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拾金不昧的作文15篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的拾金不昧的作文，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧的作文1
“我在馬路上撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。
千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。呂光榮，一名普普通通的摩的司機，載客是他這一家之主生活來源的全部，他有一位患乳腺癌急需治療的妻子，一位正上學(xué)的女兒，和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子，家已經(jīng)一貧如洗，負債累累。錢對他而言就像救命的稻草。一天，那救命的稻草就在他的`面前，一名乘客把裝有萬余財物的挎包遺忘在車上，他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人，”無論是在古時還是現(xiàn)在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱，所演繹著�，F(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書，一部長長的電影，記載著真人真事后那不為時間所沖刷的美好品德。
從古時的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的樸實司機，盡管他們遙隔幾個世紀，在這幾個世紀里世界也發(fā)生了翻天覆地的變化，時代的步伐加快了，人類的思維方式日新月異，看得更遠了，想得更寬了，價值觀也不同了，人也聰明了，但是他們卻有著相同的“傻”，那就是對“拾金不昧”的執(zhí)著。
拾金不昧的作文2
他，一頭烏黑的頭發(fā)，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實。
記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什么“狗屎運”，看見了一個棕色的錢包掉到了地上，我們立馬撿了起來，打開一看，呀哈！里面有五百元錢和各種卡！我欣喜若狂，我這個“小財迷”不禁打起了歪主意，高興地說：“不如，我們把這些錢拿去打個幾十盤游戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點東西，怎么樣？”他聽了，黑黑的.臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿著大人的口吻說：“不行，我們不能這樣做，俗話說拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿�！闭f著，他意味深長地嘆了口氣。我無可奈何，只好依依不舍地把錢包交給他，他拿上錢包拉著我，向小區(qū)物管處走去。
來到小區(qū)物管處，他把錢包放到了臺子上，對物管說：“物管阿姨，我們在小區(qū)里撿到了一個錢包，錢包里有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的語氣十分堅定，微上揚的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點了點頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛的哥哥——余佳洋。
拾金不昧的作文3
俗話說：世界上沒有兩片相同的葉子，而我的性格也與眾不同。我的特點就是拾金不昧，拾到再多的錢，我也不會占為己有。
有一次，我忘帶了鋼筆。情急之下，我到小店里買了一支新的水筆。付錢時，老板莫名其妙的'多找給我10元錢。到了教室，我不知如何是好，就去問同學(xué)，有些同學(xué)不懷好意的說：“你就去買一些東西，然后……�！蔽也鲁隽怂麄兊囊馑�，斬釘截鐵的否認了他們的觀點。有些同學(xué)說：“你的運氣真好，這下可以賣許多東西啦！
我的運氣可沒你好，上次還虧了10元錢呢！
”我又否認了她們的觀點。上了一天的課，我拖著疲憊的身子回到家，躺在沙發(fā)上，想：這錢到底還不還？還的話，這筆意外之財就泡湯了。但反過來一想，那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢？兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭著，一個誠實，一個邪念，最后，邪念占了上風(fēng)，第二天一早，我到小店準備消費時，一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起，電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我，我毫不猶豫地走到阿姨跟前，把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時，我心中的大石頭一下子掉了下來，心里舒服多了。
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拾金不昧的作文4
森林里住著一只可愛的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她去了一個有很多蘑菇的地方，把它們撿了起來。突然她看到一個非常大的`蘑菇，足夠她吃一個星期了！于是，小白兔快步走到大蘑菇跟前，正要去摘。她驚訝地發(fā)現(xiàn)蘑菇下面有一個錢包。她想：這個錢包一定是別人留下的。我受不了了。如果我拿了別人的錢，我永遠不會安心。再說錢包的主人肯定急著找！
小白兔想到這，就拿起錢包，拿起籃子，飛快地跑向狗警長，把錢包遞給了狗警長。狗警長接過錢包，豎起大拇指稱贊道：“小白兔，你是個好孩子！”小白兔一聽，高興得像蜜糖一樣！
當(dāng)小白兔回到家時，他告訴了媽媽發(fā)生的事情。我媽夸小白兔是個好孩子！雖然小白兔沒有把大蘑菇摘回家，但是它撿回來的東西比蘑菇還值錢。
拾金不昧的作文5
今天上午，我在家里寫作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說怎么了，奶奶說讓我看一個東西。
奶奶拿出來，讓我看，我看了看，看著像一個手機一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說是個手機，但是又不確定。我問奶奶在哪里弄的，奶奶說在樓底下地上撿的，不知道是誰的。
我拿著這個手機，給爸爸看了看，爸爸說，這個是個快遞員的手機，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個快遞員。我打開手機，手機設(shè)置的有開機密碼，也沒法看到通訊錄，也沒法聯(lián)系。我說，那樣吧，手機放到我這里，等那個快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會發(fā)現(xiàn)手機丟的。果不其然，等了大概有半個小時，手機響了，我接了電話，我說手機是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過去。他說，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機給他送過去。他接到手機，一直對我們說謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說，沒什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說，拾金不昧是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會這么做的。
拾金不昧的作文6
一起去市場上買菜，我們慢悠慢悠的來到了市場，我們買了一些我愛吃的菜，就準備回家了�？商鞖馓珶�，加上已經(jīng)到午。我就拉著媽媽來到了一家飯店。不一會兒一位衣衫襤褸，皮膚很黑的叔叔朝我們這邊走來。我在心里默默祈禱他千萬不要坐我們旁邊�？墒鞘屡c愿違，那個叔叔偏偏坐在了我們的旁邊。而且很有禮貌的向我們打招呼。我當(dāng)時心情很差，于是拉著媽媽就走。走到半路上時我和媽媽發(fā)現(xiàn)菜和媽媽的錢不見了，媽媽說：“肯定是落在飯店里了�！蔽液蛬寢屵@才急急忙忙的回飯店，我們來到飯店可是菜和媽媽的錢包已經(jīng)不見了。我和媽媽都把那個把我們的菜和媽媽的錢包拿走的人當(dāng)做小偷埋怨。當(dāng)我們喪氣時那個在飯店里坐在我們旁邊的.那個叔叔。大聲的叫著：“你的東西忘記拿了…我和媽媽這才回過頭來�！本驮谀且粍x那我不討厭那個叔叔了，而是一直那個敬佩之情油然而生。就在這時使我明白了一個道理我們不能以貌取人。
拾金不昧的作文7
放學(xué)了，小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個錢包躺在路上。
他們走過去，小紅忙把錢包從地上撿起來說：“這是誰掉的錢包？”小明說：“我們在這兒等會兒吧，失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了會回來找的�！薄昂冒�。”
可是他們左等右等，還是不見失主回來。這時小紅著急地說：“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業(yè)呢�！薄拔乙彩��！毙∶饕仓钡卣f。
于是，他們一邊抱怨一邊想辦法。突然，小紅急中生智地說：“我們把錢包交給警察叔叔吧，警察叔叔會處理的.�！薄斑@個辦法好！”小明恍然大悟地說，“我們可以回家寫作業(yè)了。”
他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包，稱贊地對他們說：“你們是拾金不昧的好孩子，你們做得很好，我替失主謝謝你們！”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚，心里樂開了花！
拾金不昧的作文8
一天，烈日炎炎，口干舌燥的小青蛙來到動物市場閑逛著。
突然他看見地上有5元錢，撿起來心想：5元錢可以買兩個冰淇淋解渴呢！想完他就高高興興的拿著錢走向冷飲店。剛剛走到冷飲店門口，就看見小雞妹妹坐在地上傷心的哭著�！靶‰u妹妹你怎么了？”小青蛙問。
小雞妹妹說：“我把媽媽給我買冰淇淋的5元錢弄丟了！”
小青蛙拿出5元錢說：“這是你掉的嗎？“是的！是的！真是太謝謝你了，青蛙哥哥。”“不用謝�！�
大家都夸小青蛙是一個拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正轉(zhuǎn)身要走，卻被一個聲音攔住了�！暗鹊�。”原來是冷飲店的老板羊大嬸叫住了小青蛙。原來羊大嬸是要送給小青蛙一個冰淇淋，不由得高興的.跳起來，“耶！耶！太好了！”
回到家小青蛙把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了家里人，家里人也都夸他是個拾金不昧的“好孩子”。
拾金不昧的作文9
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時候，忽然，我和媽媽看見一部手機靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人在尋找手機。媽媽說：“丟手機的人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機丟了會打電話的。”接著我和媽媽走進了餐廳等待失主打來電話。等待了大約二十多分鐘，還沒有打電話。媽媽說：“可能他沒有發(fā)現(xiàn)手機丟了，過一會兒一定會打電話的�！惫�，過了大約五分鐘，電話“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來。機主非常著急地說，他在送餐的過程中丟了手機。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話，然后告訴了他我們詳細的地址。過了一會兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認了身份，確定他是機主。當(dāng)物歸原主時，他激動地硬塞給了我們兩聽飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導(dǎo)我說，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽，有一個字跑偏了，應(yīng)該是拾“機”不昧�！甭犕赀@個媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導(dǎo)我們說：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”通過這件事我明白了：撿到的`東西不該據(jù)為己有，應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧的作文10
今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的時候，我們買了一些好吃的零食，邊吃邊走。
忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時候，我們兩個不約而同的看見前面的地上躺著一個錢包，我們兩個看到以后，趕緊跑過去，把錢包撿起來，打開來一看，里面有若干元現(xiàn)金，還有好幾張卡。
我想，丟失錢包的人，肯定心里十分的著急，于是我對好朋友說：“我們兩個在這里等錢包的失主吧，丟錢包的人肯定十分的著急。”好朋友聽見我說的話以后，說：“好的，我和你的想法一樣�！�
于是我們就拿著錢包，坐在一個大樹下，等了大概有二十分鐘左右的'時間，有一個年輕的阿姨，來到這邊一直不停的尋找著什么，看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前：“阿姨，你是不是丟失了一個錢包啊�！卑⒁搪犃艘院螅值捏@喜：“小朋友們，你們看到了那個錢包了么？”我們聽了以后，趕緊把錢包遞給了阿姨，阿姨一看，果真是自己的錢包，臉上露出了開心的笑容。
阿姨一直想給我們買東西吃，但是我們兩個拒絕了，告別阿姨以后，我們兩個繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事，但是我成為了一個拾金不昧的人，我的心里十分的開心。
拾金不昧的作文11
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師。。。這是我撿。。。到的手機，我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了�！甭牭竭@話我長舒了一口氣，心里踏實了。
我緩緩走在回教室的`路上，雖然心里有一點舍不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因為我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧的作文12
社會上貪錢的人很多，看見地上有幾元錢，就放入了自己的口袋里，而我們班卻有了一個拾金不昧的胖男孩。
五年級上學(xué)期，“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面，拾金不昧的黃文軒坐在我旁邊，上數(shù)學(xué)課時，他的筆掉了，就俯下身子去拿。他突然發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，此時他猶豫了一會兒，挺起身子來，小聲地問我：“我在地上撿到了十元錢，是不是你的？”我說：“不是我的�！薄澳窃趺崔k呢？”黃文軒繼續(xù)問我。我不假思索地說：“交給王老師呀�！�
到了中午，他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里，經(jīng)過多次核對后，金錢的主人再次現(xiàn)身“錢多多”的華冀寧。此時此刻，失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社會上的每一個人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧，那該多好呀！人人都這樣子，世界不就變得越來越好了嗎？雖然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一點點的變化，那也是很好的`。
我從那件事中得到一個啟示：一個人的尊嚴和誠信，都可以從點點滴滴的小事上體現(xiàn)出來，有時你的一個小小的舉動就可以得到他人的尊重或是表揚。黃文軒同學(xué)，你值得我尊敬，值得我學(xué)習(xí)！
拾金不昧的作文13
今天中午，我和往常一樣，和周楊一起回家。我們在路上講著動畫片的故事情節(jié)。突然，我停下來說“：周楊，前面有五角錢哎！”周楊睜大眼睛說：“是的哎！”我趕忙上前把錢撿起來，然而，就在那一刻，我想起了《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌。便對周楊說：“我們把錢交給警察叔叔吧！”周楊完全同意。
我們在那里向四周張望，發(fā)現(xiàn)了一位民警叔叔正往對面走去，我們立刻嚷嚷起來“：民警叔叔！”可沒有一點反應(yīng)，我們只好穿過馬路，把錢交給民警叔叔�？僧�(dāng)我們過了馬路后，總是又進又退，不敢上前。這時，周楊說“：怕什么，不就交個錢嗎！”我聽了想：難道我這個小男子漢這點小事也辦不了！我走上前，把錢遞給叔叔說“：撿到五角錢，交給你。”民警叔叔微笑著接過五角錢說“：你是哪個學(xué)校的？”我沒回答。
我想：下次如果在遇到這種情況，要和今天一樣，把錢交給民警，做一個好學(xué)生。
拾金不昧的'作文14
拾金不昧的小明今天陽光燦爛、春風(fēng)拂面，小明和同學(xué)們在操場上踢足球，他們踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛，小明的眼睛都快張不開了，小明把太陽光遮住了，一看原來是一塊手表，小明問了一下旁邊的同學(xué)，有的說不是，有的'搖頭，還有的擺手，都說不是，小明又大聲叫到：“誰丟了手表呀？”還是沒人回答。
小明急急忙忙地跑到辦公室，又飛快地跑到王老師面前說：“這是我從操場上撿到了一塊手表�！蓖趵蠋熣f：“你真是一個誠實的孩子呀！”小明心里美滋滋的，又跑去踢足球了。
王老師立刻跑到失物招領(lǐng)處，正準備把手表放上去，迎面就跑來了小丁，他心急如焚、滿頭大汗，似乎在找什么東西，王老師看見了說：“你在找手表嗎？”小丁著急的說：“是的，是的，我是在找手表�！蓖趵蠋熡终f：“這是你的手表嗎？小明剛撿回來的�！毙《⌒睦锓浅８兄x小明把他的手表撿回來了。
拾金不昧的作文15
今天上午，我懶散散的坐在床上，媽媽說：“我要去上班，你把那紙箱子賣了�！蔽译S口答應(yīng)了。
我正在津津有味的看書，突然聽到一個敲門聲，我打開一看，原來是一個老人，他問：“小女孩，你們家有紙盒子什么的.嗎？”我連忙說：“有有，在門外�！闭f完，又躺在沙發(fā)上。
下午，媽媽回來了，我對她說：“媽我把箱子賣完了�！钡却勝p，可媽媽卻說：“什么，你賣完了，我不是讓你把黑盒子留下嗎？”我吃驚極了。媽媽又說：“那有我的錢包呀！”我更吃驚了。
突然，一陣敲門聲響起，我打開一看，原來是那個老人，我說：“爺爺，那個黑盒子我能要回來嗎？”老人笑了笑，遞了上來。我和媽媽都很感謝老人，我這才看清楚他的樣子：又粗又濃的眉毛，一雙大大的眼睛，挺起來的鼻子，一張沒有血色的嘴巴。
如果換了我，我會毫不猶豫的占為己有的，而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
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