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          初中教師代表發(fā)言稿

          時(shí)間:2023-04-25 16:49:08 發(fā)言稿 我要投稿

          初中教師代表發(fā)言稿

            隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的初中教師代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

          初中教師代表發(fā)言稿

            初中教師代表發(fā)言稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            迎著溫暖的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們帶著希望和欣喜又回到了可愛(ài)的校園,踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛(ài)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

            同學(xué)們,我們的學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,他們長(zhǎng)大成人后都為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,我們學(xué)校將走出更多的優(yōu)秀學(xué)生,這其中也包括在座的你們,你們將是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁之才。但是,千里之行,始于足下。一切的成績(jī)都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。海爾總裁張瑞敏先生說(shuō)過(guò)一句話:把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我們?nèi)C總(gè)人,都要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。

            新學(xué)期,新起點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn);好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

            老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱

            歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的`智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。

            同學(xué)們,作為三中的教師,我們?cè)敢鈨A盡所有,全力以赴,因?yàn)檫x擇了這份工作就注定我們的夢(mèng)想、我們的榮譽(yù)都與朝氣蓬勃的你們聯(lián)系在一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們相信在三中這塊熱土上,同學(xué)們只要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,踐行“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接新的挑戰(zhàn),光明的未來(lái)一定是你們的。我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們的共同努力下,曹縣三中這顆璀璨的明珠一定會(huì)閃爍出更美麗的光輝。

            最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,健康快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! 茁?tīng)畛砷L(zhǎng)!

            初中教師代表發(fā)言稿2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

            大家上午好!今天能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可!

            又是一個(gè)新學(xué)期,新開(kāi)始,學(xué)校在這里舉行長(zhǎng)興教育集團(tuán)培訓(xùn)會(huì),我們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!

            去年,我?guī)У哪莻(gè)班取得了可喜的成績(jī)。自初一以來(lái),孩子們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都留下了扎實(shí)的腳印。當(dāng)然,除了孩子們的認(rèn)真和努力外,更離不開(kāi)每位老師的辛勤耕耘。我的搭檔們都有執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)教學(xué)一絲不茍,他們不僅是我們班的驕傲,更是智興學(xué)校的驕傲。

            新一輪的考驗(yàn)又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W生家長(zhǎng)、向全體學(xué)生表態(tài):我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難,比如學(xué)生基本功不太扎實(shí),兄弟學(xué)校的特殊優(yōu)勢(shì)等等,但我們有信心!這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),也來(lái)自于初一、初二老師們?yōu)閷W(xué)生們的進(jìn)步做出的奉獻(xiàn)。

            我們一定要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式,提高課堂效率;我們要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗(yàn),中年教師楊小雙的.功底,青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情,這些都是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進(jìn)步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅(jiān)持!

            通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦努力,我們爭(zhēng)取在明年的中考中取得理想的成績(jī),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的希望、信賴和社會(huì)各界的期盼,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)!

            最后,祝所有教師工作順利,家庭幸福!祝長(zhǎng)興教育集團(tuán)越來(lái)越紅火,來(lái)年更輝煌!

            初中教師代表發(fā)言稿3

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

            下午好!

            很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!新的學(xué)年又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了700多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的臉,你們就是新華初中的未來(lái)和希望!

            實(shí)驗(yàn)初中是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自不同家庭的同學(xué)們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,實(shí)驗(yàn)初中是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使老師們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;有這么一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,在實(shí)驗(yàn)初中的三年,你們一定會(huì)為自己寫(xiě)下精彩的一筆。

            良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體,我們投入地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。我們不但會(huì)形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),我們更將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!

            同時(shí)我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,我們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的.勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn);要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望大家逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

            大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!新的一年,讓我們遠(yuǎn)離塵囂的喧鬧,回歸書(shū)香的寧?kù)o,讓實(shí)驗(yàn)初中成為我們理想的學(xué)習(xí)樂(lè)園!

            那么就請(qǐng)我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心捧獻(xiàn)給父母,愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國(guó)家;在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初中生活。

            最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。

            謝謝!

            初中教師代表發(fā)言稿4

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:

            大家下午好!

            我作為教師代表發(fā)言,深感榮幸!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!

            接下來(lái)我想從三個(gè)大點(diǎn)談?wù)勎业慕逃砟睿?/p>

            一、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

            好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。 一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,對(duì)習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

            1、專心致志。

            小學(xué)生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書(shū)包是否有帶玩具上學(xué)的情況。 這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):有條件的話,家長(zhǎng)可以為學(xué)生提供一個(gè)房間,或是一個(gè)角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學(xué)校一樣,讓他在這里看書(shū),寫(xiě)字,久而久之,就規(guī)范了他的學(xué)習(xí)行為。

            2、學(xué)會(huì)整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每天睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包,將書(shū)本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。兩個(gè)月個(gè)月以來(lái),忘帶書(shū)的,忘帶作業(yè)的究其原因,就是不會(huì)整理自己的東西。

            3、認(rèn)真細(xì)致。學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

            4、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。

            現(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識(shí)含量,書(shū)本的知識(shí)畢竟有限,為了擴(kuò)大閱讀量,家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,有能力的要指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。

            二、做家庭作業(yè)是孩子作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),不能只是問(wèn)一問(wèn)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),家長(zhǎng)都要從頭到尾看一遍,看字寫(xiě)得如何就可以了,對(duì)錯(cuò)老師批,如果有背誦就聽(tīng)一遍。預(yù)習(xí)課文的話就一定要讓他在一定的時(shí)間里充分閱讀。之后,再允許孩子干其他的事情。

            三、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ?/strong>切記要一步一步地來(lái),切不可因火氣大,而給以過(guò)高的要求。我覺(jué)得從我們家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期望過(guò)高,當(dāng)然也不能要求過(guò)低,任其發(fā)展。我們覺(jué)得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒?荚囘^(guò)后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說(shuō)實(shí)話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更多地給他鼓勵(lì)和自信,這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。

            四、 控制學(xué)生的零花錢,家長(zhǎng)給學(xué)生錢是怕學(xué)生餓著,但是學(xué)生拿著錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會(huì)嚴(yán)重抑制孩子的健康發(fā)育。十歲左右的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的大好時(shí)期。而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵性的年代,到成年再補(bǔ)這補(bǔ)那,已是亡羊補(bǔ)牢,后悔已晚了。所以不要因?yàn)槟昙?jí)的高起來(lái),就給他們過(guò)多的零錢。

            五、要及時(shí)了解孩子放學(xué)后的去向,因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生是自已回家的,可有沒(méi)有直接回家呢?是否在這時(shí)約伴去了哪玩了呢?同時(shí),家長(zhǎng)要告訴學(xué)生來(lái)校上學(xué)和放學(xué)路上過(guò)馬路時(shí)注意安全,更不許孩子騎車上街或上學(xué)。

            六、多與老師交流。我希望每一個(gè)家長(zhǎng)朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關(guān)系,這是非常有利于你孩子的成長(zhǎng)的。以上是我的一些想法,最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,祝愿我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的教師,天天好心情,工作順利,謝謝!

            初中教師代表發(fā)言稿5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            后天就是我們的中考,三天的考試結(jié)束后,屬于我們的三年初中美好時(shí)光就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。

            在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我代表學(xué)校全體老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!

            同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們一起在湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20xx屆響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?我們是快樂(lè)的',因?yàn)槲覀円恢痹谑斋@,在成長(zhǎng)。附中星城的校園,記取著我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年里,我們也曾迷茫過(guò),失落過(guò),遺憾過(guò),但我們從未放棄過(guò)。因?yàn)椤邦B強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會(huì)更成熟,在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),在追求與超越中我們會(huì)更完美。

            往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難忘。難忘課堂上的默契配合,難忘教室里朗朗的讀書(shū)聲,難忘校園里的歡歌笑語(yǔ),難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成誠(chéng)。你們?cè)谶@歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,你們開(kāi)始體諒老師,你們懂得感恩學(xué)校和社會(huì)。你們發(fā)現(xiàn),你們的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你們高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。然而時(shí)光已逝,附中星城的生活將成為美好的回憶。如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們共同感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

            同學(xué)們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福:

            第一,無(wú)論什么時(shí)候都要有追求。常言道:人各有志。每個(gè)人生活經(jīng)歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大志,才能產(chǎn)生動(dòng)力和意志,個(gè)人的稟賦才能得到最大的開(kāi)掘。在人生的旅途上,偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念,那么,什么也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。一個(gè)人只要心存高遠(yuǎn),他就能活得有尊嚴(yán),有價(jià)值。

            第二,理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是風(fēng)和日麗,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪。當(dāng)你們面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己多一份理解與寬容,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份理解與寬容,你的胸懷會(huì)比天空更加廣闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

            同學(xué)們,當(dāng)初三的日子漸漸成為過(guò)去,請(qǐng)把留連的目光再次投向你的母校吧,因?yàn)檫@里曾飄蕩過(guò)你年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把真誠(chéng)的感激贈(zèng)予你們的師長(zhǎng),因?yàn),是他們?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把燦爛的笑容轉(zhuǎn)向你的同窗好友,因?yàn)椋撬麄児材阕哌^(guò)青春歲月里的歡樂(lè)和憂傷。

            印度詩(shī)人泰戈?duì)杹?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)朋友問(wèn)他“你落下什么沒(méi)有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“除了我的一顆心,我沒(méi)有落下什么了······”同學(xué)們,當(dāng)美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,看看學(xué)弟學(xué)妹們的成長(zhǎng),談?wù)勛约旱母惺、?jīng)歷和成長(zhǎng)!敖揭曇伴,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,在未來(lái)的人生道路上盡情歌唱,旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧,你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳,佳音回報(bào)!

            初中教師代表發(fā)言稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            楊柳青青,草長(zhǎng)鶯飛,小麥拔節(jié),油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。

            時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第六個(gè)春天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業(yè)帶來(lái)的無(wú)比幸福與無(wú)上光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。

            新學(xué)期,新希望,新征程,我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地,以育人為宗旨,努力做到:

            一、終身學(xué)習(xí),做源頭的活水

            “師者,傳道受業(yè)解惑也!痹鷮(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時(shí)代,我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

            二、尊重理解,做燃燒的火炬

            尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門(mén)的經(jīng)師,更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。

            三、保持謙虛,做成長(zhǎng)的大樹(shù)

            教育的過(guò)程是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。“師道”的尊嚴(yán)也不是不能違背的金科玉律!暗乐,師之所存”,在教學(xué)中,我們要始終保持謙虛的態(tài)度,耐心聆聽(tīng)學(xué)生的觀點(diǎn),這樣才能讓我們始終前行,在教學(xué)中成長(zhǎng)。

            總之,我們每一位二中教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,做到學(xué)為人師,行為世范,潛心育人,甘當(dāng)人梯。

            最后,我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話:幸福,是奮斗出來(lái)的。人生只有一次機(jī)會(huì),卻有千萬(wàn)種可能。前段時(shí)間,網(wǎng)上有一篇很火的'文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的確,當(dāng)前的一段時(shí)間里,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛(ài)的小說(shuō),可能要戒掉迷戀的游戲,可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是,為夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程必然充滿荊棘。我想把龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的一段話送給大家:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。所以,二中的少年們,為你未來(lái)的人生與幸福吃點(diǎn)苦!奮斗吧!

            謝謝大家!

            初中教師代表發(fā)言稿7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,

            大家好:

            作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。今天,我發(fā)言的題目是《繼往開(kāi)來(lái),我們將更加努力》。上學(xué)期,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在八年級(jí)全體師生的努力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),但鮮花和掌聲只能代表過(guò)去,前事不忘,后事之師,我們應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)得失,并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補(bǔ)。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程。在此,我代表八年級(jí)全體教師表態(tài):我們將以更加飽滿的熱情,更加謹(jǐn)慎求是的態(tài)度投入到本學(xué)期的工作之中,同時(shí),我也要提醒大家注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

            1、尊敬師長(zhǎng),服從管理。也許某位老師曾經(jīng)很嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)你,但是請(qǐng)你不要記恨他,因?yàn)槌四愕募议L(zhǎng),老師是最愛(ài)你,最關(guān)心你成長(zhǎng)的'人,也許課下和你談心,是犧牲了老師的休息時(shí)間;也許當(dāng)老師幫你耐心輔導(dǎo)時(shí),他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,請(qǐng)你不要再故意惹老師生氣,當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)請(qǐng)主動(dòng)說(shuō)一聲:老師好。

            2、把握有利時(shí)機(jī),通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活,繼續(xù)錘煉自己的毅力。要想取得超出常人的成績(jī),必先付出超出常人的努力,從操前小讀到早晚讀等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,貴在持之以恒。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度必將成為你天天向上的不懈動(dòng)力。時(shí)至今日,我們的初中生活已走過(guò)一半,不論過(guò)往成績(jī)優(yōu)差,都不應(yīng)該自暴自棄,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,這不正是迎頭趕上的機(jī)會(huì)嗎?

            3、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不斷提升學(xué)習(xí)效率。努力是固然是取得好成績(jī)必不可少的一個(gè)因素,但學(xué)習(xí)方法同樣不容忽視。學(xué)習(xí)方法包涵很多內(nèi)容,如:,學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的時(shí)間的有序安排,作業(yè)與考試的正確處理等等,我概括了幾句話供同學(xué)們參考:課堂緊跟老師,作業(yè)專注投入,錯(cuò)題經(jīng);仡,考試全力以赴。適合自己的學(xué)習(xí)方法必將起到事半功倍的作用,愿大家早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

            孩子們,為了讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想插上翅膀,加油

            吧!加油吧!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天必將因?yàn)槟阄叶泳省?/p>

            初中教師代表發(fā)言稿8

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

            光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢,離別的日子還是到來(lái)了。

            此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)!案卸鲏Α毕碌腵頓悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

            朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè)著你們的快樂(lè),悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評(píng),但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

            三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。

            有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!

            六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

            最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!

            謝謝大家!

            初中教師代表發(fā)言稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            冬去蛇留詩(shī)意美,春來(lái)馬躍畫(huà)圖新。

            在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們?cè)僖淮螝g聚在一起,和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語(yǔ)。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

            充滿了青春和活力的XX人更是鼓足了干勁,要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈,會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂(lè)章”,會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!

            親愛(ài)的同學(xué)們,在XX,老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福,我們快樂(lè);你們進(jìn)步,我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師,但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無(wú)私的XX教師!也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生,但我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),你們定會(huì)成為最勤奮,最刻苦,最堅(jiān)韌的XX學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲,今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功!

            我勤奮的初一、初二的孩子們,你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無(wú)私仁愛(ài)的老師度過(guò)三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中,你們每一個(gè)孩子都能得到一件XX送給你們的禮物,那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂(lè)!教師真正的快樂(lè),就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望!作為XX學(xué)生,你們真正的快樂(lè),就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中,收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅!

            我堅(jiān)韌的初三學(xué)子們,兩年前我在這里,就在這里!曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)!世界上所有的愛(ài)都是為了相聚,只有兩種愛(ài)是為了分離!一種是父母的愛(ài),和你嘮叨,和你爭(zhēng)吵,勸你努力,要你上進(jìn),不為別的,是為了他們百年之后,你們能夠快樂(lè)、幸福的獨(dú)立生活!一種是老師的愛(ài),批評(píng),責(zé)罰,你們眼里的苛刻要求,不是為了別的,只是為了你們擁有高尚的品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,完美的'人格,畢業(yè)后有一個(gè)錦繡前程。如果你也對(duì)他們心存感激,那么,現(xiàn)在就請(qǐng)你伸出雙手,用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧!

            三年真快!馬年的20xx,馬上就要送走我們最最心愛(ài)的313匹各具特色的小駿馬,你們意氣風(fēng)發(fā),活力四射!這三年,我看到了,我看到了你們的堅(jiān)持,每天三點(diǎn)一線,讀進(jìn)背出。我看到了,我看到了你們的艱辛,身起而雞未鳴!鳥(niǎo)宿而人未眠!清早路上你孤獨(dú)的身影,夜晚途中你堅(jiān)實(shí)的腳步!三年的堅(jiān)持與付出,必定換來(lái)六月、你們更高的人生起航!

            我們的初三,就要沖刺了,你們準(zhǔn)備好了嗎?今天在這里,在這莊嚴(yán)地時(shí)刻,我僅代表初三的全體教師,向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的XX領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài),我們會(huì)以飽滿的熱情,積極的工作態(tài)度,燭光般的無(wú)私精神,做好我們作為一名XX教師應(yīng)做的每一件平凡小事,為XX20xx中考取的更大的輝煌而努力奮斗!也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾,會(huì)用我們?nèi)康膼?ài)來(lái)澆灌你們的成長(zhǎng),在你們初中生活的最后日子里,我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功,貢獻(xiàn)我們的全部力量!相信初三的你們,現(xiàn)在你以XX為榮!六月XX定以你們?yōu)榘粒?/p>

            最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉:

            我們?yōu)榻處煷裕?/p>

            你只看到我們好似輕松地背影,卻沒(méi)看到我們辛勤的汗水。

            你有你們的規(guī)則,而我有我們的選擇。

            你無(wú)視我們勤奮的現(xiàn)在,而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來(lái)。

            你嘲笑我業(yè)精于勤無(wú)所受益,我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。

            你可以輕視我們做的平凡小事,我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來(lái)的基石。

            夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了無(wú)知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。

            但,那又怎樣?

            哪怕燃盡一生,也要桃李芬芳。

            我們是XX人,我們?yōu)榻處煷裕?/p>

            初中教師代表發(fā)言稿10

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家上午好!

            經(jīng)過(guò)八年級(jí)數(shù)學(xué)組的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的共同努力,八年級(jí)第一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,本次競(jìng)賽涌現(xiàn)出了很多成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生,在這里我向他們表示衷心的祝賀,愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,再接再厲、更上一層樓!

            首先,我來(lái)談一下自己在教學(xué)中的幾點(diǎn)不成熟的做法與大家共勉。

            1、精心備課,運(yùn)籌帷幄。

            備好課是課堂成功的法寶。每一節(jié)課我都提前準(zhǔn)備,決不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,備不好課堅(jiān)決不上課堂,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

            2、重視課堂,決勝千里

            課堂上我堅(jiān)持精講精練,重視學(xué)生雙擊知識(shí)的夯實(shí)和知識(shí)的延伸遷移,組織學(xué)生訓(xùn)練時(shí)采用靈活多樣的方式,爭(zhēng)取是每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的提高。

            3、重視作業(yè)布置和批改反饋

            作業(yè)的布置與批改反饋是學(xué)生成績(jī)提高關(guān)鍵因素。我在教學(xué)中一直重視對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改和對(duì)學(xué)生錯(cuò)題不間斷的反饋和落實(shí),不放棄班級(jí)的任何一個(gè)學(xué)生。

            4、重視教學(xué)反思

            一節(jié)課結(jié)束后,我總是靜下心來(lái)思考:這節(jié)課有沒(méi)有什么不足之處,目標(biāo)是否達(dá)成,學(xué)生是否真正掌握。我感覺(jué)只有勤于反思自己的教學(xué)水平才能不斷提高。 接下來(lái)我給同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中提幾點(diǎn)建議和要求。

            1、重視課堂良好聽(tīng)講和作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂上同學(xué)們一定要注意力高度集中,做作業(yè)要真正的沉下來(lái),只有這樣,你才能學(xué)得輕松,學(xué)的高效。

            2、放下面子和架子,不懂就及時(shí)向老師、助教團(tuán)或自己的小名師請(qǐng)教,不要使自己的.問(wèn)題堆積。

            3、認(rèn)真對(duì)待晚上作業(yè)和周末作業(yè)。

            4、重視對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的不間斷的復(fù)習(xí)。

            5、重視對(duì)自己錯(cuò)題的不間斷的反饋。

            總之,只要同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中態(tài)度端、重課堂、勤反思、善總結(jié),相信同學(xué)們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中百尺竿頭、更進(jìn)一步。

            初中教師代表發(fā)言稿11

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛(ài)的同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            今天我代表教師們發(fā)言,我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài),共同創(chuàng)建和諧校園》。

            1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。

            心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱,是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力,是人的意識(shí)、觀念、動(dòng)機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn),是人的心理對(duì)各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向,而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動(dòng)具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗,決定了人們的命運(yùn)。生活中,失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問(wèn)題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生試驗(yàn)失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō):“一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),而失敗人士則運(yùn)用消極的心態(tài)去面對(duì)人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè)觀的面對(duì)人生,樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè)觀的精神和輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說(shuō):心態(tài)決定思維,心態(tài)決定行動(dòng),心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽(yáng)光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學(xué)有所成,具有某種能力,首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。

            2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),練就基本技能,提高各種能力。

            俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)要牢固!爸R(shí)、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的,能力是在知識(shí)的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過(guò)程中,通過(guò)思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時(shí),能力的提高又會(huì)加速加深對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握。”知識(shí)是基礎(chǔ),為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的.階梯;而能力又是開(kāi)闊知識(shí),改進(jìn)方法的根本;知識(shí)的掌握,有助于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志,任何數(shù)學(xué)考查和評(píng)定,常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的。因此,在學(xué)習(xí)中,首要的是注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。

            3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。

            良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的“制勝法寶”,正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應(yīng)萬(wàn)變!

            根據(jù)心理學(xué)的研究,影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國(guó)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,心理學(xué)專家認(rèn)為,唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”,是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)!边有很多的學(xué)習(xí)方法,只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法,就是好的方法。

            4、創(chuàng)建和諧校園。

            學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境,具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì)組織,是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì)中起骨干作用。順應(yīng)時(shí)代需要,建設(shè)和諧校園,是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ),師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系,這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨(dú)特的校園精神,它是工作之骨,動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。

            最后,我代表所有教師們發(fā)誓,為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作!

            初中教師代表發(fā)言稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

            大家好!

            首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!

            自從踏進(jìn)xx以來(lái),我孜孜不倦地捧閱著xx這部用一百多年的歷史寫(xiě)就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入xx、理解xx,我們感受到:xx有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無(wú)數(shù)人為之贊美和向往;xx有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展,使他們成為未來(lái)的領(lǐng)跑者;xx有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著xx所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會(huì),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。因此能成為xx的一員,我們感到無(wú)比幸運(yùn)和自豪。

            但這對(duì)我們每一位新教師來(lái)說(shuō),卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的'卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的xx教師,才能不辱“xx教師”這一光榮的稱號(hào)。我們將為成為優(yōu)秀的xx教師而不斷努力。

            “學(xué)高為師,身正為范”。我們將秉承xx百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時(shí),我們將以擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任為契機(jī),不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛(ài)暖其心。

            初中教師代表發(fā)言稿13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新。在這孕育希望的季節(jié)里,回望過(guò)去,我們心潮澎湃,放眼今朝,我們豪情滿懷。同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),老師們諄諄教導(dǎo)、嘔心瀝血,為了迎戰(zhàn)中考,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

            作為老師,我們和同學(xué)們朝夕相伴。晨起的鈴聲喚醒每一位求知的學(xué)子,老師就陪伴著你們晨讀,帶領(lǐng)著你們跑操,奉獻(xiàn)每一節(jié)愉快高效的課堂,午間不離開(kāi)校園,等候著你們來(lái)交流與詢問(wèn),晚自習(xí)后目送最后一位離開(kāi)教室的同學(xué),節(jié)假日仍掛念同學(xué)們的學(xué)習(xí)和安全。我們老師早已繃緊了中考這根弦!在這最后一百天的時(shí)間內(nèi),我們將銘記家長(zhǎng)的重托,彰顯飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的晨光作風(fēng),投入備戰(zhàn)工作中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們初三的全體教師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、明確目標(biāo)、把握方向。在年級(jí)組、教研組的帶領(lǐng)下,我們刻苦鉆研、精心備課、培養(yǎng)能力、提高效率,不漏掉任何一個(gè)問(wèn)題,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,關(guān)注、采集中考最新信息,海納百川、廣集于案。我們老師為中考做好了最后沖刺的準(zhǔn)備,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

            隨著中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,考前緊張的學(xué)習(xí)、社會(huì)的關(guān)注、同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)、家長(zhǎng)由衷的鼓勵(lì)和殷切的期盼,一切的一切,不免會(huì)引起同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和心理上的變化,在此提四點(diǎn)建議。

            一、把握課堂、聚精會(huì)神。早讀、晚讀課上一定要書(shū)聲瑯瑯,復(fù)習(xí)課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影,緊跟老師的步伐,晚自習(xí)的課堂上一定要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭。把握了高效課堂就把握了成功!

            二、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。課本是一切考題的根本,不管試題如何靈活多變,無(wú)論試題難度多大,其考查內(nèi)容都來(lái)自課本。所以在復(fù)習(xí)時(shí)要牢牢抓住課本的基礎(chǔ)知識(shí),善于歸納整理、透徹理解,然后再側(cè)重能力題的解答以及解題思路的拓展,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美完勝中考。

            三、提高效率、講究質(zhì)量。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規(guī)范、善于總結(jié),以達(dá)舉一反三觸類旁通之效。

            四、端正心態(tài)、強(qiáng)健體魄。無(wú)論作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己生命意義來(lái)說(shuō),都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待跑操和訓(xùn)練。勞逸結(jié)合、合理安排時(shí)間,堅(jiān)持早起、午休、不熬夜的.習(xí)慣,課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。最后沖刺階段身心健康尤為重要,首先要有精、氣、神,同時(shí)做好吃苦拼搏的準(zhǔn)備,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

            同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,奮勇出擊吧!我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,同學(xué)們一定會(huì)將青春的豪邁和錚錚誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺,去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)新的篇章!

            最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓中考!謝謝大家!

            初中教師代表發(fā)言稿14

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            我很榮幸能代表全體九年級(jí)全體老師對(duì)孩子們表達(dá)最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程。

            孩子們,老師要對(duì)你們表示感謝。

            感謝你們?nèi)陙?lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里,你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳,圍繞在我們身邊,我們帶著你們?cè)诮淌依镲w來(lái)飛去,生活得快樂(lè)而充實(shí);你們刻苦謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知若渴的眼,給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。

            我們感謝你們對(duì)老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數(shù)孩子協(xié)助過(guò)老師工作,特別是課代表和班干部,為各學(xué)科順利而高效學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。孩子們,你們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),給老師過(guò)過(guò)生日,看望過(guò)生病的老師,老師勞累時(shí),你們噓寒問(wèn)暖,勸老師多休息。這些老師都銘記在心。

            孩子們,老師感謝你們的父母,他們對(duì)你們的良好教育,他們督促你們學(xué)習(xí),使你們尊敬老師,使老師有職業(yè)尊嚴(yán),內(nèi)心充滿驕傲,減輕老師們的工作壓力。

            孩子們,我還想對(duì)你們說(shuō),三年里,如果老師有做得不好的地方,請(qǐng)你們諒解。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù),由于期望過(guò)高,責(zé)任過(guò)強(qiáng),以及恨鐵不成鋼的心理,使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(zhǎng)高,但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴(yán)厲苛刻,也許言辭過(guò)激,也許誤解了你,甚至傷害了你,但這背后隱藏著深深的愛(ài)。

            孩子們,老師是深愛(ài)著你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō):“我除了不能給你錢花,你的一切老師都能替你想,幫你做!比昝篮玫臅r(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn),今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年,老師看著你們長(zhǎng)大,老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋(gè)窩巢,一處驛站,鳥(niǎo)兒羽翼豐滿了,要飛向高遠(yuǎn)的天空,這是多么令人振奮的事!但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉,難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),難忘你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的'身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈,特別是最后的三次調(diào)研考試,有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點(diǎn),甚至下兩點(diǎn)。晚自習(xí),老師數(shù)到一班有31 個(gè)孩子戴眼鏡時(shí),只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷,妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作,一篇篇文采斐然的文章,令老師們拍案叫絕,爭(zhēng)相傳閱。這些,都講成為美好的回憶,長(zhǎng)久地溫暖著我們的心。

            孩子們,你們畢業(yè)了,請(qǐng)銘記母校的校訓(xùn):

            學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

            請(qǐng)珍視老師的希望:

            珍惜青春,志存高遠(yuǎn),修煉德才。

            珍惜青春的大好時(shí)光,走好每一步,人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。做胸懷藍(lán)天的雄鷹,做擎起大廈的棟梁,做精神領(lǐng)域的天使。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持求知,錘煉身心,臻于完善。

            請(qǐng)帶走老師的祝福:

            在后天的中考考場(chǎng),發(fā)揮出優(yōu)異成績(jī)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,勇敢地去開(kāi)創(chuàng)廣闊的天地,祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成,擁有幸福輝煌的人生!

            孩子們!母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進(jìn)的身影,期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

            初中教師代表發(fā)言稿15

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競(jìng)業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì)到來(lái);但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的.甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

            同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競(jìng)業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

            親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

            初中教師代表發(fā)言稿16

            尊敬的家長(zhǎng):

            你們好!

            首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

            召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

            初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化。可以說(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

            一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

            初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的'初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

            1、 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

            2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

            二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)介

            總體情況我們還是比較滿意的,特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、玩手機(jī)、曠課逃學(xué)、無(wú)心上學(xué),人在教室心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長(zhǎng)重視。下面我介紹一下近一階段(在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生、善于討論的學(xué)生(參考制作幻燈片播放,展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學(xué)名單)。

            同時(shí)從這兩次考試中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

            1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)方向盲目,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。5、作業(yè)馬虎潦草,卷面不整潔,少部分同學(xué)甚至玩不成作業(yè)。

            三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

            1、嚴(yán)格管理,依法治班。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到教室自習(xí),走讀生1:10分方能進(jìn)校門(mén),晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。

            2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

            3.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)800多人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的800分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開(kāi)各項(xiàng)工作,不斷個(gè)別交流、談心,為他們加油鼓勁,共同尋找成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

            家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,多多交流溝通,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。您有什么需要我做的事情,請(qǐng)盡管跟我說(shuō),我會(huì)努力滿足您的要求,也愿意與您一起,為孩子的明天付出自己的全部心血和努力!

            祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!

            初中教師代表發(fā)言稿17

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是能有這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)代表我們老師在這兒發(fā)言,我也是很榮幸,度過(guò)了一個(gè)幸福吉祥的新春鼠年,我們也是再次的回到了學(xué)校里面,現(xiàn)在這一個(gè)春季下學(xué)期,大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期,都是有著新的一個(gè)目標(biāo),我們老師也是要做很多的工作,來(lái)幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了,我也是非常的期待同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期能有所收獲,能在期末獲得自己的成功。

            作為老師,我們也是需要把自己的工作給做好,我是高三的班主任,可以說(shuō)壓力其實(shí)也是比較大的,我們高三其實(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,為了高考,為了更快的把復(fù)習(xí)做好,多一些準(zhǔn)備,那么就多一些把握,這樣同學(xué)們也是能更好的去考試,考到理想的大學(xué),而在這學(xué)期,我也是要管理好班級(jí),幫同學(xué)們積極的解決問(wèn)題,讓大家能專心在學(xué)習(xí)這件事情上面,為高考而付出,我想我也是這么在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同學(xué)們對(duì)我的一個(gè)信任,我想其他班級(jí)的老師同樣如此,也是會(huì)努力的去把同學(xué)們教學(xué)好,讓大家有更大的一個(gè)收獲。

            而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的,其實(shí)都是有自己的一個(gè)任務(wù),有自己的一個(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn),不管如何,我們總是需要付出很多的努力,那么才能有更好的收獲。像高一的同學(xué),也是要做好學(xué)習(xí),并且開(kāi)始有所側(cè)重,明確知道自己未來(lái)是選擇哪個(gè)方向的學(xué)習(xí),無(wú)論文理,都是要制定好自己的一個(gè)目標(biāo)。而高二的同學(xué),而今的`你們也是下半年要進(jìn)入到高三了,所以可以說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)還聽(tīng)緊迫的,得把基礎(chǔ)打好,那樣的話,進(jìn)入高三復(fù)習(xí),就能更加的從容了。而我們高三的同學(xué)們,我想你們也是壓力挺大的,不過(guò)真的要放松下來(lái),我們得在心中重視,但是也必須在學(xué)習(xí)上,不要被壓力壓垮了自己,要注意自己的身體,只有身體好,那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,去復(fù)習(xí)好知識(shí),為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的,也是會(huì)在高考中有自己的收獲。

            同學(xué)們,新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)始了,讓我們一起努力,一起在新年里把自己的一個(gè)目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn),去努力吧,去奮斗吧。

            謝謝大家!

            初中教師代表發(fā)言稿18

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員朋友們:

            大家好!

            我叫宋黎娟,在洋涇社區(qū)老年學(xué)校,擔(dān)任樂(lè)理課和二胡課教師。

            今天,我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言,談?wù)勚驹刚呓處,?yīng)該如何不斷地提高自我修養(yǎng)。

            20**年的新學(xué)期,伴隨著春姑娘的腳步,向我們走來(lái)。作為志愿者教師隊(duì)伍中的一份子,我深知肩上的責(zé)任重大。

            時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。對(duì)我們志愿者教師,也提出了更新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。良好的師德、師能、師風(fēng),是社區(qū)教育的關(guān)鍵。

            一、師德是社區(qū)教育的基本要求:

            我們志愿者教師,要以德立身,以德立教。具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立良好的師德形象,以情育人,以才育人,以身示范。讓每一位學(xué)員的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖,感受到學(xué)校大家庭的溫馨與凝聚力。

            二、師能是社區(qū)教育的知識(shí)要求:

            我們作為教師,必須樹(shù)立“邊學(xué)邊干、終身學(xué)習(xí)”的`觀念,不斷充電,更新知識(shí),緊跟時(shí)代的步伐。教師不僅要做知識(shí)的傳授者,更要做學(xué)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者。

            三、師風(fēng)是社區(qū)教育的素質(zhì)要求:

            一個(gè)充滿事業(yè)心、愛(ài)心和良心的教師,才能夠受到學(xué)員們的尊重與愛(ài)戴。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),規(guī)范的教師職業(yè)道德,顯得猶為重要。

            正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,“學(xué)高為師,德高為范”。走上三尺講臺(tái),我們教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),我們?yōu)槿藥煴。每一位教師,都?yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者、傳播者和踐行者。

            師德、師能、師風(fēng),是濃厚的知識(shí)內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn),需要共同培養(yǎng),需要我們?nèi)ホ`行。

            最后,我想用幾句打油詩(shī),結(jié)束我的發(fā)言,與大家分享、共勉。

            洋涇老年學(xué)校,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

            窗明幾凈花艷,溫馨雅致新潮。

            校長(zhǎng)老師真好,以人為本支招。

            創(chuàng)新內(nèi)涵品質(zhì),師生拇指同翹。

            海納百川尋寶,師資力量可靠。

            教學(xué)形式新穎,認(rèn)真負(fù)責(zé)周到。

            樂(lè)理二胡我教,賞識(shí)教育歡笑。

            耐心講解示范,學(xué)員水平提高。

            新的學(xué)期來(lái)到,與時(shí)俱進(jìn)不老。

            快樂(lè)學(xué)習(xí)圓夢(mèng),洋涇明天更好。

            快樂(lè)學(xué)習(xí)圓夢(mèng),洋涇明天更、更、好!

            謝謝大家!

            初中教師代表發(fā)言稿19

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            在這個(gè)金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們相聚在民族中學(xué)。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎,你們的加入必將給我們民中這個(gè)大家庭增光添彩,注入新的生機(jī)與活力。這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們民中正站在新的起點(diǎn)上,以自己獨(dú)特的魅力揭開(kāi)新學(xué)年的新篇章:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,真抓實(shí)干,目光長(zhǎng)遠(yuǎn);新的管理氣象,人文關(guān)懷,有法有章;新的學(xué)習(xí)氛圍,和諧文明,積極向上!對(duì)于我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō),學(xué)校就是我們的家,面對(duì)學(xué)校的新變化,我們感到由衷的鼓舞和驕傲!

            “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。

            作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從

            容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

            老師們,同學(xué)們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同譜寫(xiě)屬于我們民中,屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。

            初中教師代表發(fā)言稿20

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            很高興在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優(yōu)秀的教師代表來(lái)上臺(tái)發(fā)言。我先做一個(gè)自我介紹,我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師,我叫xx,現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級(jí)xx班和六年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教師一職。

            來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時(shí)間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級(jí),培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。等等這些成就,我覺(jué)得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,這并沒(méi)有什么值得驕傲的。

            在我們學(xué)校,其實(shí)還有更多的老師要比我要優(yōu)秀,比如三年級(jí)xx班的英語(yǔ)老師,xx老師,她帶出去的學(xué)生,他們的英語(yǔ)水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級(jí)的語(yǔ)文老師,xx老師,他曾帶領(lǐng)他們班級(jí)的學(xué)生,拿下了第xx屆xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀作文大賽的省級(jí)一等獎(jiǎng),他所教的'學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級(jí)別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來(lái)的榮譽(yù)和成績(jī),我的那些簡(jiǎn)直是微不足道的。但是他們都一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)以他們?yōu)榘駱,吸取他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),來(lái)改正和完善自己,來(lái)讓自己變得更加優(yōu)秀!

            過(guò)去的成績(jī)不足為提,重要的是我們現(xiàn)在的時(shí)光,是我們未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說(shuō)一聲感謝,感謝你們?cè)谖胰谓痰倪@些時(shí)光里,給我的支持和鼓勵(lì)。面對(duì)之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,我也會(huì)一直帶著你們的鼓勵(lì)堅(jiān)持走下去。

            在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,今天在這個(gè)六一的兒童節(jié)里玩的開(kāi)心,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因?yàn)殚L(zhǎng)期保持一個(gè)年輕的心態(tài),會(huì)讓我們的生活變得更加的美好!

            最后,我要把祝福送給我們xx小學(xué),祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

            同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),共同努力吧!

            我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家!

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