親子活動方案集合15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案1
一、活動目標(biāo)
1、透過開展慶!傲弧毕盗谢顒,用心創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
。1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
。2)排練詩歌表演節(jié)目
。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
。4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
。5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
。6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
。1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長用心配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
。3)游戲資料及要求:
A:快樂的小推車
目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動必須能夠取得圓滿成功。
親子活動方案2
春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:
一、活動安排
時間:5月14日(星期六)
地點:杭州市余杭區(qū)仁和鎮(zhèn)弘元路(距我園500米)—— 中國農(nóng)科院果桑示范基地
二、行程安排
早上8:30幼兒園集合出發(fā),到達(dá)目的地進行采摘活動;10:30結(jié)束活動,自行結(jié)伴坐車往返。
三、注意事項
1、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點集合。
2、本活動為非盈利性質(zhì)的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。
3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
親子活動方案3
活動時間:20__-6-19下午4:00至5:30
活動地點:微山湖濕地公園
參加活動班級:大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動目標(biāo):
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為微山湖濕地公園
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子,所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:__x
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:__x
3、攝影:__x
4、計分員:__x
5、游戲調(diào)控人員:__x
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:__x
7、自由調(diào)配人員:__x
五、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、主持人組織家長和孩子排隊。
4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
6、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。
8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點名--返園。
親子活動方案4
一、活動時間:
二、活動地點:
xxx的家
三、活動主題:
繪本親子閱讀
四、活動發(fā)起:
xx媽媽
五、活動擬邀請人數(shù):
3—5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)
六、活動流程:
1、通過小游戲,讓家長與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)
2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)
3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵每組都能參與,如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)
4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)
5、繪本總結(jié):引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕模瑸槟阕鲞^哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點點滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,增進親子感情。(10分鐘)
6、繪本擴展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進情感交流的同時,提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)
7、活動結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。
七、溫馨提醒:
1、活動時間、繪本主題均可根據(jù)班級整體安排適當(dāng)調(diào)整。
2、本次活動參與家長不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。
3、請參與家庭準(zhǔn)時到場。
4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動,帶給孩子點滴快樂,同時我們和孩子們都能成為好朋友。補充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會,只能發(fā)揮個人所長,帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長朋友多多指正。
親子活動方案5
一、律動蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。
五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。
玩法:
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
親子活動方案6
一、比賽主題
繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時間:20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1.作品內(nèi)容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。
2.重點在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫比賽設(shè)
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。
3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師:
附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標(biāo)準(zhǔn):1.以國慶為主題。15分
2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分
親子活動方案7
一、活動時間:20xx年11月26日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1)喜歡和老師,同伴一起做游戲
2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3)激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2)四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標(biāo):
1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2)聽口令開始剝桔子。
3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4)家長以最快的時間吃完桔子。
5)游戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1)家長和幼兒面對面站好。
2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3)游戲分組進行。
4)老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
玩法:
1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
中班親子游戲:
1、猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
2、傳達(dá)室動作
目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1)至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2)做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
3)毛毛蟲
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
4、踩氣球
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1)活動身體:重點腳及小腿按摩。
2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
3)水中踩氣球:
1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
5、摘果子
目標(biāo):
1)練習(xí)向上跳躍的動作。
2)通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。
玩法:
1)看一看樹上有什么果子?
2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
6、水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
7、兩人三足走
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
8、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
活動1:瓷磚畫(給愛我和我愛的人)
活動目標(biāo):
1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。
2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)美的能力。
活動準(zhǔn)備:油畫棒、瓷磚、抹布等活動過程:
1、準(zhǔn)備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。
2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。
活動2:變廢為寶
一、小小作坊
活動目標(biāo):
1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。
2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。
活動準(zhǔn)備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:
在成人的指導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項作品。
二、紙袋機器人
活動準(zhǔn)備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:
1、準(zhǔn)備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)
2、用紙條制作機器人的手。
3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。
活動3:種子小鏡框(父親的禮物)
活動目標(biāo):
1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進父子、父女之間的情感。
2、動手為父親做禮物,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
活動準(zhǔn)備:各種種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。
活動過程:
1、收集照片
2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種種子。
3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。
活動4:小小蛋殼畫
活動目標(biāo):
1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。
2、進一步增強孩子的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:鴨蛋、蠟筆、彩泥
活動過程:
1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。
2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。
3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設(shè)。
親子活動方案8
為了豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學(xué)生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點:
沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運動場。
三、參加對象:
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區(qū)整頓好位置。
2、學(xué)生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學(xué)校代表發(fā)言;
5、運動員家庭發(fā)言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規(guī)則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9:30)
比賽規(guī)則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。
3、親子投球(10:00)
比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。
4、跳大繩(10:30)
比賽規(guī)則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結(jié)束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發(fā)獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香附組長:方北孟
組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華
五、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):
(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名
親子活動方案9
活動時間:
XX年11月24日活動地點:
各班級活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米以下需要家長配合:
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
親子活動方案10
一、活動時間:6月1日至6月16日
二、活動主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容:
活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)
活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。
獎品設(shè)置:
投中15環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中69環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中10環(huán)
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日6月1日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進店前20xx小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!
演出地點:新世紀(jì)購物廣場(第一場)新世紀(jì)人民商場店(第二場)
四、廣告宣傳:
特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價出售!
1.賣場內(nèi)氣氛布置
2.活動內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3.活動細(xì)則用POP海報的形式公布。
4.店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。
5.DM宣傳海報10000份(超市)
6.端午節(jié)氛圍營造布置
親子活動方案11
培訓(xùn)對象:一年級的孩子 培訓(xùn)類型:親子游
本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調(diào)節(jié)
培訓(xùn)目標(biāo):引導(dǎo)家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。
培訓(xùn)理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:
親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的運動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。
孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達(dá)到的水平。
親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動個人的受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅
? 學(xué)會有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會表達(dá)和傳遞愛的方式 親子活動特點
。保軌騿l(fā)孩子的智慧。
。玻议L要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。
3.游戲的形式應(yīng)該注重相互協(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。
。矗螒虻恼麄過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。
親子活動內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風(fēng)采展示:
開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設(shè)和團隊風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴
家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓
經(jīng)過無縫溝通,家長走進了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。
l親子協(xié)力:愛心傳遞
親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作
在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)
孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當(dāng)大的。
親子活動方案12
活動目標(biāo):
1、透過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。
活動資料:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一齊脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的'地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
親子活動方案13
一、活動目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、經(jīng)過活動增進母子感情。
二、活動形式:
親子互動活動
三、活動范圍:
全班幼兒及家長
四、活動時間:
2個小時
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
六、活動宣傳:
家長通知
七、活動過程
。ㄒ唬┤雸、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。
。ǘ┍硌菸璧浮段覑勰恪
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演
。ㄈ┲罗o
今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
。ㄋ模┢翄寢寱r裝秀
活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。
。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)ε?/p>
活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動過程:兩位教師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音
引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
注意事項:教師在活動中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。
八、送花合影露真情
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
、俳處煱l(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;
、诮處熣垖殞毑绕茪馇颍垪l會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;
③與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;
、苷埫總家庭分別在主題墻前照相留念;
、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。
親子活動方案14
“西涌踏浪”活動內(nèi)容
一、人員分組
、鍎澐殖扇舾蓚人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。
、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
、绺鹘M長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
、栌螒蜻^程中要稱呼他們的隊名、口號。
A.沙灘排球比賽規(guī)則
一、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神
二、活動地點
西涌沙灘
三、比賽規(guī)則
、迕筷牭奈迕爢T必須始終在場上。
當(dāng)發(fā)球隊員擊球時,除發(fā)球隊員外,雙方隊員必須在本場區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉(zhuǎn)錯誤。
㈡每隊最多可擊球三次,攔網(wǎng)觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。
、缬蒙鲜謧髑蚍朗刂乜矍驎r,允許球在手中有短暫的停滯。
當(dāng)雙方隊員網(wǎng)上同時觸球時可以“持球” 。
、杳烤直荣愔校筷犠疃嗫烧埱4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。
㈤當(dāng)雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區(qū)。
交換場區(qū)時可給球隊最多30秒的休息時間。
但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時,沒有休息時間。
、耆謨蓜僦票荣悤r,所有局間休息時間均為5分鐘。
B 燒烤活動
一、人員安排
原則上是沙灘排球活動結(jié)束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調(diào)部分人員提前準(zhǔn)備燒烤物品。
二、活動時間:排球比賽結(jié)束后,大概12點左右
三、相關(guān)物資準(zhǔn)備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)
2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂
3、舊報紙、塑料野餐布
4、鏟子、湯勺、刀、砧板
5、花露水
餐具:
1、不銹鋼盤30個
2、紙巾 10盒
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨
2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。
3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀
4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉
5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝
6、香腸:好烤又好吃的香腸
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)
8、玉米
9、白薯、土豆(切成片)
10、饅頭片(刷些蜂蜜)
11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬
飲料: 可樂、雪碧
礦泉水:4箱
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等
C 其他游戲活動
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。
因此,在設(shè)計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
D “保護碧海藍(lán)天”沙灘清潔活動方案
我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍(lán)似夢。
這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個人來愛護和維持。
遺憾地是我們時常看到各種因素導(dǎo)致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識,倡導(dǎo)文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。
E 其他物資
親子活動方案15
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(務(wù)必六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長應(yīng)對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
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游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止
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