猜猜他是誰作文(必備15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

　　他今年9歲，個子不高，不胖不瘦，他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的`眼睫毛，亮晶晶的眼睛，他的性格有點內(nèi)向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看，他喜歡運動每次都跑的最前面，他上課認(rèn)真聽講，回答問題非常積極的，作業(yè)很整齊，字寫得很大很漂亮。

　　每次考試他都是前幾名，我很喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，他是誰，你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文2

　　他長著水靈靈的大眼睛，一對鐮刀似的眉毛。紅紅的`嘴唇。長得唇玉面的臉。

　　他學(xué)習(xí)成績很好。尤其是在英語班里名列前幾名，我想可能是他爸爸英語學(xué)得好。也經(jīng)常教他讀英文的原因吧。

　　至于為什么她是我的好朋友。因為我發(fā)現(xiàn)了他的特點。這還得從以前慢慢說起。剛上小學(xué)的時候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時間里，每次聽寫英語單詞的時候，他總是對。還被老師評為英語小明星。這令我羨慕不已。

　　在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他�？墒恰：髞硪驗槲覀兝蠍壅f話，所以老師把我們調(diào)開了。但是我們?nèi)嗽谝黄鹜妗?/p>

　　這就是我的朋友。

猜猜他是誰作文3

　　一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮，像“火眼金睛”，長長的眼睫毛讓很多女生羨慕，清爽的平頭看起來特別精神。

　　即是一個愛看書的小書蟲，又是一個“斗雞王”，跑步、踢球樣樣棒。

　　他喜歡模仿書法，特別喜歡楷書；看書認(rèn)真不受別人干擾；跑步像閃電一樣快，幾乎沒人追的上；他喜歡猜謎語，喜歡�？�，還愛照鏡子，帶墨鏡，愛打扮成勇士。

　　他喜歡看歷史故事，還能把一些故事講得頭頭是道，還知道許多英雄人物，最崇拜的'英雄是岳飛。

　　他是一個話嘮，老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話，他會知錯就改的！

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文4

　　她是個漂亮的小女孩，有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的小臉蛋上面掛著兩條像月牙的眉毛。眉毛下有一雙亮亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子尖尖的，嘴唇紅紅的像櫻桃。

　　她非常勇敢，騎自行車沖坡一點也不害怕。她活潑熱情，經(jīng)常邀請我和她玩。她很寬容，從來都不跟我生氣。

　　她畫畫的時候，專注地盯著筆尖，旁若無人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的'沙沙聲。過了一會兒，一幅栩栩如生的漫畫就擺在我的面前。她喜歡各種各樣的運動。比如，騎自行車、游泳、滑雪、足球。

　　她是我的好朋友，猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文5

　　我有一個好朋友，她是一個活潑開朗的小女孩。

　　她的個子不高，身材勻稱。她梳著長長的馬尾辮兒，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非常可愛。

　　她在上課的時候非常安靜，認(rèn)真聽老師講課。這也是她學(xué)習(xí)成績好的重要原因。

　　她還喜歡畫畫。下課時，總能看到她拿著畫筆，在紙上畫畫，畫出的.圖案色彩豐富，活潑有趣。

　　她非常樂于助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心里正著急，這可怎么辦呢？這時她走到我身邊問道：“你怎么這么著急？”我向她說明了原因。她安慰我說：“別著急用我的鉛筆�！甭犃怂�的話，我心里并不著急了，因為有這樣一位好朋友幫我。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文6

　　我結(jié)交了一個兄弟，他有著很白的皮膚，長著一張瓜子臉，眼睛總是瞇著，小小的嘴，他的鼻子很大，耳朵和一般大人的差不多，頭發(fā)像戰(zhàn)士一樣站在他頭上。

　　他超級喜歡搞笑，有一次他問：“什么地方能為能成為首都?”我們都不知道什么地方能成為首都?就在我們?yōu)殡y時，他說：“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不聽話的小羊一樣，拍桌的，躺地上的.……

　　他喜歡哇啦哇啦的說話，總愛這樣!他唱歌有點好聽，我給他五十分。

　　他就是我的好兄弟，你能猜出他是誰嗎?我很想知道你的答案喲!

猜猜他是誰作文7

　　我們班上有這么個人，他個子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時眨呀眨。他的皮膚黑黑的，平時很喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助別人解決，他是一個處處為別人著想的人。

　　有一次我沒有帶水彩筆急的'滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學(xué)校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)一個樂于助人的人，大家猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文8

　　今天，他是我要給大家介紹一位好朋友，你能猜出她是誰嗎？

　　他又高又胖，像一個小皮球。眉毛彎彎的，像一個小燈泡。他的鼻子高高的，像一個挺拔的小山。他的嘴巴大大的，紅紅的，像個大大的草莓。頭發(fā)特別長，但是很平很平，像草坪上被風(fēng)吹過的草。他平時喜歡穿短袖的'褲，灰色鞋子，用黑色書包。

　　他特別貪吃，每次到哪兒都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的作業(yè)拿出來，就拿起我我家的餅干，吃了十多袋。他真是一個貪吃的家伙。

　　他較胖，又貪吃，他是我的好朋友宣XX。

猜猜他是誰作文9

　　他有一雙水汪汪的眼睛，兩個眉毛彎彎的像柳枝一樣，臉蛋紅紅的'像個紅蘋果似的，大腦袋像一個大西瓜一樣圓。

　　我非常喜歡他，他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，我們每學(xué)的一篇課文，才剛開始學(xué)他就已經(jīng)會背了。他的數(shù)學(xué)也很好，我們第一次數(shù)學(xué)考試他就考了全班第一名，每一次課作他也都是優(yōu)。

　　最棒的是他很樂于助人，每次我遇到不懂的問題都會主動去問他，他都會耐心的給我講解。我也很愿意和他分享一些有趣的事。

　　請問你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　臉蛋紅紅的，他的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的.，嘴小小得，長得高高的。他愛，勞動老師讓掃地，他每次都舉手，他每次都是掃地掃得干干凈凈，老師老師每次都讓他掃地，他學(xué)習(xí)也很好，數(shù)學(xué)課上老師提出的問題，他都回去了，解答出來，語文課上老師語文老師提出的問題，他也會毫不猶豫的答出來。請大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文11

　　他戴著一副眼鏡，腳上大部分情況都會穿運動鞋。而且，上個星期五，他穿得是紫色的衣服。

　　有時候排隊，我不小心擠到他了，他就會打我或踢我一下。

　　他勤學(xué)好問，寫字非常漂亮。我們都稱他“李大師”。

　　他喜歡運動，踢足球、跑步、跳繩，樣樣都行。他還對這些運動的技巧精通的.不能再精通了。而且，在足球節(jié)的時候，他非常的神勇，一連進(jìn)了好幾個球，難怪他還是我們班的體育委員呢！

　　猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文12

　　今天，我要給大家介紹一位我的朋友，你能猜出來他是誰嗎？

　　他高高的，瘦瘦的，像一根細(xì)細(xì)樹苗。他有著彎彎的眉毛，像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的`眼珠。他還有著一個短短的鼻子，像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴，笑起來的時候像開心果一樣。他平時喜歡穿短袖，因為他覺得非常涼快。

　　他的愛好是玩，有一次我打電話給他，問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了，他真喜歡玩。

　　她既愛玩，又愛運動，他就是我的好朋友尚XX。

猜猜他是誰作文13

　　我的好朋友，他的頭發(fā)很黑，黑得就像夜晚的天空，他的臉上有四顆痣，有兩顆在額頭中間，還有兩顆在鼻子旁邊，好像天上的.小星星。

　　他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候，他就興奮的不得了。只要老師一身令下，他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室，立馬開機(jī)，坐穩(wěn)，握鼠標(biāo)，開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停，不知道的人還以為他中了彩票呢。

　　他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時候，不小心摔倒了，他立馬扶起了我，問我有沒有事，需不需要告訴老師，而且還給我講了一個笑話。

　　我很喜歡我的這位好朋友，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文14

　　他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，他的臉蛋紅紅的，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著像一根根木棍兒。

　　他很幽默，很會講搞笑的故事。有一次我們在托管班的時候，當(dāng)時我們正在吃飯，他坐在我的旁邊，我們正津津有味的吃著飯，他忽然大聲的說你們知道狗熊是怎么死的嗎？同學(xué)們有的說是渴死的，有的說是餓死的，還有的人說是被獵人打死的。這時他忽然大聲地說：“都不對，狗熊是笨死的！”

　　頓時房間里哄堂大笑，類似這樣的事情還有很多，他總是能給別人意想不到的'驚喜。

　　他同時也是我最好的朋友，身邊有這樣的朋友我真的很開心！同時也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人！

猜猜他是誰作文15

　　我有一位同學(xué)，他有一雙明亮的眼睛，頭發(fā)黑黑的，一張大大的嘴巴，鼻子小小的。他的身材彎彎的，穿著漂亮的衣服。

　　他最喜歡唱歌，經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們唱歌。有時候在家里給爸爸媽媽唱，還會給自己唱歌呢！

　　上午下課的時候我寫字，他拿走了我的鉛筆，我很生氣。我彎著腰對他說：“你拿我鉛筆干嘛？”他說：“我想讓你聽我唱歌，就拿了你的`鉛筆�！蔽艺f：“你可以直接告訴我呀！”他低著頭說：“我以后再也不這樣了�！�

　　這就是我的愛唱歌的同學(xué)，你們猜猜看，這是誰呢？

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