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          實習工作總結

          時間:2024-10-26 08:32:28 工作總結 我要投稿

          實習工作總結

            總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的實習工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實習工作總結

          實習工作總結1

            xxxx.10.15想要動筆其實很簡單,真正動筆其實很不容易,我的實習工作總結。我想該來的總是要來,拖下去解決不了問題,只會讓問題更加的復雜,只是希望現(xiàn)在不會太晚。這篇總結對我一個要求:更加簡單的表達自己想要說的話,也要盡量的詳細。

            這篇總結我沒能按照一般的工作總結流程(基本情況-一些成績-經(jīng)驗及教訓-今后的打算)來寫,想來是真的寫不出,特別是一些成績及經(jīng)驗教訓,既然如此何來打算。也許是有一些,我自己都覺得有點牽強附會“學會了一點excle表格的簡單排版算不算?學會了一點在工作中保護自己的小技巧算不算(其實我覺得那是在逃避責任)?對行業(yè)的一點小認識算不算呢?”之前在一本書上看過這樣的一句話:第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作方法。我不知道這是不是最重要的,但對我來說是一種遺憾。

            從xxxx年的12月6日至今,經(jīng)過了三個地方,三段路,現(xiàn)在回憶總結三段心路歷程。

            第一段路,xxxx年12月6日至xxxx年3月20日,順德,大潤發(fā)賣場后勤管理部。當時還沒有畢業(yè),只能算實習,但對我來說沒什么兩樣,別人也沒把我當做實習生來看(不管是工作任務還是工資)。我的主要任務是:服務賣場工作人員(打印貨架卡之類)、后來負責紡織(家紡、鞋、服飾)及生鮮各課的作業(yè)。應該說那一段路還是很實在的,盡管很累,也學到了一些東西“做好自己的工作,不要管別人太多的想法,那樣會很累”。

            快要過年的時候,思想發(fā)生了一些變化,也許是過了最初的那一點新鮮勁,每天繁瑣的工作是我筋疲力盡,沒有一點空閑的時間來思考問題,我看不到盡頭。反過來想了想我的就業(yè)途徑,過年回來之后就提出了要離開的意思,當時也沒想到找什么樣的工作,在哪里工作的問題(反正就是去找工作的意思)。于是就有了第二段路。

            第二段路,xxxx年3月22日至xxxx年6月25日,蘇州,蘇州康誠倉儲有限公司(大潤發(fā)華東物流配送中心)存控部,實習總結《我的實習工作總結》。不管是陰差陽錯還是鬼使神差,我就被推薦到了這里學習培訓,心里想的是可以有機會過去蘇州學習的機會還是很不錯的。我的任務就一個:學習。現(xiàn)在看來,這個學習的含義實在太深,我可能沒有完全的理解其中的某些含義,加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做,總之這次的培訓學習是失敗的。

            其實這段路是最平坦的,毫無壓力可言,每天就是看著別人做事和做一點領導分配下來的事,不用自己決定做什么和怎么做。說起來有一點收獲可能就是我認識了大多數(shù)現(xiàn)在跟我一起工作的領導們,并且關系還不錯以及平平淡淡的結束了自己的大學生活,但是對于自身的提高,沒有任何價值。

            第三段路,xxxx年6月26日至某年某月某日,廣州,廣州潤德發(fā)倉儲有限公司(大潤發(fā)華南物流配送中心)人資部及存控部。為什么特別提到人資部,因為確實在里面呆過(在大部隊還在華東的時候我就先回來了,被安排在人資部幫手半個月);也因為這半個月給了我一些感受和認識!白鲆患虑橹皽蕚涔ぷ骱苤匾保冶话才湃楣菊乙患液线m的飯菜供應商,主任告訴我怎么做(一些具體的方法和注意事項)。我之后總結:

            第一,你得明白你是去干什么(收集餐廳資料,有名稱、負責人及聯(lián)系方式、規(guī)模、能夠提供什么樣的服務等)并且不要偏離你的主題;

            第二,在哪里干(萬頃沙鎮(zhèn)上)方向;

            第三,怎么干(主任告訴我不要有太多的限制,只要你覺得可以的都可以去試試);第四,準備,你需要的資源(筆,筆記本、相關的證件等等);第五,注意事項(天氣、乘車等)。在存控部我的主要任務是負責正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食,后來被調到促銷作業(yè)百貨組相關的訂貨、出貨與采購及門店溝通等。在這里我主要學到的是工作具體的知識及相關做法,僅僅做好自己的工作還不是那么的'足夠,你對于你做的事情要負起責任。

            九月底,心里開始煩躁不安起來,美好的憧憬在現(xiàn)實面前不堪一擊,又一次迷茫了,應該說是我重來都沒有想清楚過,只不過這次顯得更加的強烈。換一份工作似乎也沒那么簡單,對于已經(jīng)工作快一年的我來說,要思考的更加全面,所以顯得有點畏首畏尾了。我想不清楚應該干什么?在哪里干?怎么干?甚至我適合干什么?這幾個問題還不知道什么時候能夠想的相對的明白一些,短時間內似乎不能夠解決的好。

            三段路,沒有很多的好的經(jīng)驗教訓,但是失敗的經(jīng)歷可以總結一下。還需要好好的加以改正。

            首先就是我對工作的遺憾了,在今后的工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則,盡管現(xiàn)在還在尋找。

            其實,不管是工作還是什么事,遇事應該更加的積極主動一點,這是我很大的一個缺點,遇到事情總是喜歡拖一拖,不但不能解決問題,可能更加復雜,積極一點也能使別人看到你的努力。

            再次,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,不管是什么樣的,要是自己真正喜歡的,愿意為之付出的。那些有著自己的信仰,并為之奮斗的人特別的幸福。

            三點都沒有那么容易,都還需要慢慢的尋找,慢慢的摸索,慢慢的改正。我要堅持下去!

          實習工作總結2

            愉快而又艱辛的實習工作結束了,我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這40多天的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。

            在教學工作中,我有如下的收獲與體會:

            1. 教師之榮耀。在開始實習之前,我一直認為當一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實習,我不僅意識到了教師的辛勞,更深刻地感受到了作為一名教師所帶來的樂趣和榮耀。在我即將離開實習學校時,當我告訴學生們我的實習即將結束時,他們都不舍得,紛紛要求我們留下來。這對我們來說是一種巨大的肯定和慰藉。

            2.做一名老師容易,做一名好老師很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的'益友。

            3、在教學內容和形式上的安排要合理。在教學過程中,應按照由易到難、由簡到繁的原則,有意識地進行多次重復練習,以便讓學生更深刻地理解和掌握所學內容,從而形成良好的運動表現(xiàn)。同時,應逐漸增加運動負荷,以滿足不同類型學生的需求。只有學生在課堂上保持積極性,才能在老師的引導下主動參與鍛煉,進一步提高他們的身體素質,從而提升體育成績。在要求學生完成動作或訓練時,也許需要降低難度或要求,讓身體素質較差的學生也能夠在運動中感受到成功。在對待學生方面,除了嚴格要求并注重素質培養(yǎng)外,還應給予更多鼓勵和表揚,激發(fā)他們戰(zhàn)勝困難的決心,培養(yǎng)他們具備吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。

            在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處:

            1、教學實踐能力有待加強

            2、教學方法的創(chuàng)新有所欠缺

            3、練習的組織形式

            4、儀表教態(tài)

            實習的結束并不意味著終點,而是一個新的起點。通過這段實習經(jīng)歷,我得到了很多收獲和體會,對于將來步入職場起到了重要的幫助作用。不僅提升了我的專業(yè)水平和教學能力,也為我今后的工作進步奠定了基礎。我相信在未來的職業(yè)生涯中,我還會繼續(xù)取得更大的成就。

          實習工作總結3

            在醫(yī)生實習期間,我體悟到了醫(yī)療服務的神圣和深刻,感受到了醫(yī)學工作者的'不易和勇氣。未來的職業(yè)中,我將積極踐行醫(yī)學精神和職業(yè)道德,不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),為病人及其家庭提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務,做出自己的貢獻。

          實習工作總結4

            時間過得真快,轉瞬為期十個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

            我xx市中醫(yī)院實習,依據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力氣,凍斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的.職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

            此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培育人的視野仍能連續(xù)吸取黨的訓練,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參預了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

            總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己將來的工作也布滿了信念,也真誠希望大家能給我提更多寶貴的看法各建議,關懷我取得更大的進步!

          實習工作總結5

            為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

            對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。

            此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。

            通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

            會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

            1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。

            2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。

            3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的.過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行。

            21世紀的會計教育是素質教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

            實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習使學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力。

            以上就是我的實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

          實習工作總結6

            在實習學?靸芍芰耍@幾天給了幾節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)我備課的時候覺得準備的很充分,但是當我告訴學生的時候,我發(fā)現(xiàn)有些感覺很簡單的問題并沒有我想象的那么簡單。其他老師說也有過這個問題,原因是備課不夠,有些問題沒有深入思考,所以這個問題只會在講課的時候出現(xiàn)。學完這一課,我在每次講課前都認真?zhèn)湔n,認真思考每一個問題,在腦海里閱讀課堂上的場景,在備課前認真閱讀材料,把我要講的知識點都告訴學生。我會盡力備課,及時教他們。

            u>反思自己,隨講隨改。

            我們實習的這些日子,老師說的最多的就是,先把學生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調皮搗蛋為榮,學生都知道我們是實習老師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那么如何進行課堂管理呢?這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了。

            我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的老師后,最終找到了一些方法:首先,管理學生切忌語速過快,說完之后不要馬上進行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學生,待所有學生安靜后,再組織教學。其次,學生會觀察老師的性情,所以不能讓學生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學生知道自己也不是好惹的.,不是可以隨便欺負的。最后,對那些實在是調皮的學生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學生的學習,況且,青春期的學生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。

            在課堂上我學會了與學生交流,有的學生不愛說話,在課上的時候一直在悶不做聲,不管你在課上怎么問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他。但是,還有的學生是那種特別能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學生,不能不管,也不能總管他們,可以適當?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮,讓他們學會尊重課堂。

            總之,在實習的這段時間,我學到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自己的能力有所提高。

          實習工作總結7

            今年暑期,從20xx年8月4日至20xx年8月23日,我在事務所實習了一個月的時間。嚴格來說,這并未算得上是真正的法律意義上的實習,因為我還未通過司法考試,既無應聘證而無法計算實習期,也未與律所簽訂書面勞動合同自居而無正式身份,因此這次“實習”只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐,只是為了將我在學校的修習知識實踐經(jīng)驗與實踐相結合,但我仍然從中獲益良多。

            我的主要就工作歸為一點就是協(xié)助指導律師辦理案件,并輔助工具地從事一些沃貝行政性事務。在學會中我外派了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;作序一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經(jīng)過指導律師的修改;我還跟著中心律師一起到法律援助管理中心、工商局、派出所等行政部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從教科書中走到了現(xiàn)實現(xiàn)實中,從抽象的理論辯證法回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),仔細觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我?guī)缀跏裁炊疾粫液糜兄笇蓭煹哪托慕虒н有其他一些工作人員的幫助,我以求很快地學到了很多知識和技能。

            第一,要充分領會當事人的意圖和目的。豈能在下筆之前首先不該占有資料和事實,注意加強與當事人的溝通和溝通,不能自以為是,中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也一味的依從當事人的意志和愿望,亦需融入自己的見解和知識,發(fā)揮生前的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、甚至是想象力的表達出來。要是不能充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是大相徑庭,毫不可取,甚至麻煩事還要給律師本人招惹麻煩。

            第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向機關人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式宣布的'合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上用的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。

            另外,在考慮書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定證實要當事人摁印確認第三,在文書內容上,一定要以法律為依據(jù),以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上所努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起取舍和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有數(shù)項缺陷。同時其要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

            或許即便這次受訓最大的收獲是我本人觀念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學這門學科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種前所未聞從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對期望法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感覺到了他們對法律教育工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的達至結合在一起,這本身就是一件無上光榮的這類事情。我想,我今后的路還短短的,當下所能夠做能夠幫助的就只有用數(shù)以萬計的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。

          實習工作總結8

            時光匆匆,轉眼間我來到中鐵二十一局參加頂崗實習已經(jīng)一年多了,在這一年多的實習工作中,我經(jīng)受過艱苦的環(huán)境考驗,付出過辛勤的努力,同時也收獲了應有的工作能力與工作經(jīng)驗;叵脒@一路走過來的歷程,心中有過辛酸和惆悵,有過充實與自信,也有過很多的感激。

            從20xx年4月,我跟隨公司勞人部楊部長來到單位后,就被安排到了一個新建高速公路項目上。從20xx年4月18日開始到20xx年5月我先后被安排負責過多個崗位的工作,從中使我收獲了許多書本中學習不到的知識。項目剛開工前期,我被分到了三工區(qū)負責過路基中、邊樁放樣,四等水準測量,濕陷性黃土重錘夯實處理的標高控制等工作。之后還在路基上做過一周的現(xiàn)場壓實度檢測試驗。

            記得,剛去三工區(qū)的第一天,那時工地上的生活區(qū)還沒有建好,所有人都住在臨時搭建的帳篷里,我也沒有例外。一到工區(qū),放下行李,收拾好自己的床鋪后就被領導叫了出去。我認識的第一個領導是項目副經(jīng)理李德清,李總帶著我跟其他幾位同事開始了工地的第一天工作對三工區(qū)二十余公里的里程進行線路踏勘。那條線路屬于戈壁草原,草原上風很大,并且腳下的路坑洼不平,所以途中幾次我都有過放棄的念頭。但是每當我看到走在最前面的李總,他那充滿朝氣和斗志的身影,深深地激勵了我,讓我在心中暗暗告誡自己一定要堅持下去。此后,在李總那頑強的精神的鼓舞下,我堅持走完了全線線路的踏勘工作。兩天的踏勘工作結束后,身體雖有些酸困和疲倦,可我卻感到很是欣慰,因為我從中領悟到了很重要的東西,那就是吃苦的精神和堅韌的毅力!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕边@在鐵建工程行業(yè)更應如此。

            從20xx年6月1日起,我被領導調回了項目部工作,結束了為期四十三天的工區(qū)生活。在項目部工作的三個月時間里,我負責過路基與橋涵等工程量的統(tǒng)計及核對,施工平面布置圖的繪制,分部工程開工報告的編寫以及工程變更申請的相關工作。那段日子里,每天都在忙忙碌碌、加班加點的工作,盡管很累,但我的內心卻很充實,因為這讓我從高速公路項目整體的角度接觸了技術上各個方面的知識,使我對高速公路工程有了更清楚和更形象的認識。

            在項目部工作的三個月里,不僅在技術方面學到了很多知識,而且在做人、與同事相處和同事溝通協(xié)作上讓我也學到了很多。在項目部里我認識了很多同事,他們給我的印象都很熱情友好。記得,臨近“七一”的那段日子,項目部里的每位同事和領導都在利用下班之余積極地為“七一”紅歌比賽認真的排練。每次在樂師一遍遍的指揮和奏樂聲中我們精神飽滿齊聲放歌,不論總工、副經(jīng)理還是經(jīng)理都唱的是那樣的認真和投入,“背上了那個行裝,扛起那個槍,雄壯的那個隊伍,浩浩蕩蕩”歌聲在會議大廳里久久回蕩,充滿了和諧與團結的團隊精神。

            從20xx年9月份開始,我又被調到了奇木項目一號梁場,一直工作到現(xiàn)在。在梁場這半年多的時間里,是我在21局實習工作中又一個收獲最多的地方,在這里我從一開始對板、梁施工工藝的不了解,到認識板、梁的結構構成及施工工藝,再到現(xiàn)在能獨立對板、梁施工過程的'控制和施工過程中出現(xiàn)問題的處理,在這期間我流過汗水也流過淚水,F(xiàn)在當看到自己的提高與進步時,我對未來充滿了信心與希望。目前,我主要負責梁場箱梁預制的施工,主要包括箱梁預制進度的統(tǒng)計及控制,箱梁澆筑前各關鍵部位的檢查及數(shù)據(jù)的檢測,箱梁張拉時張拉力以及鋼絞線伸長量的控制等工作。

            經(jīng)過了這一年的實習經(jīng)歷,使我得到了很大的鍛煉和提高,讓我由一個稚氣未脫的大學生轉變?yōu)橐粋能夠獨立擔任和完成一定技術任務的合格的鐵建員工。能有今天這樣的進步與收獲,我要感謝單位的領導們給我提供的每一次學習和鍛煉的機會,同時也要感謝我的老師和母校的領導,是你們精心的培育和教誨讓我有了今天的進步和成長,我會繼續(xù)努力,發(fā)揚“吃苦奉獻,拼搏爭先”的陜鐵院精神。今后無論我走的有多遠,我永遠都會記著我的母校陜鐵院!

          實習工作總結9

            首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

            其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

            我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是寒冬時節(jié),臨潼的溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

            通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。

            (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

            (2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

            (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

            (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

            這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

            第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上_點開工到下午_點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的.時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

            這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的`就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

            實習雖然只有短短的_周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

          實習工作總結10

            綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,沖動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。

            首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網(wǎng)成癮,每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關于“上網(wǎng)與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網(wǎng)絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。

            其次對于班里的一些調皮學生,我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。具體的,我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。

            除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生起床出操,要檢查學生寢室衛(wèi)生,下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。

            當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的'活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。

            兩個月的實習結束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質!

          實習工作總結11

            在實習的前兩個星期,我在潮州市樺達陶瓷制作有限公司的車間學習企業(yè)的最基本工作,如登記出入庫數(shù)據(jù)、統(tǒng)計原材料日消耗量與產(chǎn)品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作,我了解了陶瓷制造企業(yè)業(yè)務的基本操作流程,未接觸工作前看似簡單的一套流程,是必須經(jīng)過領料、核準、錄入、復核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。

            當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。

            除了日常生產(chǎn)的操作流程,在做一些雜事,如聯(lián)絡各部門業(yè)務人員、經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到一個陶瓷生產(chǎn)企業(yè)不是簡單的生產(chǎn)、銷售的機構,而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。經(jīng)過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到企業(yè)財務部進行后臺的賬務處理。

            每天我和財務操作人員還有兩名實習生一組人在公司財務部填制當天的各種表格,統(tǒng)計當日的業(yè)務發(fā)生額,進行各類憑證的整理等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。

            我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的.,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

            帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。

            公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。

            然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。

            例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

            在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。

            人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。

            在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

          實習工作總結12

            xx年x月xx日至x月x日,我們一行十人在極負盛名的“鐵軍”xx師某基層部隊順利完成了暑期實習。在這15天里,我們與基層官兵同吃住、同訓練、同勞動、同學習,度過了充實、美好而又短暫的時光。說它充實,是因為我們每天生活訓練非常緊湊,除了一些我們確實不懂的裝備訓練課目之外,其余訓練、勞動和生活作息都跟戰(zhàn)士們保持一致,完全按照一名普通戰(zhàn)士的標準和要求去做,實實在在的體驗了基層生活、學習了基層經(jīng)驗、達到了預期目的。說它美好,是因為我們在那里得到了部隊領導的親切關懷和戰(zhàn)士們的熱心幫助,生活中的每一個細小環(huán)節(jié)都得到了戰(zhàn)士們無微不至的照顧,我也切身體會到了基層官兵的樸實、熱情的品質風格和謙遜、積極的工作態(tài)度,與他們交談非常愉快,相處十分融洽,給我留下了難忘的印象。說它短暫,是因為短短的15天中,我們還沒來得及與戰(zhàn)士們進行更深入、更廣泛的交流,還沒來得及觀察和學習基層管理工作的全部,我們也還沒來得及展示我們的特長、為部隊做更多的貢獻。

            但無論從任何一個方面講,這次實習經(jīng)歷對我而言都是一份難得的收獲。雖然這是我第一次親臨部隊、深入體驗,但它帶給我的遠不只是“體驗生活”這么簡單。在去之前我曾問自己一個問題:“如果我真的畢業(yè)分配到了這里,我該怎么做?”15天之后,我算是給了自己一個交待。xx師可以說是我軍所有部隊當中最正規(guī)、最嚴格的地方之一,在這樣一個每天生活非常緊張、時刻保持戰(zhàn)備狀態(tài)、隨時都有突擊任務的基層連隊,果只是被動的接受管理、只是用應付的心態(tài)對待這15天,那只會覺得部隊生活又苦又累。但若是主動地去接觸部隊的人和事,積極參與部隊的管理和日常工作,那么在這個過程中便能學到不少東西。這也算是一點點心得吧;仡櫯c連隊官兵一起生活的這段時間,我感到自己無論是在自身素質的鍛煉、知識能力的提高,還是在對基層生活的了解、對軍隊事業(yè)的認識等方面,都有不少的收獲,取得了明顯的進步,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

            1.磨練了意志,強化了軍人素養(yǎng)。

            有句話叫做“當兵不到xx”,說的便是xx師生活、訓練的艱苦,我們去了以后發(fā)現(xiàn)果真是名不虛傳。盡管我們一整夜幾乎沒休息、一路舟車勞頓到達部隊駐地,感覺非常疲憊,但是連隊并沒有因為我們的實習身份、因為我們的特殊情況而給予特別的照顧,正相反,抵達連隊之后我們便被分別編入不同的班排、立刻進入到戰(zhàn)士這一身份中,而這僅僅是個開始。早操、訓練、午休、勞動、體能、學習、教育、點名、就寢,每天的生活作息非常的緊湊而有規(guī)律,有時半夜甚至還會有緊急集合,可以說每天都讓人感覺非常緊張和忙碌,部隊生活的每一個時段、每一項任務也無不體現(xiàn)出嚴密的組織性和嚴格的紀律性,容不得任何的借口和松懈。

            但是,任何事情都是從不習慣到慢慢適應的,在面對困難時我們當中也沒一個人表現(xiàn)出膽怯和逃避。很快的,在連隊領導和戰(zhàn)士們的熱心幫助下,我們逐漸跟上了戰(zhàn)士的生活節(jié)奏,自覺地按照部隊的要求去做每一件事情,盡量避免顯得特殊化。盡管我們從內務標準到訓練水平跟戰(zhàn)士相比存在著不小的差距,但是我們的努力也是得到了官兵們的普遍認可。這讓我認識到,在基層部隊,就算是一名軍官、一名干部,如果不能與普通戰(zhàn)士保持一致、搞特殊化,那么不論他同戰(zhàn)士們的身份地位有多大差別,都不能得到官兵的一致信服,在工作中也就不能夠得到戰(zhàn)士們的擁護和信賴。

            通過這半個月的集中訓練,我們在不知不覺中已經(jīng)習慣了部隊嚴謹、統(tǒng)一的管理風格,能夠自覺地服從命令、聽從指揮,能夠很好的融入到這有著鋼鐵般意志和作風的基層連隊中,也深刻感受到鐵的紀律保證下的強大戰(zhàn)斗力。同時,盡管基層生活很苦很累,我們也能體會到作為英雄的“鐵軍”的成員,是一件多么榮耀的事,在部隊里吃的每一點小苦頭也都成為我們之后回憶和交談的資本。我想,通過此次實習經(jīng)歷,我們都能夠更加深刻的認識到軍人這一職業(yè)的實質,更加明確自己今后的奮斗方向,更加堅定人生的信念和事業(yè)的追求。我想,經(jīng)過“鐵軍”的歷練,我們今后在面對人生中的每一次困難時,都可以更加的堅強,更加的勇敢。我想,惟有經(jīng)歷了基層部隊的鍛煉,我們作為軍人,才是更加完整。

            2.增長了知識,了解了部隊實際。

            我們所在的部隊是一個高炮營,那里裝備有當前我國軍隊較為先進的xx炮,初到營區(qū)我們便被整齊列隊的炮群所震撼。在實習期間,經(jīng)過班長和技術熟練的老兵的.講解和演示,我基本了解了這項裝備的基本特性和作戰(zhàn)性能,了解了該裝備操作使用的一般技術。同時,結合我所學專業(yè),我還對該裝備的研發(fā)、采購、保障、維護等方面做了了解,這讓我對書本知識有了更為直觀和系統(tǒng)的理解,同時也了解了該裝備在實際應用中存在的一些現(xiàn)實問題。通過在部隊一線的學習和思考,增加了專業(yè)技術方面的知識,拓展了我的思維角度,這為我今后的學習和研究提供了較大的幫助。

            在實習期間,我同所在排的每一名戰(zhàn)士都進行了談話交流,并著重了解了他們每個人的入伍動機,他們也很樂意同我敞開心扉。

            通過交流,我認識到基層部隊的每一個士兵甚至包括干部,他們由于家庭出生、經(jīng)濟條件和發(fā)展機會的不同,每個人選擇參軍入伍的目的都是不同的,也唯有深入了解士兵的需要,把工作目標與個人目標、把部隊發(fā)展方向與士兵成才的要求有機結合起來,才能真正切合部隊實際,積極有效地開展各項工作。

            在這段實習的日子里,我大致了解了基層部隊的生活環(huán)境和實際情況,我也清楚地看到,隨著我國軍隊對基層的不斷重視,基層的環(huán)境設施、武器裝備、后勤保障等方面已經(jīng)取得了長足的進步,整齊先進的營房、社會化的后勤保障已經(jīng)從根本上減輕了基層部隊的負擔、為戰(zhàn)士們的訓練和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。但是,由于經(jīng)濟實力和管理水平的相對落后,基層部隊也存在著許多方面的不足,特別是醫(yī)療資源的欠缺,使得官兵們在訓練中受到的傷病得不到很好的治療,這也制約著部隊戰(zhàn)斗力水平的一步提高,成為部隊安全穩(wěn)定的一大隱患。

            3.鍛煉了素質,提高了工作能力。

            盡管我們都是“紅牌”學員,盡管我們是以一名戰(zhàn)士的身份進行實習,但是在基層連隊我們都被稱呼為“排長”,這一方面是因為我們都是生長干部,畢業(yè)以后都是軍官,另一方面也體現(xiàn)出基層官兵謙遜的品質和待人的誠懇。但是,如果當真以排長身份自居、以為可以凌駕于士兵之上,那可就大錯了。對于我們這種“紅牌排長”,戰(zhàn)士們一般是不信服的,因為我們不論是軍事素質還是對部隊的了解程度上,都不及一名普通的戰(zhàn)士,更別說那些在部隊里生活了多年的老士官,很多新畢業(yè)的學員到了部隊也因為擺不正位置使得工作陷于被動。但是,如果一名干部能夠始終保持謙虛地態(tài)度,始終與戰(zhàn)士們保持一致,始終為連隊、為戰(zhàn)士們著想,并且他也有真才實學,那么戰(zhàn)士們也都會十分擁護的。

            剛到連隊的時候,戰(zhàn)士們普遍對我們也是持懷疑甚至鄙視的態(tài)度的,但隨著時間的推移,經(jīng)過不懈的努力,我們也成功地改變了戰(zhàn)士們的看法,得到了普遍的贊揚。雖然戰(zhàn)士們對我們照顧得很周到很細致,甚至幫我們疊衣服幫我們打飯菜,但我們凡事堅持親力親為,自己的事情盡量自己動手做,不搞特殊化,慢慢的就消除了與戰(zhàn)士之間的隔閡。當我們擺正位置,虛心向戰(zhàn)士請教問題,同戰(zhàn)士們深入交談之后,我們同戰(zhàn)士的距離就迅速拉近了。在我們運用所學知識積極參與連隊建設,例如幫助他們出版報、教歌之后,我們與戰(zhàn)士的關系就更加融洽了。當我們展示自己的特長,例如在全營官兵面前表演節(jié)目、為戰(zhàn)士們講課之后,戰(zhàn)士們對我們就更加贊揚了。我想,國防科技大學這塊招牌給我們在基層連隊帶來了許多便利,但是只有立足崗位、扎實工作、展示自己的真才實學和過硬的素質,才能給自己的事業(yè)開拓出廣闊的空間,才能給這塊招牌增光添彩。

            雖然我入伍以來已經(jīng)到了第六個年頭,但是基層部隊卻還極少深入。這次實習是一次非常好的鍛煉機會,它讓我更加的自信,因為我在基層連隊也可以做得不比任何人差;它也讓我找到了不足,因為長期在學校生活,一旦參加工作,許多方面的素質與技能還有待補充和提高。短暫的實習時間讓我粗淺的體驗了基層部隊的生活,但它對我今后的工作和發(fā)展影響是深遠的。

            此外,基層戰(zhàn)士表現(xiàn)出來的求知欲和時代感讓我尤為刮目。在這樣一個管理非常嚴格的部隊,相對而言非常封閉,就連周末外出也遵循著“兩人、兩公里、兩小時”的原則,但是戰(zhàn)士們想了解外面世界的欲望非常強烈,同他們交流也時不時能聽到一些時事新聞、新鮮詞匯從他們嘴里蹦出來,并且他們對我們表現(xiàn)出來的尊敬和友善很大程度上是來自于我們的研究生身份,他們渴望從我們這里汲取感興趣的知識,他們喜歡閱讀我們帶過去的書籍,他們也喜歡同我們交談聽聽我們的看法,他們渴望上學渴望與社會保持同步,他們最害怕的是當了兵之后反而落伍了,他們最害怕退役之后被社會淘汰……如何解決戰(zhàn)士進步和成才的需要同當前部隊建設與發(fā)展之間的矛盾,是市場經(jīng)濟條件下軍隊向前發(fā)展所必然要解決的課題之一。

            總的說來,能夠在我國的王牌部隊——“鐵軍”xx師生活體驗,是一次難得的經(jīng)歷。重要的是,它讓我接觸到了基層部隊的生活環(huán)境,了解了部隊的實際情況和戰(zhàn)士們的想法,促進了我對一些問題的思考,讓我更為深入的理解了軍人這一職業(yè)的內涵,對此,我心存感激。

          實習工作總結13

            一.自身專業(yè)知識務必豐富扎實。

            常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。尤其是計算機這門學科,不少同學自己在做題時只一種邏輯思維,對一些語言現(xiàn)象的認識也是模棱兩可的,因此實習期間在為學生們解疑時,便暴露出不少問題。當然,思維是重要的,但光有自己是不夠的,作為一名教師,在培養(yǎng)學生思維的同時,還要能解釋各種邏輯。

            二.要真正做到“學以致用”。

            “學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實習期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。

           。ㄒ唬┙虒W方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點中學程度較高的學生。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。

            授課時,根據(jù)授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用任務型教學模式、交際法、情境法、自然法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創(chuàng)設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。

           。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞣矫,充分發(fā)揮我在學生會里學到的組織管理的能力。

            首先,在原班主任的指導下,根據(jù)本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規(guī),實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,國防知識競賽等。

            (三)與學生相處方面,充分利用所學的`心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。

            大學生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。上課提問時每節(jié)課都務必提問到少數(shù)民族學生,防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。

            三.工作中既要誠實謙虛,又要主動積極。

            記得還沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向原任老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學上也盡量給予我們幫助,如提供手提電腦等。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學,使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。

            活中的幾點小小的體會?梢哉f,實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的四周的教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

           。ㄒ唬├^續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

           。ǘ┡嵺`,自覺進行角色轉化。

            “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

           。ㄈ┨岣吖ぷ鞣e極性和主動性

            一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

            最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

          實習工作總結14

            實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學。我的實習工作總結如下:

            我們對實習班有說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個彩色的花瓶,被渲染出豐富的色彩;就像幾個菜一樣,有起有落。我很榮幸能成為每個班級的英語老師,因為每個班級都是一個非常聰明的班級。正因為如此,在四周的教學中,每個班的同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作做得更好更完美。我們嘗試了很多方法來幫助他們解決自己的問題。最終取得了良好的效果,學生的學習積極性得到了提高。

            先說班主任的工作吧!專業(yè)工作總結在教育領域,在學校教育的體系中,我們清楚地認識到,班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干要素,對良好班風、校風的形成具有重要作用。但是,在我實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,一開始,我們對班主任的工作感到非常困惑和迷茫,不知道班主任的具體工作是什么。在導師的指導和幫助下,我有了更全面的工作計劃。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好學生的思想教育工作,本質上就是要做好與學生的溝通。

            每個老師都希望每個學生都是優(yōu)秀的學生,但現(xiàn)實告訴我們,這只是我們的一廂情愿。備課過程中,很少接觸學生的實際情況。但是,我們并沒有因此而氣餒。我們虛心聽取導師的意見,向其他同學或老師請教教學建議。公司會計工作總結教訓和教學經(jīng)驗,力求一課比一課好。實習期間,除了聽導師的.課外活動,還積極聽其他同學的課,從他們的課上找出優(yōu)缺點,揚長避短!

            實習,讓我們第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣。實習,讓我們知道當老師真的不容易,做一個受學生歡迎,受學生尊重的優(yōu)秀老師更不容易。在這次實習中,我們學到了很多,也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,社會的競爭越來越大,學校對教師的要求也越來越高。這就需要我們師范生不斷完善和充實自己,準備全心全意地投入到未來的教育中去。

            雖然實習結束了,但并不意味著一切都回到了最初,因為我們面對的不僅僅是孩子,還有一顆純真善良的心。

          實習工作總結15

            這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

            首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

            其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的`職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

            最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

            所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的

            很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

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