榜樣在身邊作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的榜樣在身邊作文，歡迎大家分享。
榜樣在身邊作文1
父親是一座山，賦予了我鮮活的生命，呵護著我成長中的每一天，給予了我生活的溫暖。父親是一棵大樹，時刻指引著我努力的方向。父親是一棵大樹，敞開的他的懷抱，給需要的`人一絲溫暖。
在我懵懵懂懂記事的時候，那是一個炎熱的夏季，氣溫高達四十多度，馬路上是熱浪滾滾。父親開車帶著我，給保潔的環(huán)衛(wèi)工爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們送去解暑的西瓜和純凈水，并把自己的兩間辦公室騰了出來，專供保潔的環(huán)衛(wèi)工的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們休息，讓他們在炎熱的夏季有一個消暑的地方，讓他們在高溫天氣里感受一絲清涼。父親擔心此消息不能夠充分傳播，又及時在我愛紡織城的公眾號發(fā)布了消息，希望更多的環(huán)衛(wèi)工爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們可以來休息
在我成為了一名光榮的少先隊員時，父親對我講：紅領巾代表的不僅是紅旗的一角和烈士的鮮血，它更是一個時代的象征。帶上紅領巾就要以它自豪，時刻都要以身作則，為紅領巾不斷增光添彩。在父親的帶領下，閑暇時我們都會進入養(yǎng)老院、孤兒院，左鄰右舍里盡一份自己微薄的力量，幫助那些需要幫助的人們。這就是我的父親，一個默默無聞的男人。
榜樣在身邊作文2
說起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個這樣的人。 他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學習刻苦努力，成績不管是在班中還在年級中總是名列前茅�；丶液笞ゾo時間寫作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認真完成。說起他的性格也很古怪，他陽光開朗，樂于助人。開完笑時他也不失風度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認真謹慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會干家務，一點都不比女孩子差，干的家務又干凈，又整潔。說起尊老愛幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車去買東西，由于車上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過了一會兒，一位60多歲的.老奶奶上了車，哥哥便給我使了個眼色，我剛想起身讓座，沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎他是個好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學習，他是我最好的榜樣。
榜樣在身邊作文3
在我們班上有一位善良的女同學，名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮！她每天都梳著一個馬尾辮，可愛極了，她的眼睛大大的，圓圓的`，還有那潔白的牙齒，似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。她長著高高的個子，每天上學衣服都很漂亮！
說她善良一點兒都不假，比如說二年級吧：有一天，上完體育課，我自己一個人回教室時，在半路上一個五年級的大哥哥去接球，把我給碰倒在地上了，這時康玥琪走過來了，把我扶起來，查看我的傷口，我摔傷的地方是膝蓋，而且摔青了，她著急的說：“我?guī)闳メt(yī)務室吧？”我擺擺手說：“不用了，我不疼！”她堅持說：不行不行，必須得去！說著就把我扶起來，帶到醫(yī)務室。你們說康玥琪善良不善良呀！
康玥琪還有一個良好的習慣，就是自己的事情自己做，每天都要自己背著自己的書包上學，而且成績特別好，一直都是我們班上的“三好學生”。
我要努力學習康玥琪的優(yōu)點！要自己的事情自己做，把成績抓緊趕上來，爭取早日做一名三好學生。
榜樣在身邊作文4
今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時間就去練車，回到家里，媽媽還經常向爸爸請教有關駕駛的'知識。有一場考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵媽媽說：“沒關系，這次不合格，再去學校好好練練，下次肯定能考過�！甭犃税职值脑�，媽媽又有了信心，那段時間，她去練車的時間更長了。到后來，經�？吹綃寢屖掷锱踔{駛書看，我心里想：媽媽真用功啊！我真希望媽媽這次考試能順利通過。
放學了，爸爸和媽媽一起來接我們放學，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有？媽媽高興地說：“考試通過了，我已經拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學習，不論學習什么，都要認真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會取得好的成績。
榜樣在身邊作文5
在我們身邊，有著許多的榜樣，他們或許是老師，或許是同學，而我的榜樣卻是我的爺爺。我爺爺中等的個子，一個小平頭，額頭上方有一片白頭發(fā)。他雖然長的如此平凡，但是他的博大胸懷卻讓我由衷的佩服，是我最好的榜樣！爺爺?shù)纳罘浅：啒�，甚至到了“小氣”，我讓爺爺給我買個冰激凌都不行，一次媽媽給了我兩元錢，爺爺看到后立即沒收，還批評我亂花錢。
我覺得爺爺太小氣了，心想：等我長大了，也不給爺爺買零食。但是那一次卻讓我徹底改變了看法。那天下午，我和爺爺在公園散步，忽然聽到旁邊傳來沙啞的聲音：“我是遠處來這里打工的，誰知沒人收我，自己的錢還被偷了。我已經一天多沒吃飯了，好心人，給點吃的吧！”爺爺二話沒說，趕快拿出十元錢，說：“快去買碗面吧�！蹦莻�人連忙向爺爺?shù)乐x。我們大約走了十幾米，爺爺“呀”的一聲，嚇我一跳，說：“壞了，只給他十元，怎么回家��！”于是趕緊跑過去，把自己身上的'一百多元全給了他。我看著爺爺，對爺爺?shù)臍J佩在心中油然而生。榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗中的彷徨。榜樣是指南針，指引前進的方向，揚起奮進的風帆。
在榜樣的影響和鼓舞下，我們一天天長大、懂事、成熟。
榜樣在身邊作文6
“學習雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。
班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學習她身上的優(yōu)點吧！當我我急急忙忙趕到教室時，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領同學們早讀了！等老師來了，她又會將我們的作業(yè)收起來，讓老師批改。并把批好的本子一個一個的還給同學們，十分貼心。下課了，還會幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的.跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時，她也會起到班長的帶頭作用，讓我們在排隊的過程中做到快！靜！齊！
班長還是一個好學的學霸。下課了，同學們都在走廊上玩，而她卻在座位上預習明天要學習的內容。每次考試了，她的分數(shù)都很高：100、99這些分數(shù)，經常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學習，令我十分佩服！
班長，是我的榜樣！我們人都要向她學習！
榜樣在身邊作文7
開學以來，我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣，他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵著許多人，值得我們每個人去學習，下面就讓我和大家分享一下他們吧！
我的第一個榜樣是趙夢涵，她是一名優(yōu)秀的小組長，也是我們班的文娛委員，她特別喜歡看書，所以我平時都叫她“書癡”。每當下課的時候，她立刻拿起一本書，開始津津有味地讀起來，如果給他自由的時間，她可能會讀一整天呢！他告訴我，她來到這個世界上就是來看書、學習的，如果世界上沒有書，人活著就沒意思了，你看，她是個標準的'書癡吧？正因為她平時愛讀書，所以在班里學習成績一直名列前茅，作文文采特別的好，作文不僅詞匯豐富，語言也特別優(yōu)美，她的字體更是工整，她。真不愧是我的榜樣！
我還有一位榜樣，她叫李麗，是我們班的語文課代表，她的學習可好了，總是次次拿第一，她對自己要求嚴格，細心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的，字體工工整整的，我以后一定要向她學習！
這些就是我的榜樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，肯定能找到你身邊的榜樣！
榜樣在身邊作文8
美德是每個人必備的品質。樂于助人是一種美德，團結友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的消息，但是我手里的工作還有很多沒有完成，教室里的人又很少，我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時，我突然想起平時十分樂于助人的胡馨予。她平時經常幫助其他同學值日，應該也會愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應了我的請求，并告訴我不用擔心值周老師檢查不合格，她會幫我做好值日工作的.。我認為這就是樂于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學們的口號聲響徹校園。沒錯，我們正在練習跳大繩！我和胡馨予在練習時發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學。胡馨予二話不說就將小明同學帶到了組合里，并讓他和我們一起練習。胡馨予的團結友愛溫暖了小明同學的心，小明同學非常認真的和我們一起排練。
美德是每個人不可缺少的，團結友愛、樂于助人，在我看來，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
榜樣在身邊作文9
我們的榜樣有很多，我的榜樣就是馬路上被一些人看不起的.環(huán)衛(wèi)工人。
在一個風雨交加的傍晚，我和爸爸媽媽乘著長途公交車去上海的路上，我東張西望的欣賞著車外的景象。一位環(huán)衛(wèi)工人穿著一件雨衣，拿掃帚在不停的掃地。這時一位年輕人走過隨手扔掉了一個空水瓶，他連忙走過去清理干凈。他們總是默默地在人們背后盡到自己職責，從不抱怨一個字、一句話。
一年365天，你看看，環(huán)衛(wèi)工人多么勤勞呀，每天天還沒亮就起來掃地，一直干到深夜。他們天天堅守在自己的工作崗位上，認認真真的打掃著城市的每個角落，讓我們生活的城市更干凈。如果每個人都能做到講文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰的話，那么這樣就給環(huán)衛(wèi)工人減輕壓力，讓他們也能休息一會、不再一直低頭掃垃圾了呢！不管怎樣，我們大家都要保護環(huán)境衛(wèi)生。
環(huán)衛(wèi)工人辛苦了，你是我們學習的榜樣。謝謝你們將城市變得如此美麗。
榜樣在身邊作文10
陳玉瑩是我的好朋友，也是我的'榜樣。她不管做什么事都十分認真負責。
每當同學們學習有困難時，她都熱心上前幫助，為同學們仔細講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當老師不在時，她就走上講臺，管理班級，從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機，但每次出黑板報時都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報裝點得十分美麗。
大掃除是，她經常一馬當先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個字都是端端正正、認認真真的，正確率也極高。上課時，她也聽得很仔細，就連下課鈴都聽不見。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊周記》帶了過來，因為她一直沒忘今天要上交中隊材料。
這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認真負責的好榜樣。
榜樣在身邊作文11
一個人，需要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼神，還需要擁有尋找榜樣的能力，或許，你還沒有發(fā)現(xiàn)，榜樣，其實就在身邊。
榜樣，是要用心去尋找的，但是，拶尋找的過程中，猛然間回頭，會讓你發(fā)現(xiàn)，你一直在尋找的榜樣，其實就在你的身邊，他（她）總在那里默默的，做著自己該做的事，而你，卻沒有發(fā)現(xiàn)。
就像，我們班經常第一的中隊長——鐘宛凝。她，學習優(yōu)異，也是我們班以及八班許多同學的榜樣，她，一直在我們班中，可像我這樣的人，把他這么一個好榜樣忘記了，但好在我意識到了。
一次下課，當我還在與朋友“談天說地”的時候，偶然間透過門看見“空空如也”的教室里，鐘宛凝正在靜靜地看書，當時也沒想太多，當我反應過來，我也該去抓緊學習了，但天不如人愿，上課了……
一中分的早讀讓我深受觸動，這不，前天就無始實踐了，大聲讀舉起書，雖然嗓子有一點兒啞，我然堅持著大聲，當胳膊酸了，我就往旁邊看看，旁邊一直舉著度的'榜樣讓我心想：“必須要加油！”然后繼續(xù)舉著書大聲的朗讀。
激情早讀，讓我們相互為“�！保駱拥姆较驅槲覀兊陌駱臃较�，我們的榜樣就在身邊，加油！
榜樣在身邊作文12
身邊有很多人有值得學習的優(yōu)點，他們身上也有很多閃光點。
學習上比我有閃光點的人很多，但我覺得唯一值得學習的是崔永浩，他說話很大膽。任何課都可以舉手，沒有老師會嫌棄他。當他站起來時，響亮的回答像火山爆發(fā)的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的思路從他嘴里冒出來。他是一個真正的小老師。
一方面，我覺得我們班的斯亞蒙比較好，雖然學習不是很好，有時候還罵人。但是有一次老師對我們說：“班里的同學看到多出來的飯菜就踩了，但是只有斯亞蒙把多出來的飯菜一份一份地拿在紙箱里�！甭牭嚼蠋煹�.話，我很驚訝。沒想到暴力的思夢雅也有這么善良的一面。
文靜的京一凡，在學習上不喜歡大膽發(fā)言，但是很有禮貌，樂于助人，賢惠。他的心像一個純潔的天使。當班上的學生有他們解決不了的問題時，她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時候都是那么腳踏實地。荊以帆就是這樣一個為別人著想的人。
我想從這些例子中學到好習慣。
榜樣在身邊作文13
我身邊的榜樣還真不少，先來說說我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯。厲害吧。演講比賽我們班就她一個人進入了復賽，據說她每天對著小動物一遍又一遍地練習。
上學期我知道她還有一個小弟弟，她的'爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動去做，從不用人督促。聽嘉懿媽媽說，嘉懿早已預習完好多課程，學校發(fā)的古詩80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來陪，嘉懿說：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實。而且她做作業(yè)超級快！和她一比我弱爆了。榜樣！
王嘉懿她從小就愛讀書，她在書的海洋里暢游，據說還看了好多關于科學和醫(yī)學方面的書。怪不得她無所不知。若知天下事，請問我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個好朋友一起進步吧。
榜樣在身邊作文14
江佳晨個子不高，只有1米43，在同學里是個矮個。身材瘦瘦的，看上去是個十足的小不點；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!不要看她長得像個男孩，其實她做起事來可細心啦！做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見他坐在教室的'位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的在世做著什么東西，于是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發(fā)覺，看他的動作像個熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學習的榜樣，我要向你學習！”
榜樣在身邊作文15
我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變人的形狀；有望遠鏡，它可以看見很遠的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見很小的`微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現(xiàn)實生活中，還有一些人也是我們的鏡子。
媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實，早上最早起的是媽媽，晚上最晚睡的也是媽媽，她起早貪黑。只要一有時間，她就認真地做家務，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。
老師是我的第二面鏡子。她和藹可親，關心學生，教我們很多知識，她言傳身教。有一次，我沒有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關心別人。
朋友是我的第三面鏡子。俗話說：近朱者赤近墨者黑。交到一個好朋友是我的財富。我的朋友她很誠實。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說：把筆還給我吧！她說：對不起，我把你的筆弄丟了。我說：沒關系的。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。
有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補了自己的不足。
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