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消防演練工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的消防演練工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防演練工作總結(jié)1
為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應(yīng)急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演習。
4月25日上午,在公司領(lǐng)導的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演習，現(xiàn)將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告
一、消防演習好的方面：
1.當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。
2.在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。
3.雖然只是演習、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。
4.在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5.值得表表揚的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
二、消防演習存在問題：
1.有一部分人員預先有了準備工作在演習時檢查不出平時培訓效果。
2.當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非�？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3.還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應(yīng)。
4.包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響
5.火災是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演習應(yīng)該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
三、消防演習過程中幾組圖片：見附頁
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的'各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練工作總結(jié)2
俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發(fā)生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，職責重于泰山，火災事故不僅僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的本事，明白了不管遇到什么情景，都要鎮(zhèn)定，然后用學過的安全知識去處理。
同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情景下的應(yīng)變本事，自我防護本事，使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應(yīng)急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握必須的`消防知識，增強員工在緊急情景下的應(yīng)變本事，自我防護本事，學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。所以項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的安全。
消防演練工作總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00時，我園成功進行了消防疏散演練。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域，歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署分不開。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組。演練前，安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后，隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線撤離，安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
為切實加強我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對火災危險的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識，提高幼兒的`緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
警報響起、演練開始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。各班幼兒安全來到預先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù)，匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。就算下著蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防演練工作總結(jié)4
按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告，強調(diào)了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。
全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時檢查學校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應(yīng)登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。
教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統(tǒng)一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結(jié)束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關(guān)愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志，安裝應(yīng)急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應(yīng)對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，學校定期組織安全知識培訓，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關(guān)鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設(shè)，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。
開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。
定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲�，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。
安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患
xxx校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
20xx年11月29日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：
整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題；
整改標準是使樹枝脫離電線；
整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝；
整改資金是補貼砍樹枝加班人員；
整改時間是11月29日下午完成；整改負責人xxx。
20xx年12月10日，安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：
整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新；
整改標準是要求更新滅火器，安裝應(yīng)急燈，樓道劃中線；
整改措施是購買新滅火器10個，應(yīng)急燈13盞；
整改資金是購買滅火器1000元，購買應(yīng)急燈1040元，其它200元，共1240元；
整改時間是一周之內(nèi)完成；整改負責人是xxx。這兩次排查整改工作，確保了安全設(shè)施的.安全系數(shù)。
六、疏散演練
學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練。
1、組織得力：
總指揮周明祥，副總指揮xxx，成員有xxx，xxx，xxx。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：
在老師會上，部署全校演練活動。在學生會上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：
安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況，周圍同學要及時相扶，后面的同學應(yīng)主動停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然：
政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學生在出口處擁堵踩踏，一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候，樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學生，沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙；學生手扶欄桿、墻、防止摔倒；保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后，各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù)，人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：
通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
消防演練工作總結(jié)5
為了認真落實我院火災事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應(yīng)急工作，讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能，由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午，在學院領(lǐng)導的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估，迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi)，讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風，在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位，每個人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰(zhàn)士的引導下，我們到達了所要參觀的第一個展廳，那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災的照片，以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著是消防知識講座：
一、為什么要對學生進行安全教育?
二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)
三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅�，往往忽視消防安全，初起火災未及時發(fā)現(xiàn)，所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。)
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達，消防官兵點燃了事先準備好的易燃物，消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號，講解各類滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災和使用方法。適用范圍：適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法：使用時可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時，應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應(yīng)一直緊握開啟壓把，不能松手，否則也會中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應(yīng)火災及使用方法。適應(yīng)范圍：適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災，如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災，也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法：使用時應(yīng)手提筒體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減，使用人應(yīng)向燃燒處推近)。
而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的.時候，同學們面對燃燒的大火，明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，同學們逐漸適應(yīng)，大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后，王隊長對演習進行總結(jié)，對此次演習作了點評，對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作，為保衛(wèi)部門獻計獻策，共同做好學校的消防安全工作。
在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說被子疊的像豆腐塊，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談，談及他們的作息習慣以及訓練情況，他們都詳細的向我們做了回答，使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素，行動統(tǒng)一的隊伍，使我們相信一定能打勝仗，戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，從中使我們了解了許多以往不知道的事，使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬，每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失，他們十年如一日的艱苦訓練，把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神，感染著我們不斷的努力學習，以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。
通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練工作總結(jié)6
安全教育日消防宣傳活動。我校制訂了“坪湖小學消防應(yīng)急疏散演練方案”，于3月28日全體師生進行了實踐演練，現(xiàn)將應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)如下：
1、我校成立了安全工作領(lǐng)導小組，根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求，我校擬定了《上湖鄉(xiāng)坪湖小學緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導小組在演練的`前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
2、活動中，教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，地震發(fā)生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到1分多一點的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)，再教育。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
消防演練工作總結(jié)7
為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產(chǎn)安全，11月9日上午10點到11點，__單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識，并學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究，__安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的.說明，確保了演練的順利進行。
__單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視，并參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓，現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力，為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。
消防演練工作總結(jié)8
為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識，學會火災情況下緊急避險、逃身自救方法，中鐵隧道集團有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經(jīng)理部于７月３０日下午按照“消防演練方案”進行了消防演練�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作
1、準備工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了二次預備會議。第一次是20xx年7月20上午在項目部會議室召開了消防應(yīng)急演練活動布置會議；20xx年7月27日下午召開演練工作通報動員會，會上分發(fā)活動方案，周密部署，特別強調(diào)責任意識和疏散安全。本次演練將疏散區(qū)域分成４個安全通道，兩個疏散區(qū)，每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有專人負責安全。參與實施人員分成滅火組（7人）、工人疏散組（5人）、救護組（11人）、宣傳廣播組（3人）、后勤保障組（共5人）五個組，小組責任明確，分工細致。
2、活動時間
本次演練活動時間從30日下午三點十五分一直到四點二十分結(jié)束，共演練了１次。項目部45人、曲江軍區(qū)部隊醫(yī)院４人、管理處３人、總監(jiān)辦２人，共５４人參與了本次演練。
二、演練過程
1、3:15分，現(xiàn)場結(jié)合，現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求；
�。�、3:20分，安全工程師xxx講解消防基本知識：
（1）滅火基本知識，滅火器使用；
�。�2）緊急疏散知識；
�。�3）傷員救護知識；
�。�4）現(xiàn)場演練滅火器使用。
�。�、3:35分，曲江75230軍區(qū)部隊醫(yī)院x院長講解急救知識；
(1)講解消防逃身技巧；
(２)兩戰(zhàn)士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎；
�。ǎ常﹥蓱�(zhàn)士做示范配合，講解急救知識，包括人工呼吸，急救注意事項等。
�。础�3:50分，總指揮程xxx下令“廣樂高速公路T10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”。
�。怠⒀菥氶_始
�。�1）大家進入房間；
�。�2）點火；有一個從屋內(nèi)沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負責人，預警人員吹口哨或搖鈴警報著火；
（3）火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目負責人，項目負責人根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
�。�4）火災發(fā)生時，組織人員緊急疏散轍離。疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注：只做演示動作）。
�。�5）火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處。
�。�6）由滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組到二樓救人；
（7）人員救出，75230軍區(qū)部隊醫(yī)院救護車趕到現(xiàn)場，兩軍醫(yī)對傷員進行了基本的護理后，用擔架將傷員招上救護車后離開現(xiàn)場；
６、4:15分，全體人員集中廣場，總指揮對這次消防演習進行總結(jié)。
三、存在的`不足
1、對此項活動安全環(huán)保部精心組織，總體策劃是比較成功的，但也存在有關(guān)人員對本演練思想上重視不夠，有些配合工作做的不夠充足，致使本次演練組織比較緊張。
�。�、參演人員思想感情投入不夠，有些人員對火災發(fā)生反應(yīng)不夠正實，有些細節(jié)和表情表現(xiàn)不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。
３、五個實施小組的組長的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)能力還需加強。表現(xiàn)在個別小組行動緩慢、紀律松散、協(xié)作能力差。
四、建議
這次演練活動，安排周密，全體員工高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，演練過程順利。通過消防演練活動進一步增強了大家范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，對以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應(yīng)急演練需要項目領(lǐng)導和各部門給予有力支持和配合；廣在員工應(yīng)提高參與的積極性和主動性；演練應(yīng)盡早宣傳策劃分部實施。以上幾點問題需在以后的工作中注意和加強。
消防演練工作總結(jié)9
按照安全生產(chǎn)全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實際情況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將全年來消防安全工作情況總結(jié)如下：
為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)民警為副組長，安全安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應(yīng)急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)分別于x月x日和x月x日在xx廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊員進行消防器材的操作培訓和應(yīng)急疏散演練；為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。
社區(qū)還利用網(wǎng)格員進社區(qū)，組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請伍家區(qū)消防大隊的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的`火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。
社區(qū)負責對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務(wù)消防員能第一時間趕到現(xiàn)場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態(tài)。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責任書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改責任書一份，現(xiàn)已全部進行了整改，消除了安全隱患。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
今年x月，利用兩個月的時間對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物xx車消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會的領(lǐng)導下，在上級消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
消防演練工作總結(jié)10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2012年9月5日下午14：30分，我園成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教學樓撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、為驚醒這次演練活動，我園成立了以鄧丹園長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了"安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)"的`演練原則。
2、演練前，主抓安全的園長根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案，確保萬無一失。
3、9月5日下午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線"逃生"，班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，園長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
6、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應(yīng)變能力。
消防演練工作總結(jié)11
時間：20xx年1月15日上午10：20
地點：xxxxxx
參與人員：xxxx全體員工
目的：為了進一步提升xxx百貨有限公司工作人員的消防安全意識，保障員工的生命和公司財產(chǎn)安全，鞏固員工運用消防器材撲救火災的能力。
本次消防演練邀請了消防中心xxx主任現(xiàn)場講解消防器材并做示范，演練是以分組的形式進行。本次演練分為四個小組，第一組：滅火組；第二組：報警組；第三組：疏散組；第四組：救護組。
當消防演練開始后，首先由滅火組用滅火器（搖一搖滅火器，拔銷子，握管子）對準火源根部，呈45度角扇形掃射；然后由報警組撥打119火警電話：“我叫xxx，電話是xxxxxxxx，xxxxxxxxx1樓名表區(qū)發(fā)生火災，火勢嚴重，請求支援�！笔枭⒔M在各個通道口引導人員進行疏散；救護組對受傷人員進行救護。
本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本知識，了解所有危險的可能性及防范措施，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
本次消防演練好的方面有：
1、各樓層員工積極參與消防演習，熟悉消防演練的過程；
2、各樓層員工準時到達指定地點并保持演練現(xiàn)場井然有序；
3、在消防中心講解過程中認真學習。
本次消防演練也存在一些問題：
1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高，責任心不強，有“應(yīng)付形式”思想；
2、個別人員在演練過程中行動緩慢、紀律松散、秩序較亂，部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅；
3、快速反應(yīng)能力欠佳。
在這次消防演練中，各小組從組織到實施效果明顯，各參演小組在這次消防演練過程中充分體驗到了火災預警，組織人員救援再到實施應(yīng)急救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。這樣的活動不僅為全體職工敲響了消防意識的`警鐘，提高了大家應(yīng)急遇險的能力，同時也為消費者能擁有一個安全、舒適的購物環(huán)境提供了保障，使消費者在xxx購物更加放心。
最后，希望xxx百貨有限公司的所有員工，時刻保持警惕，提升消防安全意識，掌握逃生技巧，學會保護自身生命安全。
消防演練工作總結(jié)12
在20xx年第19個“安全生產(chǎn)月”里，為了檢測、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力，提高安全防范意識，增強自我保護能力，檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14：00，公司組織了以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題的消防演練，歷時1個小時，演習以xxx為主，xxx參與，集團指導監(jiān)督。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過這場演練，不僅增強了職工的安全意識，同時還進一步掌握了消防應(yīng)急技能，提高了職工應(yīng)急處置能力。
一、領(lǐng)導重視，演習活動組織到位
這場演練，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié)，公司領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助，公司領(lǐng)導對這場演練高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親自指揮，對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)公司安委會要求，從公司的`實際情況出發(fā)，確定演練消防項目為應(yīng)急逃生和滅火，活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應(yīng)急知識和技能，提高自我安全意識，化解應(yīng)急風險能力。經(jīng)過認真研究，對演練程序進行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內(nèi)容和人員都作了具體說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)俱佳
公司各部門積極參與，消防演練迅速有序進行，活動競技熱烈積極配合，知識競賽緊張嚴肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達到了預期效果，最終取得的圓滿成功。
四、通過演練，達到了預期目的
通過演練，職工的安全防范意識和應(yīng)急能力得到了加強。
1。參與職工的安全防范意識有所增強，對相關(guān)的安全常識進一步了解。
2。對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應(yīng)迅速，對今后的突發(fā)事件很有益處。
3。知識競賽答題，使參與人的安全知識、消防常識得到提高。
4。演練過程中，人人遵紀律，聽指揮，使得團隊凝聚力得到加強。
5。安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。
五、存在的不足與改進措施
通過演練，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處，個別人員防范意識薄弱，今后要加強檢查培訓。
通過這次演練，進一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力，了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程，以便在今后的事故中快速、有序、及時和有效的應(yīng)對，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練工作總結(jié)13
一、領(lǐng)導重視，方案細致
XXX領(lǐng)導對此次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，并參與演練方案的多次討論和修訂工作，多次對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確�！按_保演練人員的安全、確保演練工作人員的安全、確保演練全過程的安全”的重要指示，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，局、處領(lǐng)導為此次演練召開了專題會議，并帶領(lǐng)各演練部門負責人親臨演練現(xiàn)場，對現(xiàn)場實際情況進行考察。同時，局領(lǐng)導親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制，確保了本次演練活動的.順利進行。
二、精心組織，部署周密
為確保這次演練活動順利進行，三個隧道管理所、路政和交警、消防部門多次召開聯(lián)席會議，從演練活動的時間到演練活動的內(nèi)容、從交通管制的時間到交通管制的方式、從參演消防車的數(shù)量到消防車的出場順序、從監(jiān)控信號燈的控制到隧道廣播的文明用語、從交通信息情報板變更的時間到變更的內(nèi)容等都進行了認真的討論和修改，甚至連觀摩車輛的停放都進行了認真的研究。在演練之前，我們經(jīng)常性的召開會議研究演練方案，確保了演練工作真正做到了萬無一失。
三、各參演部門各司其職，認真負責
參加此次隧道消防演練活動的分別有XXX、XXX、XXX、XXX公路交警大隊。但在演練活動現(xiàn)場我們可以看到，各部門都在預案內(nèi)容進行分工協(xié)作，都在預定的時間和預定的地點進行預定的工作內(nèi)容，忙而不亂，緊張卻有秩序，達到了消防演練的預期目的。重要的就是，通過這此次消防演練，更加明確了各部門的職責，理順了各部門的關(guān)系，為下次消防演練奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。
四、通過演練取得的成效
1、加強全體消防員安全意識，對消防安全常識有了進一步了解；
2、對處理隧道內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)變能力有所提高；
3、演練過程中，消防員的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，集體榮譽感得到了提升；
4、領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉；
5、進一步確定“請進來走出去”消防管理模式。通過一年的消防培訓管理模式，我們的消防人員無論在業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗上都有了很大的提高，雖然同正規(guī)的消防部隊仍有很大的差距，但我們“請進來走出去”模式是值得堅持。
五、演練存在的不足
1、少數(shù)消防員安全意識還不夠，對此項活動積極性不高，責任心不強；
2、個別班長組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能不太熟悉；3、對于預案宣傳力度不夠。
總之，在局、處領(lǐng)導的大力指導和支持下，參演各部門分工協(xié)作，團結(jié)奮戰(zhàn)，此次消防演練取得了圓滿成功！但我們也要清醒地看到，我們離消防工作的要求還有很大的差距，需要我們加倍努力，勤奮工作。我們相信，有管理處領(lǐng)導的指導和支持，有各職能科室的大力配合，有各兄弟單位的密切協(xié)作，我們一定會取得隧道消防管理工作的新發(fā)展。
消防演練工作總結(jié)14
我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來臨時的應(yīng)急措施和自救方法，減少災害事故帶來的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。
為確�；顒禹樌M行，幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應(yīng)急預案》，并對演練活動進行了明確的分工安排。
上午10：00，各班正常組織幼兒開展室內(nèi)外活動。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現(xiàn)汛情，迅速撤離”的信號，正在操場上活動和教學樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離，同時關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點。各班迅速清點人數(shù)，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時3分39秒。隨后，王園長對本次演練進行了總結(jié)，對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的'躲避方法，克服恐懼心理。在演練過程中，全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序，沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。
通過演練，進一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應(yīng)對能力，達到了預期目的。
消防演練工作總結(jié)15
上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關(guān)于防火知識問題，我們?nèi)w同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“��！”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時，我們正在上科學課的時候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲， 隨著一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊走！”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來，現(xiàn)場一片靜寂，正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練， 雖然來回地跑很累 ，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的'速度，而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動！
消防演練亮點總結(jié)7
為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產(chǎn)安全，11月9日上午10點到11點，xx單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識，并學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經(jīng)過認真研究，xx安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明，確保了演練的順利進行。
xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視，并參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營戶人員進行消防知識培訓，現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力，為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。
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