軍訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)工作總結(jié)1
金秋颯爽，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年新生軍訓(xùn)工作，在這豐收的季節(jié)中，去開展學(xué)院新生軍訓(xùn)工作。20xx年是不同尋常的一年，在學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，學(xué)生處對軍訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署、統(tǒng)籌安排，各部門緊密配合、通力合作，教官辛勤教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，全體新生服從指揮，積極訓(xùn)練，出色地完成了各項任務(wù)，已安全、順利、圓滿結(jié)束。這次軍訓(xùn)從9月15日開始，至28日結(jié)束，歷時14天，受訓(xùn)學(xué)生為1300余人。經(jīng)過訓(xùn)練，廣大學(xué)生掌握了一定的軍事技能，增強(qiáng)了體質(zhì)，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，樹立了集體主義思想。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，由學(xué)生處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參訓(xùn)學(xué)員以精神鼓舞，極大地鼓舞了軍訓(xùn)教官和學(xué)生的熱情。學(xué)生處對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，建立健全了各項軍訓(xùn)工作制度，針對今年具體實際，制定了《軍訓(xùn)教案》、《軍訓(xùn)作息時間安排》，健全了組織機(jī)構(gòu)，并將各項工作進(jìn)行分解，責(zé)任到人，確保了各項工作落到實處。軍訓(xùn)期間，學(xué)生處全體人員明確分工，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練，立足成才
學(xué)校是育人場所，所有的工作都要圍繞培養(yǎng)學(xué)生成才的目的來展開。軍訓(xùn)是學(xué)生成長的第一步，也是十分關(guān)鍵的一步。因此，嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是學(xué)院經(jīng)過嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。所以，軍訓(xùn)不僅是對學(xué)生身體上的訓(xùn)練，更重要的是對學(xué)生意志品質(zhì)的考驗，也要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的.培養(yǎng)和健全人格的塑造。
三、科學(xué)施訓(xùn)，提高效率
在軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)教育，培養(yǎng)紀(jì)律觀念。通過軍訓(xùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們一切行動聽指揮的意識，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活作風(fēng)，達(dá)到了訓(xùn)管結(jié)合，提高素質(zhì)的目的。二是嚴(yán)格考勤制度。制作了新生軍訓(xùn)考勤表，每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。綜合素質(zhì)提高了，本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，形成了團(tuán)隊合作精神。實行科學(xué)化的訓(xùn)練，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
四、，端正思想，享受軍訓(xùn)
學(xué)生處和各系非常重視軍訓(xùn)期間的思想政治教育，將思想教育與軍訓(xùn)緊密結(jié)合起來，利用在軍訓(xùn)期間發(fā)生的各類事件進(jìn)行思想教育工作，使學(xué)生充分認(rèn)識到軍訓(xùn)的重要性和必要性，牢固樹立愛國主義、集體主義和革命英雄主義思想，樹立吃苦耐勞思想，調(diào)動學(xué)生軍訓(xùn)的主觀能動性。以最大的激情投入到軍訓(xùn)中去。在軍訓(xùn)中，我們提出：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”、“誰英雄、誰好漢，咱們訓(xùn)練場上比比看”的口號，針對個別學(xué)生中存在的怕苦怕累思想進(jìn)行討論，互相促進(jìn)，使同學(xué)們學(xué)會吃苦，愿意吃苦，在吃苦中成長呢，在成長中快樂。經(jīng)過十四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的臉曬黑了，但體魄更健壯，意志更堅強(qiáng)，思想更成熟。讓同學(xué)們在快樂中成長，在快樂中軍訓(xùn)。
通過軍訓(xùn)，磨練了同學(xué)們的堅強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)和自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念，競爭觀念，時間和效益觀念，拼搏和進(jìn)取觀念，經(jīng)受住了身體和心理的考驗。
軍訓(xùn)工作總結(jié)2
在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了內(nèi)務(wù)整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：
1、所做的工作：
認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院20xx學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn)；組織學(xué)生分連和教官見面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地；組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會；安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙；要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾；聯(lián)絡(luò)與教官的感情，讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的.突發(fā)事件和情緒波動；對申請免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰；檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷；組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式；收交軍訓(xùn)器材；組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、處理的突發(fā)事件：
1、9月14日與教官的軍訓(xùn)見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知，16、18連很快趕來與教官見面；17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。
2、軍訓(xùn)的過程中，17連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調(diào)性比較差，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴(yán)格教訓(xùn)，他就認(rèn)為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當(dāng)時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。
3、15日早上領(lǐng)帳篷的時候，團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地，眼看一個一個被人拿走，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷，然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。
3、得到的經(jīng)驗教訓(xùn)
我是一個新輔導(dǎo)員，對于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉，這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類似行政工作的一個方法：態(tài)度要認(rèn)真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個團(tuán)隊合作才能完成的工作，首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問。第二步預(yù)想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準(zhǔn)備。第三步，提出完成工作的設(shè)想，并盡量細(xì)化，找有經(jīng)驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅持達(dá)到目標(biāo)。第五步，工作完成后要做出總結(jié)，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。
4、對于今后軍訓(xùn)工作的幾點建議：
1、軍訓(xùn)動員大會和軍訓(xùn)總結(jié)大會的音響效果較差，許多學(xué)生反映根本聽不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領(lǐng)取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設(shè)備。
2、軍訓(xùn)帳篷不夠，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設(shè)置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設(shè)置專門的領(lǐng)取點，并做出明確標(biāo)志。
3、軍訓(xùn)期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓(xùn)練，保障學(xué)生安全（不中暑），只有多休息，一面要保障軍訓(xùn)質(zhì)量，這對矛盾無法調(diào)和。建議改動軍訓(xùn)時間。
4、早操時間口號擾民，很多老師有意見，建議早操不在教師公寓區(qū)，或只出操不喊口號。
5、隊列會操的評分細(xì)則第一條說明不詳：申請免訓(xùn)的同學(xué)算不算缺席，因病請假的同學(xué)算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細(xì)說明。
軍訓(xùn)工作總結(jié)3
志愿方面
在軍訓(xùn)過程中，志愿方面主要負(fù)責(zé)后勤物資及傷員的常規(guī)工作，其中后勤部分包括藥品、飲用水、應(yīng)急食品、營地桌椅等實用物資的購買和運(yùn)輸，而傷員部分則包括傷員管理、外出請假、病人安置等事務(wù)。
1. 后勤物資
(1) 前期準(zhǔn)備了一些藥品，但是在第一天軍訓(xùn)的時候，沒有考慮到剛進(jìn)入軍訓(xùn)，天氣炎熱，太陽曝曬，傷員數(shù)目激增，導(dǎo)致藥品儲備不足。對于身體不適的同學(xué)不能做到妥善處理，冷靜應(yīng)對，帳篷中秩序一度十分混亂。但是兩天之后，這些工作都可以有條不紊地推進(jìn)。
(2) 水的準(zhǔn)備，前幾天十分緊缺，主要是之前沒有給總負(fù)責(zé)助理排班，缺少他們的幫助。且軍訓(xùn)期間的復(fù)雜情況，導(dǎo)致了很多疏漏。
2. 傷員管理
(1) 軍訓(xùn)第一天傷員之多超出我們的預(yù)估，新生們的體質(zhì)確實需要鍛煉。除去先天性的疾病以及確實不適宜參加軍訓(xùn)的同學(xué)，更多的人是在軍訓(xùn)期間炎熱天氣下出現(xiàn)了各種狀況。也有部分同學(xué)是因為天氣炎熱，對長沙氣候不適應(yīng)，導(dǎo)致了頭暈惡心等狀況，這類同學(xué)只需要短暫休息即可，不需要長期請假。半天請假制度減少了少數(shù)同學(xué)偷懶的現(xiàn)象。帳篷內(nèi)的傷員還是比較有紀(jì)律的，沒有玩手機(jī)的'現(xiàn)象，都在安靜的看書或者看同學(xué)們軍訓(xùn)。
(2) 傷員和請假問題，每日匯總請假情況也可以總體上了解新生們的軍訓(xùn)參與度。
資助方面
已完成家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表的審閱、綠色通道、愛心大禮包發(fā)放等資助事情。下一階段需要完成貧困生入庫的工作。
學(xué)平險材料已經(jīng)發(fā)到每位新生手中(“湖大學(xué)平險理賠須知”、“湖南大學(xué)新生’學(xué)平險’問答”)，9月13日完成上交學(xué)院的表和費用。
宣傳方面
上周宣傳主要負(fù)責(zé)每天先鋒信息的推送和軍訓(xùn)場拍照。
其中，在推送方面，由宣傳組每天直接整理文字，排版制作的軍訓(xùn)日報，通過選擇“新生助理”、“軍訓(xùn)日記”等新生和家長們普遍感興趣的主題，結(jié)合一定的互動環(huán)節(jié)，在高峰期每篇推送達(dá)到了日均700次的瀏覽量，向家長們展示了湖南大學(xué)、信息院的風(fēng)采，從微信評論中可以看出，學(xué)校、學(xué)院迎新期間的工作大體得到了家長的滿意與肯定。
考慮到新生們剛剛離開家長外出讀書，家長們念子心切，會希望想看到自己孩子軍訓(xùn)時的容貌。宣傳小組借機(jī)開展“軍訓(xùn)之窗”活動，家長通過微信后臺留下孩子們的班級和姓名，宣傳小組的同學(xué)們將在白天軍訓(xùn)期間拍攝這些孩子們的照片并在先鋒信息公眾號上制成圖集�；顒拥玫搅思议L朋友們的支持，共計有百余名信息院的家長朋友們參與了本次活動。
文體方面
第一周完成了院旗隊的選拔、院運(yùn)動隊招新、辯論隊招新等工作，為新生杯做準(zhǔn)備。招新過程中，組織秩序有些混亂，效率低下。
校歌合唱大賽的準(zhǔn)備，集中練習(xí)的時間短，新生們的積極性沒有被完全調(diào)動起來。
9月10日教師節(jié)“感恩”主題活動，展現(xiàn)了信息院第一大院的氣勢，后期宣傳中，新生們也都轉(zhuǎn)發(fā)活動航拍的圖片以及延時攝影，從一定程度上提升了新生對學(xué)院的歸屬感與自豪感。
但是由于新生們白天時段訓(xùn)練時間長，沒有充分時間與新生講解活動流程，所以新生們多是在助理們的指導(dǎo)下完成，參與程度不是很高�；仡櫿麄�活動成形的過程，想法的產(chǎn)生倉促，沒有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，這也是影響活動效果不盡人意的原因之一。
接下來是軍訓(xùn)閱兵結(jié)束之后班導(dǎo)匯演的安排。
軍訓(xùn)工作總結(jié)4
軍訓(xùn)是學(xué)校國防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過軍訓(xùn)工作的開展，有利于增強(qiáng)參訓(xùn)師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報國之情、強(qiáng)國之志；通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。我校今年為期一周的軍訓(xùn)工作已于20xx年9月1日圓滿結(jié)束，成效顯著。現(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作自查的通知》（教基[20xx]227號）之精神，結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)工作實際，總結(jié)如下：
一、成立組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項常規(guī)工作，學(xué)校歷年來都十分重視這項工作。在學(xué)校黨支部、行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責(zé)任到人、層層落實、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級新生軍訓(xùn)工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓(xùn)工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過制度的制定，使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性，增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。
軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實。在軍訓(xùn)工作開始時，我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度，從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學(xué)生到班上上自習(xí)，班主任老師要到班點名，并根據(jù)實際，開展班會課，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，熟悉新同學(xué)，熟悉新環(huán)境；我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房，通過檢查，了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活；我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學(xué)生心理和班級管理狀況，保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全；我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓(xùn)期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定，并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
三、經(jīng)費到位 合理使用
作為一所地處農(nóng)村的市級示范高中，我校生源主要來自農(nóng)村，而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長外出務(wù)工情況，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對這一實際情況，學(xué)校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校行政會研究決定，20xx年度高一年級學(xué)生軍訓(xùn)費用由學(xué)校承擔(dān)，軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上，學(xué)校經(jīng)過多方努力，同武警安慶支隊協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學(xué)校在費用這一項節(jié)約了不少資金：經(jīng)過協(xié)商，武警部隊同意我校的`軍訓(xùn)費用按教官人數(shù)計算而不是按學(xué)生人數(shù)計算（60員/天.人），僅此一項就大約節(jié)約資金一萬元；學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計算，大約節(jié)約資金2.4萬元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對經(jīng)費的合理安排和使用，得到了學(xué)生家長的一致肯定和贊揚(yáng)。
四、管理科學(xué) 成效顯著
在軍訓(xùn)過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓(xùn)中從嚴(yán)要求，訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān)，并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時教官們率先示范，教給同學(xué)們不僅是一個個動作要領(lǐng)，而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來，教官們在訓(xùn)練場上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格，鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神，使之受益匪淺；訓(xùn)練場下，教官們又勝似親人，對同學(xué)們關(guān)懷備至，真誠溝通，使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。
一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對同學(xué)們來說，是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，有的帶病堅持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場的，還有的同學(xué)即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓(xùn)練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩！稍后學(xué)校將對這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們?nèi)w師生來說，無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗，但同學(xué)們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓(xùn)史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學(xué)違紀(jì)，沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中，始終陪伴在同學(xué)們的周圍，在嚴(yán)格要求的同時又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn)，第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園，第一次遠(yuǎn)離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖；并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓(xùn)工作，由于學(xué)校安排合理、管理到位，學(xué)生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去；同時我們還將對其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。
軍訓(xùn)工作總結(jié)5
我校初一、初一、初二年級個班級人，于年進(jìn)行了為期一周的初一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、今年完成的主要工作
年，我校共招收初中學(xué)生名，全年完成初一年級名、初二年級名，共計名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了初效便捷的工作渠道;二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費;三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。
二、好的特點
(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作初度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。
(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實施科學(xué)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據(jù)，以初度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。
在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的'管理。針對初一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡、先易后難、先低強(qiáng)度、后初強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。
三、經(jīng)驗體會
(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓，有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。
(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。
安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人;另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強(qiáng)調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報;教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全初質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;
2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。
軍訓(xùn)工作總結(jié)6
初到學(xué)校的時候，我就有一種不同的感覺，因為這是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué)，我知道自己已不再是那個老師“看管”下的學(xué)生了，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子，我們有為人師表的責(zé)任。第一次到班級時，有學(xué)生問我：“同學(xué)，你是哪個班的？”心里暗笑，原來我還是那么不成熟，說得好聽點是年輕。和班主任黃老師碰過面后，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多，一開始這事情做起來也是需要點功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的，才能完成任務(wù)。
讓我們實習(xí)老師去督軍訓(xùn)，在很多人看來是很不可思議的事情，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時間收獲不小，有很多感動的時刻，也學(xué)到了不少東西，比如激勵學(xué)生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任，經(jīng)驗豐富、和藹可親的黃老師，很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場面，也沒懲罰過學(xué)生，總是以激勵的言語鼓勵學(xué)生。
軍訓(xùn)期間，我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉，甚至是學(xué)生打起來，我慢慢學(xué)會了從容應(yīng)對，妥善處理這些事務(wù)，我想這是每個班主任應(yīng)該做到的。另外，學(xué)生不聽話，甚至搗亂的，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢？在此期間，我也對一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰，比如軍姿定型，輕的話也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生。
這段時間里，我自己的同學(xué)都說我是個嚴(yán)格的老師，但是私底下，我也是個很好說話的老師，我很樂意幫助每個學(xué)生，也愿意把他們當(dāng)成好朋友。通過這段時間與班主任和學(xué)生的接觸，我更覺得當(dāng)好一個老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況，也要考慮到學(xué)生的個別情況，比如學(xué)生的性格、愛好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置。
在此期間，由于經(jīng)驗不足，自作主張，給黃老師添了點麻煩，但是我會吸取教訓(xùn)的。21日早上，黃老師叫同學(xué)們帶班費軍裝費過來交，等了很久，黃老師還沒來，我考慮到開訓(xùn)時間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號，男生交給副班長，女生交給班長，并由他們登記。黃老師到了的時候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點麻煩，真的很抱歉。但是另一方面，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作，但對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過，我越來越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會、家庭環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。
于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點，有的文靜，有的活潑，有的見解獨到，有的知識豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任，說確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。
一、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。
板報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處，合理安排布局，把板報辦好。
原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在，我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候，我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
二、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計合理；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、調(diào)動小助手的積極性。
在我的班里，小助手特別多，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時還能批改其中的'一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
六年級學(xué)生，獨立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去***和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進(jìn)取，才會創(chuàng)新。
四、談心得法。
作為父母，我們知道，孩子需要鼓勵，需要信心。相比較一下，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴(yán)厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。
這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中，均能取得好成績。還被被評為"市先進(jìn)班級"。我教育的宗旨是，讓孩子獨立，讓孩子走出去。每一個鍛煉的機(jī)會，我都不會放棄，競爭，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個機(jī)會都會發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗，也認(rèn)識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作，當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任，盡職、盡責(zé)，一切都為了學(xué)生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
軍訓(xùn)工作總結(jié)7
xx我們接受了軍區(qū)的指派來到學(xué)校給大學(xué)生們進(jìn)行軍事訓(xùn)練，我能夠成為他們的教官我感到非常的自豪，因為我可以幫助他們。
xx當(dāng)我們走進(jìn)校園的時候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿著迷彩的大學(xué)生，雖然不是非常的規(guī)整但是也非常不錯了，看著他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內(nèi)心挺有感觸的，對于軍訓(xùn)有一定的了解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)，我們在一開始就讓他們站軍姿，這是最簡單的，也是最考驗人毅力的。
xx來到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，我們每天的訓(xùn)練都是非常繁重的，我認(rèn)為他們吃不了苦軍訓(xùn)只要訓(xùn)練一段時間就會堅持不住，就會放棄，因為他們是一群沒有走入社會的學(xué)生，是生活在象牙塔里面的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨也沒有經(jīng)歷過苦難，一直在父母的羽翼下成長是沒有多少毅力的，這是我一開始來的想法。
xx但是經(jīng)過了一天有一天的訓(xùn)練我改變了我的想法，因為我們每天的訓(xùn)練量非常大，多年沒有參加軍訓(xùn)的學(xué)生突然接受軍訓(xùn)，是非常累的，但是雖然累，可卻沒有一個人退出，沒有一個人抱怨，汗水順著他們的臉頰，順著他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無不是說明他們已經(jīng)很累了快要到極限了，課是他們沒有放棄，嚴(yán)重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì)，雖然苦了累了，但是卻沒有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無法讓他們屈服。
xx一個個不屈的靈魂讓我覺得這里是部隊，一天兩天還好書，可以認(rèn)為是咬牙硬挺，但是這么長的時間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆，不屈不撓，他們在軍訓(xùn)中爆發(fā)的力量讓我驚嘆，讓我感到震驚。
xx我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的'高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動了我，我覺得我這軍訓(xùn)中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的，因為他們在訓(xùn)練中不斷變強(qiáng)，他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興，這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進(jìn)行的訓(xùn)練讓他們在成長，讓他們在進(jìn)步更是讓他們在變強(qiáng)。
xx聽著他們在訓(xùn)練時發(fā)出的嘹亮響聲，看著他們?nèi)缤龈[的寶劍一樣鋒芒畢露，看著他們整齊的步伐，我高興因為我?guī)С隽艘恢Ш细竦年犖�，帶出了他們的風(fēng)采，我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。
軍訓(xùn)工作總結(jié)8
學(xué)生軍訓(xùn)是指效仿軍事化管理的方式實行的內(nèi)部管理，對學(xué)生實行準(zhǔn)軍訓(xùn)的目的是：使學(xué)生具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，以適應(yīng)各種生活學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。
此次軍訓(xùn)工作由20xx年9月26日開始至20xx年9月30日結(jié)束，全體受訓(xùn)學(xué)生都能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，做到令行禁止，整齊劃一。根據(jù)軍訓(xùn)工作計劃內(nèi)容安排及要求，參訓(xùn)教官及參訓(xùn)人員嚴(yán)格按照培訓(xùn)工作計劃，進(jìn)行準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練。以下是此次軍訓(xùn)工作完成情況的總結(jié)：
1、根據(jù)軍訓(xùn)工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)，由軍事教官負(fù)責(zé)實施，校方領(lǐng)導(dǎo)及德育處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)保障配合。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數(shù)、人員出入列、隊列訓(xùn)練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)工作計劃及要求組織訓(xùn)練，在軍事化隊列訓(xùn)練中指揮員從軍事化隊列訓(xùn)練要求入手，嚴(yán)格要求班排每名參訓(xùn)人員，在軍事化隊列訓(xùn)練中努力做到，一切以軍人為標(biāo)準(zhǔn)，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態(tài)認(rèn)真進(jìn)行軍事化隊列訓(xùn)練。全體隊員積極主動投入到訓(xùn)練中，努力完成指揮員下達(dá)的每一個訓(xùn)練課目動作。
2、體質(zhì)訓(xùn)練加強(qiáng)早操訓(xùn)練強(qiáng)度，在早操訓(xùn)練中，領(lǐng)隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓(xùn)練中，并對指揮員安排的所有訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。并在訓(xùn)練間隙利用聊天談心向參訓(xùn)人員傳授安全訓(xùn)練知識。在訓(xùn)練中全體隊員嚴(yán)格要求自己，在本著嚴(yán)格訓(xùn)練、互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的原則下進(jìn)行訓(xùn)練。
3、按照軍訓(xùn)工作計劃及要求，軍訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行相應(yīng)的隊列會操考核，成績記入本人學(xué)分檔案。
4.每天8點，認(rèn)真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操5天，人員到勤率達(dá)到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音宏亮，步伐整齊，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
5.在參訓(xùn)期間有部分參訓(xùn)班級表現(xiàn)突出，特征求校方領(lǐng)導(dǎo)意見，通過各方面匯總評選出總方隊的四分之一作為獎勵，
6.同時，在參訓(xùn)期間也有一些小問題，個人學(xué)生存在遲到現(xiàn)象，極個別學(xué)生有抵觸情緒，我們將在以后的訓(xùn)練工作中注意加強(qiáng)學(xué)生的'思想工作和管理工作。
此次軍訓(xùn)工作，為后期的學(xué)校教學(xué)工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。望能切實性的通過此次的軍訓(xùn)工作，使全員能夠在軍訓(xùn)的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。嚴(yán)格要求自己，杜絕不服從管理問題的發(fā)生，做到學(xué)習(xí)中的令行禁止！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
軍訓(xùn)工作總結(jié)9
今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在部隊教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，具有了一定的集體主義精神，增強(qiáng)了國防觀念，通過匯操和內(nèi)務(wù)整理，各科目成績均達(dá)到了較好的水平，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷。軍訓(xùn)期間主要工作如下：
1、嚴(yán)格訓(xùn)練
保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。訓(xùn)練場上是嚴(yán)格的，我們要求學(xué)生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓(xùn)質(zhì)量，我們首先嚴(yán)格要求教官，這次軍訓(xùn)的教官是把部隊中能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中來做教官；其次我們要求教官嚴(yán)格要求自己，從教官的自身形象，教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)；第三我們嚴(yán)格要求學(xué)生。由于軍訓(xùn)強(qiáng)度大，任務(wù)重，很多學(xué)生過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，從未如此的受苦受累，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。這樣訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。
2、抓好內(nèi)務(wù)
人人動手
整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)期間一項非常重要的內(nèi)容。學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的.內(nèi)務(wù)整理規(guī)定。我們的內(nèi)務(wù)整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績，尤其是4班的學(xué)生，把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，玻璃擦得纖塵不染，物品擺放整齊劃一，實屬不易。每一個人真的動了起來，宿舍的內(nèi)務(wù)整理有每一個人辛勤的汗水。在整理內(nèi)務(wù)的過程中，為了使地板干凈，有的學(xué)生鉆到床下面去擦，有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個干凈。
3、嚴(yán)格管理
服務(wù)學(xué)生
軍訓(xùn)期間的管理是非常的嚴(yán)格，因此一切工作的開展顯得得心應(yīng)手。管理的過程中：
一是注重抓紀(jì)律的落實和作風(fēng)培養(yǎng)。嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實行軍事化的管理，通過抓隊列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的；
二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念；
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操；
四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。不管是平時還是全校進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評比，對內(nèi)務(wù)整理的要求都是非常的嚴(yán)格，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù)，健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障，使學(xué)校學(xué)院的工作真正為學(xué)生服務(wù)。
通過這次軍訓(xùn)，學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì)，心理承受力有了大幅度的提高，精神風(fēng)貌也煥然一新，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神明顯增強(qiáng)。與此同時，在軍訓(xùn)過程中也凸現(xiàn)出一些問題，具體如下：
首先，一部分學(xué)生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進(jìn)入大學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下，生活上嬌生慣養(yǎng)，進(jìn)入到大學(xué)他們是第一次一個人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。
其次，一些學(xué)生的身體素質(zhì)太差，缺乏必要的身體鍛煉。有一天學(xué)校講話，天氣有些悶，并不是很熱，學(xué)生在太陽下站了二十分鐘左右，暈倒了兩個（這件事得到了及時的處理）。沒有一個強(qiáng)健的體魄，以后的學(xué)習(xí)和工作如何面對呢，如此弱的體質(zhì)怎樣面對競爭日趨激烈的社會呢？
第三，一些學(xué)生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓(xùn)，這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓(xùn)是廣大新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)的第一門課，是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺，是培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。xx高一年級軍訓(xùn)應(yīng)該說基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們將本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則，一如既往地投入今后的工作中去；我們會針對軍訓(xùn)中凸現(xiàn)出的一些問題努力工作，爭取把xx高一年級的各項工作開展得有聲有色，卓有成效。
軍訓(xùn)工作總結(jié)10
短短7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我覺得在這其中體會到了很多，而我的心情也從一個極致走向另一個了極致。記得剛開始訓(xùn)練的時候，這么高強(qiáng)度而且正規(guī)化的訓(xùn)練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步，我們每天數(shù)著盼著，盼著能夠離開那惡魔般的教官，盼著能快點離開這個鬼地方……
然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時候，我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時沙啞的喉嚨，畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會忘了他們的名字，忘了他們的'樣子，可是我們心中對他們的感激卻永遠(yuǎn)不會變，同時我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會受益終生。
通過此次軍訓(xùn)，我體會到了什么是真正軍人，什么是真正的紀(jì)律。在軍隊這個的大家庭里，紀(jì)律是最重要的：你一個人違反了紀(jì)律，整個班級的同學(xué)和你一起被罰，沒有任何商量的余地，因為這就是紀(jì)律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀(jì)律，在戰(zhàn)場上哪里會有戰(zhàn)斗力，到頭來只會像一盤散沙，誰來保衛(wèi)我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣，我們學(xué)生沒有好的紀(jì)律，在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合，成為集體的絆腳石，最終的結(jié)果只會使被集體無情的拋棄。
再就是我的時間觀念增強(qiáng)了。當(dāng)你走上訓(xùn)練場的時候，即使你睡眼朦朧，你也必須打起一百二十分的精神，全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前，你必須爭分奪秒：寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán)，時間對我們來說，是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。以前對這個詞沒有什么概念，一個班級同學(xué)之間關(guān)系不錯就覺得很“團(tuán)結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了，我們時刻想著為我們的集體爭光，絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會嚴(yán)懲，但我們自己的內(nèi)心也不會原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對我而言確實是美好而值得回味的一段歲月，它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅實的步伐。
軍訓(xùn)工作總結(jié)11
軍訓(xùn)是學(xué)校國防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過軍訓(xùn)工作的開展，有利于增強(qiáng)參訓(xùn)師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報國之情、強(qiáng)國之志；通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。我校今年為期一周的軍訓(xùn)工作已于____年9月1日圓滿結(jié)束，成效顯著�，F(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作檢查的通知》（教基227號）之精神，結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)工作實際，總結(jié)如下：
作為一所地處農(nóng)村的市級示范高中，我校生源主要來自農(nóng)村，而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長外出務(wù)工情況，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對這一實際情況，學(xué)校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學(xué)校的'軍訓(xùn)工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校行政會研究決定，____年度高一年級學(xué)生軍訓(xùn)費用由學(xué)校承擔(dān)，軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上，學(xué)校經(jīng)過多方努力，同武警安慶支隊協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學(xué)校在費用這一項節(jié)約了不少資金：
經(jīng)過協(xié)商，武警部隊同意我校的軍訓(xùn)費用按教官人數(shù)計算而不是按學(xué)生人數(shù)計算（60元/天/人），僅此一項就大約節(jié)約資金一萬元；學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計算，大約節(jié)約資金2.4萬元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對經(jīng)費的合理安排和使用，得到了學(xué)生家長的一致肯定和贊揚(yáng)。
軍訓(xùn)工作總結(jié)12
在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、行政部門的周密安排和各部門的通力合作下，為期4天的軍訓(xùn)工作已經(jīng)順利圓滿地完成。這次軍訓(xùn)從6月10日開始，持續(xù)了4天，共有25名學(xué)員接受了培訓(xùn)。根據(jù)我公司《軍訓(xùn)實施細(xì)則》的要求，我們堅持了嚴(yán)格的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)員們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，在教官的悉心指導(dǎo)下，他們學(xué)到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一些軍事技能，并且加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，提升了團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過拉練，我們基本達(dá)到了預(yù)期效果，并取得了圓滿的成功。下面將向您詳細(xì)匯報軍訓(xùn)情況。
一、 掌握原則，嚴(yán)格紀(jì)律。
這次軍訓(xùn)的學(xué)員主要是公司的干部和未來的領(lǐng)導(dǎo)者，由于平時缺乏運(yùn)動和鍛煉，整體體質(zhì)較差。而且，天氣炎熱使得他們面臨著無形的考驗。在整個軍訓(xùn)期間，根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，我們采取了室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式，進(jìn)行軍事訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)，實行勞逸結(jié)合的原則。首先，我們注重培養(yǎng)學(xué)員的作風(fēng)和紀(jì)律。通過各項管理手段，加強(qiáng)隊列作風(fēng)的培養(yǎng)，提高組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)員們聽從指揮的意識，以達(dá)到訓(xùn)練和管理相結(jié)合，培養(yǎng)良好作風(fēng)的目標(biāo)。其次，我們建立了學(xué)員軍訓(xùn)考勤表。每天在操前點名，記錄出勤情況，除非特殊情況，學(xué)員不得請假。無論是訓(xùn)練還是日常管理，教官們都按照軍訓(xùn)的要求嚴(yán)格執(zhí)行，要求學(xué)員們按時完成任務(wù)，不符合要求的堅決不做，以增強(qiáng)學(xué)員們的時間觀念。第三，我們對訓(xùn)練場地進(jìn)行嚴(yán)格管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，無論是訓(xùn)練時還是休息時，無論是晴天還是雨天，我們都嚴(yán)格要求學(xué)員們準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
二、 科學(xué)施訓(xùn)，加強(qiáng)管理。
團(tuán)隊訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是個人和集體的協(xié)調(diào)合作，企業(yè)同樣需要個人和集體的統(tǒng)一。團(tuán)隊中一個成員的錯誤會影響整個團(tuán)隊的效果，同樣，企業(yè)中一名員工的失誤也會影響到整個部門乃至公司的運(yùn)營效率。通過進(jìn)行戶外拉練、組織徒步行進(jìn)以及觀看戰(zhàn)爭片等活動，可以幫助學(xué)員們更深刻地理解和認(rèn)識團(tuán)結(jié)這個詞語的意義。自從參加團(tuán)隊訓(xùn)練以來，大家對軍隊生活的艱辛和快樂有了更深刻的體會，也意識到軍事訓(xùn)練的重要性，以及國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性。這次團(tuán)隊訓(xùn)練鍛煉了我們的.毅力和意志。有一位學(xué)員這樣總結(jié)團(tuán)隊訓(xùn)練的收獲：團(tuán)隊訓(xùn)練讓我從之前懶散的生活方式中改變過來，使我的生活變得充實而緊張。軍人擁有一種無與倫比的自信心：無論是站立時的昂首挺胸，還是齊步走時的有力揮臂，或者是正步行進(jìn)時的雄姿英發(fā)，每一個動作都展現(xiàn)了軍人的自信。自信不僅是軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)，我們的人生道路中也需要有自信。我相信通過這次團(tuán)隊訓(xùn)練，我的性格將變得更堅毅，我的人生將變得更加自信。在團(tuán)隊拉練的最后階段，學(xué)員們紛紛表示：有效的團(tuán)隊管理源于每個成員的努力，團(tuán)隊訓(xùn)練鍛煉了我們的團(tuán)隊意識。他們表示，要秉承團(tuán)隊訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神，將其應(yīng)用到日常工作中，將個人的能力與團(tuán)隊的合作結(jié)合起來。通過我們的不懈努力，將日升打造成一支善于應(yīng)對困境、堅韌不拔、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊，以嶄新的精神面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。
三、 存在的不足。
1、 有個別員工團(tuán)隊意識依然不強(qiáng)，有公開與教官爭吵現(xiàn)象。公然叫囂：要罰你罰好了，無所謂。
2、 個別學(xué)員思想不夠重視，吃苦精神不夠強(qiáng)，存在怕苦怕累的思想。
軍訓(xùn)工作總結(jié)13
期7天的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、教務(wù)處的周密安排及各科室的通力協(xié)助下，在部隊教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月x日開始至13日結(jié)束，歷時7天，受訓(xùn)的新生20xx人，在教務(wù)處及部隊教官的統(tǒng)一規(guī)劃下按班級和人數(shù)分為32個方隊，分別在學(xué)校廣場、籃球場、校外大路上進(jìn)行訓(xùn)練。根據(jù)《xxx衛(wèi)校xx年新生軍訓(xùn)計劃》的要求，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在部隊教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
主要做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，指派教務(wù)處史俊青副主任，體育組孫曉英老師負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，教務(wù)處于9月x日與承訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓(xùn)事宜，并著手制定《運(yùn)城市衛(wèi)校XX年新生軍訓(xùn)計劃》和各項準(zhǔn)備工作，做到有計劃、有準(zhǔn)備。軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孫艷副校長、教務(wù)處王俊幟主任非常重視，多次深入宿舍檢查內(nèi)務(wù)，到訓(xùn)練場指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。總務(wù)處黃主任，劉英博老師安排部隊教官住宿，膳食科楊主任，賀雪萍老師安排部隊教官膳食等，各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓(xùn)工作的完成。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)；二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過承訓(xùn)部隊嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官；三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果；四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
三、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《運(yùn)城市衛(wèi)校XX年新生軍訓(xùn)計劃》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)“一切行動聽指揮”的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的.目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
四、立足實際，加強(qiáng)服務(wù)意識
今年的新生學(xué)生人數(shù)多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓(xùn)練。剛松弛了一個假期，很多學(xué)生不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就
有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)，與校醫(yī)室積極聯(lián)系制定《新生軍訓(xùn)校醫(yī)急救方案》，樹立學(xué)生工作以服務(wù)為基礎(chǔ)，教育為目標(biāo)的工作觀念，提出“一切為了學(xué)生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
存在問題：
1、軍訓(xùn)場地
今年軍訓(xùn)新生人數(shù)20xx人，共分30個方隊，校內(nèi)放12個方隊，校外馬路上18個方隊。今年我校同運(yùn)城學(xué)院之間馬路上車輛較少，作為軍訓(xùn)場地尚可，如果明年運(yùn)城學(xué)院及運(yùn)城師范全部入住，馬路上車輛將會激增，再在馬路上軍訓(xùn)，學(xué)生危險系數(shù)將會增加，安全隱患太大。建議學(xué)校在經(jīng)濟(jì)條件允許的條件下，盡快平整好操場，為學(xué)生上體育課及以后的軍訓(xùn)提供場地保證。
2、軍訓(xùn)時間
今年軍訓(xùn)從9月x日開始至13日結(jié)束，歷時7天。而軍訓(xùn)內(nèi)容包括齊步、跑步、正步及步行之間的轉(zhuǎn)換，各種轉(zhuǎn)法及隊形演練，整理內(nèi)務(wù)，練習(xí)革命歌曲等。時間緊，任務(wù)重。建議學(xué)校將軍訓(xùn)時間延長到10天，有利于鞏固軍訓(xùn)效果。另外軍訓(xùn)10天正好一周另三天，剩余兩天學(xué)前教育，緊接著雙休日，有利于學(xué)生調(diào)整好開始上課的狀態(tài)。
3、軍訓(xùn)期間學(xué)生的管理
由于今年x月5、6兩天新生報道，9月x日就開始軍訓(xùn)，中間間隔時間太短，班主任對學(xué)生不太了解，甚至不認(rèn)識，新同學(xué)之間也不熟悉，部隊教官急于完成軍訓(xùn)任務(wù)，沒有太多的時間與學(xué)生之間溝通，有一些新生就鉆孔子，逃避軍訓(xùn)，部隊教官難于管理學(xué)生。建議學(xué)校要求軍訓(xùn)期間班主任隨班，一方面了解新同學(xué)，一方面協(xié)助部隊教官加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
4、軍訓(xùn)前對新生體檢
為防止有些同學(xué)有各種先天性疾病無法參加軍訓(xùn)，但他自己又不知道，為了安全起見，最好新生入學(xué)后馬上進(jìn)行體檢，提早做好準(zhǔn)備，防止意外發(fā)生。同時又可以避免一些同學(xué)編造各種疾病而逃避軍訓(xùn)，達(dá)到一舉兩得。
5、軍訓(xùn)服裝
建議學(xué)校統(tǒng)一軍訓(xùn)服裝，這樣可以營造軍訓(xùn)氛圍，提高軍訓(xùn)效果。據(jù)調(diào)查，軍訓(xùn)服裝40元/套，一般家庭都能接受。
軍訓(xùn)工作總結(jié)14
為期4天的軍訓(xùn)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視、行政部的周密安排及各部門通力協(xié)助下，在全體軍訓(xùn)學(xué)員的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從6月10日開始至6月13日結(jié)束，歷時4天，受訓(xùn)的學(xué)員有25人，根據(jù)我公司《軍訓(xùn)實施細(xì)則》的要求，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)員們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過拉練，基本達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了圓滿的成功�，F(xiàn)將軍訓(xùn)情況匯報如下：
一、 掌握原則，嚴(yán)格紀(jì)律。
此次軍訓(xùn)學(xué)員基本是公司的干部和后備干部，由于平時缺少運(yùn)動和鍛煉，整體體質(zhì)較差，又逢高溫天氣，這對學(xué)員都是一種無形的考驗。在整個軍訓(xùn)期間，按訓(xùn)練科目的安排，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教學(xué)，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式，實行勞逸結(jié)合。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強(qiáng)了學(xué)員們的隊列作風(fēng)，增強(qiáng)了學(xué)員們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了學(xué)員們"一切行動聽指揮"的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了學(xué)員軍訓(xùn)考勤表。
每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的.要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強(qiáng)了學(xué)員們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。
二、 科學(xué)施訓(xùn)，加強(qiáng)管理。
隊列訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是個人與集體的步調(diào)一致，企業(yè)同樣需要個人與集體的統(tǒng)一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業(yè)中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進(jìn)、看戰(zhàn)爭片等各項活動，讓學(xué)員們對團(tuán)結(jié)這個詞語有了更深的認(rèn)識與理解。自軍訓(xùn)以來，大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了大家的意志和毅力。
有個學(xué)員是這樣總結(jié)軍訓(xùn)的：軍訓(xùn)把我從以前懶散生活中改變過來，使我的生活變得緊張而充實。有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發(fā)等等，每一樣都顯示了自信。自信——不僅應(yīng)該有的品質(zhì)，我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我的性格會變得更加堅毅，我的人生將變得更加自信。軍訓(xùn)最后，在拉練途中，學(xué)員們紛紛表態(tài)：團(tuán)隊的有效管理，源于每個成員的努力，軍訓(xùn)鍛煉了大家的團(tuán)隊意識。他們表示：發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，把軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去，要把鷹一樣的個人和雁一樣的團(tuán)隊結(jié)合起來，通過大家的不懈努力，把日升鍛造成一支善于打硬仗、頑強(qiáng)拼搏、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊，以嶄新的精神風(fēng)貌迎接未來挑戰(zhàn)。
三、 存在的不足。
1、 有個別員工團(tuán)隊意識依然不強(qiáng)，有公開與教官爭吵現(xiàn)象。公然叫囂：要罰你罰好了，無所謂。
2、 個別學(xué)員思想不夠重視，吃苦精神不夠強(qiáng)，存在怕苦怕累的思想。
軍訓(xùn)工作總結(jié)15
一、工作總結(jié)
1.工作內(nèi)容及方法
在本次軍訓(xùn)工作中，我作為班主任，恪盡職守，全力以赴，以確保學(xué)生能夠充分受益。主要工作內(nèi)容包括組織軍訓(xùn)活動、管理學(xué)生、督促學(xué)習(xí)和培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
2.組織軍訓(xùn)活動
我積極參與組織軍訓(xùn)活動，并與教官緊密合作。我確保每一次活動的順利進(jìn)行，安排了適宜的時間和地點，并提前做好必要的準(zhǔn)備工作。我注意到學(xué)生們在軍訓(xùn)中的進(jìn)步，他們的紀(jì)律和執(zhí)行能力得到了提高。
3.管理學(xué)生
我密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，并及時給予指導(dǎo)和幫助。我與學(xué)生建立了良好的溝通渠道，積極主動地關(guān)心他們的需求和問題，協(xié)助他們解決困難。我了解到學(xué)生們在軍訓(xùn)中面臨的困難和挑戰(zhàn)，而我的幫助和支持給予了他們鼓勵和動力。
4.督促學(xué)習(xí)
除了軍訓(xùn)活動，我還督促學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。我布置了適度的課后作業(yè)，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并與他們的任課教師溝通合作。我很高興看到學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，他們變得更加專注和自準(zhǔn)備階段，班主任積極聯(lián)系軍事訓(xùn)練指導(dǎo)教官，并與學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保軍訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。
3.在訓(xùn)練過程中，班主任注重學(xué)生的身體鍛煉和軍事技能的培養(yǎng)，注重大隊操練、集體協(xié)作和紀(jì)律要求的訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
4.班主任密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和情緒變化，及時給予指導(dǎo)和關(guān)懷，保證學(xué)生們的安全和健康。
5.班主任與教官密切配合，互相支持，相互補(bǔ)充，保證軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，取得了良好的訓(xùn)練效果。
二、工作反思
1.在軍訓(xùn)過程中，班主任應(yīng)更加注重個別學(xué)生的關(guān)注和培養(yǎng)，而非只重視整體訓(xùn)練的效果。有些學(xué)生可能因為身體狀況或心理素質(zhì)的原因無法適應(yīng)軍事訓(xùn)練，班主任應(yīng)給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。
2.軍事訓(xùn)練的強(qiáng)度較大，有一部分學(xué)生可能會出現(xiàn)身體不適或抵觸情緒。班主任需要更加靈活地調(diào)整訓(xùn)練計劃，將學(xué)生的身體狀況納入考量，避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致學(xué)生的`健康問題。
3.軍訓(xùn)期間，班主任應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)生和教官的溝通，及時了解學(xué)生的訓(xùn)練情況和問題，及時解決學(xué)生的困惑和困難，幫助學(xué)生積極適應(yīng)軍事訓(xùn)練。
4.軍訓(xùn)是一次鍛煉學(xué)生紀(jì)律和集體意識的機(jī)會，班主任應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和品行端正的良好習(xí)慣。
5.軍訓(xùn)結(jié)束后，班主任應(yīng)及時與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理壓力。同時，班主任應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行活動總結(jié)，提供一個反饋的平臺，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自己，完善自身不足。
總之，班主任在軍訓(xùn)工作中充分發(fā)揮了自己的職責(zé)和作用，但也存在一些不足和需要改善的地方。希望在以后的軍訓(xùn)工作中能更好地為學(xué)生服務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
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