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主持人選拔賽活動方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的主持人選拔賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
主持人選拔賽活動方案1
活動目的：
本次比賽是為即將舉辦的“六一”文藝匯演選拔優(yōu)秀小主持人，同時也為小主持人提高班和畢業(yè)班幼兒提供一次才藝展示的平臺。本次活動分兩場進(jìn)行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競選)為專業(yè)組，畢業(yè)班其它小朋友可報名參加自由組競選。
活動時間：XX年5月5日(周四)~6日(周五) 17:30~19:00
活動地點(diǎn)：大1班教室
評分標(biāo)準(zhǔn)：詳見評委評分表(總分10分)
選拔標(biāo)準(zhǔn)：從專業(yè)組和自由組中的`男、女各評選出一等獎、二等獎及三等獎。一等獎選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專業(yè)組和自由組男、女生各一名、共4名。)
活動總負(fù)責(zé)人: XX
現(xiàn)場主持人：XX
裁判員：家長代表1名
裁判助理：XX
評委：各班家長代表
攝影：XX
參賽內(nèi)容：
1、自我介紹(1分鐘)
2、按規(guī)定主持稿現(xiàn)場模擬主持
比賽規(guī)則：
1、參賽選手不得帶主持稿入場。模擬主持按主持稿內(nèi)容分男、女生合作展示，評委分別計(jì)分。
2、如參賽選手中間忘詞，裁判開始倒計(jì)時10秒后，由老師補(bǔ)充。
3、老師補(bǔ)充一次評委扣除該選手0.5分，老師補(bǔ)充超過三次，該選手提前終止競選，由老師配合另一名參賽選手繼續(xù)參賽。
活動準(zhǔn)備：
1、舞臺;評委、裁判邀請函;簽到廣告畫面(筆、托盤)
2、PPT畫面;選手號牌(XX)
3、桌椅擺放及清場(大1班保育員)
4、評委及家長接待(XX)
5、當(dāng)天晚托值班(周四 XX;周五 XX)，XX機(jī)動協(xié)助晚托班和樓梯口負(fù)責(zé)接待家長。
活動流程：
1、參賽選手到中班候場等待，由XX老師主要負(fù)責(zé)，XX協(xié)助。
2、賽前以現(xiàn)場抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，并領(lǐng)取號牌。(號牌貼于選手左胸前)XX帶女生組，XX帶男生組。XX協(xié)助。
3、評委現(xiàn)場評分，裁判助理在各評委處收集各選手的得分交裁判員計(jì)算出最后得分。(去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為選手最后得分)
4、裁判助理收集分?jǐn)?shù)，裁判在第二組參賽選手退場前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場前公布。
5、比賽結(jié)束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎得分。由裁判員為獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書，并宣布一等獎獲得者將成為“六一”小持人。
快樂童年幼兒園
XX年4月28日
主持人選拔賽活動方案2
一、活動主題
說出精彩，挑戰(zhàn)未來！
二、活動宗旨
為豐富某某大學(xué)校園文化，彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì)，增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊(yùn)，同時也為激發(fā)學(xué)生活力，活躍校園氣氛，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才，某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
三、活動口號
美麗某某，魅力大學(xué)，張弛有度，文雅靈動
四、活動時間
海選：11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽：11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽：11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間：11月20日下午格物樓三樓會議室
五、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2名（獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格）
二等獎4名（獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲備資格）
三等獎4名（獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格）
六、競賽流程策劃
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行，復(fù)賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進(jìn)行，決賽在多功能報告廳進(jìn)行。
1、海選
評委：最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。
內(nèi)容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。
說明：海選入圍復(fù)賽的選手，張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽
評委：語文教師，最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。
3、決賽
評委：某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)，各年級語文教師，大眾評審團(tuán)。
內(nèi)容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。
活動流程：
1、開場演出。（3分鐘）
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程。（5分鐘）
3、正式比賽：
�。�1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的'配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹。（時間不得超過30秒）
�。�2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫。（1分鐘）
�。�3）妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力（時間不得超過兩分鐘），每個選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
�。�4）模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學(xué)，采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生，可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面展開；如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量，不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。（9分鐘）
5、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由校園歌手表演一個節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
七、活動人員分配
活動總負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)社長楊柳
會場布置負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫
攝影負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負(fù)責(zé)人：最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦
八、相關(guān)要求
1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、選手參賽時須著裝大方得體，展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
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