(xué)“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“兩型社會(huì)”建設(shè)的總體要求，著力加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍，構(gòu)建和諧的校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、創(chuàng)建對(duì)象及條件
（一）創(chuàng)建對(duì)象 全校。
�。ǘ﹦�(chuàng)建條件 我�；A(chǔ)設(shè)施基本條件較好，管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量較高，素質(zhì)教育全面開展，校園文化濃厚，近十年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故。
三、工作目標(biāo)
20xx年完成“兩型示范學(xué)�！钡幕I備工作，啟動(dòng)創(chuàng)建 “兩型示范學(xué)�！钡脑圏c(diǎn)工作，20xx年起，在全校全面開展“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。成立莒南縣樂成鎮(zhèn)樂成小學(xué)“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長(zhǎng)劉樂喜任組長(zhǎng)。學(xué)校主任王洛強(qiáng)、辦公室主任徐建田任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)常務(wù)辦公室負(fù)責(zé)“兩型示范學(xué)�！钡娜粘９ぷ鳌�
�。ǘ⿵V泛宣傳。要充分利用各種新聞媒體，廣泛宣傳“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建的目的`、意義、要求以及活動(dòng)開展情況。各年級(jí)、班級(jí)要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式宣傳“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，通過召開主題班會(huì)、演講、征文、繪畫比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)，動(dòng)員和組織全體師生參與“兩型社會(huì)”建設(shè)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)責(zé)任�！皟尚褪痉秾W(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)納入年度教育目標(biāo)責(zé)任考核。各年級(jí)、班級(jí)為本校區(qū)“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建的的第一責(zé)任人，抓好各項(xiàng)任務(wù)和措施的落實(shí)。
�。ㄋ模┒讲榭己恕２扇〔欢ㄆ诔椴榈姆绞�，學(xué)校對(duì)各年級(jí)班級(jí)創(chuàng)建工作進(jìn)行督促檢查，及時(shí)掌握有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育典型。年終在創(chuàng)建學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行考核驗(yàn)收。對(duì)驗(yàn)收合格的班級(jí)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┬麄髡{(diào)研階段（8月—9月）。
1、校辦公室召開聯(lián)席會(huì)議，研究確定211年度“兩型示范學(xué)�！蹦繕�(biāo)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，全面了解學(xué)校情況，聽取各班級(jí)反饋意見。
3、校辦公室印發(fā)《“兩型示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)工作方案》。
�。ǘ┳栽干陥�(bào)階段（10月至11月初）
填寫《 “兩型示范學(xué)�！鄙陥�(bào)表》，報(bào)莒南縣教體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建實(shí)施階段 （11月份）。
1、學(xué)校成立創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，制訂創(chuàng)建工作方案，明確工作責(zé)任，組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)。準(zhǔn)備各個(gè)方面的預(yù)檢材料。
2、迎接縣教育局、縣兩型辦對(duì)我學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。
�。ㄋ模┰u(píng)估驗(yàn)收階段 （12月份）。
1、學(xué)校對(duì)照《臨沂市“兩型示范學(xué)�！笨己嗽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自我評(píng)估。
2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《“兩型示范學(xué)校”考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局（衛(wèi)生計(jì)生委）、中醫(yī)藥管理局，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局，各軍區(qū)聯(lián)勤部、各軍兵種后勤部衛(wèi)生部，總參三部后勤部，總參管理保障部、總裝后勤部衛(wèi)生局，武警部隊(duì)后勤部衛(wèi)生部，總后直屬衛(wèi)生單位：
20xx年月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)是《護(hù)士條例》實(shí)施七周年紀(jì)念日。國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、中醫(yī)藥管理局和總后勤部衛(wèi)生部決定在全國(guó)范圍內(nèi)開展紀(jì)念12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨《護(hù)士條例》實(shí)施五周年宣傳活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱宣傳活動(dòng)）�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、地方和軍隊(duì)各級(jí)衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門和各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要從維護(hù)廣大人民群眾健康和全面建成小康社會(huì)的高度充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》的重大意義，繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神，廣泛深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。積極通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)等形式，多角度、深層次展現(xiàn)護(hù)理工作的.新成績(jī)、新面貌，廣泛宣傳先進(jìn)事跡和優(yōu)秀典型，傳承關(guān)愛生命、救死扶傷、人道奉獻(xiàn)的護(hù)理職業(yè)精神，在全社會(huì)營(yíng)造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士、重視護(hù)理、支持護(hù)理的濃厚氛圍。要全面總結(jié)《護(hù)士條例》實(shí)施五年的貫徹落實(shí)情況、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展三年的工作情況和取得的成效，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理問題，制訂進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案和有效措施。依法加大對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理力度，促使醫(yī)療機(jī)構(gòu)有效落實(shí)《護(hù)士條例》。
二、各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要以宣傳活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)和宣傳《護(hù)士條例》的各種活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體人員的培訓(xùn)。切實(shí)貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，保證護(hù)士人力配備，保障護(hù)士合法權(quán)益，改善護(hù)士工作條，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍科學(xué)管理，建立穩(wěn)定和激勵(lì)廣大護(hù)士服務(wù)于臨床一線、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入、持續(xù)開展的長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性。
三、廣大護(hù)士要認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》，準(zhǔn)確理解、全面掌握、正確執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，明確所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。要按照《護(hù)士條例》、《護(hù)士守則》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，提高護(hù)理專業(yè)水平,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，全面履行護(hù)理職責(zé)，注重護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，拓展護(hù)理服務(wù)外延，努力為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
各省級(jí)衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門要制訂宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況。軍隊(duì)各級(jí)衛(wèi)生部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)要將《護(hù)士條例》實(shí)施五周年宣傳活動(dòng)與貫徹落實(shí)《軍隊(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)管理規(guī)定》相結(jié)合。有關(guān)活動(dòng)開展情況于20xx年7月1日前分別書面報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司和總后衛(wèi)生部醫(yī)療管理局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
開學(xué)以來，在學(xué)校的正確決策下，在全體老師和學(xué)生的積極配合和辛勤付出下，學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)、紀(jì)律狀況都有了可喜的變化，但仍存在不盡人意的地方。期中將至，根據(jù)學(xué)期初學(xué)校制定的管理工作計(jì)劃，同時(shí)為鞏固成果，修正不足，以進(jìn)一步完善學(xué)校和班級(jí)的教學(xué)和管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和自律能力，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校特組織“回頭看、再完善”活動(dòng)。
一、 活動(dòng)原則
反思、總結(jié)、提高
二、 活動(dòng)時(shí)間
11月19日-11月30日
三、 活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)班主任及全班學(xué)生
四、 活動(dòng)內(nèi)容
“管理”和“教學(xué)”是學(xué)校的兩大主題，是學(xué)校的生命線，本次活動(dòng)的內(nèi)容圍繞這兩大主題展開。
�。ㄒ唬� 回頭看“管理”
良好的管理是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的保證，學(xué)生良好習(xí)慣是有效學(xué)習(xí)的保證。在本次活動(dòng)中，圍繞常規(guī)管理，學(xué)生反思自身規(guī)范，班主任反思班級(jí)管理，從而在反思的基礎(chǔ)上不斷完善與發(fā)展。
反思內(nèi)容：儀容儀表、道德規(guī)范、宿舍紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、兩操紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)、公共衛(wèi)生
（二） 回頭看“教學(xué)”
教與學(xué)是學(xué)校教育不可分割的兩個(gè)方面，教學(xué)相長(zhǎng)是學(xué)校教育追求的目標(biāo)。在本次活動(dòng)中，班主任主要從“教”的角度進(jìn)行反思，班主任反思班級(jí)的教學(xué)管理，比如課代表的設(shè)置、早讀的安排、學(xué)困生的管理、與任課老師的交流等等；學(xué)生從“學(xué)”的角度進(jìn)行反思，學(xué)生反思自身的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。師生在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹤�(gè)人反思
期中考試結(jié)束后，班級(jí)學(xué)生就前一段時(shí)間個(gè)人的紀(jì)律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)人反思，班主任老師就前一段時(shí)間班級(jí)的常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)行總結(jié)反思。
�。ǘ┛偨Y(jié)交流
在個(gè)人反思的基礎(chǔ)上，班主任老師利用班會(huì)或活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生就常規(guī)管理和學(xué)習(xí)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗教訓(xùn)，完善班級(jí)管理。
在班主任個(gè)人反思的`基礎(chǔ)上，各級(jí)部組織班主任例會(huì)，對(duì)開學(xué)兩個(gè)多月來的班級(jí)工作進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高級(jí)部的管理和教學(xué)水平。
�。ㄈ┐_立目標(biāo)
“回頭看”的目的在于“再完善”，反思過去為了更好地指導(dǎo)未來，所以各班級(jí)及其學(xué)生在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上要確定今后管理和教學(xué)的努力目標(biāo)，要求目標(biāo)明確且符合班級(jí)和學(xué)生自身實(shí)際情況。
�。ㄋ模┏晒故�
班主任老師要將學(xué)生個(gè)人反思、班級(jí)交流情況進(jìn)行總結(jié)
并形成書面材料，上報(bào)學(xué)生處。
關(guān)于學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)，班主任可根據(jù)班級(jí)情況要求學(xué)生將目標(biāo)貼在班級(jí)墻報(bào)上予以展示。
各級(jí)部要以此為機(jī)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各級(jí)部要有針對(duì)性地制作“回頭看，再完善”主題活動(dòng)看板。
六、 活動(dòng)要求
只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高認(rèn)識(shí)，才能不斷取得進(jìn)步。此次活動(dòng)要求班級(jí)和學(xué)生對(duì)前一段時(shí)間的教學(xué)和管理情況進(jìn)行反思總結(jié)，這對(duì)班級(jí)和學(xué)生發(fā)展具有非常積極的意義，所以每位班主任老師和同學(xué)要高度重視，在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上明確目標(biāo)，并將確立的目標(biāo)貫穿于今后的學(xué)習(xí)、管理中，促進(jìn)班級(jí)和學(xué)生持續(xù)、全面、健康發(fā)展。
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