拓展活動(dòng)方案13篇
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的拓展活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
拓展活動(dòng)方案 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展和高中新課程改革的深入,高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,社團(tuán)組織的活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生參與面不斷加大,社團(tuán)活動(dòng)影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發(fā)展中也暴露出不少問題,如:有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散,會(huì)員流動(dòng)量大,缺乏組織紀(jì)律約束,隨意性較大;有的社團(tuán)缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無計(jì)劃活動(dòng);有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問題。面對學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難,這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地,大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動(dòng)方式。
學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大,如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),如何規(guī)范對學(xué)生社團(tuán)的管理,成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過共青團(tuán)組織,擴(kuò)大共青團(tuán)組織的`覆蓋面,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用,是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)方向,結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況,今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。
1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支,全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部,負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部,并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組。
4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。
二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系,并引入競爭機(jī)制。
1、社團(tuán)團(tuán)員管理:首先,社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級團(tuán)支部負(fù)責(zé),社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次,團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級團(tuán)支部,在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次,在團(tuán)員獎(jiǎng)懲上,社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過班級團(tuán)支部,也可以通過社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評比表彰。
2、社團(tuán)團(tuán)支部管理:每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動(dòng)考核及活動(dòng)計(jì)劃完成情況,對社團(tuán)團(tuán)支部展開全面評比,進(jìn)行社團(tuán)評定,評出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部,以評促建。
3、社團(tuán)團(tuán)支部考核,進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo),以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效!八膫(gè)一”量化指標(biāo)為:
、倜繉W(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動(dòng)。
、诿繉W(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
、勖總(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)或過一次組織生活。
、苊總(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。
三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。
分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會(huì)之間的工作職責(zé),把握好社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)容與方向。
1、社團(tuán)共青團(tuán)組織:負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動(dòng)審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評價(jià)工作的推進(jìn)。
2、社團(tuán)理事會(huì):負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵(lì)、保障體系。
1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系,全面參與學(xué)校的正式評優(yōu)表彰,參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評選,從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定,發(fā)揮陣地作用。
2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系,使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中,成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系中,確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。
隨著新課程改革的深人,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢所趨,對學(xué)生來說是民心所向,這使我們充分認(rèn)識到,大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作,是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長點(diǎn),是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn),是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索,為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大同學(xué)的成長成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。
拓展活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
元宵佳節(jié)來臨之際,組織青年員工進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),以此激發(fā)員工的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動(dòng)工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)人與人之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用
1.時(shí)間:20xx年xx月xx日
2.地點(diǎn):xxxxx
3.標(biāo)準(zhǔn):XX元/人(暫按100人核價(jià))活動(dòng)預(yù)算:xxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
7:20-7:30全部人員在公司樓下集合
7:30-7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)
7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00-11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng)
12:00-13:30午餐
14:10-16:30自由活動(dòng),可去往滑雪場進(jìn)行雪上項(xiàng)目
16:30-17:30清點(diǎn)人數(shù)、返程
四、活動(dòng)具體方案
活動(dòng)對象:公司全體青年員工活動(dòng)組織者:
游戲活動(dòng):
1、五毛和一塊
規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的'人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);
當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
2、一反常態(tài)。
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作。比如,主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手。
3、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
4、坐地起身
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型
道具要求:無需其他道具
場地要求:空曠的場地一塊
項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘
游戲規(guī)則:
要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
在不用手撐地站起來;
隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
5、搭橋過河
項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:每隊(duì)派六人上場(2男4女)
場地要求:一片空曠的大場地
比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)游戲規(guī)則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
競賽規(guī)則:
。1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。
。2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。
活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、留影返回
拓展活動(dòng)方案 篇3
一、拓展訓(xùn)練簡介
素質(zhì)拓展訓(xùn)練簡稱“拓展訓(xùn)練”,英文為Outward Bound,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無返顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!“拓展訓(xùn)練” 并非體育加娛樂,而是對傳統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充,打破常規(guī),產(chǎn)生新的意義。在任何情況下都能使有限的知識和技能釋放出最大的能量。如何開發(fā)出那些一直潛在于自己身上,而自己卻未真正了解的力量,怎樣在訓(xùn)練中弄清自己與他人的溝通和信任到底深入到什么程度等,這就是“拓展訓(xùn)練”的神奇和意義!
“拓展訓(xùn)練”是人心的歷煉,追求人們心靈的感動(dòng)與感悟,活動(dòng)方式是人與人的互動(dòng),人與自然的互動(dòng)。關(guān)心他人和更為融洽地與他人合作,關(guān)注和愛護(hù)大自然。其教學(xué)方式是利用情境塑造、游戲與工具,讓學(xué)員能夠透過親自操作,對各種事物的實(shí)際構(gòu)造更清楚,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為記憶,其次也因?yàn)橛H身參與主動(dòng)學(xué)習(xí),所以能主動(dòng)思考,面對困難才會(huì)想辦法解決。參與者在課程游戲中不會(huì)永遠(yuǎn)平順,會(huì)面對挫折,進(jìn)而培養(yǎng)受挫能力,日后人生態(tài)度會(huì)是重視過程而非結(jié)果。 在體驗(yàn)式(拓展)教學(xué)法中,教育者稱為“導(dǎo)引者”,受教育者稱為“體驗(yàn)者”,體驗(yàn)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“先行后知”,通過在活動(dòng)中個(gè)人的充分參與來獲得對所學(xué)知識的感性體驗(yàn),然后在教師的引導(dǎo)下,與其他參與者共同交流,互享個(gè)人體驗(yàn),提升對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,并針對自己的不足進(jìn)一步自我提升,即:情境任務(wù)執(zhí)行——工作過程反思——傳統(tǒng)學(xué)習(xí)——情境應(yīng)用——再學(xué)提升等五步法教學(xué)模式,素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目一般有背摔、孤島、步步為營、雷陣、盲陣、荊棘取水、鐵甲戰(zhàn)車、有軌電車、求生墻等十?dāng)?shù)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
二、培訓(xùn)師
素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師:主培訓(xùn)師:田輝鵬(MBA,管理咨詢師)、其他培訓(xùn)師:趙洪波(MBA,管理咨詢師)、秦曉兵(碩士研究生)、韋偉光(碩士研究生)、李建新(碩士研究生)、江城(骨干培訓(xùn)師)等培訓(xùn)教練,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)4500人以上,均擁有豐富的帶班培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
三、拓展訓(xùn)練安排
根據(jù)國外多年的拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及上述培訓(xùn)師多年的拓展培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),目前最為流行及有效的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間為兩或三天,具體程序如下:進(jìn)行4個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目+輔以若干學(xué)時(shí)包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、執(zhí)行力提升等內(nèi)容的總結(jié)。
1、融冰
正式訓(xùn)練的前進(jìn)行“融冰”,融冰也稱破冰,其含義就是對所有參訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行的一次培訓(xùn)前的熱身總動(dòng)員,讓所有學(xué)員簡單了解什么是拓展訓(xùn)練,如何進(jìn)行拓展訓(xùn)練,并且讓受訓(xùn)隊(duì)員按人數(shù)分為若干個(gè)隊(duì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓每個(gè)隊(duì)確定“隊(duì)長、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)(口號)、隊(duì)歌”,通過這種“融冰”式的團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)可加深學(xué)員間的相互了解,消除緊張,建立一個(gè)目標(biāo)一致、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅地投入到接下來的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。
2、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目(可以根據(jù)客戶需要對具體項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整,以其中一天為例)
。1)在廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院共進(jìn)行4個(gè)經(jīng)典的拓展項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目回顧講解30—45分鐘,主要形式為:學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)破冰,熟悉拓展培訓(xùn)的形式,認(rèn)識隊(duì)伍中的其他學(xué)員、創(chuàng)造換了融洽的氛圍。
第一天:8:00——12:00,融冰、背摔、電網(wǎng)
12:00——14:00,中餐(快餐),在教室里休息
14:00——16:00,盲陣、孤島
16:00——18:30,晚餐
四、受訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)師指導(dǎo)下完成項(xiàng)目訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目都包含“項(xiàng)目回顧”,即一個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練結(jié)束后隊(duì)員集合起來,由培訓(xùn)師進(jìn)行引導(dǎo)式啟發(fā),每個(gè)隊(duì)員都談?wù)勛陨淼母形,然后由培?xùn)師進(jìn)行總結(jié),從項(xiàng)目中引申出為人處事的道理,并與日常的工作結(jié)合,闡述如何做好計(jì)劃、溝通、組織、協(xié)調(diào)、分工、控制、指揮、決策等等管理及執(zhí)行方法。
五、其他說明:廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地訓(xùn)練項(xiàng)目介紹
1、融冰:
正式訓(xùn)練前進(jìn)行“融冰”,融冰也稱破冰,其含義就是對所有參訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行的一次培訓(xùn)前的熱身總動(dòng)員,讓所有學(xué)員簡單了解什么是拓展訓(xùn)練,如何進(jìn)行拓展訓(xùn)練,并且讓受訓(xùn)隊(duì)員按人數(shù)分為若干個(gè)隊(duì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓每個(gè)隊(duì)確定“隊(duì)長、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)(口號)、隊(duì)歌”,通過這種“融冰”式的團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)可加深學(xué)員間的.了解,消除緊張,建立一個(gè)目標(biāo)一致、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅地投入到接下來的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。
2、背摔
每次一名學(xué)員站在1米7高平臺上,雙手被綁,背對由八名學(xué)員組成的四組保護(hù)者,然后要求倒落到他們的手臂中。
此項(xiàng)目看似簡單,但通過整個(gè)過程的進(jìn)行,完成的不同效果可以反映出很多情況,如團(tuán)隊(duì)中信任如何建立,信任如何達(dá)成,是否遵守信用;換位思考體會(huì)站在臺上的人的感受;個(gè)人的責(zé)任感,自我控制能力,勇氣等
3、孤島求渡
學(xué)員被分成三個(gè)小組,分別被置于三個(gè)小島上:盲人島(寓意為基層員工)、啞人島(寓意為中層管理人員)和珍珠島(寓意為高層管理人員)。盲人島和啞人島將在40分鐘后沉沒,看各島人員如何進(jìn)行決策?
培養(yǎng)學(xué)員自我發(fā)展意識、團(tuán)結(jié)合作、溝通意識、計(jì)劃組織能力。培養(yǎng)學(xué)員在組織內(nèi)高、中、基層之間的換位思考意識,增進(jìn)理解,有效溝通。
4、越障
全隊(duì)在40分鐘內(nèi)利用有限的工具翻越一道3米高網(wǎng),任何物體不能觸網(wǎng)。
啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,增進(jìn)對組織的信賴。開發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧,增進(jìn)群體決策能力。同時(shí)考查和 培養(yǎng)學(xué)員的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制能力。
5、雷陣
在40分鐘內(nèi)盡量多的人走出一張雷陣圖,避免無謂的犧牲。創(chuàng)新是組織發(fā)展的根本動(dòng)力,而傳統(tǒng)的心智模式是創(chuàng)新思維的最大阻力。
6、盲陣
所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將一根繩子拉成事先要求的圖形。
——鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力;
——考察團(tuán)隊(duì)問題解決能力;
——主意太多有時(shí)并不是好事,適當(dāng)?shù)某聊炊幸嬗谌蝿?wù)的達(dá)成。
——當(dāng)你的建議被團(tuán)隊(duì)否決時(shí),你如何調(diào)整心態(tài)?
——有沒有真正傾聽隊(duì)友的建議?培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮和領(lǐng)導(dǎo)意識與技巧
7、荊棘取水
在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源,你要在僅用一根繩子,不接觸地面的情況下取到全體隊(duì)員的救命水,想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。
提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧人力資源的合理分配和運(yùn)用行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計(jì)劃性和條理性。培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神
拓展活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動(dòng)目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識。同時(shí),挖掘青年干部的潛力,促進(jìn)青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團(tuán)公司
四、活動(dòng)對象:
公司優(yōu)秀青年員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)時(shí)間:
待定
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)
2.考察場地、準(zhǔn)備道具戶外拓展活動(dòng)方案
3.召開參加人員會(huì)議。
八、具體活動(dòng)方案:
1.蜘蛛網(wǎng)
。1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?·C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2.雷池取物
。1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的'團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
。2)討論問題:例:A做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
3.信任背投
。1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
。2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認(rèn)識?B參加游戲之后你們有何感受?C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?
九、活動(dòng)后期宣傳工作
1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
2.制作活動(dòng)精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
十、附注
注意事項(xiàng):做好安全保障工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
拓展活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng),這是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動(dòng);放眼九十年后的今天,賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了!
二、活動(dòng)目的:
紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)九十三周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動(dòng)主辦單位:
南華大學(xué)青志總隊(duì)
四、活動(dòng)承辦單位:
南華大學(xué)各青志分隊(duì)
五、活動(dòng)對象:
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
二零一二年三月三十日至五月五日
七、 活動(dòng)流程:
1、籌備階段:
時(shí)間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會(huì)議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時(shí),根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其表演的節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。
B:活動(dòng)宣傳:
。1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院學(xué)生進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
。2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào),以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2、審查階段:
時(shí)間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有表演的`節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對表演的節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對所有表演的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對表演的節(jié)目的質(zhì)量上以及表演的節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會(huì)的最終效果。
4月29日:確定最后上場的表演的節(jié)目及表演的節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日:落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會(huì)場布置用品的采購等。
3、晚會(huì)階段:
彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會(huì)正式開始。
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)
2、各分隊(duì)積極配合
3、各學(xué)院學(xué)生積極配合
4、晚會(huì)氣氛活躍,表演的節(jié)目精美
5、使學(xué)生們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動(dòng)總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板費(fèi)用:120元
海報(bào);商家提供
晚會(huì)邀請函:20張 共計(jì)20元
礦泉水:20瓶 共計(jì)20元
晚會(huì)門票:1500張 (商家提供)場地費(fèi)用:100元
租音響費(fèi)用:500元
主持人服裝租賃費(fèi)用:200元
其他項(xiàng)目:150元
拓展活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長成員:_各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與_日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與_生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀_地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)_的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的`地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘_,愛我_”——參觀_省博物院。讓隊(duì)員們了解_悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受_深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在_市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)_日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——_生活廣場的冠軍溜冰場
活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀_地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日
4、“_探秘,愛我_”
活動(dòng)時(shí)間:x月_日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
拓展活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:感受童年、快樂共享
二、活動(dòng)目的:豐富孩子們的課外生活,加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn):x
五、活動(dòng)臨時(shí)組委會(huì):
六、活動(dòng)組織步驟:
1、通過在群里發(fā)信息,想?yún)⒓踊顒?dòng)的,12月5日早九點(diǎn)前,把人數(shù)報(bào)給x或x(手機(jī)發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內(nèi)參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時(shí)統(tǒng)計(jì),以方便采購
2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;
3、經(jīng)費(fèi)收支(先由各采購員先墊付采購,到時(shí)按人頭數(shù)平均收取x、x負(fù)責(zé)收取,經(jīng)費(fèi)的'收支情況在活動(dòng)后通過QQ群向大家公開);
4、安全問題,車輛自備、安全自負(fù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、20xx年x月x日上午10時(shí)前到x;
2、10時(shí)至15時(shí)燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時(shí)氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;
4、下午17時(shí)以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由于在戶外,車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對孩子監(jiān)護(hù),制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
2、活動(dòng)中不要獨(dú)自離開活動(dòng)現(xiàn)場,有事要提前走必需征得x的同意。
3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個(gè)都必需立即阻止。
4、燒烤時(shí)同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機(jī),不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。
5、燒烤時(shí)注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時(shí)要注意安全,個(gè)人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。
7、燒烤時(shí)要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動(dòng)是在戶外進(jìn)行,自備防蚊蟲藥。
拓展活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
通過拓展活動(dòng)來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的'人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用
1、時(shí)間:xxxx年xx月xx日(星期天)
2、地點(diǎn):深圳南澳西沖仙人掌海灘
3、標(biāo)準(zhǔn):x元/人(暫按100人核價(jià))現(xiàn)有人員xx
4、公司購買飲用水:x元x支/人x100人=x元
費(fèi)用合計(jì)約:x元/人x人+x元飲用水費(fèi)+x元晚餐費(fèi)=x元
帶家屬費(fèi)用自理。
費(fèi)用包括:
1、50座往返交通費(fèi);
2、培訓(xùn)費(fèi)(專業(yè)教練執(zhí)教);
3、器械費(fèi);
4、培訓(xùn)場地使用費(fèi);
5、西沖景點(diǎn)門票;
6、一正餐(8菜1湯)
7、快艇登島
8、優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費(fèi);
9、橫幅特別贈(zèng)送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險(xiǎn)10萬每人、橫幅一條費(fèi)用不含:個(gè)人消費(fèi)項(xiàng)目
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
7:20—7:30全體人員
7:30—7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)
7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00—11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng)(詳見下表)
12:00—13:30午餐
14:10—15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島
15:30—17:30沙灘游戲
18:00—19:30晚餐
拓展活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
凝聚心感悟,歡樂戶外游
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)也為大家提供一個(gè)走進(jìn)自然放松心情的機(jī)會(huì),公司行政人事部決定本周六上午9:00至周日下午(7月31日-8月1日)16:00前往靈川縣九屋西嶺參加戶外拓展活動(dòng)。具體活動(dòng)流程如下:
二、活動(dòng)預(yù)算:每人200元.包括:3個(gè)正餐+1早餐+住宿費(fèi)。自駕車油費(fèi)補(bǔ)貼另計(jì)(公車除外)。燒烤費(fèi)用:燒烤食物;互動(dòng)游戲紀(jì)念品;備用藥物。
三、策劃員:
四、采購員:
五、道具、拍照:內(nèi)銷部
六、物品保管:
七、戶外活動(dòng)游戲組織:
八、活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)流程:
1、公司總部參加活動(dòng)人員請周六上午8:50準(zhǔn)時(shí)到大圩總部集合;9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),10:00到達(dá)九屋西嶺目的地。
2、10:10集中進(jìn)入指定活動(dòng)場所,由行政人事部經(jīng)理講解活動(dòng)內(nèi)容、范圍、安全注意事項(xiàng)等;請大家遵守時(shí)間、注重團(tuán)隊(duì)意識,以便大家盡情的玩耍和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(拍集體照)
3、活動(dòng)游戲介紹:(游戲采取積分制,需要每隊(duì)成員進(jìn)行挑戰(zhàn)得分)
4、10:20抽簽進(jìn)行分隊(duì)。共4隊(duì)、每隊(duì)7人,各隊(duì)選出隊(duì)長,取隊(duì)名以及口號。
5、10:40 各隊(duì)進(jìn)行展示,并進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)的人員分配。
6、11:00開始競技項(xiàng)目,第一環(huán)節(jié)1小時(shí)結(jié)束;
7、12:00進(jìn)行午餐、午餐后進(jìn)行抽房號午休(男女分開、二人1間房)午休1小時(shí);
8、14:00開始進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng):
9、15:30開始進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng):
10、16:30開始進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng):
11、18:00進(jìn)行晚餐:
12、20:00進(jìn)行活動(dòng)感悟演講比賽。
13、周日上午8:30早餐,
14、9:00開始進(jìn)行第二天的'拓展活動(dòng)。
15、16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程。
十、注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。
5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
6、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。
7、妥善處理垃圾,愛護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。
拓展活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28—29日
二、活動(dòng)地點(diǎn):浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;
拓展活動(dòng) ---海鹽縣南北湖拓展基地
三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
項(xiàng) 目 時(shí) 間 活動(dòng)安排 備 注
第一天 10月27日
16:00-18:00 公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿
第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)
主持人:
9:00-9:30 現(xiàn)有精英情況 公司領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹上海公司XX年工作目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃以及集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展思路,闡述召開本次研討會(huì)、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義
9:30-10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10:00-11:00 全員溝通—我們的困難與不足
11:10-11:20 休息
11:20-12:00 配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應(yīng)該怎么做---總體目標(biāo) 界定企業(yè)的總目標(biāo)
1、公司未來的`前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最終目標(biāo)是什么
14:00-16:00 全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之一:公司品質(zhì)目標(biāo)(體系認(rèn)證、品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施 全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之二:公司人力資源目標(biāo)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓(xùn)體系、晉升機(jī)制、操作層員工管理)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之三:公司客戶滿意度(服務(wù)水平、客戶評價(jià)、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施 全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之六:公司管理架構(gòu)及措施 在經(jīng)過討論形成了一個(gè)初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后,圍繞總體目標(biāo),討論各分項(xiàng)目標(biāo)
16:00-16:10 休息
16:10-17:00 全員溝通—公司目標(biāo)匯總
17:00-17:30 公司企業(yè)文化氛圍討論 大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30-18:30 公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
附注:研討會(huì)后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐 18:30-20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)
返回賓館休息 20:30 晚上自由活動(dòng)注意安全
注意休息和調(diào)節(jié)。ɑ顒(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)
第三天 10月29日 拓展活動(dòng)
起床,洗漱 08 :00
賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
前往基地 9:30-10:00 南北湖拓展
培訓(xùn)基地
拓展活動(dòng) 10:00-11:00 破冰及集體展示
團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)形成儀式。ㄈ蹮拡F(tuán)隊(duì)) 所有隊(duì)員將被隨機(jī)分為1組.選出隊(duì)長,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號并集體展示隊(duì)行,彼此熟悉
11:00-12:00 中餐 湖邊農(nóng)家特色
12:00-14:10 a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目
信任背摔 高空抓杠
b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
備選項(xiàng)目:大腳板 心心相印 所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行
14:10-16:10 a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目
信任背摔 高空抓杠
備選項(xiàng)目:大腳板 心心相印 培訓(xùn)實(shí)施:教練講解項(xiàng)目要求,學(xué)員討論分析,完成任務(wù)分享總結(jié)
16:10-17:00 大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!
謝謝
返回上海 17:00
五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì):
項(xiàng) 目 明 細(xì) 備 注 價(jià) 格
交通費(fèi) 豪華車全程陪同 路橋費(fèi),司機(jī)津貼
賓館費(fèi) 含早餐 三星豪華賓館
餐飲費(fèi) 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會(huì)一臺
風(fēng)景區(qū)門票 南北湖風(fēng)景區(qū)門票 團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)
拓展基地場地費(fèi) 包括器械消耗 拓展培訓(xùn)費(fèi) 培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員
意外保險(xiǎn)費(fèi)
飲用水 免費(fèi)奉送
會(huì)議室 中型會(huì)議室
人均費(fèi)用 930元/人
費(fèi)用合計(jì) 39x930元/人
拓展活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會(huì)競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。
二、活動(dòng)主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長,鑄就孩子未來
三、活動(dòng)目的
通過親子活動(dòng)的展開,針對我們的已有資源,讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率,升級率,并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關(guān)愛和幫助,達(dá)到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長:
A、各位咨詢師邀約自己的.學(xué)生和家長,并確定能和他一起來的學(xué)生和家長。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
B、邀約國慶答應(yīng)上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長
2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠弧⒄辜、横
。ǘ┗顒(dòng)人員安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現(xiàn)場總負(fù)責(zé):唐xx、韓x
其他人員安排:
主持人:xxx
道具負(fù)責(zé)人:xxx
安全負(fù)責(zé)人:xxx
秩序維護(hù)人:xxx
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
機(jī)動(dòng)人員:xxx
七、活動(dòng)流程
1、開場對戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解,并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場的學(xué)生和家長。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則:每五組家庭為一個(gè)單位,家長和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回,看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組,每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘,在每個(gè)孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備一些常見的詞語,每組五個(gè)家庭,由孩子比,媽媽猜?梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。
D、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則:給兩分鐘的時(shí)間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個(gè)家庭一組,寫數(shù)的時(shí)間總和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),分為一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),來場的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券,報(bào)名即送)獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
拓展活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、感恩、拼搏
活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-22——20xx-7-23
活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
1、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時(shí)間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長,給小組冠名,畫隊(duì)徽、選對歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過程中,如果隊(duì)長出現(xiàn)錯(cuò)誤,男階長做十個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。
2、穿針引線
器材:呼啦圈
時(shí)間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā),通過每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長做20個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起)。
3、平地而起
時(shí)間:20~40分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時(shí)站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì);顒(dòng)過程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。
4、笑容可掬
時(shí)間:30分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的'友情。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后列,依次交換代表人選。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。
總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。
5、張弛有道
時(shí)間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條、秒表
目的:通過這個(gè)游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時(shí),將麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)
時(shí)間30分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,膠帶3個(gè)
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做計(jì)劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時(shí),每個(gè)人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個(gè)的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動(dòng)過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起。
7、囚徒困境
時(shí)間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個(gè)向?qū),由于存在語言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū),女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
總結(jié):信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
8、報(bào)數(shù)
時(shí)間:10~30分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過程中,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將做10個(gè)俯臥撐,女隊(duì)長做10次蹲起。
五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
。裕
拓展活動(dòng)方案 篇13
為了更進(jìn)一步加強(qiáng)各軍訓(xùn)排隊(duì)伍建設(shè),使各排所有成員感情得到更進(jìn)一步的升華,每個(gè)人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士,為各自團(tuán)隊(duì)的付出,擁有較強(qiáng)的責(zé)任感,特制定拓展活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場
三、活動(dòng)參與對象:全體官兵
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總顧問:舒 華
顧 問:謝方雄
總負(fù)責(zé):楊添麟
組 長:梁錦祥
副組長:各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花
成 員:各班班主任、趙遠(yuǎn)、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛
黃琴、羅敏、周元芬
五、主辦單位:軍訓(xùn)團(tuán)
六、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則:
鏈接加速
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
二、參賽人員:由12名隊(duì)員參賽(6男6女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:40米
四、競賽方法:參加游戲者12人一組,后邊的人左手抬起前邊的'人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為40米來回,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
五、競賽規(guī)則:
。1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;
(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);
。3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。
六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
搭橋過河
一、項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
二、參賽人員:每隊(duì)派12人上場(6男6女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、需要道具:磚頭30塊
五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分6人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“磚頭”,由第一名隊(duì)員向前搭放“磚頭”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個(gè)隊(duì)員,6人踩著“磚頭”前進(jìn)30米,其距離為30米來回,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
七、競賽規(guī)則:
。1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。
。2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。
八、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
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