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議論文作文15篇[實用]
在學(xué)習(xí)和工作中,大家一定都接觸過論文吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的議論文作文,希望能夠幫助到大家。
議論文作文1
黃昏中的河畔旁,爺爺坐在藤椅上,搖啊搖,火紅的夕陽給他那飽經(jīng)滄桑的臉鍍上了一層紅光。他摸著我的腦袋瓜,厚重的嗓音敲開了塵封的回憶:
“那年,你剛出生。冬天,可冷咧,一個小泥房,冬冷夏熱,你冷得直哭,可又沒法子,我們只好把蓋的被子都來裹著你,那一次,你爸爸臉凍得發(fā)青……”
老藤椅搖啊搖,將我的思緒搖進了歷史,我仿佛看見滴水成冰的冬天,冷冽的風(fēng)呼呼地從紙糊的窗子里進入,肆無忌憚地蕩漾著整個小泥屋,一家人緊緊地圍著一個剛出生不久的嬰兒,拼命地呵氣,不時動一動麻木的雙腳……淚慢慢涌進了我的眼眶,我知道,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病就是那年落下的。
老藤椅繼續(xù)搖啊搖:“你3歲時,有一次刮大風(fēng),那風(fēng)真大,把咱們家泥房的頂給掀了,我們嚇壞了,連東西都沒收,抱了你就往你二婆家沖,你媽媽的腳扭了,腫得像大饅頭,走不了,但她還抱著你呀!她還是抱著你走了二里路……”淚水順著腮向下流,我知道,媽媽的腳留下了病根,一到陰雨天,還會隱隱作痛。
“后來,改革開放的春風(fēng)吹到了這里,你爸爸找到了一份好的工作,單位還分了房,磚房,玻璃窗,我那個心里樂呀,還是黨的政策好!”說著話,爺爺頓時興奮得像個孩子。
我不禁回頭看了看夕陽中那幢漂亮的三層小樓——我的新家,回想爺爺那小泥房,滿足、驚嘆伴著感動在心底涌動。噢,是幸福!我滿足于現(xiàn)在溫暖舒適的家,驚嘆于十年間家鄉(xiāng)變化之大,不是嗎?一幢幢美麗的新房,一輛輛實用的'汽車,一家家應(yīng)有盡有的超市,一件件現(xiàn)代化的電器……一雙雙洋溢著歡樂的眼睛仿佛在歌頌著這美好的生活。
夜幕降臨了,新房前的照明燈亮了起來,我叫爺爺吃飯,爺爺點點頭,站起身,望了望河對岸五彩繽紛的霓虹燈,是自言自語,又像在對我說:“明天,會更好!”是啊!明天會更好,未來一定會更好!
議論文作文2
老子曾經(jīng)說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”正像蒼天的大樹總是始于一種一根一樣,巨大的建筑總是始于一石一木一樣,成功與輝煌的一生往往始于開始的一步。
一步雖小,卻可以改變?nèi)说囊簧;一生雖大,卻必須有比較開始的一步。而這比較開始的一步,就
是基礎(chǔ)。在人生的旅途中,沒有基礎(chǔ),或者基礎(chǔ)不牢固,是不可能有什么建樹的,因為基礎(chǔ)是根本,是出發(fā)點,沒有基礎(chǔ)就沒有起點,沒有起點就沒有過程,更談不上有終點了。
魯迅曾說:“巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此!濒斞缸杂卓炭鄬W(xué)習(xí),著手于這些“零碎事”,打下了堅定的基礎(chǔ),從而獲得了成功。
回首中華歷史五千余載,像魯迅一樣把基礎(chǔ)、把比較開始的一步看得格外重要的偉人還有很多。一步是孔子重復(fù)彈奏《文王操》數(shù)十天,一生是孔子在后來教育事業(yè)的大有作為;一步是齊白石磨石成泥,一生是齊白石的篆刻藝術(shù)達到了廬火純青的地步;一步是梅蘭芳苦練技藝,一生是梅蘭芳成為了杰出的京劇表演藝術(shù)家┅┅這些偉人的成功都與他們比較開始的勤奮與持之以恒有關(guān)。正如荀子在《勸學(xué)》中的名句:“故不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。”成功與輝煌的一生往往始于比較開始的一步,第一步的成功就是未來成功的奠基石。注重基礎(chǔ)不僅成就了中國的偉人,同樣使外國名人獲得了成功。
古希臘的`演講家德摩斯梯尼口含石子,迎著大風(fēng),向著波濤誦讀《伯羅奔撒戰(zhàn)爭史》,年復(fù)一年,終于成為了的演講家和政治家。
佛羅基奧讓達芬奇從不同的角度練習(xí)畫雞蛋,鍛煉達芬奇眼力,使達芬奇成為了歐洲文藝復(fù)興時期意大利杰出的畫家。
歷的名人亦是如此,而平平凡凡的我們更應(yīng)該注重基礎(chǔ)。簡簡單單的細節(jié),扎扎實實的基本功,都是我們在讀書和學(xué)習(xí)中不可缺少的,都是我們通往成功彼岸的羅盤。
當(dāng)我們邁出生活中的一小步時,也許我們的生活會發(fā)生轉(zhuǎn)折,我們的未來會發(fā)生變化。只有這生活中的一小步走好,基礎(chǔ)打牢,成功才能指日可待。由此可見,成功與輝煌的一生總是始于那比較開始的一步。
議論文作文3
兒時總是以為戴上近視眼鏡便是在校大學(xué)生的范兒,希望著戴眼鏡,逐漸的才發(fā)覺,原先戴眼鏡的不只是在校大學(xué)生,在校大學(xué)生也不一定戴眼鏡。戴上近視眼鏡便是溫潤如玉的代表,原先這也不一定,有些人戴上去漂亮,有的戴上去真是太危害市容市貌了,來看也要看本人臉形的!
喜愛他人帶灰黑色眼鏡框,正方形的眼鏡片,獨有文藝范兒,因此每一次與同學(xué)去眼鏡店的情況下我一直測測我近視眼了多少度,適不宜配副近視眼鏡,再攜帶黑框眼鏡看一下怎么樣看,每一次全是迷失的回家。這原先是幸福的一件事居然被喲給當(dāng)做痛楚了。原先世界最痛楚的事并不是把幸福的`物品摧毀給人看,只是錯把幸?鞓樊(dāng)做了痛楚。如今想起來簡直身在福中不知道福的典型人物啊!到了高校一直沒有近視眼,戴眼鏡因此離因為我很漫長,可是近期我要去發(fā)覺,這好事兒離我確實太近了!當(dāng)左眼比較嚴重近視眼時,我確實手足無措,唯一的方法便是持續(xù)調(diào)節(jié)自身的座姿,去看書的習(xí)慣性,也有做眼保健操,妄圖修復(fù)原先并不大好的眼睛視力。今日才發(fā)覺原先眼睛視力好的人真不少,他們也有二只雙眼全是五點零的,太艷羨了!
身心健康失去才知道有多痛楚,多虧這僅僅失去一只眼,不,也有很有可能修復(fù)的,就那麼痛楚,之后人體垮了那該多么的痛楚啊!因此,不必太放縱自己,還記得好的習(xí)慣對大家始終是有協(xié)助的。包含學(xué)習(xí)培訓(xùn)。許多事兒能夠依此類推,舉一反三,恐怖的事兒能夠成倍增長,幸福的事兒還可以一番再番。雙眼是心靈的窗戶,維護好雙眼便是保護好自己的內(nèi)心。我看到過許多漂亮的眼睛都由于近視眼戴了近視眼鏡形變的不忍直視,原先由于近視眼喪失的不只是雙眼,也有本應(yīng)如花的美眷啊!也有,這不只是這種,也有內(nèi)心的痛楚,直至今天我才意識到有多麼的可怕!原來我正踏入這一谷底。還行我已經(jīng)回首了。
日常生活有過多的恐怖的事兒,可是有很多是我們可以更改的,大家卻置若罔聞,最終釀出了慘劇!為了更好地不許該類事兒再次出現(xiàn),保持警惕吧!做好自己的主人家,主宰自身的運勢,不必讓這種無足輕重的小習(xí)慣禍害了大家美麗的人生。
堅信自己的恒心,我一定可以挺過去,還自身一片光輝!
議論文作文4
孫中山的崇高信仰
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。
話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”
屈原以死報國
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。
分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
話題:“命運”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”
張伯苓的理想
南開中學(xué)的.創(chuàng)辦者張伯苓16歲時以優(yōu)異的成績考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。
分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。
話題:“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”
議論文作文5
自打智能手機問世起,地球上就多了一個獨特的“民族”——“低頭族”。他們對于手中一方小小的屏幕愛不釋手,以致于錯過了安全、健康、親情和風(fēng)景,這將給我們的生活帶來巨大的隱患。
在我的身邊有許多“低頭族”,其中甚至還有學(xué)生。對于這些同齡的“低頭族”來說,手機可謂是“再生父母”,天天不離手。雖然學(xué)校三令五申嚴禁攜帶手機,但他們將這些規(guī)定視若“耳旁風(fēng)”。上課時經(jīng)常“身在曹營心在漢”,一有空就“見縫插針”,可以說是真正的“分秒必爭”了。這一現(xiàn)象嚴重影響了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績,還造成了視力的大幅下降,真是害苦了部分中學(xué)生!希望他們可以早日“抬頭”,擺脫手機的“奴役”。
都說:“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機”。在家庭聚會,各種宴席上,經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語,自顧自地撥弄著眼前的手機。人與人之間的交流因為“低頭”而越來越少,感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下,我們漸漸疏遠了親情,錯過了友情,徒留這手機為伴,多么可悲!“放下手機,立地成佛。”多與周圍的人交流,人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”,在現(xiàn)實中構(gòu)建。珍惜眼前的人,別讓手機毀掉了我們的生活。
記得之前有篇報道,一名青年在走路的`同時低頭刷著手機,結(jié)果失足掉進湖中不幸溺亡,在最美的年華卻失掉了寶貴的生命。“低頭”的危害可想而知!澳闳籼ь^,便是晴天”,一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的,不要將玩手機凌駕于生命之上。要知道,虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實的美好。
希望有朝一日,世界上最遠的距離不再是“我在你身邊,你卻在玩手機”。而是“手機在你身邊,你卻熟視無睹”。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了精彩!
議論文作文6
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的`流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。
在我們成長中充滿著艱難的選擇,時光十分可貴,過去的時光不會再來!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!币屛覀兊淖阚E走在時光的前面,要努力拼搏,不要虛度美好的時光。一步一個腳印,走好我們的成長道路!我相信,只要付出努力,就一定會有回報,成績對每個人都是公平的,老師經(jīng)常告訴我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。不要做生活的弱者,要做生活的強者!蔽覀儼熏F(xiàn)在的美好時光好好把握,正確的選擇人生,要讓成長的足跡走的多姿多彩,把失敗踩在腳底,用全新的姿態(tài)走向未來!走向成功!
其實,成長是一個過程,它更像是一個相冊,記錄著你成長的一點一滴,不論這個過程是快樂還是艱苦,它都是你人生中最重要一個部分,這個過程是任何人都無法代取你去感受的,只有你自己體會得到,在說,每個人的成長過程都是不一樣的,每個人在成長中,都會書寫最絢麗的篇章…
議論文作文7
追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你——題記
追求,讓我們的生活更加豐富;追求,讓我們做到了更出色的自己;追求,讓我們實現(xiàn)了生命的價值;追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……
那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。
我們辛苦考上大學(xué),來到大學(xué),混混日子,只為一張紙。學(xué)到多少知識,真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙,也許找工作就成問題,沒有好的工作,一切夢想都會變成泡影!@是我們的追求。
而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀,以第一名的成績畢業(yè)。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書,他是真正來學(xué)知識而不是只為了一張紙,畢業(yè)后,他回歸原來的生活,雖讀了四年大學(xué),畢業(yè)證書上卻是別人的名字!@是他的追求。
追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實踐是學(xué)生鍛煉能力,投身社會的最好途徑,在這其中,追求更是起著不可或缺的作用。實踐中的第一次采訪,我還歷歷在目。我從小就是一個有自信的孩子,但不論怎樣,這是一件我從來沒有做過的事,難免有些害怕,“你好,請問你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對情侶,發(fā)出了請求,他們看都沒有看我一眼,“沒空!”我無比失落,但我不灰心又向一個哥哥發(fā)出同樣的請求,這次他答應(yīng)了,我很開心,我的.自信又一次屬于了我,一連串的問題,他總是用和藹的聲音回答我。我成功了,第一次采訪——那時我8歲。
追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識,每一次新課總會有知識的紕漏,而我每有一道題模棱兩可,就會刨根問底,不問個明白決不罷休,日復(fù)一日,我知識的儲量已是突飛猛進,也許我跟他人比較還有好一段距離,但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。
追求——讓我們實現(xiàn)了生命的價值。
追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上,追求的結(jié)果有好有壞,但是那一份快樂將化作永恒的腳。
蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家,依然在追求著自己的目標(biāo)!
而我的追求之路,還很漫長,路途漫漫無盡頭,我相信在這條路上,我將一直奔跑,盡管,永遠走不到盡頭!
追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹,改變了你,改變了我,改變了他,改變了世界。
議論文作文8
青島啤酒集團某車間的一個角落里放置了一個活動梯子,為了防止其不用時倒下誤傷工人,便立牌警示:“請留神梯子注意安全”。后來,一位外國專家前來洽談合作,留意到了梯子和旁邊的提示牌,建議將提示牌修改為:“不用時請將梯子橫放”。同樣九個字,都是強調(diào)安全生產(chǎn),但是轉(zhuǎn)換了思考問題的角度,內(nèi)涵和效果便迥然不同:前者僅僅是提醒,而后者則是徹底排除了梯子倒下砸人的隱患。我們常說:條條大路通羅馬,解決問題的手段不止一種,但到底哪一種更好,恐怕就很值得一說了。
大禹治水,摒棄前人一味地“堵”,轉(zhuǎn)而考慮疏通和引導(dǎo),終于清除了水患;為了能夠在失重條件下書寫,美國科學(xué)家絞盡腦汁難有妙計,俄羅斯人則用鉛筆輕松解決了問題當(dāng)我們彷徨無計時,當(dāng)我們停止不前時,不妨靜下心來,重新想想問題的癥結(jié),從而另辟蹊徑達到目的。有理由相信:只要敢于突破舊的思維定勢,用科學(xué)發(fā)展觀的思路分析解決問題,再大的難題也會有更好的解開之法。今天,信息化浪潮波濤洶涌,這期間難免會遇到棘手的難題。解決問題需要借鑒經(jīng)驗,更需要轉(zhuǎn)變思維;思維轉(zhuǎn)變的過程,就是一個思維創(chuàng)新的過程。
有很多的'問題需要我們用新的眼光去看待,用新的方法去解決。如何實現(xiàn)思維的創(chuàng)新,“將梯子橫放”的故事就可給我們一些啟示。培養(yǎng)發(fā)散思維。針對問題本身,在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上展開合理想象。避免僅僅局限于一種思路、一種規(guī)則,盡量多地增加思考問題的視角,學(xué)會從多種角度觀察同一個問題。突破原有的知識圈,以問題為圓心,向四面八方擴展,并通過知識、觀念的重組,尋找更新更多的途徑、答案或方法,從中選擇最佳。善于逆向思維。跳出經(jīng)驗和常識的桎梏,反其道而行;從已有的因果關(guān)系中,變因為果、倒果為因地去發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和規(guī)律;根據(jù)事物某一狀態(tài)的對立面來認識事物;或從原有事物功能相反方面去尋求解決問題的新途徑。切莫忽略細節(jié)。
細節(jié)有時決定成敗,應(yīng)學(xué)會用聯(lián)系的眼光看待組成事物的每個細節(jié),培養(yǎng)見微知著的洞察能力,在發(fā)現(xiàn)、把握細節(jié)中認清事物的本質(zhì),從根本上解決問題,消除隱患。通過轉(zhuǎn)換思維實現(xiàn)“柳暗花明又一村”,是一種境界。
議論文作文9
書是人類的老師,也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩??
高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這么愛讀書,為什么卻沒有進步呢?這個問題一直困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,在寫文章時可以隨時應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍
才會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習(xí)慣。 我很喜歡朱自清的'《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鐘,是因為文章中偉大的父愛讓我深深地感動,懷著百感交集的心情把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現(xiàn),雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那么的無微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自己體態(tài)肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞匯,但文章中作者對他父親背影的深刻描寫卻使我記憶猶新。
讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書讓我知道了如何為人處事。讀書給我的最大體會是——知識!白x好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的, 它不僅豐富了我的大腦,還增長了我的見識。
如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠方??
議論文作文10
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的確,如果沒有袁老師您對我的作文這方面長期輔導(dǎo),我一定會和以前逃避作文、討厭作文。感謝老師您對我在作文這方面的長期輔導(dǎo),是您讓我在作文領(lǐng)域茁壯成長。
記得我以前的作文,都是十分童稚,在一年級時抱著對日記的好奇,我就馬馬虎虎寫了幾篇,雖然不太好,便是大人們抱著還小不懂事的心理。也就沒有在意,可在以后,日記卻成了學(xué)習(xí)中的一大煩惱之一。
在二三年級時,因為老師對日記要求不太嚴格,所以我也能馬馬虎虎應(yīng)付過去,只是作文有時候會煩得讓我抓狂,進入四年級,更大難度的挑戰(zhàn)來了,敘事文、寫景文、抒情文等接二連三地向我發(fā)起攻擊,老師又是個不太會講日記與作文的老師,急得我的腦袋都快爆炸了為此,我還專門寫首《日記啊日記》的小短詩:
日記啊日記,你讓我心煩意亂
日記啊日記,你讓煩躁不安;
日記啊日記,你真是讓我“討厭透頂”!
終于熬過了四年級,您當(dāng)上我的語文老師,早就聽媽媽說,老師您的作文非常好,果然如此,從您的談吐中我就能感受到您知識的淵博,談吐風(fēng)趣。開學(xué)幾周的日記,您一眼就發(fā)現(xiàn)我語文其它知識都可以,就作文不行,為此一下課,您就把我叫到一旁,給我多少講一些寫作文的訣竅,還記得您對我說的'竅門:一、要善于觀察,細心捕捉每一個細節(jié),不漏掉一個素材;二、要會運用比喻、擬人等修辭手法,打比方、舉例子等說明方法;三、要博覽群書,還要積累好詞佳句,去品味別人的文章寫的妙處意境、手法、表達的情感,然后再把這些東西運用到自己的文章中去,這樣一定能寫出一篇好文章;四、等你把以上三點都學(xué)會以后,你還要學(xué)會推敲每一個字,“一字不可易,易則滿招損”。如同點晴之筆,會讓你的作文更上一層樓,此后,老師還在作文課上以游戲的形式來向我們講述寫作文的方法,在老師長期的輔導(dǎo)下,我的作文質(zhì)量步步高升,也不再厭煩 作文與日記了,但是,老師您為我卻多了一條皺紋……
老師。∈悄烷L期輔導(dǎo)才讓我在作文領(lǐng)域茁壯成長,我一定會在作文領(lǐng)域璀璨起來的!
祝您
工作順利,笑口常開,青春常在。
您的學(xué)生:高健
議論文作文11
天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。
不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去做。
迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結(jié)的.果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。
如果當(dāng)時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。
古代有個人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺,所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒有弄醒他,于是便錯過了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒喂好,也沒掙到錢,屋子也沒收拾,于是他的鄰居來問他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說:你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。
我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。
議論文作文12
著名的文學(xué)家朱熹說過:“讀書有三到,心到、眼到、口到!倍覅s說,讀書有三要,一要認真,二要消化,三要堅持。
讀書要認真。讀一本好書要注重讀書的技巧,毛澤東主席不僅是一位無產(chǎn)階級革命家,更是一位終身讀者。他讀書的主要方法是用認真的態(tài)度勤動筆墨勤思索,毛主席每次讀書前,他都要準(zhǔn)備好朱墨兩色毛筆,遇到書中的疑難問題和重點問題,總要記上各種符號,或者批上“不通”或“荒謬”,或者寫下“此言正合我意”等眉批。不僅如此,他還建立了“讀書錄”“摘錄本”等讀書用的筆記。有這等認真的態(tài)度,怎會沒有收獲,所以,只有認真讀書,我們才能更好地理解文章。
讀書要消化好文章的內(nèi)容。宋朝有一個讀書人,名叫陳正之,他讀書讀的特別快,又很多,可是收效甚微,他百思不得其解,于是向當(dāng)時的著名文學(xué)家朱熹請教。朱熹詢問了他讀書的過程之后,給了她一番忠告:“以后讀書不要只圖快,哪怕一句話,也要重復(fù)許多遍,這樣要比一味往前趕效果要好,讀書要用腦,用心記!庇蛇@個故事我們知道,讀書如果不思考,就不會有收獲,所以讀書應(yīng)該慢慢品味,這樣我們才能夠消化吸收書里的內(nèi)容思想,那本書才會真正成為自己的`讀書?鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”就是這個道理。
讀書要堅持不懈。魯迅先生從小就熱愛讀書,他在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)時,有次考試成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立即拿到南京鼓樓的街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴了咀嚼著,直辣的額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒來堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家。所以讀書要有毅力,要堅持,我們唯有堅持,我們才不會功虧一簣;唯有堅持,我們才會享受讀書持久的樂趣;唯有堅持,我們才會學(xué)有所成。
總之,我們在讀書時,只要抓住這“三要”多讀書,讀好書,好讀書,就能使自己成為一個真正的讀者,真正走進書本,讓書成為涵養(yǎng)自己成長的有益養(yǎng)分。
議論文作文13
一聞錦宮城外傳拓羽,二看東南詣闕報瓊歌。中華上下五千年,驀然回首,英雄無數(shù)。多少人沉浸在歷史長卷中感慨萬千,殊不知,當(dāng)代亦有英雄。
為夢想超越自己,便是英雄。
還記得那位滿眼堅毅的無臂少年劉偉嗎?因早年的一場事故,他失去了雙臂。很多人都認為他的鋼琴夢破碎了,但他并沒有放棄。多年艱苦奮斗歷遍百煉千錘,一曲夢中婚禮抒寫不屈命運。人們潸然淚下,他卻說:“要么趕緊死,要么精彩地活著。我既然選擇活下去,就絕對不會再認輸!”如此堅毅的少年,怎會不是英雄?
為目標(biāo)付諸努力,便是英雄。
一個平凡縣城寫出神話,一篇《感謝貧窮》道盡艱辛。當(dāng)那位名叫王心儀的棗強女孩以707分的成績考入北大時,她過去所有黑暗時光,都成了人生勛章。誰也不曾見過挑燈夜讀的她,勤奮鉆研的她。那一張張寫滿的試卷,那一本本寫完的習(xí)題,更不用說那一把把用盡的筆芯,哪個不是王心儀為目標(biāo)付諸努力的見證?如此勤奮的女孩,怎會不是英雄?
為社會做出貢獻,便是英雄。
此前,瘧原蟲支配著人們的恐懼;此后,青蒿素撐起了希望的天空。屠呦呦,一位與病源抗?fàn)幍呐畱?zhàn)士,帶領(lǐng)著她的團隊努力研發(fā)藥物。在實驗室的.日子里,萃取、配比、整合、實驗……周而復(fù)始,沒日沒夜。隨著有效成分的逐步排查,精確度的提高,治療瘧疾的有效藥物——青蒿素誕生了。多少生靈被拯救,多少家庭得以平安。屠呦呦為社會做出了如此大的貢獻,怎會不是英雄?
英雄不一定要上陣殺敵、血流漂杵,也不一定要特立獨行,舉世無雙。因為真正的英雄是實現(xiàn)了自我價值并引領(lǐng)更多的人去做英雄的人。
作為高中生,學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。我會加倍努力,將我的第一要務(wù)完成到最好。這樣,等到高考完畢,我便是自己的英雄。
白落梅曾經(jīng)說過:“臥薪嘗膽后,方可以指劍問江山,煮酒論英雄!蓖怀鲋貒,戰(zhàn)勝自己吧!畢竟世間萬眾,豈無英雄?
議論文作文14
高爾基說過:“閱讀,是人類進步的階梯。”意思明了,就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”,自然也是在強調(diào)閱讀的重要性。歸根究底,閱讀到底有什么好處呢?
閱讀,能開拓視野。世界之大,無奇不有。不進行閱讀,你又怎么更了解世界呢?古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x得多、讀得透,自己的視野就會更加開闊,寫文章時自然就不費功夫。書中有各種各樣的知識,有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好,選擇自己愛看的,在書本中找到自己的興趣。有一技之長了,還怕視野狹隘、沒有個性嗎?
閱讀,能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過:“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時的閱讀!笨梢,閱讀的地位不可小視。正如今,老師、家長們都讓我們多閱讀,為的是什么?為的就是能我們的語感。有一定的知識儲備了,在考場上才能臨危不亂。再如,讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的,而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的,就像這類人會用“博弈”而不用“下棋”來表示一個動作或語言。
閱讀,亦能陶冶情操。面對平時枯燥的`學(xué)習(xí),小憩一會兒,拿本書來看看,陶冶陶冶情操,放松放松壓抑的心情,何嘗不是極好的?如今,這個社會變得冷漠、浮躁,人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個溫暖和靜的情懷?
近年來,據(jù)統(tǒng)計,中國人民的閱讀量遠遠低于韓國、日本等國家。再想想,中國是一個十四億人口的大國,閱讀量怎會不敵幾十萬人口的小國?這是一個多么恐怖的事實?所以閱讀我們要認真對待的事情,它不僅是每個國民應(yīng)盡的責(zé)任,更是為了一個國家的形像和榮譽。
古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵我們讀書的例子。閱讀是一個漫長積累的過程,但是它對我們的益處卻是在無形之中的。
當(dāng)你感到寒冷時,翻開一本書,那里有你要的溫情;當(dāng)你無助時,翻開一本書,它是你傾訴的好幫手;當(dāng)你筋疲力盡的時候,翻開一本書,那時有溫存著的力量。
議論文作文15
“人生需要堅持自我選擇!边@幾個字在許多人口中心靈雞湯中都可以經(jīng)常聽到或者見到,可真正能做到的人又有多少呢?事業(yè)成功于堅持,毀于急躁。誠如所言,人生目標(biāo)的實現(xiàn)常常在于堅持自我,不被外物所影響。
假設(shè)材料中的年輕人沒有被外界的環(huán)境所影響,堅持自我最初的想法,他的結(jié)局是不是會有所不同呢?我想答案是肯定的,其實在現(xiàn)實生活中也有許許多多的人像材料中的年輕人一樣,為了實現(xiàn)目標(biāo),可內(nèi)心不堅定,常常受到外界影響,試圖走捷徑最終也變得像材料中年輕人一樣的下場。就如我曾經(jīng)看到一篇文章中寫到,在馬云起初創(chuàng)業(yè)時有一個合伙人,馬云創(chuàng)業(yè)前期并不是一帆風(fēng)順的,那個合伙人,看到別的行業(yè)似乎更好便立刻動了心,終結(jié)了和馬云的合作,現(xiàn)在想來這肯定是一個錯誤的選擇,要是當(dāng)初他堅持自我不受外界的誘惑,現(xiàn)在是不是也會出現(xiàn)兩個馬云呢?
所以生活之路遙遠,實現(xiàn)目標(biāo),也許是有不少的捷徑,但堅持自我不受外界影響,是必經(jīng)之路,當(dāng)然,但堅持自我也要選擇正確的方向,并不是提倡在錯的方向上,一意孤行的走下去。
從香港無線員訓(xùn)練班畢業(yè)后的周星馳,并沒有得到機會從事自己摯愛的表演,而是在兒童娛樂節(jié)目的冷門時段做了六年的主持人,在這期間他看著自己的好友梁朝偉大紅大紫,而自己卻無人喝彩,還要忍受別人的漠視與歧視,說他像沒活一樣整天做白日夢,只適合做兒童主持,諸如此類等等。可周星馳并沒有就此甘于墮落,而是懷揣著炙熱的夢想,堅持自己的選擇不斷努力最終實現(xiàn)了自己的夢想。
無獨有偶,足壇萬人迷貝克漢姆也曾有過類似的遭遇,1998年在法國世界杯,貝克漢姆因為一個錯誤的舉動使得團隊失掉了比賽,因此受到萬人唾棄,讓他滾出足壇。貝克漢姆沒有因為這而自暴自棄,而是堅持自己當(dāng)初的.選擇的足球之路,頂著壓力走下去,最終又一次證明了自己。
貝克漢姆之所以能成功就是因為他堅持自己的選擇,相信自己,堅持自己的判斷,反觀當(dāng)下的我們是否也做到了所謂的堅持自我了呢?
敘利亞詩人阿多尼說過:世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀。面對外界的誘惑和不平等,堅持自我的選擇,最終長出翱翔于天空的翅膀。
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