小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題與內(nèi)容
美術(shù)活動(dòng)的主題是“七彩童心，創(chuàng)意無限”。
本次美術(shù)沙龍活動(dòng)要以為契機(jī)，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
三、參加對(duì)象和分組
參加對(duì)象為所有本校的在籍學(xué)生。
四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
藝術(shù)作品類
�、庞彤嫲舸筚�
尺寸為A4紙
⑵書法、國(guó)畫作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
�、菙z影作品
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)），尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
五、活動(dòng)階段和任務(wù)
本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：
宣傳發(fā)動(dòng)。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng)的要求。以班級(jí)為單位參加預(yù)賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào)決賽。
第二階段：
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評(píng)選活動(dòng)。
第三階段：
總結(jié)美術(shù)活動(dòng)的情況。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想：
為配合校美術(shù)節(jié)，融合書畫特色，堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
本屆美術(shù)節(jié)以“我愛籃球”為活動(dòng)主題，充分反映南華小學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對(duì)象、地點(diǎn)：
對(duì)象：1————6年級(jí)每班選取4名學(xué)生參加。
地點(diǎn)：美術(shù)教室。
四、作品類別：
鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。
五、具體要求：
1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛籃球精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名
七、展覽設(shè)置：
所有獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱，在大廳和走廊展出。
八、評(píng)委安排：
美術(shù)組全體教師
九、比賽時(shí)間：
10月23日下午。
十、評(píng)比時(shí)間：
10月24月日中午
十一、展出時(shí)間：
10月25日
十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間：
10月26日
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 3
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)手工制作小組是開展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
活動(dòng)方案的具體目標(biāo)
通過手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀�；顒�(dòng)方案所涉及的對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間
1、適用于15年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周二的下午
活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解手工操作的`基本技巧和方法，知道一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。
2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
(二)活動(dòng)步驟：
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動(dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。
舉辦手工制作做作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
3、組織觀摩活動(dòng)。
我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀手工制作作品展和圖片展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記。使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。
4、舉行手工制作比賽。手工制作比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力，采取的措施：
（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)學(xué)校工作安排，繼首屆美術(shù)節(jié)之后，為了繼續(xù)提高我校師生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的成果，美術(shù)教研組定于20xx年12月底至20xx年1月初舉辦第二屆“美術(shù)節(jié)”�，F(xiàn)面向我校廣大師生征集美術(shù)、書法及設(shè)計(jì)、制作作品。
二、 征稿時(shí)間：
20xx年12月15日至25日。
三、展覽時(shí)間、地點(diǎn)
展覽時(shí)間：20xx年12月底——20xx月1月初
展覽地點(diǎn)：本校教學(xué)樓一樓大廳、乒乓球臺(tái)周圍、美術(shù)書法室
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組織委員會(huì)
�。�1）主 任：
（2）副主任：
2、作品評(píng)審：
美術(shù)組：
（1）組長(zhǎng)：
�。�2）成員：
書法組：
�。�1）組長(zhǎng)：
�。�2）組員：
五、參展分組：
1、教師組：美術(shù)書法任課教師每人須交1—2件作品，作品類別不限，其余教師有興趣者自愿參加。
2、學(xué)生組：按高、中、低年級(jí)段分別設(shè)A、B、C組
六、參展美術(shù)設(shè)計(jì)作品內(nèi)容與要求：
作品內(nèi)容：參展作品均由作者自由命題。作品應(yīng)具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)和內(nèi)涵，能反映較高的'藝術(shù)水平，作品能較好地表達(dá)生活感受和創(chuàng)作理念，具有創(chuàng)新性。
1、繪畫：國(guó)畫、油畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫（統(tǒng)一為8k繪畫紙）
2、書法：硬筆（統(tǒng)一規(guī)格的書寫紙）、軟筆（教師為四尺或縱向?qū)﹂_豎寫或橫向三開豎寫），學(xué)生為橫向三開豎寫。
3、設(shè)計(jì)：廣告、環(huán)藝、包裝、裝飾畫、校園景觀規(guī)劃等有關(guān)設(shè)計(jì)作品。
4、制作：手工、布藝、刺繡、雕塑、泥塑
七、報(bào)送要求：
1、參展作品自行裝裱完整。
2、參展作品信息粘貼于作品背面。
3、參展作品報(bào)送時(shí)間：20xx年12月10——25日。
4、參展作品報(bào)送地點(diǎn)：本校美術(shù)室（先以班單位收齊，再由班級(jí)統(tǒng)一報(bào)送）
八、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
教師組凡入選參展作品，給予一定的物資鼓勵(lì)。學(xué)生各組段分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，另按組段分設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)班主任和美術(shù)教師）。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)方案的目的意義：
美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干，推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的.求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動(dòng)方案的總體目標(biāo)：
通過興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間：
1、適用于4—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：周一下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)方案的具體要求：
1、活動(dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。
3、參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
五、活動(dòng)方案的具體步驟：
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
2、制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、通過多媒體、知識(shí)講座、欣賞名畫開展活動(dòng)。
4、舉辦學(xué)生作品展評(píng)
六、活動(dòng)方案的具體內(nèi)容：
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生工具材料特點(diǎn)，對(duì)簡(jiǎn)筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織：
教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象
1——2年級(jí)各班全員參與。
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含：水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式
繪畫一律為16開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報(bào)每人一幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生的興趣愛好，營(yíng)造快樂、和諧、健康的.校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
快樂校園，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
陳俊慧、袁會(huì)梅、陳丹丹、全體班主任。
四、參加學(xué)生：
1—6年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日——4月11日 。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓教學(xué)大廳和各班教室。
七、活動(dòng)形式：
1、優(yōu)秀作業(yè)展；（4月7日——4月11日）
2、“美術(shù)小故事”廣播；（4月9日）
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽（4月10日下午第一、二節(jié)課）。
八、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽注意事項(xiàng)：
1、以班級(jí)為單位，每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽；其余學(xué)生在本班級(jí)參加比賽。
2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙，其余材料自帶；在本班級(jí)參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。
3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。
4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限，堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。
5、比賽時(shí)間：兩節(jié)課。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 8
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)教育的成果，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校將開展美術(shù)周活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)學(xué)生審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使學(xué)生通過藝術(shù)活動(dòng)，感悟美術(shù)教育的新觀念，從中對(duì)如何激發(fā)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的美術(shù)作品，更好塑造我校的良好校風(fēng)校貌，讓孩子們?cè)诜e極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)美術(shù)給生活帶來的快樂！
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)周活動(dòng)
1、書畫作品展
2、自繪T恤展示秀
3、現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽（線描畫）
三、活動(dòng)目標(biāo)
1 為全面發(fā)展學(xué)生德智體美勞而開展這次畫展
2 激發(fā)學(xué)生喜愛畫畫的興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品 3 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
4、 增進(jìn)學(xué)生與家人的感情，讓學(xué)生懂得和睦相處
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
書畫展：活動(dòng)前，由年級(jí)美術(shù)教師征集優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱，撤展后將這些作品懸掛在學(xué)校公共場(chǎng)所。
自繪T恤展示秀：在美術(shù)活動(dòng)周內(nèi)，由學(xué)校興趣班的同學(xué)展示手繪T恤。
現(xiàn)場(chǎng)作畫（靜物寫生線描畫）：
1、1——2年級(jí)：想象畫（海底世界）
2、3年級(jí)：靜物寫生（書包）
3、4年級(jí)：靜物寫生（鞋子）
4、5年級(jí)：靜物寫生（汽車）
5、6年級(jí)：靜物寫生（電瓶車）
四、場(chǎng)地安排及作品展示時(shí)間
書畫展：5.1——6.1為期一個(gè)月，作品擺放到藝術(shù)長(zhǎng)廊。在校門口做兩塊導(dǎo)向牌。最好學(xué)校安排做一個(gè)展示欄放置在顯眼位置長(zhǎng)期展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
1——3年級(jí)： 舊教學(xué)樓一樓設(shè)置展區(qū)。
4——6年級(jí)： 綜合樓一樓設(shè)置展區(qū)。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
自繪T恤展示秀：5.3上午課間操時(shí)間由學(xué)生穿著T恤在操場(chǎng)展示作品。
現(xiàn)場(chǎng)作畫（靜物寫生線描畫）：5.4中午午休時(shí)間（暫定）在操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽，時(shí)間為1個(gè)半小時(shí)。
六、活動(dòng)過程及要求
書畫展：
1、各年級(jí)組在指定的區(qū)域，將準(zhǔn)備好的'作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
2、愛護(hù)作品，不得把作品撕破，做一些禁止標(biāo)識(shí)粘貼提示。 T恤展示秀：
播放走秀音樂，由學(xué)校興趣組的同學(xué)展示自己的自繪T恤。
靜物寫生：由美術(shù)老師提早安排布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽時(shí)間其他同學(xué)不可以進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)束后由美術(shù)老師組織收齊作品，組織學(xué)校老師進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低、中、高三個(gè)年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各1名、3名、6名）
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
T恤：20元/件，30件，600元（統(tǒng)計(jì)有無自愿出錢的學(xué)生，學(xué)校提供繪畫顏料）
丙烯顏料：10元/罐，24色，240元
書畫作品裝裱：50元/幅，50幅，2500元
畫紙：300元
學(xué)生獎(jiǎng)品：300元
展示欄：未知，由學(xué)校安排
七、活動(dòng)結(jié)束，整理會(huì)場(chǎng)。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 9
兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，而是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素質(zhì)教育，是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才，不僅要抓緊好課堂教學(xué)，還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動(dòng)。實(shí)踐證明，美術(shù)特長(zhǎng)生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排，結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的'特征，擬定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
二、目的與任務(wù)
1、通過組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣�、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展個(gè)性。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
內(nèi)容：以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求：達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。
三、組織形式
分組輔導(dǎo),每組5人。
四、學(xué)習(xí)時(shí)間
每天下午第二節(jié)課時(shí)間。
五、具體措施
1、宣傳發(fā)動(dòng)，以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長(zhǎng)小組開展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。
4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。
5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。
六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排
第二周：宣傳發(fā)動(dòng)，組建美術(shù)興趣小組，召開會(huì)議，選組長(zhǎng)并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。
三至六周：學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。
第七至八周：舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。
第九周：舉辦畫展，總結(jié)交流。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 10
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán)，.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的'基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期四下午第
三、四節(jié)課，
小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)
美術(shù)社團(tuán)的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周四次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
�。�.教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
２.依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
３.做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
�。�.學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
�。�.鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
�。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 11
為了豐富小學(xué)生的課余生活，激發(fā)他們的藝術(shù)潛能和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們對(duì)美的感知與表達(dá)能力，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“童心繪夢(mèng)，創(chuàng)意無限”小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意繪畫活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1. 通過繪畫活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
2. 提升學(xué)生的色彩搭配和構(gòu)圖技巧。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本次活動(dòng)計(jì)劃于本學(xué)期第十周周六上午9:00至11:30舉行，為期半天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校美術(shù)教室及戶外繪畫區(qū)（天氣允許的情況下）
五、參與對(duì)象：
全校三至六年級(jí)學(xué)生，每位學(xué)生可自愿報(bào)名參與。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 創(chuàng)意繪畫培訓(xùn)：活動(dòng)開始前，由美術(shù)老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的繪畫技巧培訓(xùn)，包括色彩搭配、構(gòu)圖方法等基礎(chǔ)知識(shí)。
2. 主題創(chuàng)作：學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題“童心繪夢(mèng)”，自由發(fā)揮，創(chuàng)作一幅體現(xiàn)自己夢(mèng)想或想象的畫作。
3. 團(tuán)隊(duì)繪畫：將學(xué)生分成若干小組，每組共同完成一幅大型畫作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4. 作品展示與評(píng)選：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生將作品展示在美術(shù)教室及戶外繪畫區(qū)，由老師和部分學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 準(zhǔn)備充足的繪畫材料，如顏料、畫筆、畫紙等。
2. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保學(xué)生有足夠的創(chuàng)作空間。
3. 邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4. 制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
八、活動(dòng)后續(xù)：
1. 將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，讓更多的學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。
2. 將活動(dòng)照片和優(yōu)秀作品整理成冊(cè)，作為學(xué)校美術(shù)教育的`成果展示。
3. 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生反饋，為下一次活動(dòng)提供參考。
通過本次“童心繪夢(mèng)，創(chuàng)意無限”小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，我們期待每一位學(xué)生都能在繪畫中找到樂趣，展示自己的才華，同時(shí)也為學(xué)校的美術(shù)教育增添一抹亮麗的色彩。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 12
為了豐富孩子們的課余生活，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，提升他們的審美情趣，我們特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
“多彩童年，創(chuàng)意無限”
二、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)孩子們對(duì)美術(shù)的興趣和愛好。
通過動(dòng)手實(shí)踐，提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
讓孩子們學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)他們的審美情趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期每周五下午14:00-15:30，共10次活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校美術(shù)教室
五、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
色彩認(rèn)知：通過游戲和互動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)并區(qū)分各種顏色，了解色彩搭配的基本原理。
手工制作：利用紙張、布料、粘土等材料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工制作，如折紙、剪紙、泥塑等。
繪畫實(shí)踐：教授孩子們基礎(chǔ)的繪畫技巧，如線條、形狀、構(gòu)圖等，鼓勵(lì)他們自由創(chuàng)作。
創(chuàng)意涂鴉：提供大塊的畫布或墻壁，讓孩子們自由涂鴉，發(fā)揮他們的想象力。
美術(shù)欣賞：組織孩子們參觀美術(shù)展覽，或展示優(yōu)秀的美術(shù)作品，培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備充足的'美術(shù)材料和工具，如顏料、畫筆、紙張、粘土等。
布置好美術(shù)教室，確保環(huán)境整潔、安全。
制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)方案。
八、活動(dòng)流程
開場(chǎng)導(dǎo)入：每次活動(dòng)開始時(shí)，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主題和目標(biāo)。
技能講解：教授孩子們相關(guān)的美術(shù)知識(shí)和技巧。
動(dòng)手實(shí)踐：鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
作品展示：讓孩子們展示自己的作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。
活動(dòng)總結(jié)：每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和不足，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)評(píng)估
通過觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，以及他們創(chuàng)作的作品，評(píng)估活動(dòng)的成效。同時(shí)，收集孩子們的反饋意見，不斷改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)方案。
十、注意事項(xiàng)
確�；顒�(dòng)環(huán)境的安全，避免孩子們受傷。
鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試，不怕犯錯(cuò)。
尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和創(chuàng)作，給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。
希望通過這次美術(shù)活動(dòng)，孩子們能夠在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，充分展現(xiàn)他們的創(chuàng)意和才華。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 13
為豐富學(xué)生的課外生活，提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)，特制定以下活動(dòng)方案。此次美術(shù)活動(dòng)以"我們的自然"為主題，在激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛與創(chuàng)造力。
活動(dòng)目的
1. 培養(yǎng)創(chuàng)造力：通過觀察自然，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法與感受。
2. 提高動(dòng)手能力：通過實(shí)際操作，增強(qiáng)學(xué)生的手工制作能力。
3. 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與溝通能力。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 自然觀察
- 組織學(xué)生到校園或者附近公園進(jìn)行自然觀察，記錄所見的植物、動(dòng)物及自然景觀。
- 學(xué)生可以用筆記本畫出自己觀察到的內(nèi)容，進(jìn)行初步的美術(shù)創(chuàng)作。
2. 繪畫創(chuàng)作
- 回到教室后，根據(jù)觀察的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，可以選擇水彩、蠟筆等多種繪畫工具。
- 每位學(xué)生完成一幅以大自然為主題的作品，并附上簡(jiǎn)短的文字說明。
3. 手工制作
- 引導(dǎo)學(xué)生利用樹葉、花瓣、種子等自然材料，進(jìn)行拼貼或其他形式的`手工創(chuàng)作。
- 設(shè)計(jì)一個(gè)“自然藝術(shù)展示墻”，展示學(xué)生的手工藝品和繪畫作品。
4. 分享與交流
- 安排一個(gè)時(shí)間段讓學(xué)生們展示自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的想法和感受。
- 鼓勵(lì)同學(xué)們相互評(píng)價(jià)，提出意見并給予肯定。
活動(dòng)時(shí)間
- 活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)：3小時(shí)
- 自然觀察：1小時(shí)
- 繪畫創(chuàng)作：1小時(shí)
- 手工制作：30分鐘
- 分享與交流：30分鐘
材料準(zhǔn)備
- 繪畫工具（水彩、蠟筆、畫紙等）
- 自然材料（樹葉、花瓣、種子等）
- 筆記本和鉛筆
- 展示板或墻面
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 安全第一，學(xué)生在外出觀察時(shí)要注意自身安全，聽從老師的指揮。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生保護(hù)自然，不要隨意采摘植物。
3. 老師應(yīng)在活動(dòng)中給予及時(shí)指導(dǎo)和支持，確保每位學(xué)生都能積極參與。
通過此次美術(shù)活動(dòng)，學(xué)生將能夠在實(shí)踐中感受到自然的美麗，提升藝術(shù)表現(xiàn)能力和觀察力。本次活動(dòng)不僅是一次創(chuàng)作體驗(yàn)，也是孩子們心靈成長(zhǎng)的一部分。希望通過這樣的活動(dòng)，能讓學(xué)生更加熱愛生活，熱愛自然。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
“描繪多彩世界，展現(xiàn)童心童趣”
二、活動(dòng)目的
激發(fā)小學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與熱愛，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力與審美能力，豐富校園文化生活，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間：
2. 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、參與對(duì)象
全校xxx]學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 美術(shù)教師提前確定活動(dòng)主題與繪畫內(nèi)容范圍，制定繪畫創(chuàng)作要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2. 準(zhǔn)備充足的繪畫工具，如畫紙、畫筆、顏料、畫板等，確保數(shù)量滿足學(xué)生需求。
3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，在操場(chǎng)周圍設(shè)置展示區(qū)，用于展示優(yōu)秀美術(shù)作品以及活動(dòng)過程中的學(xué)生創(chuàng)作成果。
4. 邀請(qǐng)專業(yè)美術(shù)教師、學(xué)校藝術(shù)組教師以及部分家長(zhǎng)代表組成評(píng)委團(tuán)隊(duì)，并提前對(duì)評(píng)委進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與流程。
5. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，如繪畫工具套裝、精美畫冊(cè)、榮譽(yù)證書等。
六、活動(dòng)流程
1. 開幕式（9:00 - 9:30）
- 主持人開場(chǎng)，介紹活動(dòng)目的、主題與流程，歡迎全體學(xué)生參與。
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，積極創(chuàng)作。
- 美術(shù)教師代表發(fā)言，講解繪畫創(chuàng)作技巧與注意事項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生靈感。
2. 創(chuàng)作環(huán)節(jié)（9:30 - 11:30）
- 學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題，在規(guī)定時(shí)間與場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
- 教師在場(chǎng)地內(nèi)巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予學(xué)生幫助與建議，同時(shí)維持秩序，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3. 午餐與休息（11:30 - 13:30）
- 學(xué)生有序前往學(xué)校食堂就餐，休息片刻，為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。
4. 作品展示與評(píng)選（13:30 - 15:00）
- 學(xué)生將完成的作品統(tǒng)一放置在展示區(qū)，由評(píng)委團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。
- 評(píng)選過程中，評(píng)委依據(jù)提前制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，從創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩、技巧等方面對(duì)作品進(jìn)行打分。
- 同時(shí)，設(shè)置學(xué)生投票環(huán)節(jié)，每位學(xué)生可在自己喜歡的作品前貼上小貼紙，作為“最佳人氣獎(jiǎng)”的.評(píng)選依據(jù)。
5. 頒獎(jiǎng)典禮（15:00 - 16:00）
- 主持人宣布評(píng)選結(jié)果，包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)等。
- 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品與榮譽(yù)證書，并合影留念。
- 獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，分享創(chuàng)作心得與體會(huì)。
6. 閉幕式（16:00 - 16:30）
- 主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝全體學(xué)生的積極參與、教師的辛勤付出以及家長(zhǎng)的支持與配合。
- 鼓勵(lì)學(xué)生在今后繼續(xù)保持對(duì)美術(shù)的熱愛，不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。
七、活動(dòng)預(yù)算
1. 繪畫工具費(fèi)用：xx元
2. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：xx元
3. 場(chǎng)地布置費(fèi)用：xx元
4. 評(píng)委勞務(wù)費(fèi)用：xx元
5. 其他費(fèi)用（如飲用水、宣傳物料等）：xx元
總預(yù)算：xx元
八、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中，教師要密切關(guān)注學(xué)生安全，提醒學(xué)生正確使用繪畫工具，避免意外傷害。
2. 保持活動(dòng)場(chǎng)地整潔，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
3. 活動(dòng)期間，如遇突發(fā)情況（如惡劣天氣、學(xué)生身體不適等），教師要及時(shí)采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生安全與活動(dòng)順利進(jìn)行。
特制定以上活動(dòng)方案，期望通過此次小學(xué)美術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生們開啟一扇藝術(shù)之門，讓他們?cè)诿佬g(shù)的世界中自由翱翔，收獲快樂與成長(zhǎng)。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 15
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與創(chuàng)造力，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與審美能力，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣與愛好，讓學(xué)生在創(chuàng)作中找到樂趣。
提高學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察力，通過美術(shù)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的思維與想象力。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過集體創(chuàng)作增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：本學(xué)期每周五下午2:00-4:00，共8次活動(dòng)。
地點(diǎn)：學(xué)校美術(shù)教室及戶外操場(chǎng)（視天氣和活動(dòng)內(nèi)容而定）。
三、活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)講座
由美術(shù)老師講解色彩搭配、線條運(yùn)用等基礎(chǔ)知識(shí)，為接下來的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
創(chuàng)意繪畫
學(xué)生自由發(fā)揮，進(jìn)行主題或非主題繪畫，老師提供指導(dǎo)和建議。
手工DIY
制作各種手工藝品，如紙藝、泥塑、布藝等，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
名畫欣賞與模仿
欣賞世界名畫，并嘗試模仿其風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
戶外寫生
組織學(xué)生到校園內(nèi)外進(jìn)行戶外寫生，培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、捕捉美的能力。
美術(shù)作品展
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，并進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備
美術(shù)教室需提前準(zhǔn)備好各種繪畫工具、手工材料、展示板等。
戶外活動(dòng)需準(zhǔn)備寫生板、畫架、顏料等戶外寫生所需物資。
師資安排
由學(xué)校美術(shù)老師擔(dān)任主講與指導(dǎo)老師，必要時(shí)可邀請(qǐng)校外美術(shù)專家進(jìn)行講座或指導(dǎo)。
宣傳動(dòng)員
通過校園廣播、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
過程評(píng)價(jià)
觀察學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、合作情況、創(chuàng)作態(tài)度等，給予及時(shí)鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
成果評(píng)價(jià)
根據(jù)學(xué)生的作品質(zhì)量、創(chuàng)意及進(jìn)步程度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表彰。
六、注意事項(xiàng)
安全第一
戶外活動(dòng)需注意學(xué)生安全，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地?zé)o安全隱患。
使用顏料等物品時(shí)，需提醒學(xué)生注意安全操作。
環(huán)保意識(shí)
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后需清理好現(xiàn)場(chǎng)，不留下垃圾。
家校合作
鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的美術(shù)創(chuàng)作過程，共同見證孩子的.成長(zhǎng)與進(jìn)步。
通過本次美術(shù)活動(dòng)方案的實(shí)施，我們期待能夠激發(fā)學(xué)生的美術(shù)潛能，讓他們?cè)谒囆g(shù)的海洋中暢游，享受創(chuàng)作的樂趣。同時(shí)，也希望通過這次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)美術(shù)活動(dòng)方案 16
為了激發(fā)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)谏逝c線條的世界中快樂成長(zhǎng)，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的美術(shù)工具和材料，如彩筆、蠟筆、油畫棒和紙張等。
培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力和審美情趣，讓他們學(xué)會(huì)欣賞美、發(fā)現(xiàn)美。
鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，自由創(chuàng)作，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。
通過集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)工具介紹
安排一次專門的課程，向?qū)W生介紹各種美術(shù)工具的名稱、用途和使用方法。
讓學(xué)生親手觸摸和嘗試使用這些工具，感受不同的繪畫效果。
色彩認(rèn)知游戲
設(shè)計(jì)一些色彩認(rèn)知的小游戲，如“找顏色”、“顏色接龍”等，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)色彩知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生用色彩來表達(dá)自己的心情，培養(yǎng)他們的色彩感知能力。
主題繪畫活動(dòng)
設(shè)定一些貼近學(xué)生生活的繪畫主題，如“我的家”、“快樂的課間”、“美麗的校園”等。
鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的觀察和想象進(jìn)行創(chuàng)作，教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。
手工制作
組織學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的手工制作活動(dòng)，如剪紙、折紙、泥塑等。
讓學(xué)生通過動(dòng)手操作，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，培養(yǎng)他們的`動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
作品展示與分享
安排一次作品展示會(huì)，讓學(xué)生展示自己的繪畫和手工作品。
鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)介紹自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的趣事和感受。
三、活動(dòng)安排
每周安排一次美術(shù)課，每次課程時(shí)間為40分鐘。
每月組織一次主題繪畫活動(dòng)或手工制作活動(dòng)。
學(xué)期末舉行一次作品展示會(huì)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，注重創(chuàng)作過程中的體驗(yàn)和感受。
對(duì)學(xué)生的作品給予積極的評(píng)價(jià)和反饋，培養(yǎng)他們的自信心和成就感。
通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的發(fā)展。
通過本活動(dòng)方案的實(shí)施，我們期望能夠讓小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在美術(shù)的世界里快樂成長(zhǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的審美情趣和團(tuán)隊(duì)合作精神。
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