考試工作總結(jié)(通用18篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的考試工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試工作總結(jié) 1
一、考試組織工作
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、規(guī)范考試管理
為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),教務(wù)處在原有的《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院考試工作管理規(guī)定》基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善,使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,補(bǔ)充規(guī)定主要從四方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范。一是組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由副校長(zhǎng)趙中岳任組長(zhǎng),教務(wù)處處長(zhǎng)王淑波、副處長(zhǎng)柳森任副組長(zhǎng),各分院院長(zhǎng)為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全?荚嚨目傮w安排;二是考試改革,在考試內(nèi)容和考試方法上繼續(xù)執(zhí)行2:3:5的考核方式,以考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力和專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力為重點(diǎn);三是試卷命題,在試卷命題上取消了名詞解釋題型,規(guī)定了理工類課程試題要有計(jì)算題、綜述題;文管類課程試題要有案例分析題、論述題等具體規(guī)定;四是試卷評(píng)閱,在試卷評(píng)閱方面進(jìn)行了一系列的細(xì)化規(guī)定,使我校試卷的評(píng)閱更加規(guī)范、科學(xué)、合理。
(二)高度重視、周密安排
上學(xué)期的考試工作趙院長(zhǎng)高度重視,在期末考試前專門召開了考前動(dòng)員會(huì),周密布置,提出具體要求。強(qiáng)調(diào)主考教師在考試過程中應(yīng)到達(dá)考場(chǎng);監(jiān)考教師應(yīng)在考試開考前20分鐘到速印室領(lǐng)取試卷,認(rèn)真核實(shí)準(zhǔn)確無誤后在試卷領(lǐng)取登記表上簽字;教務(wù)處工作人員全程參與巡考,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題;同時(shí)對(duì)考場(chǎng)座位編排等也提出了明確的要求,會(huì)上對(duì)全體監(jiān)考教師重申了主考職責(zé)、監(jiān)考職責(zé)、巡考職責(zé)和教學(xué)事故中對(duì)考試違紀(jì)界定和處理的有關(guān)規(guī)定。
。ㄈ┛荚嚢才、試卷準(zhǔn)備及時(shí)
教務(wù)處及各分院在命題、印卷、裝訂、保管、交接試卷和考試安排以及布置監(jiān)考工作等環(huán)節(jié)上周密安排,精心組織,認(rèn)真細(xì)致地做好了考試前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處編制好考試日程表,提前兩周下發(fā)到各分院(部),認(rèn)真核對(duì)考試科目,做到試卷分裝的零失誤。
(四)加強(qiáng)考試過程管理
1.參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時(shí)到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),整個(gè)考試期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。監(jiān)考教師以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持公平、公正的原則,努力做好監(jiān)考工作,較好地維護(hù)考試紀(jì)律。
2.教務(wù)處制定詳細(xì)的巡考計(jì)劃和安排,趙院長(zhǎng)親自帶隊(duì),深入考場(chǎng),加大巡考力度,教務(wù)處工作人員分為二組,分別去2、3號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行巡考,然后二組在交差不同教學(xué)樓進(jìn)行巡考,以確保每組都能深入到每個(gè)考場(chǎng)。學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督辦公室全體人員、生物食品學(xué)院的王立屏副院長(zhǎng)、外國(guó)語學(xué)院的宋淑慧院長(zhǎng)、馬列主義考研室張樹玉主任、高職學(xué)院劉文奇書記、各分院教學(xué)秘書深入到考場(chǎng),對(duì)本院學(xué)生的考試進(jìn)行巡視,使整個(gè)考場(chǎng)秩序井然有序。每場(chǎng)考試結(jié)束后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)還組織召開每一場(chǎng)次巡考工作點(diǎn)評(píng),對(duì)于巡考過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)地反饋,總結(jié),不斷的改進(jìn)和完善考試工作。
3.嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)作弊學(xué)生嚴(yán)肅處理
對(duì)在考試中出現(xiàn)的.作弊學(xué)生,教務(wù)處按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予了嚴(yán)肅處理。本次期末考試有45名作弊學(xué)生,1名學(xué)生給予“留校察看”處分,44名學(xué)生給予 “記過”處分。
二、存在的主要問題
雖然本次期末考試考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯的改觀,但在本次考試過程中還存在問題:
。ㄒ唬┯袀(gè)別教師有遲到、早退;在考場(chǎng)內(nèi)玩弄手機(jī);坐著監(jiān)考、看窗外;監(jiān)考不認(rèn)真等現(xiàn)象。
。ǘ┐嬖诓糠挚忌鷬A帶小條,抄襲現(xiàn)象。
。ㄈ﹤(gè)別分院存在《考試安排》通知不到位的現(xiàn)象。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊純媛老師,因沒有看到XX年5月31日晚的監(jiān)考安排,沒有準(zhǔn)時(shí)到考場(chǎng)監(jiān)考,后教務(wù)處及時(shí)找到其它教師,保證了考試正常進(jìn)行。
。ㄋ模┰趥(gè)別教室,有考生用粉筆、彩色筆將與考試相關(guān)內(nèi)容寫到墻面和課桌上,導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行,教務(wù)處采取緊急應(yīng)急預(yù)案,延期組織考試。
三、改進(jìn)措施
。ㄒ唬┎粩嗵岣邚V大師生對(duì)考試工作的重視程度,深刻意識(shí)到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。應(yīng)在廣大師生中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳力度,繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生考試紀(jì)律教育和誠(chéng)信專題思想教育,根據(jù)具體問題,研究整改措施,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)抓實(shí)抓好。
。ǘ┙⒖紕(wù)工作校院兩級(jí)管理機(jī)制,狠抓落實(shí)。提高教學(xué)管理部門綜合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,充分發(fā)揮院校兩級(jí)的管理職能作用,齊抓共管,形成合力,確?荚嚬ぷ黜樌⒂行虻拈_展。
。ㄈ┻M(jìn)一步修訂和完善考務(wù)工作的相關(guān)管理規(guī)章制度,針對(duì)不同情況制定合理、有效、全面、具體的管理規(guī)章制度,做到考務(wù)工作有章可循,執(zhí)紀(jì)必嚴(yán),違紀(jì)必究。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)教師命題、復(fù)習(xí)、評(píng)卷的管理,各分院(部)對(duì)任課教師提出明確要求,無論是專職教師還是外聘教師,在復(fù)習(xí)中絕不能考什么講什么,或劃定過小的復(fù)習(xí)范圍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,端正學(xué)風(fēng),教師必須先正教風(fēng),以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
總之,本次期末考試工作從制定方案、命題、考試安排、閱卷、登分等整個(gè)過程中,多次召開會(huì)議、安排部署;考試期間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自到考場(chǎng)巡視檢查,在考試過程中,嚴(yán)格按照學(xué)?荚嚬ぷ鞴芾硪(guī)定規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)工作。本次期末考試雖然取得了較好的成績(jī),但還存在一定的不足,我們要認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),努力改進(jìn),努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
考試工作總結(jié) 2
實(shí)習(xí)學(xué)校在上一周(即第11周)進(jìn)行了全校的期中考試,這次考試相對(duì)于上次的月考來說更加正式,因?yàn)檫@次有歷史、生物等上次沒有考的“副科”。無論是學(xué)生還是老師,都對(duì)這次期中考試非常重視。我從初二轉(zhuǎn)到初一也有一段日子了,嚴(yán)格來說,初二那4個(gè)班這次期中考試的成績(jī)其實(shí)就是我的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭荚噧?nèi)容涵蓋了我之前教過的初二歷史知識(shí),而現(xiàn)在我?guī)У某跻粌蓚(gè)班的期中成績(jī)其實(shí)是我的指導(dǎo)老師的教學(xué)成績(jī)。不管是初一還是初二,對(duì)于他們的成績(jī)我都很重視。我現(xiàn)在的'工作都在初一,所以在考試結(jié)束后,我對(duì)兩個(gè)班的成績(jī)進(jìn)行了很認(rèn)真的分析,并且在其中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取不同的教學(xué)方法,這也是對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的一種考驗(yàn)吧。
在考試時(shí),我去過六個(gè)考場(chǎng)監(jiān)考,考場(chǎng)和座位是按上次考試成績(jī)安排的,所以不同考場(chǎng)上的學(xué)生基礎(chǔ)及素質(zhì)是良莠不齊的。在監(jiān)考過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,有的沒有寫全卷頭的信息,有的涂錯(cuò)了答題卡,有的甚至就直接睡覺不考,前兩種情況在每個(gè)考場(chǎng)都存在,只是多少的問題。我糾正了很多學(xué)生涂卡上的錯(cuò)誤,這一點(diǎn)也成為了后來幾天有更多學(xué)生向我問好的原因,我很開心,同時(shí)也使我在講課時(shí)多次強(qiáng)調(diào)涂卡正確的重要性。
從第11周開始到結(jié)束,期中考試的工作幾乎貫穿了整個(gè)大周,學(xué)生忙著備考、考試、糾錯(cuò),老師忙著引導(dǎo)復(fù)習(xí)、監(jiān)考、判卷、講題和總結(jié)。這次考試并不難,都是課本上有的知識(shí),但是我所教的兩個(gè)初一班級(jí)考得不太好。有一個(gè)班總體成績(jī)不錯(cuò),但是歷史排到了中下游,是典型的偏科,我覺得造成這樣局面的原因就是學(xué)生對(duì)歷史等“副科”的不重視。不只是學(xué)生,甚至當(dāng)?shù)氐睦蠋熞泊嬖谶@種思想,這多么可怕,一線教師對(duì)待所教科目不是很認(rèn)真,所以連帶著學(xué)生也不重視,更不要說學(xué)生平時(shí)翻書背誦了。盡管我在上課時(shí)也提問基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),但是學(xué)生大都是蒙混過去的,事后懲罰他們抄寫也是草草了事,這是誰造成的悲哀呢?
我作為年輕的實(shí)習(xí)老師,一心想改變這種情況,所以我收了學(xué)生的練習(xí)冊(cè)答案,目的就是讓他們咋愛做題過程中熟悉課本,積極問老師問題,這樣做是面向大多數(shù)學(xué)生。希望這樣做能有些效果。
考試工作總結(jié) 3
自從XX年從事維修電工工作18年來,對(duì)自己進(jìn)行一次專業(yè)技術(shù)總結(jié)是一件很有意義的事情。對(duì)以往的工作進(jìn)行理性地認(rèn)識(shí),發(fā)揮長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。承舊啟新,有很大裨益,以便最大程度地推動(dòng)和引導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí)、生活。
多年來自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高自己的文化理論水平和專業(yè)知識(shí)、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時(shí),積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新,完成多項(xiàng)設(shè)備的更新改造任務(wù)。
一、 不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。
要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業(yè),就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。其一是自覺地學(xué)習(xí)知識(shí)技能,電氣是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最快的行業(yè),天天在發(fā)展,時(shí)時(shí)在更新,電氣控制理論日新月異,新設(shè)備層出不窮,時(shí)刻感覺到知識(shí)和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的`工作和學(xué)習(xí)過程中,留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事,多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn),從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)、技能,也學(xué)到了不少做人的方法和道理,對(duì)自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來不得半點(diǎn)虛假,踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí),不得有一點(diǎn)馬虎和差錯(cuò)。其三,注重修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng),擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的定位,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心誠(chéng)懇地聽取別人指點(diǎn)和建議。其四,不斷學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個(gè)有著15年黨齡的黨員,定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動(dòng)已成為了習(xí)慣,聽廣播,看電視,看報(bào)紙,及時(shí)了解新聞,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,人的社會(huì)性,決定了人必須融入國(guó)家、社會(huì)和團(tuán)體,我們必須保持符合當(dāng)前時(shí)宜的思想覺悟和行為規(guī)范,成為一個(gè)國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體需要的人,有用的人,對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。人,都要屬于某一群體,團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性,眼光的長(zhǎng)遠(yuǎn)性,成為一個(gè)有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。
二、踏實(shí)工作, 打鐵還得自身硬。
日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決,決不能潦草應(yīng)付,深知隱患則是后患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責(zé)任,也是考驗(yàn)。20xx年中心成立機(jī)動(dòng)室,做機(jī)電修班長(zhǎng),一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔(dān)責(zé)任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。
三、注重形成團(tuán)隊(duì)合力
日常工作、學(xué)習(xí)中,社交中,同事、朋友是一個(gè)重要的組成部分,平時(shí)就要注重真心相待,誠(chéng)心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)和集體。團(tuán)結(jié)就是力量,有團(tuán)隊(duì)才能做好每一項(xiàng)工作,才能有個(gè)人發(fā)揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責(zé),在一個(gè)團(tuán)體中起到模范帶頭作用。
四、完成的重大改造項(xiàng)目
20多年前剛上班的時(shí)候,同事修好一個(gè)收音機(jī),錄音機(jī),隨身聽,是一件很佩服、很感興趣的事,就請(qǐng)教人家拜師學(xué)習(xí),開始了查書籍找資料。是興趣引導(dǎo)我走上了維修電工之路。剛開始的時(shí)候,干起來總是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的東西,師傅們卻有辦法,也看不出問題,急也沒用,只好聽?zhēng)煾档奶?shí)干活。后來才明白:道理得長(zhǎng)期悟,不是一下子就看明白,想明白的。
XX年參與制作了自動(dòng)焊機(jī)試驗(yàn)臺(tái),作為維修試驗(yàn)自動(dòng)焊機(jī)電子電路板,才知道制作要考慮很多的問題和因素。
XX年自行設(shè)計(jì)提方案,完成了預(yù)處理線紅外線烘干加熱器電源電纜連接改造,加大了電纜橋架與加熱器的間距,采用直通式接線方式,解決了電纜受熱老化快,連接點(diǎn)易燒毀的難題,獲得QC成果二等獎(jiǎng)。
考試工作總結(jié) 4
灤縣20年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試于20xx年3月27日進(jìn)行,經(jīng)過緊張有序的運(yùn)作,順利結(jié)束。整個(gè)考試過程中,我校、各班在領(lǐng)導(dǎo)、班主任的緊密配合下,學(xué)生安全、秩序很好,考試軟件使用基本滿意。考
試期間,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的重視,給信息技術(shù)教師極大地鼓舞和動(dòng)力,F(xiàn)將考試期間的一些經(jīng)驗(yàn)和不足之處總結(jié)如下:
一、對(duì)所使用考試軟件及考題的情況介紹與改進(jìn)建議
效果:
。1)良好的交互性:訓(xùn)練、模擬考試結(jié)果都能得到即時(shí)反饋,教師在訓(xùn)練練習(xí)后能及時(shí)的幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的糾正。
(2)功能全面:按照信息技術(shù)學(xué)習(xí)步驟依次設(shè)計(jì)了此軟件,模擬考試系統(tǒng)能讓學(xué)生很快的掌握此考試系統(tǒng)的操作,對(duì)學(xué)生能順利的完成等級(jí)考試做好基本的鋪墊。
。3)軟件界面清晰、操作簡(jiǎn)單,每一項(xiàng)操作都有相應(yīng)的提示,使學(xué)生在使用一次后就可得心應(yīng)手的完成考試答題。
。4)20xx版覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),全部試題都精選于題庫(kù),并緊扣考試大綱,提供的題目大多為考試常見題型。
建議:
。1)建議考試軟件有同步訓(xùn)練:根據(jù)考試要求題型,設(shè)計(jì)大量習(xí)題,我們可以利用模塊邊學(xué)邊練,目的是通過同步習(xí)題訓(xùn)練,牢固
掌握考試要求的知識(shí)和技能。
。2)學(xué)段的階段測(cè)驗(yàn)評(píng)析:學(xué)段的學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知與掌握的反復(fù)性較強(qiáng),尤其對(duì)信息技術(shù)考試內(nèi)容,練習(xí)版可以覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),提供的`題目大多為考試常見題型,軟件提供答案,這樣,就可以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)中練習(xí),一學(xué)就會(huì),輕松掌握各模塊知識(shí)及多種作題技巧,練熟全套練習(xí)。教師就可以認(rèn)真分析,并詳細(xì)反饋,以便加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)。
。3)試題類型和分值的設(shè)置問題:當(dāng)設(shè)置試卷題目類型分值太大,猶豫學(xué)生的粗心,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!個(gè)別試題更換計(jì)算機(jī)不給分問題,如word操作題1的第一小題。選擇題有別學(xué)生不給評(píng)分問題。
二、對(duì)本次考試組織與管理的意見或建議
。1)領(lǐng)導(dǎo)重視!單位領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好信息技術(shù)的前提。領(lǐng)導(dǎo)重視了,所有事項(xiàng)的安排才能順利進(jìn)行。我單位領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)責(zé)任人具體負(fù)責(zé)相關(guān)事項(xiàng),分工明確,共同合作,把前期準(zhǔn)備工作充分做好做足,考場(chǎng)完全模擬考試環(huán)境,給學(xué)生們的真正考試創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。
。2)準(zhǔn)備工作充分。信息技術(shù)考試不同于其他考試,重點(diǎn)在于考試軟件和相關(guān)硬件的正常使用。
我校負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作的電教和信息技術(shù)教師,不辭辛勞,加班加點(diǎn),事無巨細(xì)全面考慮,從軟件、硬件和技術(shù)方面做到準(zhǔn)確和完善的建立一個(gè)真正考試環(huán)境的考場(chǎng)。對(duì)考試軟件進(jìn)行測(cè)試,對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具體維護(hù),對(duì)所用服務(wù)器、學(xué)生機(jī)和備用機(jī)精心準(zhǔn)備,確保正常使用!真正做到了完全滿足考試要求。
(3)各相關(guān)系統(tǒng)密切配合。信息技術(shù)考試不僅僅關(guān)系到信息技術(shù)教師,教導(dǎo)處、相關(guān)班級(jí)的班主任、后勤保障人員等等都動(dòng)員起來,各負(fù)其責(zé)。在大家的共同努力下,創(chuàng)造出的良好考試氛圍成為了模擬考試順利進(jìn)行的重要條件。
以上就是我們所得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),由于時(shí)間倉(cāng)促,總結(jié)可能還不能完全反應(yīng)所有的問題所在。我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)試,以期待將來的使用和考試中更加完善!
總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
考試工作總結(jié) 5
本次考試的情況大家都了解了,帶頭的多些,中間部分很少,尾巴比較多。結(jié)合這次考試,我主要針對(duì)后期努力方向和打算,跟大家討論:
1、緊緊圍繞課文的學(xué)習(xí),強(qiáng)化課本知識(shí),要求人人過關(guān);
2、注重學(xué)生聽講習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的.提高,注重方法的引領(lǐng),努力做到做到"授之以漁”,使學(xué)生能舉一反三,學(xué)以致用;
3、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,抓兩頭促中間,繼續(xù)采取“一幫一”、 ”多幫一”的學(xué)習(xí)形式,加大對(duì)后進(jìn)生監(jiān)督和訓(xùn)練力度,以改變班內(nèi)學(xué)生參差不齊的現(xiàn)狀;
4、重視平時(shí)的識(shí)字、寫字、口語交際、閱讀的訓(xùn)練及講評(píng),教給學(xué)生技巧與方法,使學(xué)生提高書寫能力和語文綜合素養(yǎng);
5、教育學(xué)生養(yǎng)成處事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)讀書、主動(dòng)積累、拓展學(xué)習(xí)。
6、利用課外閱讀與課內(nèi)閱讀相結(jié)合的方式,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,加大學(xué)生語文知識(shí)的積累量,教給學(xué)生閱讀的方法和技巧,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力。
以聽寫和各種題型的練習(xí),鞏固深化所學(xué),達(dá)到學(xué)以致用。
考試工作總結(jié) 6
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。吳金輝校長(zhǎng)主持召開了全?记皠(dòng)員會(huì),參加人員為全體教師,教務(wù)處要認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排,后勤管理處要及時(shí)做好對(duì)考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng)新做法:為了進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理,制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前印發(fā)給所有監(jiān)考人員和巡考人員;為了提高考務(wù)工作效率。經(jīng)過各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得零作弊的明顯成效,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
本學(xué)期考試設(shè)十個(gè)考場(chǎng),分級(jí)考試。
一、考試組織工作
1.成立巡考組,對(duì)監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)
巡考人員:吳金輝、王大偉、王彬
2.考前準(zhǔn)備工作
①通過考前動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考核教務(wù)管理規(guī)定》,明確監(jiān)考職責(zé),強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律;
②嚴(yán)格按照考試日程表進(jìn)行考試
③改進(jìn)監(jiān)考過程
3、考試過程情況
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導(dǎo),了解考情,提出意見和建議,推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。
本學(xué)期首次在考試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立考務(wù)辦公室,加強(qiáng)了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。
本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對(duì)監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)地提出了意見或建議。
本次考試,監(jiān)考教師都能按時(shí)到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),較好地維護(hù)考試紀(jì)律。
二、工作成效
領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的.共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善。
三、存在的問題。
雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:
1、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、有一個(gè)考場(chǎng)窗戶破損,致使室內(nèi)寒冷,影響考生考試。
3、有個(gè)別考場(chǎng)有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進(jìn)措施
針對(duì)此次考試組織實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;
2、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;
總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細(xì)節(jié)不足,需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
考試工作總結(jié) 7
期末考試終于落下帷幕,其實(shí)期末考試不僅是對(duì)學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),也是對(duì)教師工作的一種考察。
所以在考試之后對(duì)本次考試做出及時(shí)的反思是很有必要的。
在這個(gè)學(xué)期我主要擔(dān)任四年級(jí)英語與數(shù)學(xué)科目的教學(xué)。
數(shù)學(xué)方面:
一.從這次試卷看,知識(shí)點(diǎn)考察比較全面。
難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學(xué)生失分比較嚴(yán)重。這也從側(cè)面反映出了我在平時(shí)教學(xué)時(shí)做的'拓展還不夠。習(xí)題題目的延展性不高。
二.從學(xué)生的答題情況來看,主要存在以下幾個(gè)問題:
1.有些學(xué)生答題不規(guī)范,這要在日常的作業(yè)中嚴(yán)格要求。
2.學(xué)生對(duì)一些“變形題”的解答失分比較嚴(yán)重,今后要對(duì)例題進(jìn)行深入研究,要讓學(xué)生能夠舉一反三。
3.多數(shù)學(xué)生由于粗心而失分。在以后的教學(xué)中,必須要嚴(yán)格要求學(xué)生。從生活中的一點(diǎn)一滴讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真地好習(xí)慣。不但是為了今后的考試,這也使學(xué)生在今后的生活中受益。
4.后進(jìn)生失分嚴(yán)重。在今后要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育。
英語方面:
英語出題比較簡(jiǎn)單,但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強(qiáng)對(duì)閱讀理解這種題型的練習(xí)。
考試工作總結(jié) 8
學(xué)生之間是存在個(gè)性差異的,為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,我結(jié)合本班的實(shí)際情況,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從中選出一部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,在這部分學(xué)生中,重點(diǎn)關(guān)注劉xx三位學(xué)生。
劉xx之前基礎(chǔ)知識(shí)不是太好,上課聽課狀態(tài)不是太好,經(jīng)常發(fā)呆,作業(yè)完成情況不好,經(jīng)常不做完。這次期中考試75分,比之前有明顯進(jìn)步,而且上課時(shí)能積極回答問題,雖然有時(shí)仍然走神,但注意力時(shí)間比之前明顯延長(zhǎng),總的來說,上課時(shí)精神狀態(tài)較好。
李xx之前上課聽課狀態(tài)不是太好,容易走神,作業(yè)完成情況不好。再補(bǔ)搽之前是58分,這次考試71分,有明顯進(jìn)步,F(xiàn)在上課時(shí)敢于舉手回答問題,但是回答的速度很慢,需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。
張xx上課愛說話,經(jīng)常走神,做題時(shí)老是馬虎,反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍。之前考試65分,這次期中考試82分,有明顯進(jìn)步,值得表揚(yáng)。但在上課時(shí)回答問題不積極,每次都是老師點(diǎn)到時(shí)才回答,不敢舉手,經(jīng)分析,是怕說錯(cuò),不夠自信,在以后的教學(xué)中,會(huì)注重這方面的培養(yǎng)。
經(jīng)過這一段時(shí)間的補(bǔ)差工作,收到了良好的效果。雖然對(duì)學(xué)困生花的`工夫多,收效也不算很大,但在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好補(bǔ)差工作,因?yàn)槊總(gè)孩子都是天使,都是我們的希望!
考試工作總結(jié) 9
據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:
(一)招生工作
1、秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《XX市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長(zhǎng)到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。6月中考成績(jī)一切線,各招生小組組織老師立即行動(dòng),進(jìn)村入戶,與家長(zhǎng)、與學(xué)生交流溝通,做大量的動(dòng)員工作。
2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動(dòng)的到XX縣畢業(yè)生家里做家長(zhǎng)的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。
3)招生具體成果
因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我校秋季,共招了360人,同時(shí)隨機(jī)分為6班。
2、有力措施:
1)春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的`壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)工作
本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。
。ㄈ┡嘤(xùn)工作
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合XX縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓(xùn)
本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從X月到X月份,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級(jí)陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了?傊,全校上下,全力以赴,與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。
考試工作總結(jié) 10
我校期末考試于20xx年1月8日?qǐng)A滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴(yán)格遵照教育局和教辦考務(wù)會(huì)議精神,執(zhí)行預(yù)定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)有序,做到科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)定各班的教育教學(xué)工作和檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、情況簡(jiǎn)介
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、部署嚴(yán)密
考前,教導(dǎo)處在行政會(huì)上匯報(bào)了教辦考務(wù)會(huì)精神,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)李維林任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任譚中友任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、班主任和基點(diǎn)組長(zhǎng)為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全?荚嚨目傮w安排;擬定了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測(cè)工作安排》、《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)安全應(yīng)急預(yù)案》和《武勝縣板橋小學(xué)有關(guān)考試監(jiān)考、閱卷紀(jì)律的規(guī)定》,對(duì)考場(chǎng)布置、人員安排、工作要求等進(jìn)行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質(zhì)量檢測(cè)考務(wù)會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律和相關(guān)要求,教導(dǎo)主任譚中友宣讀了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測(cè)工作安排》,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了相關(guān)人員的職責(zé)要求和考試紀(jì)律,落實(shí)了人員職責(zé),規(guī)范了操作流程,強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì),為本次考試順利高效開展奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ┙M織嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范。
1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測(cè)期間的放假安排和安全要求以《告家長(zhǎng)書》的形式告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人配合學(xué)校做好放假期間學(xué)生的管理工作,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字后交班主任存查。同時(shí)擬定了《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)安全應(yīng)急預(yù)案》。
2.試卷保密無誤。我校落實(shí)專人領(lǐng)取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領(lǐng)取試卷均要在《板橋小學(xué)20xx年下期各科期末測(cè)試試卷領(lǐng)取登記表》上簽字確認(rèn),村小考點(diǎn)的試卷由該考點(diǎn)的主考負(fù)責(zé)試卷的領(lǐng)取和保管工作,本次期末測(cè)試中我校無泄密事件發(fā)生。
3.考試布置規(guī)范。嚴(yán)格按照教育局的要求,全部實(shí)行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號(hào),在專門位置設(shè)置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識(shí)性提示。
4.考試公正透明。各科的考試均互調(diào)了同年級(jí)同學(xué)科教師監(jiān)考,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實(shí)有學(xué)生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分?jǐn)?shù)而瞞報(bào)人數(shù),阻撓學(xué)困生參加考試。監(jiān)考教師嚴(yán)格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實(shí)行“監(jiān)考教師首驗(yàn),巡考和考務(wù)聯(lián)合二次驗(yàn)卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。
5.閱卷時(shí)教師到崗齊,紀(jì)律秩序好,嚴(yán)格遵守評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到扣分有理,給分有據(jù)。
二、工作反思
為總結(jié)不足,以有針對(duì)性地予以改進(jìn),我?陀^審視了本次期末測(cè)試中存在的不足:
。ㄒ唬╇m然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無看書、玩手機(jī)、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個(gè)別監(jiān)考教師在召開考務(wù)會(huì)時(shí)未能按時(shí)參會(huì)。
。ǘ⿲(duì)年輕教師試卷裝訂的'培訓(xùn)有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。
。ㄈ└骺际业谋O(jiān)考教師未在當(dāng)天最后一堂考試后清場(chǎng)。本次考試,我校嚴(yán)格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強(qiáng)對(duì)青年教師的相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)中青年教師快速成長(zhǎng)為學(xué)校各方面工作的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作和諧發(fā)展;同時(shí),堅(jiān)持制度管理與人文管理并重,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師的時(shí)間觀念、責(zé)任意識(shí),力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到盡善盡美,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
考試工作總結(jié) 11
一、試題分析
從整體上看,本次試題體現(xiàn)了新課標(biāo)精神,主要有以下幾點(diǎn):
。1)緊扣課本、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出
從內(nèi)容上看,所檢測(cè)的都是課本上所教的,都是要求學(xué)生掌握的沒有一項(xiàng)內(nèi)容偏離課本,從形式上來看,每個(gè)大項(xiàng)的試題都是課本中出現(xiàn)過的,都是學(xué)生熟悉的。整個(gè)卷面,有最基本的基礎(chǔ)題,也有鍛煉學(xué)生解決問題的及綜合能力的應(yīng)用題,所考內(nèi)容基本上覆蓋了所教內(nèi)容。
。2)貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值。
本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識(shí)生活化、情景化,通過填空、選擇、解決問題等形式讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。
(3)重視各種能力的考查。
本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識(shí)載體,全面考查了學(xué)生的計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問題的能力。
二、學(xué)生的答題情況
本次考試學(xué)生答題情況不是很理想,有2個(gè)不及格,都集中在79班。高分的學(xué)生也不是很多,最高分才98分,沒有一個(gè)百分的`。這是本次考試很不理想的一個(gè)方面。也是從教他們以來考的最不理想的一次了。從他們考試的情況來看,很多的同學(xué)存在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多同學(xué)的錯(cuò)誤都是出在不應(yīng)該出的地方;答題時(shí),對(duì)題目沒有完全的理解就急于下筆,比如:解決問題的第一題“老師帶著32個(gè)學(xué)生去劃船,每條船準(zhǔn)乘5人,需要幾條船?”在這個(gè)題中有一個(gè)隱含的條件就是老師也必須算一個(gè)人,而大多數(shù)的學(xué)生,就直接用32進(jìn)行計(jì)算了。因此對(duì)題意的理解還是不充分。
三、在今后的教學(xué)中,要注意從這幾方面加以改進(jìn)
1、學(xué)生的口算、估算能力有待于加強(qiáng),提高準(zhǔn)確度。
2、在教學(xué)中,有意識(shí)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的思維能力。
3、在教學(xué)中,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
4、針對(duì)學(xué)生分析理解能力較差的實(shí)際情況,要在今后的應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
5、根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對(duì)他們因材施教,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
考試工作總結(jié) 12
經(jīng)過全體教師的共同努力,本學(xué)期的期末考試順利結(jié)束了,現(xiàn)將考試情況簡(jiǎn)單做一梳理。
考試前夕,我校召開考務(wù)專項(xiàng)會(huì)議。會(huì)上,首先傳達(dá)了張局和小教研李主任的講話精神;接著,又詳細(xì)傳達(dá)了我校期末考試的要求與具體安排。
1.學(xué)校要求考試前一天,由班主任負(fù)責(zé),每一個(gè)考場(chǎng)都要打掃的干干凈凈,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的`考試環(huán)境。
2.一至六年級(jí)學(xué)生均單人單座按考號(hào)就座進(jìn)行考試(班主任告知學(xué)生試卷上要填寫考號(hào)),每個(gè)考試兩個(gè)監(jiān)場(chǎng)教師。
3.考試當(dāng)天上午,每一位監(jiān)考教師都按學(xué)校的要求8:00在教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷進(jìn)了考場(chǎng),并耐心地組織學(xué)生安靜坐好【學(xué)校統(tǒng)一要求要求學(xué)生7:50進(jìn)考場(chǎng)】,強(qiáng)調(diào)考試要求,指導(dǎo)學(xué)生寫校名、班級(jí)、姓名、考號(hào),待8:10鈴響后,監(jiān)場(chǎng)老師組織學(xué)生正式開始答題。
4.在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考要求,并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時(shí)間,做好最后的檢查?荚嚱Y(jié)束鈴聲一響,監(jiān)場(chǎng)老師及時(shí)收卷,并在核實(shí)好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時(shí)上交到了教導(dǎo)處。
5.閱卷時(shí),我們采用同年級(jí)流水閱卷,年級(jí)交叉(一、二年級(jí)與三、四、五年級(jí))登記學(xué)生成績(jī)的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6.閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認(rèn)真對(duì)照試卷進(jìn)行了試卷分析。
整個(gè)期末考試總的來說非常順利,但還是有個(gè)人細(xì)節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:
1.由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個(gè)負(fù)責(zé)考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場(chǎng)了。結(jié)果在考試的過程中,有一個(gè)學(xué)生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們?cè)谧隽撕?jiǎn)單處理后,只能打電話通知其班主任【個(gè)別學(xué)生記不住家長(zhǎng)電話】,再由班主任通知家長(zhǎng)。這樣,既影響了老師監(jiān)場(chǎng),同時(shí)也影響其他學(xué)生的正常考試。如能提前考慮細(xì)致,讓班主任把本班學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系方式留下,就不會(huì)出現(xiàn)此類情況了。
2.由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場(chǎng)的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時(shí)告知監(jiān)場(chǎng)教師就不會(huì)出現(xiàn)此類情況了。
3.成績(jī)登記時(shí),采用的年級(jí)交叉(一、二年級(jí)與三、四、五年級(jí))登記學(xué)生成績(jī)的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。但因語文3-5年級(jí)有作文,批閱時(shí)用時(shí)較多,對(duì)于1、2年級(jí)的語文老師來說有點(diǎn)耗時(shí)。如能1、2交換,3-5推磨交換,可能效率會(huì)更高一些。
考試工作總結(jié) 13
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的.策略,但這還是說明了我對(duì)概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對(duì)一道。
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識(shí),就和和新知識(shí)混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),要鞏固,記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
英語這次出地簡(jiǎn)單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,對(duì)我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對(duì)英語的信心,畢竟英語,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。
終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非常可喜的進(jìn)步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢(shì),保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
考試工作總結(jié) 14
20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院進(jìn)行20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長(zhǎng)和分管教學(xué)副院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時(shí)三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負(fù)責(zé),技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下,由相關(guān)各系具體負(fù)責(zé)。考試所涉及的學(xué)生主要為08、09、10、11級(jí)學(xué)生,考試科目合計(jì)有122門其中公共科目有6門?荚囅鄬(duì)集中的周次是第19周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認(rèn)定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象。考場(chǎng)情況,教室考場(chǎng)衛(wèi)生令人擔(dān)憂,每個(gè)教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺(tái)的電腦運(yùn)行不暢,話筒和鼠標(biāo)不能使用這給聽力考試帶來不便。
二、肯定之處及主要成績(jī)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)突出
本次期末考試得到了學(xué)院院長(zhǎng)和分管教學(xué)副院長(zhǎng)的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點(diǎn)任務(wù)是嚴(yán)肅考紀(jì),改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在考試進(jìn)程中,主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對(duì)一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標(biāo)順利進(jìn)行。
。ǘ┓止っ鞔_,人人盡責(zé)
本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊(duì)伍工作水平的進(jìn)步?荚嚬ぷ魃婕敖虅(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門,只有以上各機(jī)關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進(jìn)行。本次期末考試開始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20xx[68]號(hào)),其中對(duì)各系、各部門及的主要職責(zé)進(jìn)行了明確的分工。在考試進(jìn)程中,各系、各部門嚴(yán)格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé),在做好本職工作的同時(shí),與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。
此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂系教師最為準(zhǔn)時(shí),少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準(zhǔn)備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場(chǎng),監(jiān)控考試紀(jì)律,使我院的考風(fēng)有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。
。ㄈ(zhǔn)備充分,安排合理
由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作的諸多事項(xiàng)中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時(shí)間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會(huì)半天,1月7-8研究生入學(xué)考試,1月11日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個(gè)時(shí)段進(jìn)行考試,不同年級(jí)交錯(cuò)進(jìn)行考試,盡量使學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。緊張的監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時(shí)間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時(shí)間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場(chǎng)聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個(gè)困難每天按時(shí)到崗。
(四)按章辦事,程序規(guī)范
經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本學(xué)期期末考試工作各項(xiàng)制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對(duì)于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學(xué)生違紀(jì)情節(jié)的認(rèn)定,學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項(xiàng),必須有一個(gè)明確的制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時(shí)都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請(qǐng)緩考,有時(shí)一個(gè)班有三五個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)輩集體病重或病逝,對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,不少學(xué)生說以這個(gè)為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對(duì)于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進(jìn)行,保證了考試的公平公正,維護(hù)了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在此也建議班主任對(duì)學(xué)生的緩考理由進(jìn)行認(rèn)真的核查,確認(rèn)清楚后再簽字同意。
。ㄎ澹┬麄鞯昧Γ硷L(fēng)好轉(zhuǎn)
在課程考試開始之前,學(xué)工部門和各教學(xué)系就針對(duì)考試誠(chéng)信問題做了大量及深入的宣傳、動(dòng)員工作,并重申了有關(guān)考試違紀(jì)的`各項(xiàng)規(guī)章制度,為杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認(rèn)定為
舞弊。違紀(jì)學(xué)生中有的還是班長(zhǎng),有的學(xué)習(xí)成績(jī)還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀(jì)現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對(duì)考試誠(chéng)信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進(jìn)了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。
三、存在的問題及改進(jìn)方案
。ㄒ唬┛硷L(fēng)考紀(jì)問題仍然存在
在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級(jí)考風(fēng)較差,不遵守考試紀(jì)律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀(jì)現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,“好心”幫助他人進(jìn)行一些考試違紀(jì)行為,手機(jī)舞弊現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些現(xiàn)象希望以后加強(qiáng)教育,樹立良好的考試風(fēng)氣。
(二)一些教學(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便
在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進(jìn)程的事件。一些教室電燈、座位損壞對(duì)考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴(yán)重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺(tái)機(jī)器運(yùn)行不暢外加話筒損壞和鼠標(biāo)不靈活導(dǎo)致聽力考試進(jìn)行受影響。以上情況應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門予以重視,及時(shí)維修故障設(shè)施,更換新設(shè)備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。
考試工作總結(jié) 15
為了落實(shí)教務(wù)處校教發(fā)[XX]51號(hào)文件關(guān)于對(duì)本學(xué)期期末考試通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有關(guān)期末考試的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我院,化學(xué)師范類及化學(xué)專業(yè),材料化學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)共16個(gè)班級(jí)參加考試,考試課程30門。專業(yè)基礎(chǔ)必修課16門,專業(yè)必選課5門,共同課9門;我院承擔(dān)的其它學(xué)院的25個(gè)班級(jí)的考試課9門;瘜W(xué)基礎(chǔ)課8門,專業(yè)課1門,F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)考場(chǎng)紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)趙玉英同志12月16日主持召開全院教職工期末考試動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)校期末考試工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“監(jiān)考教師職責(zé)”、“考場(chǎng)規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等文件。要求監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考,提前15分鐘到考場(chǎng),做好考前的準(zhǔn)備工作?忌M(jìn)入考場(chǎng)時(shí),由監(jiān)考教師安排學(xué)生入座,然后檢查考試證。發(fā)卷后,要求考生將考試證一致的姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)和班級(jí)等寫在試卷上。杜絕換考現(xiàn)象,堅(jiān)決制止考試作弊行為,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)肅靜、溫和、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好考試環(huán)境,并認(rèn)真做好考場(chǎng)紀(jì)錄。若因監(jiān)考教師失職而造成違紀(jì)作弊現(xiàn)象,學(xué)院將學(xué)校所給有關(guān)教師津貼的5%扣下,并取消年終考核評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)資格。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
由主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)照格申白乙拉,學(xué)生工作的格日樂圖負(fù)責(zé)召開學(xué)院班主任會(huì)議,要求班主任負(fù)責(zé)動(dòng)員招開本班級(jí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院期末考試工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生成績(jī)考核及管理辦法”、“考場(chǎng)規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等有關(guān)文件,強(qiáng)調(diào)給學(xué)生講考試作弊的利弊關(guān)系。要求學(xué)生考試時(shí)一律帶“考試證”進(jìn)入考場(chǎng),考生在試卷上寫好與考試證一致的姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)和班級(jí)等。
三、學(xué)院設(shè)立了總主考、期末考試監(jiān)督小組。
在考試前由辦公室翁慧同志負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生考試資格的審查工作,按照有關(guān)文件規(guī)定對(duì)沒有資格參加考試的學(xué)生一律取消考試資格,要求緩考的學(xué)生由主管教學(xué)的院長(zhǎng)審批,并在教學(xué)秘書處備案。將總主考、期末考試監(jiān)督小組名單已報(bào)教務(wù)處。
本學(xué)期學(xué)生考試資格審查時(shí),XX級(jí)漢本有一名學(xué)生“教學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究”一門課曠課學(xué)時(shí)累計(jì)達(dá)1/3,取消考試資格。
四、把好考試命題、審題和試題的保密等工作
1.無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)二門課程用協(xié)作區(qū)題庫(kù)試題進(jìn)行考試(物理化學(xué)課程因軟盤出現(xiàn)問題由物化教研室老師出題),由教學(xué)秘書負(fù)責(zé)抽二套題,附有標(biāo)準(zhǔn)答案,并由本學(xué)期沒擔(dān)任該課程講課任務(wù)的`教師核對(duì)審核(達(dá)到教考分開的目的),非師范類班的無機(jī)化學(xué)試卷用教考分離題。教學(xué)院長(zhǎng)簽字,教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試。
2.無機(jī)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)用本院自編題庫(kù)試題,由教研室主任負(fù)責(zé)(若教研室主任本學(xué)期擔(dān)任該課程講課任務(wù),學(xué)院則指他人)抽二套題(附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)),達(dá)到教考分離的目的。其它課程由任課教師自行出題,每一個(gè)試卷必需付有標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),教研室主任審題,教學(xué)院長(zhǎng)審批,教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試。
3.教考分開所采用的試題由學(xué)院安排,翁慧同志負(fù)責(zé)印題,教學(xué)秘書分卷保管。其它試題由出題教師本人送往教務(wù)處指定地點(diǎn)印題,考試前取回試卷交給教學(xué)秘書,院里統(tǒng)一保管?荚囬_始半小時(shí)前由每個(gè)考場(chǎng)的主考教師到本院教務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷,考試結(jié)束后由主考教師負(fù)責(zé),教學(xué)秘書監(jiān)督裝訂密封試卷,為集中評(píng)卷做好準(zhǔn)備。制定試卷的送印、領(lǐng)取人簽字手續(xù),從而每個(gè)環(huán)節(jié)都明確了責(zé)任,杜絕了漏題現(xiàn)象。
五、評(píng)卷及其它工作的安排
1.集體評(píng)卷是在校教務(wù)處監(jiān)督下進(jìn)行的(流水作業(yè)),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)卷,所有試卷在放假前評(píng)出成績(jī),并在學(xué)生離校前將補(bǔ)(緩)考課程通知單通知到了學(xué)生本人,方便了學(xué)生在假期復(fù)習(xí),為開學(xué)前的補(bǔ)(緩)考做好準(zhǔn)備。
2.試卷評(píng)完后,由教研室主任監(jiān)督,本教研室一名教師按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序填寫“學(xué)生成績(jī)報(bào)表”(一式三份),由任課教師、教研室主任、主管教學(xué)院長(zhǎng)簽字后,報(bào)送了教務(wù)處一份。
3.試卷質(zhì)量分析,正在進(jìn)行中。
六、考試課程、成績(jī)及格率低于90%
1.本學(xué)院補(bǔ)考班級(jí)、課程、及格率:
XX級(jí)化學(xué)漢本1班《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82%。XX級(jí)漢本2班《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為60%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為%。XX蒙本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為%;《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程及格率為80%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為%;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程及格率為40%。XX化學(xué)本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為%。XX材料化學(xué)本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為%;《民族理論》課程及格率為%。XX蒙本《普通物理》課程及格率為%;《有機(jī)化學(xué)》課程及格率為87%。XX應(yīng)用化學(xué)?瓢唷痘瘜W(xué)分析》課程及格率為%。XX級(jí)化學(xué)漢本《化學(xué)分析》課程及格率為%。XX蒙本《物理化學(xué)》課程及格率為%;《化學(xué)分析》課程及格率為%;《心理學(xué)》課程及格率為%;《鄧小平理論》課程及格率為%。XX材料化學(xué)本《物理化學(xué)》課程及格率為%。XX應(yīng)用化學(xué)!段锢砘瘜W(xué)》課程及格率為%。
2.本學(xué)院沒有補(bǔ)考課程的班級(jí):
XX蒙本《思想品德修養(yǎng)》課程,及格率為100%。XX級(jí)化學(xué)漢本班《馬克思主義哲學(xué)》課程,及格率為100%。 XX蒙本《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX級(jí)化學(xué)本《普通物理》課程,及格率為100%。 XX材料化學(xué)本《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX級(jí)應(yīng)用化學(xué)?啤恶R克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。XX材料本《化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)》、《鄧小平理論》課程,及格率為100%。 XX應(yīng)用化學(xué)?啤董h(huán)境化學(xué)》課程,及格率為100%。 XX級(jí)漢本《化學(xué)教學(xué)論》、《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,及格率為100%。
3.其它學(xué)院補(bǔ)考班級(jí)、課程、及格率:
物理與機(jī)電學(xué)院:XX農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化師資本《普通化學(xué)》課程及格率為80%。
農(nóng)學(xué)院:XX農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本《普通化學(xué)》課程及格率為%。XX園林本《普通化學(xué)》課程及格率為%。XX農(nóng)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為%。
動(dòng)物科技學(xué)院:XX動(dòng)物醫(yī)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為54%。XX食品科學(xué)與工程本《普通化學(xué)》課程及格率為%。
臨床醫(yī)學(xué)院:XX醫(yī)學(xué)本2班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%。XX護(hù)理學(xué)本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為%。XX級(jí)少數(shù)民族預(yù)科班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%。
蒙醫(yī)藥學(xué)院:XX護(hù)理學(xué)蒙本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為%。XX蒙醫(yī)學(xué)本《醫(yī)用化學(xué)》課程及格率為%。
4.承擔(dān)其它學(xué)院基礎(chǔ)課沒有補(bǔ)考的班級(jí)有:
蒙醫(yī)藥學(xué)院:XX級(jí)藥物制劑蒙本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為100%。XX級(jí)藥物制劑蒙本《物理化學(xué)》課
程及格率為100%。
動(dòng)物科技學(xué)院:XX食品科學(xué)與工程專《食品化學(xué)》課程及格率為100%。XX動(dòng)物醫(yī)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%。
農(nóng)學(xué)院:XX農(nóng)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%。
5.本學(xué)期學(xué)生考試作弊有2名,違紀(jì)的有3名
七、其它
其它班級(jí)因(病、考研究生)緩考54人。
考試工作總結(jié) 16
我院XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作在主管教學(xué)院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)廣,在全體教師的努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:
一、考試的組織和準(zhǔn)備工作
按照教務(wù)處的要求成立了總主考和期末考試監(jiān)督小組,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考試規(guī)章制度,進(jìn)一步提高了廣—大師生對(duì)考試工作的認(rèn)識(shí)。對(duì)考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、監(jiān)考教師進(jìn)行合理安排,并張榜公布。
二、考試的基本情況
我院本學(xué)期參加考試的班級(jí)有12個(gè),考試課程為3l門(其中公共課6門)。參加考試的學(xué)生總計(jì)達(dá)3160人次,申請(qǐng)緩考(重考)的學(xué)生有3名,補(bǔ)考學(xué)生61人次,重修課程有18門達(dá)361人次。
三、應(yīng)肯定的方面
1、我院高度重視期末考試工作,認(rèn)真做了考前準(zhǔn)備和全院學(xué)生的動(dòng)貝,保證了本次考試的`正常進(jìn)行。院領(lǐng)導(dǎo)親自到考場(chǎng)巡視檢查,認(rèn)真負(fù)責(zé),較好的完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。各門考試課程都按照學(xué)校的要求擬出同等難度的兩套試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案,派專人取送試卷,保證了試卷的質(zhì)量和保密工作。
2、考試結(jié)束后按照要求認(rèn)真核實(shí)裝訂,在學(xué)院指定的地點(diǎn)進(jìn)行了集體評(píng)卷。對(duì)各班級(jí)考試課程進(jìn)行訂:總后認(rèn)真落實(shí)了補(bǔ)緩考工作。
考試工作總結(jié) 17
根據(jù)自治區(qū)林業(yè)局普法工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于12月30日組織全校教職工進(jìn)行了20XX年度林業(yè)系統(tǒng)普法考試,F(xiàn)就普法考試工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
根據(jù)普法工作要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署,將此次考試作為年度依法治理工作的一項(xiàng)大事來抓。同時(shí),對(duì)這次普法考試活動(dòng),做了充分準(zhǔn)備。針對(duì)教師和學(xué)生的實(shí)際,分別進(jìn)行了相關(guān)法律知識(shí)的考試。
二、效果明顯
我校高度重視普法考試工作,召開了全校教職工大會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員和考試安排,要求全體教職工提高對(duì)普法教育的認(rèn)識(shí),從思想上真正重視起來,從行動(dòng)上真正落實(shí)下去,切實(shí)提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。為做好普法考試打開了良好的局面。
通過本次學(xué)法考試,檢驗(yàn)了我校教育系統(tǒng)一年來普法教育的`效果。此次普法考試,共有111名教師參加答卷,參與率達(dá)到,考試參加率為100%,并且考試成績(jī)優(yōu)秀率為100%以上,形成了人人參與學(xué)習(xí),人人參與考試,人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
在這次普法考試中,通過普法教育,增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了學(xué)法用法的自覺性,為完成普法工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、總結(jié)歸檔
考試工作結(jié)束后,我校及時(shí)對(duì)考試情況進(jìn)行了總結(jié),將試卷進(jìn)行歸檔管理。
通過法律知識(shí)考試,我校教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念,進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,為依法治校和依法執(zhí)教奠定了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
四、存在的主要問題和下一步工作打算
存在的問題:個(gè)別教職工對(duì)一些法律、法規(guī)的掌握與了解明顯不足。
下一步工作打算:
認(rèn)真總結(jié)成績(jī)和不足。在前階段工作開展的基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié),針對(duì)存在的問題,采取的措施,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。
考試工作總結(jié) 18
按照上級(jí)《關(guān)于參加20xx年貴州省“六五”普法考試的通知》要求,我校于12月19日底舉行了全校教職工的法律知識(shí)考試,F(xiàn)對(duì)普法考試工作總結(jié)如下:
一、突出重點(diǎn),全員參與,提高全站普法成效根據(jù)通知精神,結(jié)合我站普法工作的實(shí)際情況,我們及時(shí)確定在編的93名職工作為參加20xx年全市公務(wù)員和企事業(yè)單位公職人員經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)考試對(duì)象,選擇普法學(xué)習(xí)要點(diǎn),以普法考試為載體,增強(qiáng)干部職工法律意識(shí),提升依法辦事的能力。
二、積極準(zhǔn)備,明確責(zé)任,確保普法考試順利舉行為了做好年度普法考試工作,政教處于12月18日及時(shí)將《20xx年貴州省“六五”普法考試》的'通知下發(fā)到教研組,責(zé)任到人,做好考試安排等相關(guān)工作。
三、以考代學(xué),學(xué)以致用,提升學(xué)法用法的能力為提升全站干部職工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)水平,政教處將“六五”普法依法治市資料匯編及時(shí)下發(fā)給干部職工進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。12月19日下午,我校在職在職人員93人在五樓會(huì)議室按照考試要求,認(rèn)真參加了20xx年度科級(jí)以下公務(wù)員公職人員和企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)考試。考試采用開卷的方式進(jìn)行,靈活考試形式,注重普法的成效,以達(dá)到學(xué)法用法能力的提升。
四、認(rèn)真閱卷,客觀評(píng)分,做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和歸檔工作
考試結(jié)束后,站辦公室及時(shí)組織人員對(duì)試卷進(jìn)行批改,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。由于我們對(duì)這次考試準(zhǔn)備充分,干部職工思想上高度重視,考試成績(jī)優(yōu)異,參考率及合格率均達(dá)到100%。中成績(jī)都在80分以,成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到了100%。通過這次考試,我站干部職工的法律知識(shí)得到進(jìn)一步提高,法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),有力地推動(dòng)了“六五”普法工作的進(jìn)一步開展。
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