【精】教師代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
新年好!
新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們又聚在了一起。很榮幸作為七年級教師代表在這里發(fā)言。首先感謝隨外給了我展示自我的舞臺,謝謝給予我?guī)椭那拜厒,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學們。
新的學期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術(shù)贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的'空白承載新的夢想。在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望!
七、八年級的同學們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的.講能做到步調(diào)一致,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。九年級的同學面臨著嚴峻的升學壓力,這是你們在初中的最后一學期,沒有了七年級的“銳氣”,沒有了八年級的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。的確,九年級就是要以穩(wěn)字當頭。尤其是進入復習階段后,更要認真跟緊老師復習的步伐,同時也要有自己的復習計劃,在自己的弱科上多下功夫。學習之余,不要忘了體育鍛煉,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
同學們,請抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造隨外更美好的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快快樂樂!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
你們好!
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學建校X周年。
我謹代表xx中學XX名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學一起成長的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來自XX的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的.理想;我們也深深地感到,xx中學是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年,彈指一揮間;厥淄,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕。幻魈,我們放飛希望!
我們XX中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師和同學們:
大家好。今天是第33個教師節(jié),是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天,我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,既感到非常光榮,同時也有幾分誠惶誠恐。我知道,xx有很多教學名師,也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣,我只是xx教師隊伍中的普通一員,只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從xx大學碩士畢業(yè)后,便毅然選擇了教師這個職業(yè),成為空軍工程大學的一名教員。
xx年11月,懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛,我辭掉xx的工作來到xx,再次走進大學校園。今年是我在xx工作的第十個年頭。十年來,我懷著一顆感恩的心,努力工作在xx的教學和科研工作的第一線。
在教學方面,我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲xx教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為xx的本科生精品課程,《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材,其中1本獲xx年全國優(yōu)秀教材一等獎,被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲xx年教育部精品教材,1本獲xx年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計,這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》,此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面,我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導的團隊合作,開展學科交叉研究,科研成果獲得了xx年國家技術(shù)發(fā)明一等獎,為我國的國防事業(yè)做出了貢獻。
xx年,我獲得北京教學名師獎,這是對我20年大學教師生涯的最大肯定,也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道,xx有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里,我不敢班門弄斧,只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先,我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為,要成為一名好教師,第一,教師要有責任心。在暑期工作會上,徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上,同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩:一覺一堂課,一周一學期。徐校長又提出兩個問題:我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的`責任不在學生,主要責任在教師。作為一個大學教師,教書育人是天職,搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師,首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺,就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科,日復一日重復書本上的內(nèi)容,當然學生不愛聽。如果在講課時,能夠做到深入淺出,將理論與實踐相結(jié)合,并且充滿激情,學生聽課的熱情自然就會高漲,就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然,這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心,教師必須潛心研究教學方法和教學藝術(shù),形成自己獨特的教學風格,以自己人格魅力來感染學生。第二,教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時,我的回答是:把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下,如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子,我還能糊弄學生嗎?當然,臺下坐的都是別人的孩子,這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得xx名師姚小玲書記說過一句話,引起了我的共鳴:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我當然不是神,但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時,也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合,主動及時為學生解除思想上的困惑,讓他們收獲知識,健康成長。第三,教師要有良心。xx招收的95%的學生都是各省市1000名以內(nèi)的學生。家長把自己的孩子送進xx、學生選擇xx,都期望在xx接受高水平的教育,學有所成。我作為xx的一名教師,不能誤人子弟,我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生,更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高他們辨別是非的能力,使他們成為一名“德才兼?zhèn)、知行合一”的“兩領(lǐng)人才”。
其次,我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學工作,不但不虧本,而且收獲頗豐。第一,可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學生的認可,就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結(jié)束后,都會做一次問卷調(diào)查,以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得xx級的本科生李林江同學在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件,他是這樣寫的:“尊敬的劉老師:您好。這學期學習了您的課程,印象深刻,受益頗多。劉老師,您的授課方式與一般人不同,談笑風生,卻有道理,讓人在快樂中獲取知識,在知識中發(fā)現(xiàn)快樂?瓷先セ逎y懂的密碼學也易學了很多,可見老師功底十足。而老師為人和氣,自信有禮,也是我們學生學習的榜樣。因此,每節(jié)課我都會坐在第一排,而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程,豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學的認識,增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好,我因此由衷地感激您!泵慨斂吹竭@些學生的評價,我頓時有一種強烈的滿足感,感覺所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影響力和xx的美譽度。一所好大學,一定有一批知名的教師。試想一下,如果兄弟院校選用的教材是由xx的教師編寫的,不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升,而且也會給xx帶來良好的聲譽。第三,做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結(jié)束后,就有很多保送的研究生自動找上門來,希望成為我的研究生,所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的,而且這種口碑會級級相傳,非常具有殺傷力。因此,如果想招到優(yōu)秀的研究生,那么我們就應該從上好本科生的課程做起。
最后,我想談?wù)劷虒W與科研的關(guān)系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)。我認為,作為一名大學教師,不應將教學和科研割裂開來。教學做得好,不一定科研做不好?蒲凶龅煤,教學應該做得更好。教學與科研之間的關(guān)系應該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學,課堂教學才能出彩,學生的眼睛就會發(fā)亮,“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為,大學教師應該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作,做一名優(yōu)秀的大學教師,收獲多多:我們會收獲學生的尊重,我們會收獲工作帶來的快樂,我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此,我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會,今天在這里與大家分享。如有不妥,請大家批評指正。
最后,祝xx的各位同仁身體健康,教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步,事業(yè)有成。祝xx的明天越來越美好!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸和激動。在此,我代表初三全體老師向被評為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學們表示衷心的祝賀,也代表全體同學們,向關(guān)心我們的領(lǐng)導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們,三年歲月彈指間,如今你們已經(jīng)畢業(yè)了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時此刻,我想你們的心情一定非常激動。我和在座的全體班主任,和同學們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學們邁進十中大門時,你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹立起來了。這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,不斷的提高和充實自己的同時,我們也建立了濃厚的師生情同學誼,1000多個日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時刻苦的訓練,難忘你們在運動場上頑強拼搏的情形,難忘你們在實驗室里執(zhí)著操練的'時刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場面,更難忘我們畢業(yè)時互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會回來看你的!边@世間對于一個老師來說最最美好的聲音。同學們,你是否還記得,是誰早晨第一個站在校門口笑臉相迎每一位老師和同學;是誰,拉著不穿校服褲子的同學左一遍右一遍的教誨著;是誰第一個走進教室為你們開窗通風;是誰,下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走的心情仍然鎮(zhèn)定自若的講著,是誰,經(jīng)久不衰的重復
著他那一句經(jīng)典臺詞:同學們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時間把這一段講完;是誰,一遍又一遍的到教室喊我們下學;是誰,沒有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學們又亮起了小臺燈;是誰,大中午的不睡覺,到教室汗流浹背地講著;是誰看著我們老師為了搶時間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著;又是誰,一下學就放起了如雷貫耳我們一聽就頭疼的音樂;太多的難忘與不舍,你們的一舉一動,一顰一笑無不牽動著每一位任課老師的心,你們能有今天的成績離不開老師的培養(yǎng),同學們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師,沒有他們?nèi)陙淼淖鹱鸾虒,就沒有我們在座的每一位同學的今天。同時老師遇上你們這一批學生也是幸運的,你們學習上個個努力,生活上勤儉節(jié)約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業(yè)時依舊那么聽話懂事,如今,這所有的一切想起來是那么的美好,真想讓時光倒流重溫這美好的時刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場,眼前就開始活躍著你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書,凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學們,三九隆冬,寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦,所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學校的表彰,你們是當之無愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。
同學們,你們畢業(yè)了,我們既為你們的成長進步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學校
領(lǐng)導的表揚,賽場上你們?yōu)閷W校爭得了令人滿意的成績,學習中,你們?yōu)閷W校屢創(chuàng)佳績。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進,從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿足的,也希望同學們不要忘記老師,不要忘記母校。同學們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見了,親愛的同學們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風。
謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
新的學期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師,我們深知肩上所負的`重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財富,而別人沒有,一個重要的原因是我們堅持下來了。”沒有不懈的追求,沒有厚實的積蘊,很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡單的事情重復做是專家;把重復的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復應該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持,在堅持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅持中我們繼續(xù)實踐,在堅持中我們摸索經(jīng)驗,在堅持中我們形成自己的風格;同樣的道理,對于我們同學而言,如果能在三年的學習生活中堅持并且學出其中的滋味,那我們的堅持換取的是——我們就是最后的贏家。
同學們,時間匆匆,流年似水。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對于初三的同學們,你們面臨著中考,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績,請不要忘記,在你玩得不亦樂乎的時候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在學習生活中做好榜樣,努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
最后,祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
首先,我先自我介紹一下,我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天,我們在這里召開家長委員會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法。按照學校的工作安排,今天的家長會首先由我介紹一下xx初中、馮家學校近些年所取得的成績,以及xx初中新建校的一些情況。
xx鎮(zhèn)xx初級中學,成立于1918年,位于聞名遐邇的xx風景區(qū)西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時間里,xx初中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當初的簡陋校舍,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。
今天,我向大家介紹的第一個內(nèi)容是:百年風雨歷程,憶往昔展未來
多年來,xx初中、馮家學校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心初中的正確領(lǐng)導下、在社會各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下,先后榮獲煙臺市三星級食堂建設(shè)先進單位、煙臺女子足球聯(lián)賽第三名、煙臺青少年IT創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀組織獎、一等獎、招遠市職業(yè)學校招生先進單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術(shù)月比賽團體獎獎等榮譽稱號。在社會各界和學生家長們所關(guān)注的中考成績中,三年來,xx初中、馮家學校優(yōu)秀率、合格率均位列招遠市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。學校中考畢業(yè)班成績連年碩果累累,不斷超越,得到了上級各主管部門的一致認可和家長們的充分肯定。
今天,我向大家介紹的第二個內(nèi)容是:搶抓發(fā)展機遇,暢訴教育情懷
20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點“改薄”項目。學校新校區(qū)于今年9月開學正式啟用。新建的xx初中按照山東省規(guī)范化學校標準建設(shè)而成,占地約48畝,總建筑9700平方米,投資3800萬元,規(guī)劃20個教學班,可容納1000名學生。學校目前建有教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、食堂、運動場,并配套建成校園計算機網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控、多媒體教學等智能化系統(tǒng)。一所環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、設(shè)施一流的校園將呈現(xiàn)在全鎮(zhèn)人民面前。
我介紹的第三個內(nèi)容是:xx重建促發(fā)展,資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學校兩校合一,勝利會師,雙劍合璧,這也注定了今年必將成為xx初中發(fā)展史上的又一個里程碑和新節(jié)點。學校現(xiàn)有教職工114人,高級職稱教師16人,中級職稱教師44人,研究生學歷6人,本科學歷100人,學歷達標率100%。學校共有15個教學班,學生550余人。合并后的xx初中作為一個整體實行統(tǒng)一管理,在統(tǒng)籌考慮的基礎(chǔ)上,配備最強的教師隊伍。優(yōu)雅的.環(huán)境、優(yōu)秀的教師、高標準的設(shè)施,對大家的發(fā)展會更加有利。我們初二年級更是安排了優(yōu)秀的教師進行任教,每個教師都擁有豐富的教育經(jīng)驗和精深的學科知識。家長朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
我的講話就到這里。最后祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿7
老師、同學們:
大家下午好!
在第**個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會,熱烈慶祝**八一中學**周年華誕。
我謹代表全體老師向各位領(lǐng)導、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。
作為一位和八一中學一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了八一中學在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!
忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;
忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;
忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。
無論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個祖國的未來。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學質(zhì)量一年一個新臺階,學生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個新跨越,每年都為北大、清華等全國重點高校輸送一大批優(yōu)秀人才。
**載風風雨雨,**載滄桑巨變, **年碩果累累。在**年的`辦學歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!
回顧過去,我們豪情滿懷;
展望未來,我們信心百倍。
在今后的工作中,我們將遵循八一中學“弘本 崇德
睿智 篤行”的校訓,以飽滿的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學校的責任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。
我們堅信,有各位領(lǐng)導,來賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八
一中學的明天會更好,八一中學一定會在下一個**年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。
最后,祝大家節(jié)日快樂!
祝本次慶;顒尤〉脠A滿成功!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
今天,我能代表 “先進教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“先進教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
教師代表著一份責任,也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子,來丈量我的價值,因為我知道教師是不會讓知識的清泉,變成一潭死水;因為我知道孩子是祖國的未來和希望。
有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的.道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線?芍^是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子!卑! 沿著教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績,讓湟源的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿9
領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!今天有幸站在這里和大家交流和分享教學經(jīng)驗,首先感謝領(lǐng)導的信任和抬愛。說實話讓我給大家介紹教學經(jīng)驗,心里是很忐忑的,雖然我是一位有20多年教齡的老教師了,但是從20xx年九月份才開始從事數(shù)學學科的教學,以前一直從事語文教學,所以對我來說數(shù)學教學工作還是“小白”。
我能取得較理想的成績,首先要感謝我身邊同事的幫助和鼓勵,特別是李亞新老師,不管是從教學經(jīng)驗還是教學方法方面她都給了我很多指導,讓我受益頗豐。在此我深深地向他們鞠一躬。
今天既然站在這里,我就簡單的介紹一下我在日常教學工作中的一些具體做法吧,真的算不上什么“經(jīng)驗”。
首先抓計算,抓基礎(chǔ)知識點。當時接手這個班時,數(shù)學成績是非?亢蟮模瑢W生的計算能力總體比較差,基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,針對這種情況每天布置十道計算題,我有時間就親自檢查,時間緊就檢查幾個組長的,再把任務(wù)交給小組長,并做好記錄,每天通報做題情況。寒暑假里也堅持讓學生通過微信發(fā)給我(當然我還是人性化一些的,有條件的發(fā),沒條件的可以不發(fā),但是必須每天堅持做十道計算題,沒有強調(diào)必須發(fā)給我),全對的或有進步的都會及時鼓勵表揚,有錯的反饋過去,讓他改正再發(fā)給我,這些情況每天都要做記錄再發(fā)到群里的,幾個假期時間,我一天都沒落下。
對于一些重要的公式、概念以及常用的.單位換算,有時會讓他們每天寫一遍,堅持一星期,并做好檢查,熟練掌握。我也清楚這種方法有點笨,可是你想,一年級入班時五十多人,如今只剩三十幾個,走的可都是成績優(yōu)秀的尖子生,剩下的都是中后段的學生,他們對新知識的接受能力,理解能力以及自控能力都相對比較差一些,所以必須從學生實際學情出發(fā),把課本上的每個知識點講透徹,千方百計讓學生弄明白。實在有些領(lǐng)悟慢的就開小灶唄。我經(jīng)常給孩子們說的一句話就是“萬變不離其宗”,只要你把課本上的每個知識點都立理解透了,掌握熟了,遇到轉(zhuǎn)彎再多的題目也不會把你繞迷糊,你依然會明確怎樣解決問題,先解決什么,再解決什么,做到游刃有余。
第二點,重視學生錯題反思和反思后的整改指導及檢查。學生做錯題是在所難免的,很正常,我經(jīng)常說老師不怕你出錯就怕你不反思自己錯的原因,單單改正過來有時不解決本質(zhì)問題,一定讓學生反思錯的原因——是一點沒學會,是沒太懂的模糊狀態(tài),是沒認真審題理解錯了,是計算錯誤,還是某個小知識點沒掌握好攔住了道路等,做到細化反思,精準反思。反思之后就是整改,有的我一對一指導,有些集中指導,或讓優(yōu)秀生助理檢查指導,一定要落實到位,不檢查不落實,就只是把工作做了一半,學生學習水平很難提高,所以必須重視學生的錯題反思和反思后的指導及檢查。
最后,重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。后進生是非常拖全班成績后腿的,他們提高十分二十分比較容易,優(yōu)秀生就沒有太大的提高空間了,所以我特別重視學困生的轉(zhuǎn)化,只要他們有一點點進步就絕不吝嗇鼓勵和表揚,現(xiàn)在全班也養(yǎng)成了習慣,只要這幾個學困生有好的表現(xiàn),馬上會有掌聲響起,哪怕他們現(xiàn)在還是考十幾、二十幾分,至少他們會感受到老師和同學們在他身邊沒有放棄他,在等待他,在幫住他,這會讓學困生有了自信,有了學習的動力,成績就有進步,比如韓強原來只考幾分,現(xiàn)在一般四十分左右,最高能及格,很令人欣慰。學困生都進步了,中層的學生自然有壓力,有了壓力就有動力,優(yōu)秀率就上來了,這次我們班數(shù)學成績A等28人,B等3人,C等1人,D等4人。除了優(yōu)等生人數(shù)提高,其他都是減少的。
雖然這次取得較好成績,但是我心里十分清楚,比我努力,比我優(yōu)秀的老師大有人在。如張彬老師,張老師頸椎病很嚴重,可是她對每篇課文、每單元的重點知識都做梳理,并且手寫后復印給學生做題,還要一一批改,非常敬業(yè),令人油然敬佩。還有楊梅英老師、耿喜蓮老師、魏昧井老師、夏子琴老師、方圓老師、姜秀麗老師等等,另外還有一些我叫不上名字的老師都非常優(yōu)秀,我需要向他們學習的地方很多,我會盡職盡責做好自己的工作,擔負起肩上的那份責任!
領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。
我們的學校是一所優(yōu)秀的學校,近幾年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在社會和家長的關(guān)心支持下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作都取得了長足的進步,多次受到上級領(lǐng)導的好評,教學成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列。在以后的日子里,從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:
責任心,邁向成功的起點。好習慣,快樂成長的階梯。
責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。
好習慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養(yǎng)成,包括各個學科的學習提高都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
新的學年又開始了,我們迎來了750多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是xx七中的未來和希望!在這里,我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
在新學年開學之際,作為七中的一名教師,我感想頗多。首先,我為今年高考和高一、高二期末考試取得的優(yōu)異成績感到驕傲。成績實實在在,有目共睹,來之不易,這是全校師生共同努力的結(jié)果。同時,我也為xx七中有一群學習刻苦、敢于拼搏的學生而感到自豪。高二、高三的同學們暑假期間不畏酷暑,堅持學習;高一的`同學們在軍訓期間,揮汗如雨,刻苦訓練。我相信你們不僅學到了知識,增長了才干,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。有這種精神,還有什么困難不能克服呢?
在新學年中我們?nèi)w教師將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學要質(zhì)量;關(guān)心愛護每一個學生,積極與學生進行情感交流,以嚴導其行,以愛暖其心;努力做到教書育人,為人師表,為每一個學生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個學生的騰飛插上翅膀。
借此機會,對同學們提出幾點希望。高三的同學們,你們面臨20xx年的高考,社會、學校、家庭對你們寄予厚望。希望你們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立信心,取長補短,迎難而上,不負眾望,為高一、高二的學弟、學妹們做出表率,以優(yōu)異的高考成績回報家長、老師和社會。高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們嚴于律已,刻苦學習,扎實掌握基礎(chǔ)知識,為高三的學習奠定良好基礎(chǔ),力爭做到一年更比一年好。高一的新生們,你們的到來為七中注入了新鮮的血液,希望你們盡快適應新的學習和生活環(huán)境,發(fā)揚初中時一些優(yōu)良作風,摒棄初中時一些不良習慣,遵規(guī)守紀,團結(jié)同學,爭取在新的起跑線上取得新的更大的進步。
讓我們?nèi)w師生攜起手來,共創(chuàng)xx七中美好的明天。
謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《愛在中山》 !
我是114班的班主任關(guān)老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風雨歷程所建立的情感何止一個愛在中山!
1995年的開學典禮,我的發(fā)言《做一個有為的好老師》拉開了中山成長的序幕; 作為一名拓荒創(chuàng)業(yè)者,我曾經(jīng)帶著年輕、赤誠和熱情開啟了創(chuàng)業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見證著中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動態(tài)全程。
十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛在中山,這就是理由!
十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;十八年后的現(xiàn)在,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學養(yǎng)、平靜淡然的情懷、簡單素樸的`風采!
你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年,擁有自己獨立的個性,更要有正向的核心追求:規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;博采精進、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!
自主、合作、探究是你們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是你們的學習行為;專注、有序、規(guī)范、嚴謹是你們的學習品質(zhì);一步到位、必求精準將是你們的學習效果——培養(yǎng)學習能力,提高學習效率,是你們的責任。
竭盡全力挖潛,爭取做到聽準記準寫準算準,有錯必糾有糾必正,天天改變?nèi)杖者M步,學業(yè)有成人品出眾——能夠變被動為主動,化要求為追求,是我們對你們學業(yè)發(fā)展和人格成長的嚴真期待。
愛在簡單里,愛也在平凡中!
精血誠聚,萬念歸一 —— 讓嚴謹規(guī)范成為我們個人成長的最富能量最有價值又最能創(chuàng)造價值的好習慣,因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識,更重要的,還要在千變?nèi)f化的生活中游刃有余地運用知識!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng)造者們會助你們一臂之力!
愛在中山,奉獻無悔!
作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著低調(diào)的工作學習和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛與真誠一起共創(chuàng)中山的昨天、今天和明天,享受著敬業(yè)愛業(yè)的充實與歡樂,飽嘗著努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅實的步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!
當生命里滲進明凈舒朗的情志,當文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內(nèi)涵,生活中靚出言嘉行懿的風韻,我說,我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠,不包裝的內(nèi)心必定會充滿華貴和理智、淡定和超拔——
愛在中山,重在執(zhí)行!執(zhí)行力和行動力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實強化執(zhí)行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對非對;我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強,練就與時消息、與時俱行、與時俱進的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達,爭取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺——因為心中有愛,愛在中山!
因為愛,在榮譽與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹?shù)男膽B(tài)、更執(zhí)著的信念。 我們會一如既往地為中山、為真愛奉獻真誠和智慧,我們會讓明天的陽光更蓬勃、更璀璨,讓我們最愛的中山輝煌如昨、風采依然!
謝謝!
教師代表發(fā)言稿12
老師們、同學們:
同學們好!
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言,作為一名老師,每當經(jīng)過數(shù)年輪回,終于又走進高三時,內(nèi)心是興奮的,為什么興奮,因為在高三執(zhí)教,總有一種站在高考這個沒有硝煙戰(zhàn)場,最前沿的感覺!這種感覺很重要!也令我們老師更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當中,我們所有高三年級老師將更加忠于職守,精心落實復習計劃,科學細化教學環(huán)節(jié),用心拓展學科內(nèi)容,不斷提高備考復習的質(zhì)量,讓大家學得更扎實。同時我們也將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,切實把握高考考試大綱,讓復習工作更加有效率!當然,對于同學們來講。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流,只有這樣,最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。同學們要記住高三這一年,我們大家一定要緊密的在一起。在接下來的日子了,我們也會對同學們要求更高,訓練更強,督促更嚴,我想寶劍鋒從磨礪出梅花香之苦寒來,同學們也肯定能夠理解! ?
作為年輕的老教師,多年的班主任,也作為大家的老朋友,也是高考的過來人,看到你們這就進入高三了,我感觸很多!比如說,我很想告訴你們,高三是美麗的、多彩的、充實的,因為在整個高三的過程中,你夢想了,靜心了,專注了,拼搏了,成熟了,收獲了然而,我也知道,這些話于你們而言,都是空話、大話,因為只有當你們真正經(jīng)歷了高三這一年,你們才會深深地體會到這些話的涵義。思忖良久,今天從教師這個角度的我決定向大家提一下兩方面的要求!第一是關(guān)于第一輪復習大家要深刻認識第一輪復習的重要性,切實把握好第一輪復習,第一輪復習是對高考知識點全面的基礎(chǔ)性復習,是實現(xiàn)自己知識體系的建立,基本方法的掌握的復習!同學們千萬不能錯過這一實現(xiàn)自己提升的大好機會,一旦錯過,那么你就錯過了高三,也可以說錯過了大學夢想!并且由于復習的起點低,幾乎從為零開始,所以對于先前高一高二時落后的同學,第一輪復習更是翻身超越的不二之機遇,同學們要拋棄任何影響自己備考復習的雜念!一心一意,撲在高考第一輪復習上,你的心越靜,越無雜念!你就越具有競爭力!你翻身超越的可能性就越大!
要把握好第一輪復習,也要有科學的方法,這里我特別強調(diào)同學們要對所復習的知識去不斷抽時間去自我總結(jié)!第一輪復習,要復習的基礎(chǔ)知識總量是很大的,對知識點不但要記住,而且更為重要的是熟練,因為熟練你才能輕松用來解題!為了記住,為了熟練,一方面要練,這個不用擔心,第一輪復習有的.就是題目;另一方面就得不斷的自我總結(jié),良好的總結(jié)就能使多而亂的知識,變得有條理,有線路可循!條理好了,有線路可循了,知識點自然就變得能輕松記住了!同時在加上課堂上老師也會經(jīng)?偨Y(jié)!這樣共同作用下,我們的復習就將更加游刃有余,最終不單提高成績,更能把復習變成一件可以快樂的事情!第二就是關(guān)于堅持其實每一位從高三走過來的同學,都曾努力過,但真正成功的人,都是那些善于堅持的人!失敗者都是那些因為種種原因而沒有堅持到最后的人。很多人都說,堅持靠毅力!我今天要說,這只對了一半,另一半是靠方法!這點長期被大家所忽視!我為什么說還要靠方法呢?!那是因為,不能堅持主要是無法戰(zhàn)勝遇到的困難,而堅持的過程必有困難!一方面平時要注重學習方法的靈活,特別注重效率,這樣的話,原來可能會變成難倒你的困難的知識點,就可能在無意中你就提前解決了!同學們要有一種意識,當進行一個學習任務(wù)或一件事情時,出現(xiàn)舉步維艱之感時,那就說明你的方法早已滯后,這個時候我們就要立即探索更有效的方法及策略!另一方面,當同學們確實遇到困難時,有很多同學會不知不覺犯同一個錯誤,那就是沉浸在這種負面情緒中!而正確的做法就是馬上?
想辦法。并且關(guān)鍵是在身處那種負面情緒中時,你能記著這點!其實辦法也有很多,最簡潔的方法就是找老師商量!千萬不能坐等好狀態(tài)的到來!這樣的話,寶貴的時間就浪費了!綜上,請同學們緊握毅力與方法!成為一個能堅持,善于堅持的人!
教師代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、親愛的朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《三尺講臺育桃李,青春飛揚報祖國》。有人說,祖國是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的不屈;祖國是林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的責任;祖國是毛澤東“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”的豪情;作為人民教師,我說:祖國是“三尺講臺育桃李,青春飛揚鑄英才”的追求!
十年前,我踏進了漯河市實驗中學。魯迅先生說:“四斤的擔,你能挑嗎?三里的道,你能走么?”我能么?我?guī)е闷婧托迈r打量著這所年輕的學校。十年彈指一揮間,今天我響亮的回答:“實驗中學的擔子,我能挑!”
回望來路,感動猶存。每一天,我思想感情的潮水,都在放縱奔流著;親愛的朋友們,我處在一個優(yōu)秀的群體中,他們的光榮與夢想,拼搏與奮進,讓我有了永遠前行的力量!
忘不了一位查完寢室深夜而歸的教師,突然發(fā)現(xiàn)正在上小學的女兒門上貼著這樣一張紙條:“爸爸,老師說我的一篇作文寫得不好,請你一定幫我看看!”正在燈下等愛人歸來的妻子淡淡的說:“紙條已經(jīng)貼上三天了。”望著并沒有過多責怪自己的妻子,看著那張用稚嫩小手寫下的“請求”,淚水模糊了他的雙眼......
忘不了xxxx年,漯河市實驗中學中考再創(chuàng)輝煌,可是這光榮又是那么的沉重。4月,中考在即,大戰(zhàn)正酣,擔任三年級的數(shù)學特級教師段鳳英體檢查出卵巢腫瘤到了需要立即動手術(shù)的地步!禍不單行,擔任三年級英語課的曾來英老師患乳管腫瘤必須馬上住院,她利用術(shù)前的準備時間,又回來給學生上了兩天課。望著因化療身體極度虛弱,頭發(fā)全部脫落仍念念不忘畢業(yè)班復習的兩位老師,前來探望的學生們落淚了,聞訊趕來的家長們落淚了,憂心如焚的.老師們落淚了。而今,曾老師依然臨危受命,站在了她心愛的講臺上。
朋友們,也許您覺得很俗套,一提老師就是忘我工作,就是多病多災。沒有人愿意接受災難,是教師崇高的職業(yè),讓我們老師學會堅強,學會承擔。這些老師并非因大病面前表現(xiàn)出的堅強和敬業(yè),她們平時就以敬業(yè)贏得了世人的尊重!我們哪位老師不是這樣默默無聞的奉獻?我衷心的希望老師師們身體健康,青春飛揚。但是假如你我碰到這樣的事情,我想我們和他們的選擇一樣!假如我們是地震災區(qū)的教師,當?shù)貏由綋u的那一刻,我們會條件反射般地護住學生,最后一個離開!就像英雄的教師向倩、張米亞……摘下我的翅膀,送給你飛翔!不是嗎,朋友!請允許我再講一位老師的故事。
誰見到她,也不相信她有五十多歲。她渾身上下洋溢著青春的活力。請原諒我用“青春”二字,她確實沒有老年人的緩慢遲鈍,只能用“青春”來形容。在大家的眼中,她就是個鐵人,連個感冒都沒有過。她仍然主動請纓,至今還是漯河市年齡最大的班主任。她帶的班級,無人能敵!送走08界學生的輝煌,一次聚會時,她的朋友宋醫(yī)生關(guān)切地問她的腰是否還疼的厲害?勸她得趕緊做手術(shù),否則可能有永遠站不起來的危險。她輕聲說:“我想做手術(shù),可是,這個手術(shù)一做,我就上不成講臺了,我還想,再教一屆學生,退休再做!边@時,我才知道劉老師的脊椎管里有一個瘤!平平一席話,與我,卻是一聲驚雷!我們朝夕相處,卻從來沒聽她提過,從來沒聽她叫過痛!她就是“不用揚鞭自奮蹄”永遠充滿青春活力的劉利梅老師!
朋友們,這就是我們漯河市實驗中學的教師!她們把職業(yè)當成了事業(yè),她們愛學生、愛教育愛到了骨子里!她們在課堂上制造無數(shù)歡樂,在三尺講臺上展現(xiàn)教師的風采!我沒有任何理由不感動,我沒有任何理由不敬業(yè),我沒有任何理由不干好工作,對得起學生,對得起自己的良心!
帶著對老師的崇敬,滿懷著對教育事業(yè)的夢想,我總是迎著清晨第一縷霞光,用激情和活力把愛傳遞給學生,踏著夕陽,把一天的忙碌與收獲傾注在作業(yè)批改里。日復一日,年復一年,讓青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。
我精心上好每一節(jié)課,我像一個演員,在講臺上盡興的表演,陶醉處,忘卻生前身后事,想要說的話如千軍萬馬呼嘯而出,揮灑自如。同學們的眼睛緊緊追隨著我,臉上帶著醉心的笑。45分鐘,步步設(shè)疑,時時啟發(fā),峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。學生群情激昂,氣氛熱烈。偌大的教室,我們共同上演一出熱熱烈烈的舞臺劇。
不知從那一天起我年輕的心開始多了份牽掛,每天腦海中活躍著的全是學生們的音容笑貌。我們比賽背書、演課本。划敿娂姄P揚的大雪把校園變成了一個童話般的世界,我們打雪仗,擲雪球,尖叫聲此起彼伏;”我們壯志飛揚,齊讀:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”、“天行健,君子以自強不息。”我驚喜的發(fā)現(xiàn):那個老是背不會書的女孩居然流利的背了一課書,那個整日“大錯不犯,小錯不斷”的男生默寫課文第一個交卷。
我就在這樣青春飛揚的校園里不知疲倦的忙碌著,只是,面對家人,總有一絲愧疚。有時,我也會面臨兩難的選擇,每天晚上睡覺,孩子養(yǎng)成一定要拉著我的手睡覺的習慣!他怕第二天媽媽起床上早自習時突然消失!可敏感的兒子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:“媽媽,你別走!”那一刻,我的眼前會出現(xiàn)兒子淚汪汪的眼睛和教室里安安靜靜等我上課的清澈的眼睛!心念所動,別無選擇,我,得走!
多少次,兒子生病,我只能抽空看看,卻顧不上陪他。多少次,個別輔導學生,多少次和學生談心,顧不上為家人做一頓飯。這種兩難的選擇,相信我們都是一樣的選擇!與所有的女教師一樣,我沒有時間陪生病的父母,甚至沒有時間給家人好好做上一頓飯!我們雖為人妻卻沒有盡到父母的責任,雖為人母卻沒有時間在父母面前盡孝,唯有為人師的責任我們盡心盡力!
我知道,我的事業(yè)是微不足道的,可是孩子們一點一滴的進步就是我最大的收獲。我更知道,當老師最大的成功是什么,就是看到改變一個個暫時落后的孩子,幫他們修枝打杈,助他們健康成長!我對學生卻無所求,只要他們畢業(yè)了能偶爾想起我,只要在路上碰見我,喊我一聲“老師!”我就心滿意足了!
“喜歡看黑板前您的背影,手握住的粉筆,猶如握住一脈清新的古韻,散發(fā)典雅的墨香。您成熟而知性,您會轉(zhuǎn)過身來微笑,如雨打芭蕉的清越,風吹落葉的醇厚。也許不注意的時候,你已經(jīng)站在了我的身后,溫柔的默默看著我,然后又悄悄離開,就這樣一步步在我少年的心扉留下無名的暗香!
“讓我怎樣感謝您,我親愛的老師!我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,我親愛的老師!
我原想捧起一束浪花,您卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝您,我親愛的老師!”
感動欣喜給了我奮勇前行的動力,今生任粉筆染白雙鬢,任作業(yè)翻破手指,我也無怨無悔!因為,你,親愛的同學們,你就是我的國家!我不浪費你的時間,你的生命,為國家好好培養(yǎng)下一代,這就是愛我的祖國!
親愛的朋友們,我為祖國站講臺,我是如此充實和幸福!您聽學生的心聲:
祖國在上,學生在我心中,親愛的朋友們,也許歲月會無情地染白我的雙鬢,皺紋也會悄悄地爬上我曾經(jīng)充滿青春的面龐。講臺不是青春的墳墓,而是青春的起跑線。這一跑可能是十年,二十年,我還會用青春繼續(xù)詮釋人民教師的美麗!
教師代表發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導、各位老師:
首先,祝賀你們通過層層選拔,成為懷遠教師隊伍中的一名新成員,祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。能夠代表本次培訓授課教師在此發(fā)言,本人倍感榮幸。
親愛的老師們,當你以一種新的角色重新走進校園,走進曾經(jīng)熟悉又現(xiàn)在又陌生的環(huán)境;當你走上三尺講臺;不知道大家懷著怎樣的心情?是否也有這樣或那樣的困惑?是否做好了充分的準備?所有這些對我們剛邁入教育工作門檻的新教師有著重要的`影響。從今天開始,由教師進修學校組織的新教師崗前培訓,將帶著大家思考一系列的問題,幫助大家作好充分的思想準備,從而解惑釋疑,順利完成學生到教師的完美變身。
作為本次培訓的授課教師,深感責任重大,我將和所有授課教師一起,不辱使命、不負重托,認真履行職責、提高自身素質(zhì)、完善授課內(nèi)容、創(chuàng)新授課方式,以負責任、重原則、講效率、人性化的工作態(tài)度竭誠為廣大老師服務(wù),力爭使大家學有所獲,提升培訓效率。并組織大家結(jié)合專題培訓從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、教師專業(yè)知識、教師專業(yè)技能等方面進行討論、交流。
培訓即將拉開帷幕,希望大家以一名合格的教師標準嚴格要求自己,以人民教師的高度責任感和使命感,完成好學習任務(wù),為此,我想送給大家六個字:“學習創(chuàng)新幸!保
1.要不斷學習。教師要成為一名學習者,樹立終身學習理念,不斷完善、更新知識系統(tǒng)。在競爭日益激烈的今天,要做一個會學習、
善學習、樂學習的人,才能立于不敗之地。
2.要不斷創(chuàng)新!皠(chuàng)新是硬道理”,年輕就是資本,是創(chuàng)新的資本,要成為一個名師,一定要有自己的個性和特色,那么創(chuàng)新意識就是你成為個性化教師的基礎(chǔ)。
3.要開心幸福。曾經(jīng)在和一些教師交流時,他們或多或少地表達了自己某些方面的迷茫,我認為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù),而這個指數(shù)可能跟物化的東西沒多大關(guān)系。心中充滿陽光,時刻懷揣幸福,才能給學生帶來追逐陽光和幸福的憧憬。
老師們,我們要做到:“一年兩年,站穩(wěn)講臺;三年四年,走向成熟;五年六年,成為骨干;七年八年,形成風格;九年十年,樹立品牌!边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長的基本軌跡。教師的發(fā)展不是一個時間的延續(xù),而是一個持續(xù)不斷的成長過程。
最后我衷心祝愿本次培訓圓滿成功,祝愿大家學有所獲,愿你們在新的征途上不斷創(chuàng)造一個又一個的奇跡!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;親愛的同學們:
大家好!
畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時,我的心中惶恐不安,二十多個同學告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目,記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶,我們緊張極了,為了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態(tài)去應聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當他們是普通人,沒什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進了面試會場,筆試和臨場發(fā)揮都比較順利,最后當我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當時,已經(jīng)下起了雨,刮起起了大風,當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關(guān)心我的人爭氣!
走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行“多勞多得”的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責,付出總會有回報的,當我在生產(chǎn)一線工作八個月之后,終于被公司領(lǐng)導識中,提拔到財務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作,由于剛剛進入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒有任何經(jīng)驗,公司理所當然只能給我普通員工的待遇,這并沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學來的!知道自己的不足之后,每天上班時,我就虛心請教領(lǐng)導和同事,平時多看業(yè)務(wù)方面的書籍,并通過學習拿到了XX市的統(tǒng)計上崗證,一年之后,也就在20xxx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財務(wù)部總統(tǒng)計,待遇也相應增加了,當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財務(wù)部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計所學的知識太單一,因此,業(yè)余時間我報名參加了會計培訓班,開始學習會計方面的基礎(chǔ)知識,三個月之后,拿到了XX市的會計電算化證,我也不能保證所學的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準備的頭腦!
20xxx年9月份,我被提拔為總經(jīng)理助理,也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過這個職位,但是,當我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經(jīng)常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由于我缺乏經(jīng)驗,而且不習慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會議內(nèi)容,后來,經(jīng)常開會,經(jīng)過一段時間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點經(jīng)驗,將老總所說的`話在腦海中加以歸納匯總進行權(quán)衡再記錄,時間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了!
現(xiàn)在,我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來老了怎么辦?社會每天都在發(fā)展進步,人也應該追求進步,所以我報名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之后,當我拿到大專學歷時,我的人生應該有好的轉(zhuǎn)變!
在座的各位同學,雖然我們都是職業(yè)中專學歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會面臨人生的抉擇,但
是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認真負責,有空的時候多給自己充電,要給自己定一個奮斗目標,不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請記。禾焐喜粫装椎粝聛眇W餅,機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力,也就沒有學習的動力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)在的學習機會,為將來奠定堅實的基礎(chǔ)!
最后衷心祝愿:母校越辦越好!
祝全體教師:工作順利!天天開心!越活越年輕!
祝各位同學:學習進步!將來都能找到滿意的工作!
謝謝大家!
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