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德育中期總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的德育中期總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、要提高認(rèn)識(shí),著眼未來,重視學(xué)校德育工作
中學(xué)教育是基礎(chǔ)工程,學(xué)校的德育教育不僅與智育、體育等各方面教育有相輔相成的關(guān)系,而且對(duì)保證學(xué)生素質(zhì)的提高起著決定性的導(dǎo)向作用。所以,學(xué)校應(yīng)始終把德育工作放在首位,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的理論學(xué)習(xí)和探討,力爭(zhēng)把學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,使其起到應(yīng)有的作用。
二、健全德育組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施系統(tǒng)規(guī)劃
學(xué)校的德育工作是個(gè)系統(tǒng)的工作,必須要有一個(gè)組織機(jī)構(gòu),為此,建議學(xué)校成立一個(gè)由校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)支部、班主任、政治課教師等組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的德育工作。每學(xué)期初制定出學(xué)校的德育工作計(jì)劃,相應(yīng)部門制定出各部門的德育工作安排。平時(shí)定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,分析總結(jié)學(xué)生的思想品德情況,召開有針對(duì)性的校會(huì)、班會(huì),定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)德育工作有貢獻(xiàn)的教師和德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,使德育工作變得系統(tǒng)全面。
三、開展多形式、多層次的三結(jié)合德育教育
學(xué)校德育工作不是一人一事,一朝一夕就能做好的工作,必須取得家庭、社會(huì)的能力合作,采取多形式、多層次的三結(jié)合教育工作,使德育工作真正落到實(shí)處。
1.在校內(nèi)開展多層次的德育工作
(1)德育領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)德育工作進(jìn)行宏觀控制,并負(fù)責(zé)德育工作的布置、檢查、評(píng)比和總結(jié)。(2)團(tuán)支部在德育工作中占有較重要地位,通過組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,用以配合學(xué)校的德育工作。(3)班主任更是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,要利用主題班會(huì)等深入細(xì)致的做好學(xué)生的德育工作。(4)各科任教師要把品德教育融于教學(xué)之中,使德育工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,起到應(yīng)有的效果。
2.做好家庭對(duì)學(xué)生的教育工作
為引導(dǎo)家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育工作,學(xué)校每學(xué)期開一至二次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一些教育學(xué)生的科學(xué)方法,并引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育孩子上要以身作則,動(dòng)之以情,曉之以理,并向?qū)W生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,并向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的各方面表現(xiàn),這樣使家長(zhǎng)在配合學(xué)校教育時(shí)才有的放矢,收到好的教育效果。
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