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          教師代表發(fā)言稿

          時(shí)間:2023-01-23 19:08:49 發(fā)言稿 我要投稿

          【熱】教師代表發(fā)言稿

            在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱】教師代表發(fā)言稿

          教師代表發(fā)言稿1

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的同學(xué)們:

            你們好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),伴隨著金秋的腳步,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。首先,我代表學(xué)院全體教師向剛剛邁入交通學(xué)院大門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!對(duì)百忙之中蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!

            同學(xué)們,軍事訓(xùn)練是素質(zhì)教育的重要組成部分。正規(guī)的軍事訓(xùn)練,有利于提高同學(xué)們的國防意識(shí),有利于學(xué)校的精神文明建設(shè),有利于良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,有利于磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)。希望同學(xué)們以積極的心態(tài)對(duì)待軍訓(xùn),以飽滿的熱情昂揚(yáng)的'斗志投入軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中鍛煉自己,充實(shí)自己,提高自己,讓軍訓(xùn)成為你們大學(xué)生活的良好開端。因此,我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

            一、要虛心向部隊(duì)教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敢于犧牲的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)他們吃苦在前享樂在后的高尚情操;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律、不怕困難、勇往直前的革命精神;學(xué)習(xí)他們“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”堅(jiān)忍不拔的毅力。

            二、要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,聽從教官指揮,服從輔導(dǎo)員安排,一言一行從嚴(yán)要求,一舉一動(dòng)嚴(yán)格約束,努力完成各項(xiàng)軍訓(xùn)科目,爭創(chuàng)佳績。

            三、要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝疲勞、戰(zhàn)勝炎熱、體現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

            同學(xué)們,你們剛剛來到新的學(xué)校彼此之間還不熟悉,這次軍訓(xùn)會(huì)讓你們?cè)谲娛掠?xùn)練中相識(shí)相知,勢必將帶給每位同學(xué)留下難忘的友誼,訓(xùn)練中教官對(duì)你們的嚴(yán)格要求是對(duì)你們最好的呵護(hù)和幫助,在軍訓(xùn)結(jié)束后,你們會(huì)難忘與教官們結(jié)下的深厚情誼,難忘同學(xué)們之間互相幫助共同進(jìn)步的友愛,人們軍隊(duì)“刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,提高素質(zhì),報(bào)效祖國”的要求將激勵(lì)著你們前進(jìn)。在此,我希望同學(xué)們珍惜這次軍訓(xùn)生活,這是人生道路上非常寶貴的一筆財(cái)富。

            同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,以優(yōu)異的成績向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們匯報(bào)!以全新的面貌和充分的準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)和生活中。

            最后,祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快!預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家

          教師代表發(fā)言稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            大家好!

            我叫賀云,來自三官小學(xué),很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言!首先在此向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助的三官小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

            國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。作為一名普通的代課教師,在走上講臺(tái)執(zhí)教的六年之后,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我的內(nèi)心依然篤定不悔,我始終熱愛教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。

            下面就向各位講述一下我在實(shí)際工作中的一些做法和想法:

            一、努力學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。

            “要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水、一缸水、一泓流動(dòng)的清泉!蔽覀冎挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。6年來,在每天的工作間隙、節(jié)假日,在很多人外出旅游或是休閑娛樂的時(shí)候,我卻總是坐在書桌旁、電腦前,精心研讀教材,閱讀教育教學(xué)方面的書籍,不斷為自己充電,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,更新自己的教育教學(xué)觀念。

            “付出就有回報(bào)!蔽以阪(zhèn)內(nèi)參加過兩次課堂比教和一次演講比賽,分別獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)。參加過監(jiān)利縣的一次課堂比教和一次說課比賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。去年,在由《中國中小學(xué)教育》雜志社舉辦的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例”大賽中,我的作品《桂林山水》教學(xué)案例獲得市三等獎(jiǎng),論文《關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》也獲得市三等獎(jiǎng)。論文《淺談信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用》獲得縣一等獎(jiǎng)。今年的“湖北省第一屆‘人教杯’創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中,我的說課稿《觸摸生命的搏動(dòng)聆聽生命的拔節(jié)》又獲得了省一等獎(jiǎng)。

            因?yàn)橛辛藢?duì)教育事業(yè)的無限熱愛,有了不斷的刻苦鉆研,我與學(xué)生教學(xué)相長。幾年來,我任課的班級(jí)教學(xué)水平一直位于鎮(zhèn)內(nèi)同年級(jí)前列,在每年的鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)調(diào)考中,也總是名列前茅。并且在各類競賽中也是屢創(chuàng)佳績:在去年的湖北省“三峽杯”作文競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得一個(gè)省二等獎(jiǎng),一個(gè)市二等獎(jiǎng),三個(gè)縣一等獎(jiǎng)。在監(jiān)利縣青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中,我輔導(dǎo)的學(xué)生又分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

            二、關(guān)愛尊重學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

            “只有愛孩子的人,才能教育孩子!边@是前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說的!鞍衙恳粋(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,你就知道該怎樣去愛他們了!”這是我教人育人的.出發(fā)點(diǎn)。在勞動(dòng)時(shí),我會(huì)跟孩子們一起做,而不只是從旁指揮;學(xué)生犯錯(cuò)后,我會(huì)用心聆聽他們的解釋,妥善處理問題;學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)暗中了解,而后在顧及學(xué)生“面子”的情況下給予幫助;學(xué)生身體不適時(shí),我會(huì)耐心詢問,端茶遞水,去家里探望。這樣,我的學(xué)生在任何時(shí)候都能感受到來自老師的關(guān)愛,都能快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

            在農(nóng)村,父母外出經(jīng)商、打工的空巢學(xué)生特別多。這些孩子雖然年紀(jì)很小,卻只有在春節(jié)期間那短短的十天、二十天里才能與父母團(tuán)聚,才能享受來自父母的關(guān)心與疼愛。葉亮同學(xué)就是這樣的,他的父母常年在外打工,他一直隨著爺爺奶奶生活。去年冬天里的一天,他因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒而請(qǐng)假了。下午放學(xué)后,我提著水果去了他家。打完針后的孩子正躺在床上休息,見到我后叫了聲“老師”,就咧嘴笑了?吹胶⒆有∧樛t、嘴唇干裂的樣子,想到我那個(gè)已上初中的兒子還經(jīng)常在我懷里撒嬌,而這個(gè)生病了的孩子卻得不到父母的寵愛和照顧,我的心里酸酸的。我坐在床邊,一邊把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一邊給他講起了笑話。直到天快黑時(shí),我起身告辭。孩子叫住已走到門口的我,滿含期待地問:“老師,您明天還來嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“來,當(dāng)然來!”看到孩子那樣高興,我也非常開心。但我知道,僅僅關(guān)心這一個(gè)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我暗暗想:今后,我要更多地關(guān)愛學(xué)生,給更多的空巢學(xué)生以父母般的愛!

            尊重,就是想學(xué)生所想,與學(xué)生平等交流,不斷給他們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

            郭文同學(xué)三年級(jí)時(shí)就成了我的學(xué)生,然后一直到四年級(jí)、五年級(jí)。剛到我班時(shí),語文成績很差,總在40分左右,是班上同學(xué)們嘲笑和歧視的對(duì)象。孩子自暴自棄,家長也放棄了,說:“這孩子太笨,沒得辦法管了!”我耐心地勸導(dǎo)家長:“我們一定要相信孩子!”后來,我積極找他談話,經(jīng)常為他進(jìn)行課外輔導(dǎo)。通過心與心的交流,通過師生不斷的努力,到五年級(jí)下學(xué)期時(shí),他的語文期末成績是82分!看到孩子接過成績單時(shí)那燦爛的笑容,看到他在自己的博客、qq空間里的留言:“老師,謝謝您!您對(duì)我的幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了!”我開心地笑了——此時(shí)此刻,還有什么比這更幸福的事情呢?這世上還有什么語言比這發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)!

            三、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

            高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

            現(xiàn)在飛快發(fā)展的社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,孩子們的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來越多,教師工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,在教學(xué)活動(dòng)中難免有困難、有挫折。由于一直擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的語文教學(xué)和其中一個(gè)年級(jí)的班主任工作,我只有付出更多時(shí)間,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前兩年兒子總是不解地問:“媽媽,你們校長為什么給你留這么多的作業(yè)?”有時(shí)候,他會(huì)撒嬌地說:“媽媽,你今天晚上能不能不做事,陪我聊聊天?”每當(dāng)這時(shí),我就摟過兒子,親親他的小臉蛋,說:“不行啊,如果媽媽今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。寶貝乖,早點(diǎn)睡吧!”有時(shí)候忙完工作,看到已經(jīng)熟睡的兒子還撅著小嘴,一副不高興的樣子,我的心中就滿是愧疚,覺得自己不是一個(gè)好媽媽。但是為了做一名好老師,為了不愧對(duì)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生,我只有讓兒子委屈一點(diǎn)了!

            不止一次地,有人對(duì)我說:“以你的這股聰明勁兒,去外面做生意,一定能賺到不少錢的,就算是外出打工,也比在學(xué)校里掙得多。∧悻F(xiàn)在當(dāng)代課教師,既沒有前途,又掙不到高工資,還這么忙,值得嗎?到以后你年紀(jì)大了的時(shí)候,你會(huì)后悔沒有趁年輕多掙錢的!”每次聽到這種話,我都會(huì)笑著告訴他:“我不是在為錢做事,是為學(xué)生,為了那兩個(gè)年級(jí)80多個(gè)孩子。孩子們愛我,我也愛他們、愛我的工作,我不會(huì)后悔的!”

            不為名利而教學(xué),不為金錢而動(dòng)心,不為權(quán)勢而誘惑,乃為師者之本色也!我的人生是平凡的,但我的職業(yè)是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清貧的,但我的精神是富有的!做人民教師,我是愛我所愛,無怨無悔!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿3

          尊敬的各位家長朋友們:

            大家好!

            首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們?cè)谶@里召開家長委員會(huì),目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法。按照學(xué)校的工作安排,今天的家長會(huì)首先由我介紹一下xx初中、馮家學(xué)校近些年所取得的成績,以及xx初中新建校的一些情況。

            xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風(fēng)景區(qū)西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時(shí)間里,xx初中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡陋校舍,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。

            今天,我向大家介紹的第一個(gè)內(nèi)容是:百年風(fēng)雨歷程,憶往昔展未來

            多年來,xx初中、馮家學(xué)校在招遠(yuǎn)市市委市政府、招遠(yuǎn)市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在社會(huì)各界的大力支持下、在100多位教職工的.共同努力下,先后榮獲煙臺(tái)市三星級(jí)食堂建設(shè)先進(jìn)單位、煙臺(tái)女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺(tái)青少年IT創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)單位、招遠(yuǎn)市足球比賽精神文明獎(jiǎng)、招遠(yuǎn)市藝術(shù)月比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)各界和學(xué)生家長們所關(guān)注的中考成績中,三年來,xx初中、馮家學(xué)校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠(yuǎn)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。學(xué)校中考畢業(yè)班成績連年碩果累累,不斷超越,得到了上級(jí)各主管部門的一致認(rèn)可和家長們的充分肯定。

            今天,我向大家介紹的第二個(gè)內(nèi)容是:搶抓發(fā)展機(jī)遇,暢訴教育情懷

            20xx年招遠(yuǎn)市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點(diǎn)“改薄”項(xiàng)目。學(xué)校新校區(qū)于今年9月開學(xué)正式啟用。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬元,規(guī)劃20個(gè)教學(xué)班,可容納1000名學(xué)生。學(xué)校目前建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場,并配套建成校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、多媒體教學(xué)等智能化系統(tǒng)。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前。

            我介紹的第三個(gè)內(nèi)容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學(xué)校兩校合一,勝利會(huì)師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑和新節(jié)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有教職工114人,高級(jí)職稱教師16人,中級(jí)職稱教師44人,研究生學(xué)歷6人,本科學(xué)歷100人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生550余人。合并后的xx初中作為一個(gè)整體實(shí)行統(tǒng)一管理,在統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上,配備最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施,對(duì)大家的發(fā)展會(huì)更加有利。我們初二年級(jí)更是安排了優(yōu)秀的教師進(jìn)行任教,每個(gè)教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和精深的學(xué)科知識(shí)。家長朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

            我的講話就到這里。最后祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我們滿懷喜悅的心情,迎來了xx0名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實(shí)習(xí)生。在此,我謹(jǐn)代表凌海市的'指導(dǎo)教師,對(duì)各位的到來,表示熱烈的歡迎!

            作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當(dāng)你們成長進(jìn)步的階梯。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給你們,對(duì)你們從嚴(yán)要求,使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任。

            實(shí)習(xí)期間,你們無論遇到什么難題,需要我們幫助,請(qǐng)盡管提出來,我們將盡全力滿足大家要求,竭誠為大家營造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來;更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來,以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。

            同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實(shí)習(xí)生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時(shí)光,將是你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位指導(dǎo)教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            大家好!

            聽了中心校的“三名”工程實(shí)施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會(huì)懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責(zé)任與使命,讓它支撐著我們?cè)跐?jì)水的'教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。

            做為一名教師,我們會(huì)牢記中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”,愛崗敬業(yè),對(duì)社會(huì)、對(duì)家長、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),努力做好教書育人過程中的每個(gè)環(huán)節(jié),充分利用教材,加強(qiáng)思想教育;針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會(huì)高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆,讓自己有一個(gè)充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷,把奉獻(xiàn)作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個(gè)學(xué)生,讓批評(píng)變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯(cuò)誤綻放美麗,讓人人成為唯一。

            馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種精神追求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐中,創(chuàng)新教學(xué)理念,爭取由一名成長型教師進(jìn)步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過硬的教育教學(xué)技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會(huì)站在“名師培養(yǎng)工程”這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)上,面臨著更多機(jī)會(huì)與更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。

            我們知道:時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不會(huì)變,執(zhí)著不會(huì)變,未來會(huì)無限。讓我們一起夢(mèng)想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟(jì)水教育成為我們心中永遠(yuǎn)的自豪!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!

            今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我們最大的支持,也給了我們最大的動(dòng)力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績,所以這成績不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

            教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的.職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長。

            作為教師,我們是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,沒有水手,誰也當(dāng)不了船長。我們既然選擇了教師這條路,就會(huì)堅(jiān)1

            定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。

            作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績!

            最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

            大家好!

            今天有幸在這里代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的`積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

            三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個(gè)過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

            會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

          教師代表發(fā)言稿8

            去年的九月份,我已走出了大學(xué)的城墻,略帶著學(xué)生的稚嫩,懷揣著一腔的熱忱走上了教師崗位。初為人師的我從學(xué)生時(shí)代蹣跚走來,許多學(xué)生時(shí)代的情景還是歷歷在目,當(dāng)時(shí)諸多的不理解與困惑在成為教師的這一年里變的日益清晰。在這將近一年的時(shí)間里,有一個(gè)信念一直在支撐著自己:既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程。

            自打走上這三尺講臺(tái)開始,我曾多次告訴自己,去感受并學(xué)習(xí)陶行知先生“捧得一顆心來,不帶半根草去”的博大情懷,雖然到目前為止,我還并未能做到完全如此,但是當(dāng)汗水伴著點(diǎn)滴喜悅,艱辛中伴著些許成功,自己便會(huì)覺得內(nèi)心寬慰了不少。指間溜走的歲月流逝了時(shí)間,但抹不去當(dāng)初的那份心境。記得剛開始的一個(gè)月里,心頭這份阿Q式的自我安慰,可以讓自己一時(shí)地減少很多煩惱,但是閑暇之余,自己不禁陷入沉思:自己該怎樣做老師?該做怎樣的老師?對(duì)于這個(gè)問題的答案,我也慢慢地有所理解和體會(huì)了;站在了三尺講臺(tái),與孩子們互換眼神的時(shí)候,我開始慢慢有所感悟……

            剛步入這個(gè)行業(yè),對(duì)于這陌生的一切,自己感到十分棘手,期間有過家長對(duì)自己工作的不理解產(chǎn)生的落寞,也有過因孩子們不聽話而帶來的失望,這些不愉快的記憶伴隨著不適應(yīng)感的到來,F(xiàn)在回首這段歲月,自己的這份不適應(yīng)主要源于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作當(dāng)中也難免出現(xiàn)一些不如意的事。教學(xué)方面缺乏經(jīng)驗(yàn),讓自己在課堂方面的“度”把握不好;管理學(xué)生方面經(jīng)驗(yàn)匱乏,讓自己對(duì)于每天蜂擁而至的種種告狀、課堂種種突發(fā)狀況措手不及。記得最初的時(shí)候,上課期間很多孩子不理我,也沒多少人舉手回答問答,學(xué)生的不配合是一個(gè)老師最大的悲哀;孩子在上課、下課途中的不斷地告狀,仿佛在說著自己的管理是多么地不好;班級(jí)特別調(diào)皮的學(xué)生兩天一小亂,三天一大亂,讓自己忙得不可開交……總之種種狀況讓自己措手不及。雖然開始的一兩個(gè)月里很多這樣的日子,但是自己那時(shí)候就對(duì)自己說:未來的路都是靠自己一步一個(gè)腳印慢慢走出來的,現(xiàn)在的這些狀況都可以讓自己學(xué)著去處理,以后就可以多一些經(jīng)驗(yàn)了。

            花的光彩背后有著日夜的翹首等待,葉的榮耀身后有著日夜的認(rèn)真工作,根的幸福背后有著自己對(duì)花與葉的不斷付出,自己的積極面對(duì)也讓自己獲得了很多。在此期間,我在辦公室同事、我的師傅的指導(dǎo)下,以及自己與學(xué)生不斷打交道的過程中,自己在慢慢成長。這跟自己的初衷一致,一直以來,自己就希望能夠跟班級(jí)的孩子一樣,都能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天的工作不慍不火地進(jìn)行著,久而久之,自己心頭也有了一些感觸。慢慢地發(fā)現(xiàn):教育學(xué)生,光有愛、有熱情是不夠的,有時(shí)候自己發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不領(lǐng)情,這個(gè)“不領(lǐng)情”主要體現(xiàn)在他們體會(huì)不到老師的那份苦心。感觸較深的首先是要讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,期間自己也要不斷去強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)他們坐姿不端正時(shí),我會(huì)去輕輕地用手撫摸他們的脊背;當(dāng)他們上課開小差時(shí),我會(huì)去提醒某某某同學(xué)眼睛沒有看著老師了;當(dāng)他們上課講話時(shí),我會(huì)用眼神去注視著他們;當(dāng)他們故意起哄時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們?cè)鯓釉谡n堂上發(fā)表觀點(diǎn)才能夠發(fā)出最動(dòng)聽的聲音,現(xiàn)在的他們,已經(jīng)慢慢有了遵守課堂紀(jì)律的意識(shí),雖然有時(shí)候也會(huì)有一些想開小差的心思,但是只要自己一個(gè)眼神,他們就知道自己應(yīng)該怎樣做了。其次要學(xué)會(huì)盡量多用鼓勵(lì)的方法去教育孩子。我在班上上課時(shí),只要自己說:我們班的某某同學(xué)背挺得直直地,坐姿真優(yōu)美,刷的一下子班上很多孩子馬上背挺直了,如果這時(shí)候自己再贊美那些學(xué)會(huì)坐端正的孩子:我們班的某某同學(xué)真是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的.孩子,老師一說背挺直的孩子坐姿真優(yōu)美,他們立刻就跟著坐好了,他們會(huì)覺得心里很受用。而對(duì)于課堂開小差情況,自己會(huì)適當(dāng)?shù)眠x擇表揚(yáng)一些做得好的學(xué)生來讓那些做得不夠好的孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有時(shí)侯僅是一句鼓勵(lì)的話語或是善意的眼神,就能給學(xué)生傳遞一種鼓勵(lì)的信息,給他們帶來自信和力量。讓學(xué)生感受到老師的愛和關(guān)注,體會(huì)到被愛之樂,他們才會(huì)學(xué)著去愛別人,把這種愛轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。當(dāng)然更重要的一點(diǎn)是自己要學(xué)會(huì)讓自己的課堂變得更為有趣味,更為嚴(yán)謹(jǐn)。在聽師傅的課的時(shí)候,自己置身于她的課堂教學(xué)當(dāng)中,感慨良多。她的課堂很嚴(yán)謹(jǐn),情景的導(dǎo)入、教學(xué)設(shè)計(jì)都是那么合理,流暢。她總是“把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己思索,經(jīng)歷,從而解答疑惑”,這些看似平常的提問,卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。她的教學(xué)語言、她的教學(xué)手法、她的教學(xué)技巧,總是充滿著激勵(lì)性,對(duì)孩子們充滿著期待,她的一言一行,娓娓道來,總讓孩子們一直跟隨著她的思維前行。自己也必須要在這方面多花工夫,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié),讓他們聽講,讓自己的教態(tài)、自己的語言去吸引他們,做到簡潔、準(zhǔn)確、清晰,但是卻能夠把問題講清楚。

            于我而言,學(xué)生時(shí)代的事情還未遠(yuǎn)去,工作中的種種感受如期而至,只是在面對(duì)這些的時(shí)候,我想對(duì)自己說:既然選擇了做教師,就要多去思考怎樣的方式才是學(xué)生會(huì)接受的;只有自己內(nèi)心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈,未來的教學(xué)之路是漫長的,我相信,我會(huì)勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐、勤于總結(jié),我愿自己風(fēng)雨兼程,更愿自己:選擇我所愛的事業(yè),愛我所愛的事業(yè)!未來,我將且行且思且歌!

          教師代表發(fā)言稿9

          尊敬的各位老師和同學(xué)們:

            大家好。今天是第33個(gè)教師節(jié),是一個(gè)屬于全體教師的節(jié)日。今天,我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,既感到非常光榮,同時(shí)也有幾分誠惶誠恐。我知道,xx有很多教學(xué)名師,也有很多踏踏實(shí)實(shí)工作在教學(xué)科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣,我只是xx教師隊(duì)伍中的普通一員,只是在教學(xué)和科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。

            做一名大學(xué)教師是我的追求和夢(mèng)想。當(dāng)我于1988年從xx大學(xué)碩士畢業(yè)后,便毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),成為空軍工程大學(xué)的一名教員。

            xx年11月,懷著對(duì)大學(xué)教師職業(yè)的憧憬和熱愛,我辭掉xx的工作來到xx,再次走進(jìn)大學(xué)校園。今年是我在xx工作的第十個(gè)年頭。十年來,我懷著一顆感恩的心,努力工作在xx的教學(xué)和科研工作的第一線。

            在教學(xué)方面,我承擔(dān)了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學(xué)生的課程。先后獲xx教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為xx的本科生精品課程,《密碼的奧秘》獲評(píng)國家級(jí)精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材,其中1本獲xx年全國優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng),被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲xx年教育部精品教材,1本獲xx年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)已經(jīng)推廣至武漢大學(xué)等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學(xué)科普讀物《密碼的奧秘》,此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。

            在科研方面,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國家“973計(jì)劃”、軍民口的“863計(jì)劃”、國家自然科學(xué)基金等國家級(jí)課題20余項(xiàng)。所帶團(tuán)隊(duì)與鄭志明教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)合作,開展學(xué)科交叉研究,科研成果獲得了xx年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng),為我國的國防事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

            xx年,我獲得北京教學(xué)名師獎(jiǎng),這是對(duì)我20年大學(xué)教師生涯的最大肯定,也是我作為一名大學(xué)教師獲得的'最高榮耀。

            我知道,xx有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里,我不敢班門弄斧,只想把我在教學(xué)和科研中的一些心得體會(huì)與大家分享。

            首先,我想談一下如何做一名合格的大學(xué)教師。我認(rèn)為,要成為一名好教師,第一,教師要有責(zé)任心。在暑期工作會(huì)上,徐惠斌校長報(bào)告中的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上,同學(xué)們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩:一覺一堂課,一周一學(xué)期。徐校長又提出兩個(gè)問題:我們的大學(xué)出了什么問題?我們的學(xué)生出了什么問題?我認(rèn)為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責(zé)任不在學(xué)生,主要責(zé)任在教師。作為一個(gè)大學(xué)教師,教書育人是天職,搞好教學(xué)是本分。要成為一個(gè)合格的大學(xué)教師,首先要站好三尺講臺(tái)。而要站好三尺講臺(tái),就必須具有高度的責(zé)任心。如果只是照本宣科,日復(fù)一日重復(fù)書本上的內(nèi)容,當(dāng)然學(xué)生不愛聽。如果在講課時(shí),能夠做到深入淺出,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且充滿激情,學(xué)生聽課的熱情自然就會(huì)高漲,就不會(huì)出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當(dāng)然,這就給教師提出了更高的要求。出于這種責(zé)任心,教師必須潛心研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,以自己人格魅力來感染學(xué)生。第二,教師要有愛心。當(dāng)有青年教師問我怎么才能上好課時(shí),我的回答是:把臺(tái)下的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。試想一下,如果臺(tái)下坐著聽課的是我自己的孩子,我還能糊弄學(xué)生嗎?當(dāng)然,臺(tái)下坐的都是別人的孩子,這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得xx名師姚小玲書記說過一句話,引起了我的共鳴:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我當(dāng)然不是神,但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當(dāng)我把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子時(shí),也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合,主動(dòng)及時(shí)為學(xué)生解除思想上的困惑,讓他們收獲知識(shí),健康成長。第三,教師要有良心。xx招收的95%的學(xué)生都是各省市1000名以內(nèi)的學(xué)生。家長把自己的孩子送進(jìn)xx、學(xué)生選擇xx,都期望在xx接受高水平的教育,學(xué)有所成。我作為xx的一名教師,不能誤人子弟,我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學(xué)教師不僅要傳授知識(shí)給學(xué)生,更重要的是要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高他們辨別是非的能力,使他們成為一名“德才兼?zhèn)、知行合一”的“兩領(lǐng)人才”。

            其次,我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學(xué)工作,不但不虧本,而且收獲頗豐。第一,可以收獲學(xué)生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學(xué)生的認(rèn)可,就是對(duì)教師的最高褒揚(yáng)。我每學(xué)期的課程結(jié)束后,都會(huì)做一次問卷調(diào)查,以期根據(jù)學(xué)生的意見和建議對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。記得xx級(jí)的本科生李林江同學(xué)在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個(gè)電子郵件,他是這樣寫的:“尊敬的劉老師:您好。這學(xué)期學(xué)習(xí)了您的課程,印象深刻,受益頗多。劉老師,您的授課方式與一般人不同,談笑風(fēng)生,卻有道理,讓人在快樂中獲取知識(shí),在知識(shí)中發(fā)現(xiàn)快樂?瓷先セ逎y懂的密碼學(xué)也易學(xué)了很多,可見老師功底十足。而老師為人和氣,自信有禮,也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此,每節(jié)課我都會(huì)坐在第一排,而一般的課我是不會(huì)這樣的。也正是通過老師的課程,豐富了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學(xué)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)信息安全這個(gè)方向的學(xué)習(xí)信心和愛好,我因此由衷地感激您!泵慨(dāng)看到這些學(xué)生的評(píng)價(jià),我頓時(shí)有一種強(qiáng)烈的滿足感,感覺所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影響力和xx的美譽(yù)度。一所好大學(xué),一定有一批知名的教師。試想一下,如果兄弟院校選用的教材是由xx的教師編寫的,不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升,而且也會(huì)給xx帶來良好的聲譽(yù)。第三,做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當(dāng)我的課程結(jié)束后,就有很多保送的研究生自動(dòng)找上門來,希望成為我的研究生,所以我每年都會(huì)招收到很棒的研究生。教師在學(xué)生中是有口碑的,而且這種口碑會(huì)級(jí)級(jí)相傳,非常具有殺傷力。因此,如果想招到優(yōu)秀的研究生,那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。

            最后,我想談?wù)劷虒W(xué)與科研的關(guān)系。大學(xué)的基本功能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。我認(rèn)為,作為一名大學(xué)教師,不應(yīng)將教學(xué)和科研割裂開來。教學(xué)做得好,不一定科研做不好?蒲凶龅煤,教學(xué)應(yīng)該做得更好。教學(xué)與科研之間的關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗(yàn)反哺于教學(xué),課堂教學(xué)才能出彩,學(xué)生的眼睛就會(huì)發(fā)亮,“一覺一堂課、一周一學(xué)期”的現(xiàn)象就不會(huì)再現(xiàn)。

            我認(rèn)為,大學(xué)教師應(yīng)該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,收獲多多:我們會(huì)收獲學(xué)生的尊重,我們會(huì)收獲工作帶來的快樂,我們會(huì)收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此,我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學(xué)教師呢?!

            以上是我在教學(xué)和科研工作中的一些體會(huì),今天在這里與大家分享。如有不妥,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

            最后,祝xx的各位同仁身體健康,教師節(jié)快樂。祝我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成。祝xx的明天越來越美好!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿10

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

            大家好!

            首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來為實(shí)現(xiàn)冷市鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)的鎮(zhèn)黨委、政府表示誠摯的敬意!

            去年7月,通過了省教師招聘考試,聞著黑茶的醇香,我來到了這座美麗而陌生的山水之城,被分配到大橋?qū)W校。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)基礎(chǔ)教育的重視之深,對(duì)我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的直言不諱,對(duì)工作踏踏實(shí)實(shí)的風(fēng)格,讓我尤為之觸動(dòng)。

            留守學(xué)生的教育管理,一直是大橋?qū)W校教育工作的重中之重。去年下期,從廣州轉(zhuǎn)回來一名留守學(xué)生,叫劉廣杰,經(jīng)常打架、吸煙、賭博,屢教不改。面對(duì)如此嚴(yán)重的問題學(xué)生,我毅然決定作他的代理家長,作他的好朋友。通過多次家訪,我對(duì)他的成長經(jīng)歷有了全面的了解。我借來了七年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)和英語教材,每天三餐后,在我宿舍與他一起學(xué)習(xí),陪他讀書,我經(jīng)常有“不懂”的地方,就主動(dòng)請(qǐng)教他,老師請(qǐng)教學(xué)生,這讓劉廣杰特有成就感。我堅(jiān)持當(dāng)他的學(xué)生,激勵(lì)他不斷的學(xué)習(xí),通過與班主任等老師一起努力,上學(xué)期期末考試,劉廣杰同學(xué)由年級(jí)組二十六名躍居全年級(jí)組第一名。

            昨天,他贈(zèng)給我的教師節(jié)祝福語中寫了兩句話:余老師,前幾天看到你在校園里撿學(xué)生丟下的垃圾,你以后不用撿,課后我自己去撿!老師,認(rèn)識(shí)你,我真的明白了:只有學(xué)習(xí),才能讓我感到幸福,感到生活的有尊嚴(yán)。

            一年來,許多老師和家屬給予我生活、工作極大的關(guān)心和幫助。每次想起,倍覺感激。工作上如履薄冰,精益求精。今天,站在這里更是誠惶誠恐,不知所云。在座的既是我的同事,大多數(shù)更是我的長輩,我的老師。

            中國有句古話,叫知屋漏者在宇下,知政失者在草野。意思就是說:房子有沒有漏雨屋里人最清楚,國家治理的好不好,老百姓說了算。通過一線的工作、生活和學(xué)習(xí),我真切的.感受到了,老師們雖然物質(zhì)生活不富裕,但他們用陽光快樂的心態(tài)去生活,用為人父母的責(zé)任心去工作,教我如何為人,如何師表,如何成長。你們是安化教育的驕傲。我也真切的體會(huì)到,農(nóng)村的基礎(chǔ)教育事業(yè),需要我們這支年輕的隊(duì)伍;我們也需要在農(nóng)村這片希望的田野上鍛造自己。

            我將不動(dòng)搖、不懈怠,不折騰。勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、甘為人梯。努力為我縣農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)盡綿薄之力。

            最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們家庭幸福、健康平安!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿11

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們:

            大家好!

            金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí),我欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我又猶豫了,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的啊!

            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的'一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯(cuò)誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!我深知教師代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧。

            雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿12

          老師、同學(xué)們:

            大家下午好!

            在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會(huì),熱烈慶祝**八一中學(xué)**周年華誕。

            我謹(jǐn)代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

            作為一位和八一中學(xué)一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

            忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;

            忘不了師生一起前往八家戶菜地運(yùn)送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

            忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。

            無論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅(jiān)守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個(gè)祖國的未來。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學(xué)終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個(gè)新跨越,每年都為北大、清華等全國重點(diǎn)高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

            **載風(fēng)風(fēng)雨雨,**載滄桑巨變, **年碩果累累。在**年的辦學(xué)歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的.榮耀!

            回顧過去,我們豪情滿懷;

            展望未來,我們信心百倍。

            在今后的工作中,我們將遵循八一中學(xué)“弘本 崇德

            睿智 篤行”的校訓(xùn),以飽滿的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的責(zé)任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。

            我們堅(jiān)信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八

            一中學(xué)的明天會(huì)更好,八一中學(xué)一定會(huì)在下一個(gè)**年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

            最后,祝大家節(jié)日快樂!

            祝本次慶祝活動(dòng)取得圓滿成功!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時(shí)此刻,激動(dòng)之情難以言表,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!

            回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí),我的心中惶恐不安,二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目,記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶,我們緊張極了,為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn),以平和的心態(tài)去應(yīng)聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當(dāng)他們是普通人,沒什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì)場,筆試和臨場發(fā)揮都比較順利,最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí),高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當(dāng)時(shí),已經(jīng)下起了雨,刮起起了大風(fēng),當(dāng)我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí),心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起,這時(shí),我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關(guān)心我的人爭氣!

            走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦!每天工作時(shí)間比較長,公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則,有時(shí)候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”所以,我還是堅(jiān)持下來了,只不過在平時(shí)休息時(shí),我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書,工作上盡職盡責(zé),付出總會(huì)有回報(bào)的,當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后,終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中,提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作,由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒有任何經(jīng)驗(yàn),公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的'待遇,這并沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情,總不都是學(xué)來的!知道自己的不足之后,每天上班時(shí),我就虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書籍,并通過學(xué)習(xí)拿到了XX市的統(tǒng)計(jì)上崗證,一年之后,也就在20xxx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì),待遇也相應(yīng)增加了,當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財(cái)務(wù)部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一,因此,業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí),三個(gè)月之后,拿到了XX市的會(huì)計(jì)電算化證,我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦!

            20xxx年9月份,我被提拔為總經(jīng)理助理,也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過這個(gè)職位,但是,當(dāng)我深入工作,體味到其中的壓力時(shí),才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因?yàn)楣臼且粋(gè)運(yùn)輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒有時(shí)間限制的,而且經(jīng)常開會(huì),而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的工作,剛開始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),而且不習(xí)慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會(huì)議內(nèi)容,后來,經(jīng)常開會(huì),經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄,時(shí)間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了!

            現(xiàn)在,我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事,接人待物方面的知識(shí),但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來老了怎么辦?社會(huì)每天都在發(fā)展進(jìn)步,人也應(yīng)該追求進(jìn)步,所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會(huì)有回報(bào),三年之后,當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí),我的人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變!

            在座的各位同學(xué),雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會(huì)面臨人生的抉擇,但

            是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),有空的時(shí)候多給自己充電,要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請(qǐng)記。禾焐喜粫(huì)白白掉下來餡餅,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!生活才會(huì)多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺不到社會(huì)競爭的壓力,也就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

            最后衷心祝愿:母校越辦越好!

            祝全體教師:工作順利!天天開心!越活越年輕!

            祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步!將來都能找到滿意的工作!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿14

          尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:

            大家好!

            炎炎夏日,光輝七月,我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日,謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠摯的祝福。

            感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩,與在座許多愛崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。

            歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場景:太陽的光芒透過教室的玻璃,我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月,堅(jiān)定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績只能說明昨天,扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn),我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

            今后我將牢記宗旨,不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭教好書育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點(diǎn):

            對(duì)黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定,忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠于黨的事業(yè),做黨的忠誠衛(wèi)士。

            開拓進(jìn)取,教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),而更重要的'是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng),學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無私,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。

            淡泊名利,為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個(gè)人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一名人民的好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場的炫美夕陽最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績最能說明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著,對(duì)黨的一份熱愛都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。

            值此之際,謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn),唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的,鮮艷的黨旗增添無限光輝!

            謝謝大家!

          教師代表發(fā)言稿15

          尊敬的各位家長:

          大家下午好!

            本人xxx,902班的班主任。今天很榮幸,能作為畢業(yè)班的老師代表,跟各位家長在這里見面。

            首先,我要感謝各位家長,你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持和幫助!

            然后,我想跟大家說三句話。

            第一句話:請(qǐng)相信畢業(yè)班的老師!

            相信老師!這是我常跟孩子們說的一句話。我跟孩子們說:來學(xué)校的目的,就是要跟老師學(xué)知識(shí),學(xué)做人,就得聽老師的。你不信老師,你還愿意跟老師學(xué)嗎?還愿意聽老師的話嗎?如果你不愿跟老師學(xué),你不聽老師的,你干嘛不嫌麻煩,跑這么遠(yuǎn)路來學(xué)校?你來學(xué)校干嘛?要自學(xué),就在家里,你一個(gè)人,不是更自在嗎?

            相信畢業(yè)班的老師!今天,我要跟在坐的各位也這么說,因?yàn)楦魑徊皇且话愕募议L,而是畢業(yè)班的學(xué)生家長。畢業(yè)班的學(xué)生家長,意味著什么?大家都很清楚,就是負(fù)擔(dān)比以前重,心情比以前急,擔(dān)憂比以前多,愿望也比以前更迫切!但是,只要你相信老師,相信畢業(yè)班的老師,相信我們是經(jīng)過學(xué)校精挑細(xì)選的一批精兵強(qiáng)將,是特別有戰(zhàn)斗力的一支教師隊(duì)伍;相信我們有足夠的能力,足夠的智慧,足夠的熱情,幫助您的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功;多和老師交流,多聽取老師的意見,您就不難做到心中有底,不難成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不難看到孩子夢(mèng)想成真!

            其實(shí),老師也值得相信!雖然老師也是普通人,也有弱點(diǎn)和不足,但老師到底受過專門的培訓(xùn),每年還在接受繼續(xù)教育,還在不斷地改進(jìn)和提高!我敢說:當(dāng)今社會(huì),教師這個(gè)群體,無論德行還是素養(yǎng),跟其他群體相比,都相對(duì)要高!尤其是我們這些農(nóng)村學(xué)校的老師,付出更多,福利要少,委屈不少,責(zé)任心不減,因?yàn)檗r(nóng)村孩子當(dāng)中有很多是父母都不在身邊的留守兒童,產(chǎn)生的問題要多,教育起來的難度要大。

            要說的第二句話:要了解自己的孩子!

            一位名人說過:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)頭痛的問題!贝_實(shí),十年樹木,百年樹人,教育孩子需要時(shí)間,需要耐心,還需要智慧!但教育的基礎(chǔ),是了解。家長不僅僅要了解孩子的考試成績,還要了解孩子的思想狀況,興趣愛好,學(xué)習(xí)態(tài)度,等等等等,現(xiàn)在的孩子跟我們當(dāng)年已經(jīng)大不不同了,我們那時(shí)多單純,多聽話,現(xiàn)在的孩子多復(fù)雜,多叛逆!

            當(dāng)然,這不能怪我們的孩子,他們是無辜的,只能怪這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)太浮躁,太雜亂,電視里有著太多少兒不宜的東西;網(wǎng)絡(luò)上更是充斥著色情、暴力……就是陶沖這個(gè)小小的地方吧,也有網(wǎng)吧,游戲廳等等這些引誘孩子偏離學(xué)習(xí)走向墮落的場所!可以說,在教育孩子這個(gè)問題上,家長和老師是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,都在引著孩子走正道,而社會(huì)卻似乎是站到我們的對(duì)立面了,總要把孩子往邪路上拉!

            這樣一個(gè)亂七八糟的社會(huì),我們把孩子放在其中,哪一位家長能夠放心。】墒,這個(gè)社會(huì),一時(shí)半會(huì)兒,誰也改變不了,我們的孩子,也不可能一生一世靠我們照顧,我們能做的,就是關(guān)心他們,教育他們,盡自己的能力,提高他們抵制誘惑、解決困難等多方面能力,讓他們?cè)谶@樣一個(gè)混亂的社會(huì)里,還能活得有模有樣,活出自己應(yīng)有的風(fēng)采,至少,也要比我們活得更好!

            可是,我們了解自己的孩子嗎?每位家長都這樣問一問自己吧。方便的時(shí)候,您也可以把自己對(duì)孩子的了解寫到一張紙上,寫得越多,說明您的了解越多,了解越多,您的教育也就有針對(duì)性了!

            比如我班有個(gè)孩子,夢(mèng)想是考桐中,可家長忙于做生意,沒時(shí)間過問他,不知道那孩子有這樣的夢(mèng)想,也有這樣的潛力,卻怕吃苦,缺行動(dòng),需要家長加以督促,當(dāng)我告訴家長這些,您猜這位家長跟我怎么說:他么應(yīng)能考得取桐中吶,我只要他進(jìn)六中不花錢就行!我傻了!無疑,他也不知道,憑這個(gè)孩子的實(shí)力,考六中很容易!畢竟,現(xiàn)在的六中,今非昔比,跟桐中的差距也越來越大。過低的要求,必然會(huì)制約孩子的發(fā)展,因?yàn)楹⒆訒?huì)將他對(duì)自己的要求降得更低,從而辜負(fù)自己的天賦,留下難以彌補(bǔ)的遺憾。

            我班還有一個(gè)孩子,想讀職校,因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了,不僅對(duì)功課沒有興趣,而且對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,因?yàn)樗谡n堂上已經(jīng)聽不懂了,作業(yè)幾乎都做不來,每科考試的成績不過二三十分,再在初三待下去,只是荒廢青春,沒有任何益處,而選擇職校,則還有可能學(xué)到一技之長,早點(diǎn)在社會(huì)上找到自己的立足之地,實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的人生價(jià)值?伤母改笩o視孩子的處境,帶著對(duì)職校的偏見,執(zhí)意反對(duì)他選職校,盲目地要求他考高中,甚至威脅他:考不上高中,我不會(huì)給你念了!很明顯,考上高中他不太可能,當(dāng)然我也知道,這位家長只是嚇唬他,到時(shí)候可能還會(huì)想方設(shè)法,替他買高中?筛咧杏心敲春么龁?初中的課程,孩子都無法接受了,高中的課程,他能接受嗎?

            過低的要求會(huì)害自己的孩子,過高的要求對(duì)孩子同樣是一種傷害,同樣會(huì)影響到孩子的前途。

            各位家長,您的孩子有上桐中的潛力呢,還是只能讀職校?您了解嗎?

            只有了解自己的孩子,您才能更好的教育孩子;只有了解自己的孩子,您才能做出明智的'選擇;只有了解自己的孩子,您才能給孩子合情合理的幫助!各位家長,很快,孩子就要面臨中考了,還等什么,去了解您的孩子吧,多多益善!

            我想說的第三句話:得看清當(dāng)前的形勢!

            先來看看時(shí)間有多緊迫:我算了一下時(shí)間,從現(xiàn)在到中考,并不是還有半年,而是只有四個(gè)半月。當(dāng)然,四個(gè)半月,說短也短,說長也長,不會(huì)利用,會(huì)很快過去,不留任何痕跡;要是加以珍惜,也能突飛猛進(jìn),創(chuàng)造奇跡!

            再來看看孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況:少數(shù)的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的精神面貌,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,看上去特別讓人放心,可我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心;絕大部分孩子,還沒怎么挖掘自己的潛力,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績跟自己理想的學(xué)校還有一定差距,需要及時(shí)彌補(bǔ),努力趕上,更是一點(diǎn)也不能馬虎和松懈。

            最后看看周圍的競爭有多激烈:城里的家庭,多半請(qǐng)家教,孩子放假在家,甚至要比上學(xué)還忙;三河初中,從初一起,就采用題海戰(zhàn)術(shù),初一的學(xué)生晚上回家往往還要干到十點(diǎn)以后,可想而知,初三的學(xué)生會(huì)怎么努力……他們都是強(qiáng)有力的競爭對(duì)手。所以,我們的孩子如果不能竭盡全力,在中考的考場上,就必然缺少競爭力,就難以跟他們相抗衡!

            也就是說:我們的孩子要有緊迫感,要有上進(jìn)心,還要有危機(jī)意識(shí)!作為家長,在孩子沖刺中考的最關(guān)鍵時(shí)刻,也不能再含糊,不能再心軟了!

            從現(xiàn)在開始,得把家庭的重心放到孩子身上,親戚家可以少跑,錢也可以少賺,影響孩子學(xué)習(xí)的事絕對(duì)不能做。要多關(guān)注孩子,多督促孩子,保證孩子有足夠的時(shí)間用來學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間,我的建議是:放假的每一天應(yīng)該不少于五六個(gè)小時(shí),甚至達(dá)到八小時(shí);上學(xué)之后的每個(gè)晚上,至少也得保證三四個(gè)小時(shí)。

            從現(xiàn)在開始,得對(duì)孩子狠一點(diǎn),只要讓他保證了六個(gè)小時(shí)的有效睡眠,讓他吃飽喝足穿暖,就不要?jiǎng)硬粍?dòng)就心疼他,怕他會(huì)難受,怕他會(huì)變瘦;不要時(shí)不時(shí)就遷就他,原諒他因?yàn)橥祽袥]能保證學(xué)習(xí)時(shí)間,答應(yīng)他多看一會(huì)電視放松一下……專家的研究表明:初中生正常需要六個(gè)小時(shí)的睡眠,睡少了會(huì)影響身體,睡多了同樣會(huì)有不良影響。要是他的體質(zhì)不好,給他買補(bǔ)藥;要是他有厭學(xué)情緒,就聯(lián)系老師,我們一起來給他上政治課……再苦再累再難熬,不就短短四個(gè)半月嗎?用短短四個(gè)半月的辛苦,換一所理想的高中,換一個(gè)要高的人生起點(diǎn),難道不值嗎?

            從現(xiàn)在開始,去幫助您的孩子吧!您的孩子也正期待著您的幫助呢,因?yàn)樗埠孟朐谥锌贾袊L到成功的滋味啊!要知道,對(duì)單個(gè)孩子的中考成績更有影響力的,不是老師,而是家長您!因?yàn)椋蠋熋鎸?duì)的是全班六七十人,而您,只面對(duì)一個(gè);因?yàn),這剩下的四個(gè)半月,至少還有一個(gè)半月的假期,還有很多個(gè)晚上,孩子在家里的時(shí)間,可不比在學(xué)校少。

            各位家長,請(qǐng)相信我們,相信我們畢業(yè)班的所有老師,我們會(huì)盡心竭力幫助您的孩子!也請(qǐng)你們理解老師,支持老師,多和我們交流,多跟我們合作,去了解自己的孩子,幫他做出正確選擇,來認(rèn)清當(dāng)前的形勢,做他強(qiáng)勁有力的依靠。

            可以肯定,只要您對(duì)孩子盡心盡力,您的孩子就決不會(huì)讓您失望!

            值此新春來臨之際,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體老師,恭祝各位家長合家歡樂,萬事如意!并祝我們的孩子,在20xx的中考中,出類拔萃,夢(mèng)想成真!

            謝謝大家!

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