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          身邊的榜樣作文

          時(shí)間:2023-03-12 14:26:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

          身邊的榜樣作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的身邊的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          身邊的榜樣作文

          身邊的榜樣作文1

            “這次我又考差了!贝蠹铱倳(huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆,幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話,大家有沒(méi)有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

            早上是讀書(shū)的好時(shí)間,每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書(shū)時(shí)間,相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書(shū),另一只手拿著紅筆,一邊認(rèn)真的讀著,一邊在書(shū)上勾畫(huà)批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的`環(huán)境,只是專(zhuān)心的低著頭讀著自己的書(shū)。可別小看這短短的10分鐘,這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩(shī)在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書(shū)的作用,所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

            步入初三,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間,你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆,奮筆疾書(shū);時(shí)而放下筆,腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng),而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習(xí)后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè);有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō):“我很好的利用了課間時(shí)間,在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)。”她的改變不僅僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè),我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)起了英語(yǔ),鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容;蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí),保持了自己的好成績(jī)。

            認(rèn)真早讀,好好利用零散時(shí)間,這兩點(diǎn)看似很小的事情,卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書(shū),像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間,也就成就了他們不錯(cuò)的成績(jī)。

            如果想要考一個(gè)好成績(jī),達(dá)到自己的目標(biāo),那就先將每一天的每一件小事做好吧!

          身邊的榜樣作文2

            每個(gè)新學(xué)期我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),結(jié)交新的朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的事情了。今年,我在五五班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),其中給我印象最深刻的就是我的第一個(gè)同桌——王柯燃。

            她是一個(gè)美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)頭發(fā),高高的鼻梁,黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神。櫻桃似的嘴巴,潔白的牙齒,每次一笑就露出兩顆小虎牙,可愛(ài)極了。

            她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次上美術(shù)課,老師要批改我們的美術(shù)作業(yè),我沒(méi)有畫(huà)好,心里有些害怕,只想著趕緊畫(huà)好。誰(shuí)知越急越亂,桌子上的彩筆被弄得亂七八糟,挑個(gè)顏色都得花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。就在這時(shí),我的同桌竟主動(dòng)幫我整理畫(huà)筆,我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她,想說(shuō)聲謝謝,還沒(méi)開(kāi)口,她就對(duì)我說(shuō):“看什么看,趕緊畫(huà)!”在她的幫助下,我終于完成了作業(yè),心里輕松極了。

            還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒(méi)有得100分,有一些錯(cuò)題不會(huì)更正。我的同桌看見(jiàn)了,趕緊放下手中的筆,耐心地給我講解,也不管自己還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好。在她的指點(diǎn)幫助下,我更正了做錯(cuò)的題,還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她,可每當(dāng)我說(shuō)謝謝時(shí),她總是笑著說(shuō):“那有什么呀,誰(shuí)讓你是我的同桌呢”。

            她還是一個(gè)不怕困難的人。有時(shí)候她有不會(huì)的題,我非常想去幫她,覺(jué)得這樣想下去太浪費(fèi)時(shí)間了。她似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)幫我,讓我自己做,只有自己做才能加深印象!蔽艺媸怯芍缘嘏宸,佩服她遇到困難不退縮,不讓別人幫助,堅(jiān)持獨(dú)立思考的精神。我下定決心,以后遇到不會(huì)的題一定也要自己做,多讀幾遍題,多思考一些時(shí)間,不能總想著讓別人幫助自己。

            這就是王柯燃,一個(gè)我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的新同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。

          身邊的榜樣作文3

            這輩子,有很多人值得學(xué)習(xí)。也許他們的善行驚天動(dòng)地,感人至深,也許他們的善行微不足道,卻能凈化我的心靈。

            在我家樓下,有一個(gè)食堂,你可能想象不到它是由一個(gè)狹窄的陽(yáng)臺(tái)組成的。小店老板是個(gè)三十多歲帶著孩子的女人。她賣(mài)一些簡(jiǎn)單的小吃、煙草、酒精和冷飲。他們的床掛在游廊的.空中,整個(gè)小店都是他們的家。小店雖然簡(jiǎn)單狹小,但是干凈整潔。這個(gè)女人平時(shí)很安靜,但總是很忙。因?yàn)楹芊奖,周(chē)木用窠?jīng)常光顧她的店。

            我記得一個(gè)炎熱的夏天,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)火辣辣的。放學(xué)回來(lái),小臉被陽(yáng)光曬紅了,準(zhǔn)備直接去陽(yáng)臺(tái)店買(mǎi)冷飲。這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚、打著陽(yáng)傘的女人也匆匆忙忙地去了商店,搶在了我的前面。我看見(jiàn)她戴著耳機(jī)好像在打電話,匆匆對(duì)小店女主人說(shuō):“來(lái)一盒可愛(ài)的東西!”"一盒十二塊錢(qián),價(jià)格就降了."女主人笑著說(shuō)。我看到那個(gè)打著陽(yáng)傘的女人撿起20塊錢(qián)遞過(guò)來(lái)。店家正要換錢(qián),陽(yáng)傘女抱起可愛(ài)朵,和打電話的人談笑風(fēng)生,向遠(yuǎn)處走去!拔,等一下,拿你的零錢(qián)!”

            店主焦急地說(shuō)。但陽(yáng)傘女似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),徑直向遠(yuǎn)處走去。這時(shí),我看見(jiàn)商店的女主人手里拿著錢(qián)從走廊里跑出來(lái)。因?yàn)閺挠卫鹊降孛娴呐_(tái)階比較陡,她很著急,猛的一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。我在她旁邊嚇了一跳,她也沒(méi)在意,趕緊去追陽(yáng)傘女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到店家遞錢(qián),陽(yáng)傘女一個(gè)勁兒點(diǎn)頭。我不知道他們說(shuō)了什么,但一種欽佩的感覺(jué)涌上心頭。

            八塊錢(qián)不值什么,但我能從這家小店淳樸可憐的小三兒身上看到誠(chéng)實(shí)善良。還有,我媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)女人不容易。面對(duì)艱難的生活,她還是那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。她值得我們尊敬,她的性格值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)她從遠(yuǎn)處走回商店,氣喘吁吁,微笑著,額頭上有汗水,在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。

          身邊的榜樣作文4

          各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

            大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

            有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。

            有了榜樣,就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中,我們學(xué)會(huì)了待人,學(xué)會(huì)了接物,學(xué)會(huì)了如何去奮斗,學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

            有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問(wèn)題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認(rèn)真工作。

            有了榜樣,就如找到人生的目標(biāo),目標(biāo)就在眼前,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬(wàn)難,最終,我們就會(huì)得到它!

            人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前,不畏艱難,敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的.。

            我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長(zhǎng),不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習(xí),終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。

            我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jī),如此奮進(jìn)的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?

            就此,我要說(shuō):同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里,以榜樣為行為準(zhǔn)則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標(biāo),以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。

            同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)诟呖贾姓嬲龑?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          身邊的榜樣作文5

            每個(gè)人的心中都有一個(gè)榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。

            在我的記憶中,我媽媽并不是個(gè)溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語(yǔ),并不愛(ài)拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽(tīng),我媽的怒吼從廚房里傳了出來(lái):“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè),不要老是晃悠晃悠的,不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見(jiàn),我媽媽的脾氣有多么火了吧,但是今天,在媽媽的單位里,我剛到了一個(gè)渾然不同的老媽。

            今天我十分高興,因?yàn)閶寢屟?qǐng)我去她們單位玩,還沒(méi)走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想沖過(guò)去,但又害怕媽媽對(duì)別人把我當(dāng)作罵點(diǎn),把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后,我還是走了進(jìn)去,躡手躡腳地等著,只見(jiàn)對(duì)方為首的是一個(gè)粗暴的男人,他一連指著媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是干什么吃的,沒(méi)有我們,你們?cè)趺纯赡苡鞋F(xiàn)在的'成就……”,那個(gè)男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著,只見(jiàn)媽媽走過(guò)去對(duì)那群老百姓說(shuō):“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會(huì)很好地解決這件事……”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完那個(gè)男人就打斷了她的話,又開(kāi)始滔滔不絕地述說(shuō)起來(lái):“你們到是說(shuō)說(shuō)你們是怎么解決的?嘴皮子功夫在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說(shuō)出口呢,但又被打斷:“怎么就不說(shuō)話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝?”那個(gè)男人又甩出了一些不盡人情的話語(yǔ)來(lái)。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無(wú)計(jì)可施,我被氣得肺得快炸了,也是無(wú)計(jì)可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門(mén),漸漸得僵持了一會(huì)兒,媽媽又張口了:“我認(rèn)為,你們的這些問(wèn)題都可以解決,1、盡量減少鄰里之間的爭(zhēng)執(zhí),以大眾的目標(biāo)為中心,在大眾服務(wù),2、大眾的選擇盡量去做到,3、我希望你們也要配合,要為我們考慮一下。”說(shuō)得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個(gè)男的也被說(shuō)得啞口無(wú)言,悻悻地走了,我不禁松了一口氣。

            媽媽這是一個(gè)很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我的缺陷。

          身邊的榜樣作文6

            對(duì)門(mén)的王奶奶,是一個(gè)極其可愛(ài)的老太太,與他的老伴兒賈爺爺一樣,每日都對(duì)生活保持著毫不衰減的熱情,是我身邊的榜樣。

            王奶奶愛(ài)染紅頭發(fā),燙了卷兒,造型還真的很獨(dú)特,但沒(méi)人能勸王奶奶洗去她頭發(fā)上的紅,往往卻是被駁倒“你可不知道,我一染頭發(fā),人都感覺(jué)精神了,走路都帶風(fēng),想想紅色多適合我們這些快七十的老婆子,人也顯年輕了,還是得染。你們還年輕,等你也老了,也保準(zhǔn)會(huì)想染去。“王奶奶手指比劃,挺著脊背,嗓音激亮地說(shuō)。

            的確,這么一看,這位愛(ài)年輕的老太太還真像年輕了十來(lái)歲,嘴角上揚(yáng),連眼角的皺紋也看著不是那么刺眼,王奶奶眼睛半瞇,似乎很是為自己靚麗的紅發(fā)滿意。這么一位有點(diǎn)“任性”,但又確實(shí)精神飽滿的老太太,用自己的積極與有趣為暮年生活著上了年輕熱烈的紅色。

            王奶奶的老伴賈爺爺是一位音樂(lè)愛(ài)好者,還專(zhuān)門(mén)為此到老年大學(xué)上課。無(wú)論我何時(shí)在外面碰見(jiàn)賈爺爺,他總帶著一個(gè)樂(lè)器什么樂(lè)器都可能有。賈爺爺在他的電動(dòng)車(chē)后座上墊了一塊木板,上面捆住一摞塑料凳子,這些是他晚上去大明宮演奏時(shí),讓歌友們坐的。王奶奶雖然嘴上經(jīng)常訓(xùn)斥賈爺爺玩心不改,但也總是被音樂(lè)吸引,騎上車(chē)子同去。有一次記得與父母在大明宮散步,恰好碰見(jiàn)了賈爺爺與他的歌友們演奏。賈爺爺拿著一個(gè)葫蘆絲,前面放著樂(lè)譜,他眼睛微閉,身子略略前躬,葫蘆絲輕微晃動(dòng),腳尖輕點(diǎn)地面,似打著拍子,絲音悠揚(yáng),曲調(diào)舒適,爸爸告訴我爺爺吹的是彩云之南。旁邊有位賈爺爺?shù)母栌,更夸張,好大一個(gè)琴,敲得不亦樂(lè)乎。就連一向不帶夸人的王奶奶,也是笑著說(shuō):“老頭子學(xué)的真好聽(tīng)!拔冶欢簶(lè)了,兩位年近七旬的老人家,在為自己的生命著色。

            說(shuō)實(shí)話,這兩位老人家的'趣事還真是數(shù)不勝數(shù),作為每天和他們打照面的我來(lái)說(shuō),真是倍感幸運(yùn)。他們的積極,他們對(duì)生活美的追求,他們不服老,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài),真是應(yīng)了賈爺爺經(jīng)常演奏的曲子:“革命人永遠(yuǎn)是年輕”他們對(duì)于生活的熱愛(ài),真是如火一般的熾烈,也影響著我在今后的日子里昂揚(yáng)進(jìn)取、絕不頹廢,他們是我身邊向上的榜樣。

          身邊的榜樣作文7

            秋風(fēng)蕭瑟,肆虐著操場(chǎng)的每個(gè)角落,零星的落葉無(wú)助地在她面前的跑道上飄舞。

            她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,眉頭鎖成一個(gè)“川”字,干裂的嘴唇翕動(dòng)著,露出潔白的牙齒,雙頰緋紅。她又一次跳起,雙腳離地,之后右腳先落地,左腳緊隨其后,腳踏落葉,繼續(xù)在跑道上用力奔跑,跑完最后300米,沖到終點(diǎn),急促地呼吸著,一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,顯然,她的身體虛弱到極點(diǎn)。她左手叉腰,右手捂著肚子,緩緩地向場(chǎng)邊走來(lái)。她太累了,需要休息一會(huì)兒。

            可沒(méi)過(guò)十分鐘,她居然又撐起身來(lái),堅(jiān)定地走向跑道,繼續(xù)間歇訓(xùn)練……

            每每,我對(duì)她肅然起敬。

            她和我一樣,800米跑訓(xùn)練猶如一座難以逾越的大山橫亙?cè)诿媲,可她始終咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

            又是一節(jié)風(fēng)中度過(guò)的體育課。上次800米測(cè)試成績(jī)不理想的她,有了一次“重生”的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)她沖我微微一笑,露出自信的目光。我也沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著揮起手臂為她加油。

            她堅(jiān)定地走向白色的起跑線。砰!體育老師剛一發(fā)令,她便首當(dāng)其沖,沖在了隊(duì)伍的最前面,手臂在身體兩側(cè),前后擺動(dòng)著。左腿抬起快速落下,右腿也緊跟著抬起落下,不一會(huì)就跑出了500米!還有最后300米啦,不妙,這時(shí)候,她的速度竟慢下來(lái),慢下來(lái),“加油!加油。 眻(chǎng)外,我緊攥拳頭,焦急地在心底大喊著為她助威。

            這時(shí),大風(fēng)驟起,她正好逆風(fēng)向前,就是剛起跑也會(huì)被這風(fēng)的到來(lái)耗費(fèi)不少力氣,更何況沖刺階段,她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗,多想沖上前去幫她一把。

            只見(jiàn)她把身子壓得更低了,減少了不少的'阻力,艱難的邁動(dòng)著步伐,沖向終點(diǎn)……終點(diǎn)就在眼前,她奮力擺臂,昂起頭沖去!

            成績(jī)報(bào)出來(lái),她取得了3分24秒的優(yōu)異成績(jī)!

            那一刻,她笑得比陽(yáng)光還燦爛。我情不自禁地沖向她,與她擊掌相慶。

            第三輪,輪到我考核了,因著她的鼓舞,我仿佛也注入了強(qiáng)心劑一般,渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績(jī)!

            啊,榜樣,原來(lái)竟有如此神奇的力量!

          身邊的榜樣作文8

            孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞,我們身邊總有值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友小a就是這樣一個(gè)例子,他的認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)。

            書(shū)桌旁的小a

            小a是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)而又非常認(rèn)真的人,給我留下印象最深的,就是他一手如群蟻排衙般工整認(rèn)真漂亮的字。那天我們一起寫(xiě)作業(yè),為了趕進(jìn)度,我把字寫(xiě)得又亂又丑,還沒(méi)覺(jué)得有什么。小a見(jiàn)了皺起了眉頭,她輕輕拍了我一下說(shuō):“這樣可不好,字如其人,字不僅是給你自己看的,還是給別人看的,一手好字代表著一顆美麗的內(nèi)心!笨粗鎿吹碾p眼,聽(tīng)著她耐心的勸解,我羞愧萬(wàn)分,又看到了她本上工整的字跡,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她這才轉(zhuǎn)過(guò)身去,又握起了筆尖兒留下一排如清風(fēng)般的字,帶著一種認(rèn)真,使人心曠神怡。我也默默的自覺(jué)的改起了自己的作業(yè),自此我改掉了寫(xiě)字亂的毛病。小a認(rèn)真的態(tài)度,融入生活的每件小事中,改變著在她身邊的我,她值得我學(xué)習(xí)。

            做值日的小a

            小a在這周承擔(dān)班中擦黑板的任務(wù),可是她個(gè)子不高,總有擦不到的地方,我本認(rèn)為她會(huì)找人幫忙或不擦,沒(méi)想到她卻搬來(lái)椅子,腳蹬在上面去擦。只見(jiàn)她用力踮起腳,伸長(zhǎng)手臂費(fèi)力的擦著,擦了幾下,手就酸了,她揉了揉胳膊又繼續(xù)上陣,一絲不茍,我不能耐煩的催促道:“小a,湊合擦擦得了,我們還得出去打羽毛球玩呢!笨墒撬齾s說(shuō)道:“那可不行,老師把這項(xiàng)任務(wù)交給我,就是對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)老師的心意!彼.眼里分明盛著一股不屈不撓,倔強(qiáng)而又純真的火焰,在她的認(rèn)真下,平常總是灰的黑板變得一塵不染,她這才舒了口氣,回到座位上,在一旁的我對(duì)她的認(rèn)真佩服得五體投地,不禁反思自己平常值日時(shí)偷奸;男袨,感到萬(wàn)分自責(zé)。之后輪到我值日時(shí),我也學(xué)著小a的樣子,認(rèn)真的負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域,一改往日偷懶的毛病。她在無(wú)形中影響著我,小a值得我學(xué)習(xí)。

            好的朋友可以影響你,我為有小a這樣的朋友而慶幸,我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神。身邊的榜樣,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

          身邊的榜樣作文9

            榜樣不一定是大人物,也可以是我們的的親人朋友,在我的身邊就一位榜樣,她的認(rèn)真影響著我。

            她向來(lái)以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾。每逢上臺(tái)展示,她的表現(xiàn)總能博得臺(tái)下陣陣掌聲。對(duì)此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的`展示機(jī)會(huì),我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”。

            我因自己沒(méi)有任何思路,跟她抱怨:“真后悔報(bào)名。都不知道說(shuō)什么!

            “怎么會(huì)沒(méi)什么可說(shuō)?”她卻若有所思,“你為什么選擇報(bào)名?這本身就是個(gè)很好的問(wèn)題啊!

            我恍然大悟:“是啊,這個(gè)問(wèn)題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎?”

            她繼續(xù)勸告我:“只要努力就不會(huì)是無(wú)用功,總會(huì)有收獲的!

            我自以為做了個(gè)PPT就萬(wàn)事大吉了。直到她展示的那天,看到她做的PPT,我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片,思路清晰的文字,無(wú)不吸引著臺(tái)下的聽(tīng)眾們,原來(lái)一個(gè)完美的PPT可以起到如此大的作用,我似乎明白了她所說(shuō)的“努力總會(huì)有收獲”。

            她在臺(tái)上神采奕奕,眼中放出光彩。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了,全神貫注地開(kāi)始了她的分享。從有趣的實(shí)事,再到個(gè)人對(duì)“選擇”的深刻理解,都講得一清二楚。她在臺(tái)上有理有據(jù)的說(shuō)著,字字清晰,語(yǔ)調(diào)忽上揚(yáng),忽下降,再加上豐富的肢體動(dòng)作,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我也沉浸其中。下課后,我找她請(qǐng)教,她拿出有一些褶皺的演講稿:“我把演講的內(nèi)容寫(xiě)成稿子,之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫(xiě)地向我傳授著經(jīng)驗(yàn),我頓感羞愧,原來(lái)臺(tái)上的一切都是臺(tái)下努力付出而來(lái)的。

            幸好我的分享被安排在后面,我暗下決心,以她為榜樣,認(rèn)真準(zhǔn)備著。認(rèn)真做PPT,反復(fù)修改演講稿,有空還向她征詢(xún)意見(jiàn)……終于迎來(lái)了分享,雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩,但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)足以證明了我的進(jìn)步。

            榜樣的力量是無(wú)窮的,它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn),我向榜樣靠近,成為更好的自己。

          身邊的榜樣作文10

            “三人行,必有我?guī)熝伞!泵恳粋(gè)人都有自己心中的榜樣,有些是作文寫(xiě)得妙筆生花,有些是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得躍然紙上,還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個(gè)人,一個(gè)是我的同桌張玉楊,另一個(gè)是我前排的昌承佑。下面,我就來(lái)細(xì)說(shuō)一下這兩位同學(xué)吧。

            榜樣一:張玉楊

            他個(gè)子不高不矮,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的.眉毛,淡淡的,黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時(shí),那雙眼睛仿佛在發(fā)光,像探照燈一樣緊緊跟隨著老師,他看起來(lái)是那么認(rèn)真,他舉手的姿勢(shì)是那么端正,他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我,我也要上課認(rèn)真聽(tīng)講,舉手回答老師的問(wèn)題。為了寫(xiě)好作文,他不懈的努力著,果然他的作文越寫(xiě)越好,有時(shí)作文課的時(shí)候,老師會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)作文寫(xiě)得好的同學(xué),他經(jīng)常是榜上有名,我發(fā)現(xiàn)他每次作文會(huì)寫(xiě)三頁(yè),甚至是四頁(yè),所以我寫(xiě)作文的時(shí)候也不再偷懶,盡量寫(xiě)得又多又好。還有他的魔方玩的非常好,手速敏捷,彩色的魔方像變得有生命一樣,在他的手中旋轉(zhuǎn)跳躍,看得人眼花繚亂,只用短短幾十秒就可以拼好。

            榜樣二:昌承佑

            我的榜樣昌承佑長(zhǎng)得圓乎乎的,但他一點(diǎn)兒也不胖,只是很強(qiáng)壯。我猜他的小名叫壯壯,大概就是這個(gè)原因吧!他是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)非常刻苦,對(duì)自己的要求也很?chē)?yán)格。聽(tīng)說(shuō),他每天早上起床就讀英語(yǔ),他上了很多補(bǔ)習(xí)班,雖然我們住在同一個(gè)院子里,但是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情,有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)以后,和媽媽一起在樓下散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)昌承佑的媽媽騎著一輛自行車(chē)過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么悠閑的在下面玩,驚訝的說(shuō):“你還有時(shí)間就下面玩!”說(shuō)完,就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧,心想:昌承佑肯定在家學(xué)習(xí)呢!所以他媽媽才會(huì)那么著急的趕回家,看見(jiàn)我在外面玩才會(huì)這么驚訝。唉!看來(lái)要成為學(xué)霸,必須要付出更多的努力。

            孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思齊焉!辈还苣挲g大小,不管學(xué)識(shí)高低,我們的身邊總會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。

          身邊的榜樣作文11

            在各種生活中,狂熱的偶像化浪潮像沙塵暴一樣吹過(guò),掩埋了我們的身影,迷失了方向。其實(shí)如果我們有一顆明亮的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)榜樣就在你我身邊。當(dāng)然,我曾經(jīng)是偶像化的大粉絲。但在看到那段時(shí)間的一切后,我深深地體會(huì)到,人的魅力往往表現(xiàn)在生活中的一個(gè)真實(shí)故事里……有一天晚上,我站在窗前,看著美麗的夕陽(yáng)風(fēng)景?吹矫總(gè)小鎮(zhèn)角落里躺著的金沙就要消失,我看了一眼離家不遠(yuǎn)的'小橋,目光被拉大車(chē)的老人吸引住了。老人又黑又瘦?粗砗蟮摹俺(jí)重三輪車(chē)”,似乎所有的骨頭都會(huì)碎掉,瘦弱的身體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情。他該如何對(duì)待身后的怪物?突然,一個(gè)穿著時(shí)尚的小女人走到橋邊,我卻在想:會(huì)不會(huì)和電影里一樣?一個(gè)美女經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊,這個(gè)女人看不起他,沖他喊:“喂,求那么多錢(qián)有什么用?”全部給我!“我越想越想不起來(lái),不過(guò)是個(gè)有錢(qián)的小女人!當(dāng)小女人漸漸靠近老人的時(shí)候,讓我驚訝的是,小女人竟然悄悄的幫老人推車(chē)到了他的身后!我看到老人的衣服濕透了,但是小女人的衣服也濕透了。她的小白裙在破車(chē)后面有個(gè)小口子,有些地方很臟。然而她完全無(wú)視,一步一步幫老人推車(chē),形成一道美麗的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于到達(dá)了橋的頂端。就在小女人想悄悄離開(kāi)的時(shí)候,老人轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō):“姑娘,我就知道你在后面幫我。正常情況下,我也不會(huì)這么快就到了橋頭。姑娘,你是個(gè)好人。哦,不。這是一點(diǎn)點(diǎn)努力,我很樂(lè)意這樣做。老人說(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。在風(fēng)中,她的小裙子,嘴破了,驕傲地?fù)u擺著。我靜靜地站在窗前,陷入了沉思。

            啊,是的!我為什么要在偶像化中受苦?剛才那個(gè)小女人不是最好的明星嗎?原來(lái)榜樣其實(shí)就在我身邊。只要我們有一顆明亮的心,我們就會(huì)在身邊找到更多的榜樣。

          身邊的榜樣作文12

            在感動(dòng)中國(guó)十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會(huì)對(duì)她如此情深呢?

            童年也許對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸福無(wú)比的,然而站在感動(dòng)中國(guó)十大人物的領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái)上的孟佩杰卻在她8歲的童年時(shí)光里,養(yǎng)母不幸癱瘓,養(yǎng)父也從此不知去向,這突如其來(lái)的惡運(yùn)并沒(méi)能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。

            從此小小佩杰姐姐就承擔(dān)起所有家庭重?fù)?dān),不論是嚴(yán)寒還是酷暑佩杰姐姐都會(huì)很早起來(lái)為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來(lái)到學(xué)校,每次都會(huì)利用課余時(shí)間回來(lái)看看母親,就這樣一天下來(lái)學(xué)校與家里來(lái)來(lái)往往地忙碌七、八次,這對(duì)當(dāng)時(shí)的佩杰來(lái)說(shuō)是多么地艱難啊,但是她卻從來(lái)沒(méi)有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的'笑容。

            試想,我們8歲時(shí),我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料養(yǎng)母的一切生活,4000多個(gè)日日夜夜!如今我們都是九年級(jí)的學(xué)生了,卻還是那么的怕苦,當(dāng)早上清脆的鈴聲響起時(shí),我們還躲在被子里睡大覺(jué),當(dāng)一天下來(lái)作業(yè)堆成山時(shí)就只知道把別人的拿來(lái)“復(fù)印”一下。

            雖然我們沒(méi)有像孟佩杰這樣的經(jīng)歷,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),只是每天早起這么一點(diǎn)苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?

            現(xiàn)在我們正面臨這人生的第一個(gè)十字路口,我們需要通過(guò)自己的努力來(lái)正確、理性地選出一條讓自己無(wú)怨無(wú)悔的路來(lái),同學(xué)們不論我們是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中都應(yīng)該向佩杰姐姐學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論遇到任何困難都能勇往直前。

            評(píng)語(yǔ):一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。孟佩杰的孝心確實(shí)感天動(dòng)地,是我們青少年一代的楷模。讓我們常懷感恩之心吧!

          身邊的榜樣作文13

            緊蹙著眉頭,筆尖在草稿紙和試卷間快速地來(lái)回穿梭。嘴里還時(shí)不時(shí)的念著幾個(gè)熟悉的公式。

            一抹陽(yáng)光輕輕的撫過(guò)她微微凌亂的頭發(fā),她依然低著頭,直到陽(yáng)光溢滿她的課桌,她輕輕的抬起頭,緊蹙了眉頭被陽(yáng)光漸漸撫平,嘴角輕輕的上揚(yáng)。

            一回頭就會(huì)看到她在題海中奮戰(zhàn)的樣子,讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見(jiàn)她那牽動(dòng)人心的微笑,楚楚而動(dòng)人。我知道她又贏了,贏了自信,贏了自己。

            高三是被緊張、壓迫的空氣所包圍著的。老師每天將一沓沓試卷抱進(jìn)教室,同學(xué)們都在埋著頭欲“卷”奮戰(zhàn)。每個(gè)人都起了點(diǎn)小自私,想擁有更多的.時(shí)間留給自己。

            “不好意思,我也不會(huì)。”

            “對(duì)不起,我還在忙!

            “你問(wèn)問(wèn)別人吧,我正在算這題。”

            ······

            經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這些話從一些被老師稱(chēng)為,成績(jī)優(yōu)異,就是本科的料的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)。那些去問(wèn)的學(xué)生常常無(wú)奈地垂著頭,然后捏著自己那張幾近空白的試卷,拖拉的走回自己的位子。

            在她那里也是這樣,去問(wèn)的人寥寥無(wú)幾,你是不是覺(jué)得她也是這樣的人呢?

            其實(shí)并不是這樣的,而若是到了她那里,你總會(huì)聽(tīng)到“等一下,是這題嗎?讓我看一下題目!睙o(wú)論是簡(jiǎn)單的還是難得題目,她總會(huì)緊蹙著眉頭,認(rèn)真的讀題。從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰ψ阋詰?yīng)付這些題目,而掉以輕心。

            她總是這樣熱情,幫你一遍又一遍的講解,一次又一次幫你演算著這個(gè)題目。從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@種題目簡(jiǎn)單,而看不起來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。也不會(huì)因?yàn)榕碌⒄`自己的時(shí)間,而拒絕來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。

            就是因?yàn)檫@樣,很多學(xué)生都不好意思去問(wèn),怕打擾到她。每次看到模擬考試,她的成績(jī)?cè)诰上時(shí)。我們幾個(gè)經(jīng)常問(wèn)她題目的人都會(huì)比自己上了線還開(kāi)心。

            每次問(wèn)完題目我都會(huì)說(shuō):謝謝。

            而她總會(huì)笑著說(shuō):這有什么好謝的呀,那道題我早就想溫習(xí)一下了,就是一時(shí)不知道那張卷子被我放在了那里了呢,我還要謝謝你呢。

            最喜歡看到她戰(zhàn)勝題目是那自信的笑容,她讓我知道,幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道,做什么都不能忽視細(xì)節(jié)。她讓我知道,那么痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。

            她,就是我心目中的榜樣,我高三的班長(zhǎng)。

          身邊的榜樣作文14

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            我是五(1)班的鐘盈。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

            榜樣就是值得我們學(xué)習(xí)的范例。說(shuō)起榜樣,同學(xué)們可能第一時(shí)間會(huì)想到一些英雄人物。其實(shí),榜樣不一定是驚天動(dòng)地的大英雄、大人物,他們也可以是我們身邊最平凡的人?纯次覀兊纳磉,在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣:課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下課,拿著問(wèn)題,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。樓道里,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里,主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那些同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣……

            我最近也發(fā)現(xiàn)了一位值得我去學(xué)習(xí)的榜樣。

            事情發(fā)生在上星期。那天下午放學(xué)后,我像平常一樣走出了校門(mén),往馬路對(duì)面的站臺(tái)快步走去。我在站臺(tái)等83路車(chē)。好不容易,車(chē)來(lái)了。我排隊(duì)上車(chē),輪到我打卡時(shí),打卡機(jī)竟然顯示余額不足。我急忙摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上也沒(méi)有零錢(qián),我心想:糟糕了,今天回不了家了。正當(dāng)我著急的時(shí)候,我身后的一位大姐姐看見(jiàn)了,她輕輕地問(wèn)我是不是沒(méi)帶錢(qián),我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。大姐姐安慰我說(shuō):“小妹妹,不用著急,我?guī)湍。”說(shuō)完大姐姐往錢(qián)箱里投了一塊錢(qián),她微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次別粗心了,記得帶好備用零錢(qián)哦!”我趕緊向大姐姐要電話號(hào)碼,說(shuō)回家讓媽媽還給她,但大姐姐不愿意說(shuō)出名字和電話號(hào)碼,只說(shuō)了一句“這只是小事情,不用客氣”。很快就到站了,大姐姐下了車(chē),下了車(chē)的大姐姐還朝車(chē)上的我揮手再見(jiàn)。車(chē)還是往前走著,車(chē)上的`我心里暖暖的。雖然只是一塊錢(qián),但是沒(méi)有這一塊錢(qián)我就回不了家。我下決心要向這位陌生的大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神。

            同學(xué)們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!也許,我們現(xiàn)在不是大家的榜樣,但是只要我們有信心,只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),終有一天我們也會(huì)成為他人尊敬的榜樣。

            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

          身邊的榜樣作文15

            我們的身邊有很多值得學(xué)習(xí)的好榜樣,但我覺(jué)得我們班的班長(zhǎng)張小雅也是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            張小雅性格直爽,雖然她是個(gè)女孩兒,但是總是大大咧咧的。她的五官端正,頭發(fā)也不長(zhǎng)每天總是梳成馬尾。她最大的特點(diǎn)就是:自從我認(rèn)識(shí)她以來(lái),她從來(lái)都沒(méi)有穿過(guò)裙子,就連校服裙子也不例外。

            大家也許都很好奇,我為什么想要向張小雅學(xué)。因?yàn)樗偸悄敲礃?lè)于助人,我記得最深刻的一次就是,有一天,早晨7:30左右,我已經(jīng)到了教室,我趴在走廊的欄桿上俯望樓下,我恰好看到了這樣一幕情景:張小雅背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校?雌饋(lái)十分高興。她走到樓梯口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生坐在樓梯的臺(tái)階上哭。只見(jiàn)張小雅掛著笑容徑直走向那位哭泣的小朋友,很熱心地詢(xún)問(wèn)那位小朋友為什么哭,那么小學(xué)生邊哭邊說(shuō):“我剛才摔了一跤,腿很疼!睆埿⊙藕荜P(guān)心的問(wèn)道:“哪里摔疼了呀?讓姐姐看看。”那位小朋友把褲腿挽了起來(lái),說(shuō):“就在這兒。”張曉雅低頭認(rèn)真看了看,趕緊把她扶了起來(lái),去了校醫(yī)務(wù)室,應(yīng)該是請(qǐng)校醫(yī)給她處理傷口去了。張小雅幫人幫到底,從醫(yī)務(wù)室出來(lái)又把小學(xué)生送到了她的教室門(mén)口才回自己的教室。一回教室,她就很開(kāi)心的跟我分享了她做的好事,我雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),但我真的是打心眼里的佩服她。

            張小雅不僅樂(lè)于助人,她還很堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,對(duì)待同學(xué)總是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有一次做課間操的`時(shí)候,她在中間巡邏,我的手不小心打到他的眼睛了,不一會(huì)兒,她的一只眼睛就通紅通紅的了。我和其他的幾個(gè)同學(xué)過(guò)去問(wèn)候,我連忙向道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,張小雅,你沒(méi)事兒吧?”有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在批評(píng)我了,她們說(shuō):“你怎么這么不小心呀,你看!張小雅的眼睛都那么紅了,虧你還是她的好朋友!睆埿⊙艆s說(shuō):“其實(shí)我一點(diǎn)兒事也沒(méi)有,早就不疼了,她還故意眨了幾下眼說(shuō):“你們看,一點(diǎn)兒事也沒(méi)有!”可是我還是看得出來(lái),張小雅的眼睛應(yīng)該還在疼,但她自己硬撐的,她是不想讓大家擔(dān)心而已,我反而更有一點(diǎn)對(duì)不起她的感覺(jué)了。

            張小雅的身上有那么多好的精神品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí),我一定要好好地向她學(xué)。

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