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          王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感

          時(shí)間:2021-03-02 10:57:31 觀后感 我要投稿

          2016王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感精選

            王金戰(zhàn),著名教育專家,全國優(yōu)秀教師、中科院博士、寬高教育集團(tuán)董事長、美國名校教育學(xué)院院長、中國卓越校長局長峰會主席、國家“十一五”重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育中的家長作用研究》課題組組長,2012年11月王金戰(zhàn)與外研社成立王金戰(zhàn)圖書工作室。以下是小編帶來的2016王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感,歡迎閱讀。

          2016王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感精選

            2016王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感(一)

            今天早上的七點(diǎn)十分,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》教育專題節(jié)目,感觸很深。

            于丹老師的講座主要講以下幾個(gè)方面:一是怎樣培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責(zé)任心;二是怎樣培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格;三是怎樣培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對挫折和防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、愛發(fā)脾氣不聽話、不愛學(xué)習(xí)等問題怎樣正確與孩子交流溝通。

            通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是排在第一位的,首先要做一個(gè)有孝心,孝敬長輩,尊重老師,關(guān)愛他人,對學(xué)習(xí)對社會有責(zé)任心。然后才是學(xué)會學(xué)習(xí)。

            而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的表現(xiàn),而且是其終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的不可或缺的組成。所以,從今天起,我會從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            講座中提到“如果孩子在平時(shí)生活中能和父母建立起良好融洽的關(guān)系,那么他便容易形成一種積極向上的健康心態(tài);反之則可能會產(chǎn)生負(fù)面影響,心里留下陰 影。”,這讓我意識到和父母之間存在的溝通問題,希望從現(xiàn)在開始,多和父母溝通,注意溝通交流的方式、方法,以便能促進(jìn)之間的了解,增進(jìn)感情。

            觀看完王金戰(zhàn)老師《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》講座,對自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成為一個(gè)有孝心,有愛心,有責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,積極向上的人!

            2016王金戰(zhàn)老師講座視頻觀后感(二)

            今天是2016年x月1x日,我和兒子一大早就起床了,不是瘋狂購物,而是一起觀看于丹講的教育節(jié)目――《中小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)習(xí)慣》,并且從中學(xué)到了許多,解決了我們困惑已久的難題。

            每個(gè)家庭都是圍繞著孩子轉(zhuǎn),現(xiàn)在不比以前了,只要學(xué)到書本上的知識就夠了,F(xiàn)在的孩子,除了掌握課本上的知識外,還要學(xué)習(xí)各種技能,怎么優(yōu)秀怎么來。現(xiàn) 在小孩壓力大,大人壓力大,感覺都是在比較中生活著,真的是印證著于丹老師說的這句話:生與死是確定性的,其余的都是不確定性,興趣班是為了提供不確定 性,都是希望自己的孩子能有所作為。

            大人的行為也影響著孩子,所以以后我會注意自己的一言一行,給孩子帶來好的榜樣!

            孩子之所以優(yōu)秀,肯定是培養(yǎng)出來的,離不開老師的培養(yǎng),離不開家人的培養(yǎng),做人到做事,以后會給予孩子更多的愛,更多的鼓勵(lì),充滿著正能量!孩子是樂觀的,以后對待任何事情都會以樂觀態(tài)度去處理。

            關(guān)于分?jǐn)?shù)方面的問題,做家長的誰都希望自己的孩子能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)出來,沒有考個(gè)好的分?jǐn)?shù)出來時(shí),就對孩子說:“怎么考個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)回來了,你看看別人,都 比你高”。雖然心里想不應(yīng)該這樣說孩子,但這話還是藏不住,脫口而出。看了于丹的節(jié)目后,知道自己這樣不好,要正確引導(dǎo)孩子慢慢進(jìn)步,切不可一步登天。

            關(guān)于孩子自身安全的問題,在學(xué)校,老師教了一部分,其余的作為家長也應(yīng)該盡到責(zé)任,讓孩子知道遇到困難怎么辦?怎么去處理?什么是安全的,什么是危險(xiǎn)的。

            作為家長,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,希望能和孩子一起成長!人只要活著,就得學(xué)習(xí),學(xué)無止境!

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