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永遠(yuǎn)的回憶作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的永遠(yuǎn)的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永遠(yuǎn)的回憶作文1
我看著嶄新的畢業(yè)照，有高興，何嘗又沒(méi)有痛苦和傷心呢!這張畢業(yè)照把我的思想勾勒到了四年級(jí)時(shí)候的一節(jié)體育課……
這是本學(xué)期第一次上體育課，而且是第四節(jié)課上第三節(jié)課的時(shí)候我都有一些激動(dòng)，我盼星星盼月亮，終于盼到了體育課。
太陽(yáng)在天上散發(fā)著它的熱能，我仿佛要被這些熱能吞噬，一棵棵參天大樹，就如保護(hù)我的守衛(wèi)者似的棵棵昂首挺胸，小草也受到感染，直挺起她那纖腰。
我剛下樓才沒(méi)一會(huì)兒就汗流浹背，全身被汗浸濕，就像剛淋完雨似的。叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，本學(xué)期的第一節(jié)體育課終于開始了，我差點(diǎn)要變成小鳥飛起來(lái)似的。。
我們幾個(gè)在打籃球，石若林快撐不住了，把球傳給我，可他就用大了扔過(guò)了，我就一直后退，眼睛死死地，盯著球跟著他的軌跡移動(dòng)，前腳接著后小退，結(jié)果推太快，前腳沒(méi)跟上來(lái)，崴了下腳，重重地摔在地上，滾了一圈還沒(méi)完，從腳脖上的.一股鉆心的痛進(jìn)了我的心窩，疼的我閉緊眼，張著嘴，手捂著腳脖。頭對(duì)著天。
梅恩賜和付制江扶我左手，石若林?jǐn)v我右胳膊，梅恩賜還把他手機(jī)給我玩，薛灃洋把他的零食給我吃，胡家寶，則一直坐我旁邊安慰我。
我的心怎不會(huì)被著友誼所溫暖呢?
可如今原來(lái)團(tuán)結(jié)一心的六三班已四分五裂;志同道合的同學(xué)們已分道揚(yáng)鑣;共患難的朋友們也已各奔東西。我怎能不心痛!
回憶~是幸福的延續(xù)。
六年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一晃就過(guò)去了。珍惜與朋友，同學(xué)在一起的時(shí)間吧。
時(shí)光匆匆，青春如夢(mèng)!
永遠(yuǎn)的回憶作文2
寒風(fēng)瑟瑟，小徑邊的枯葉那么枯黃，脆弱。才想起春天是那么美好，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹又從“漫漫”的寒冬里覺(jué)醒，嫩芽從地里奮力鉆出來(lái)……而如今，依舊那么凄涼。靜靜地，一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉里。
——題記
或許是命運(yùn)的安排，或許是價(jià)值千金的承諾。走進(jìn)了這凄涼而歡樂(lè)的生活中。八年的時(shí)光，猶如風(fēng)，眨眼間您就離我而去，您來(lái)得那么匆忙，走得那么匆忙，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。走過(guò)荒山野嶺，來(lái)到那已泛白的石砌墳前，一片片枯黃的落葉飄落在墳頭，用手撫摸著碑文，那種傷感猶然而生……
溫暖的童年。
那八年里，我還是一個(gè)小懵懂，一切的無(wú)知伴隨著您的教育，一步步走向成熟。
炎熱的夏天，您就像一棵大榕樹為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天，您就像一把火溫暖我幼小的心靈。而如今，一切都化為烏有，只剩孤獨(dú)無(wú)助的我，感受不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖……
您的走，給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的回憶與憂傷，令我陷入深深的自責(zé)里。當(dāng)初那黑白的棋子灑滿了我的心田，您的智慧力量與性格令我折服，而我后悔沒(méi)有接受您的教導(dǎo)，后悔沒(méi)有在那永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光里讓黑白棋灑在我們心里。后悔沒(méi)有與您在那白紙上繪下一幅永恒的記憶。如今，心中滿滿都是后悔，那無(wú)盡的回憶，永遠(yuǎn)的`孤寂。
您離開后，我的情緒猶如那一只只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子里，那種自責(zé)的情緒，永遠(yuǎn)無(wú)法言喻。時(shí)常獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上，伴著枯葉的簌簌聲，一片又一片落在我身上。寒風(fēng)依舊在吹，枯黃的樹葉又在舞動(dòng)，我無(wú)盡的思念油然而生。
您，就這樣一一成為我心中的永遠(yuǎn)的回憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文3
童年像小船，載著我們的歡笑；像回憶錄，記印著我們的趣事；像星星，為我們照亮小時(shí)……
帶著手表。三兄弟，你追我趕，我的心好像壓上了一塊大石頭，永遠(yuǎn)停止了。
我們是一本回憶錄，彼此享受過(guò)去的塵霜，雪白無(wú)垠的，亮晶晶的……
晚上凝視天空，流星劃過(guò)一道夜痕，意味時(shí)間無(wú)法退回，此時(shí)靜寂的天空的我無(wú)法回到過(guò)去……
遍地黃花，最美還是夕陽(yáng)紅，雖然短暫，卻很美麗。打開記憶之門，你猶如一堆金子，閃亮迷人，無(wú)論什么時(shí)候，我總會(huì)想起你，你是大海我是魚，你永遠(yuǎn)伴著我。
清晨，荷葉擋住了紅蓮，不想失去光彩奪目，潔白無(wú)瑕的我。初陽(yáng)，遍地黃花，秋天告辭了，我看著每片葉子，上面印著我們的曾經(jīng)，肥碩的花果裝著我們的.感情。冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，積雪如山，你猶如一件大棉襖，一堆火，一雙手套，為我噓寒問(wèn)暖…
明日之時(shí)，你我只能在回憶錄，夢(mèng)里相見(jiàn)，在回憶錄里，我要細(xì)細(xì)的觀賞我們的趣事，在夢(mèng)里，我要和你手足情，不分離，永遠(yuǎn)是兄弟。
眼淚流過(guò)無(wú)數(shù)次，每次都會(huì)有你的，晶瑩剔透的淚珠中，我們走過(guò)那純真的日子，多少個(gè)風(fēng)餐露宿，我們勇闖數(shù)次，晨霜落盡，眼淚最終融化了晨霜，我們的夢(mèng)被永遠(yuǎn)灌溉，永遠(yuǎn)不被磨滅，你我一根莖，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)好兄弟。
你是我的宇宙，我是你的世界，哥哥的心里永遠(yuǎn)裝著弟弟……
永遠(yuǎn)的回憶作文4
站在冰冷的窗前，望著熙熙攘攘的人群，我的思緒飄到了畢業(yè)前夕…
“歡歡，初中我們一定要在一起！”
“恩，一言為定，我們永遠(yuǎn)在一起！”這是我和她分別時(shí)一段簡(jiǎn)單的對(duì)話，卻成了我永遠(yuǎn)的回憶……
我和歡歡是六年級(jí)二班公認(rèn)的“鐵哥們”，我和她的相遇，只能說(shuō)是幸運(yùn)，在一起的時(shí)光，是幸福。
那時(shí)的我們，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得幸福。可老天是如此的不公平，所謂的幸福又是如此的短暫。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)被幸運(yùn)女神眷顧了一次的我們，終于離別了。不在一個(gè)學(xué)校，因此關(guān)系生疏了許多。印象最深的一次見(jiàn)面，是在初中生活剛開始的時(shí)候：
那次，是我因剛開學(xué)時(shí)的一些事情覺(jué)得有些委屈，跑到他所在的學(xué)校去找她訴苦。那時(shí)，我沒(méi)有想到會(huì)顧及什么，也不會(huì)顧及。可是，我明明從她的眼底看到了一絲虛假與不屑。
下一次的見(jiàn)面，更冷淡了許多，
再下一次，亦是如此。
最終，我們偶然相見(jiàn)，卻不知說(shuō)什么好。只是一臉的尷尬……
當(dāng)年的好朋友，如今的陌生人。
我不知道，我們?yōu)槭裁磿?huì)成為這樣，好朋友做不成了，普通朋友都不行嗎？直到有一天，我看見(jiàn)她和一個(gè)女孩有說(shuō)有笑的在一起，像當(dāng)年的'我們，我憤怒了。不，我不能這樣！我不是一個(gè)自私的人，我更不會(huì)因我的問(wèn)題找借口�？墒�，我還是不明白，難道友誼就是這樣嗎？是我做錯(cuò)了什么嗎？還是人生就是如此？
早已習(xí)慣了沒(méi)有朋友的世界。一個(gè)人，孤孤單單，想說(shuō)的話，藏在心底。這，就是寂寞嗎？一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，反復(fù)想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中的夢(mèng)早已破滅…。
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，也許，這是對(duì)傷感最好的詮釋。
像小怪說(shuō)的——友誼，真是奇怪的東西。
永遠(yuǎn)的回憶作文5
每當(dāng)我打開日記，回憶就如一只只蝴蝶，帶我走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)屬于我的秘密花園。
20xx.8.5天氣:晴
天氣酷熱的使人焦躁不安，心里的種種事情涌上心頭，暑假前的決定讓我頭昏腦脹。
“媽媽，我……我可不可以不跳級(jí)，我真的`不想……”我不知道當(dāng)時(shí)怎樣說(shuō)出的這句話，只覺(jué)的自己在一口一口吞著自釀的苦汁，心里痛苦萬(wàn)分。
媽媽猛地抬頭，眼睛仿佛射出千萬(wàn)顆子彈，把我穿透，不流一點(diǎn)情面：“那怎么行，這一暑假你的努力不就付諸東流了嗎？你忘了當(dāng)時(shí)一邊學(xué)習(xí)，一邊忙著練琴的汗和累了嗎？爸爸媽媽為你跑東跑西，白忙活了嗎？你仔細(xì)想想吧……”
我呆呆地占在那里，想著這段時(shí)間的辛苦，是啊，這段日子我真的好累，可是……“媽媽，我不想和同學(xué)分開，我和他們一起學(xué)習(xí)了三年啊，我受不了……”不知為什么，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
“陽(yáng)陽(yáng)，媽媽知道你難過(guò)……”媽媽把我攬進(jìn)懷里“媽媽，我好累……”
20xx.8.6天氣:晴
今天是媽媽的生日。我起了個(gè)大早，洗漱完畢，把家里打掃一遍，雖然平時(shí)也干這些活，但總覺(jué)得今天的意義非同尋常。做好早餐，把昨晚做好的生日賀卡放在媽媽的床頭上，便去定生日蛋糕了，當(dāng)然這是爸爸出的資，我跑得腿。想想媽媽每天早起晚睡，伺候我吃飯上學(xué)，晚上陪我讀書寫作業(yè)，多辛苦呀，該是我表達(dá)心意的時(shí)候了。
訂完蛋糕回來(lái)，媽媽已經(jīng)起床，今天的她比以前美多了�！皨寢專愫闷裂�！”我沖媽媽微笑。
終于到了晚上，我把蛋糕擺到餐桌上，點(diǎn)上生日蠟燭，燭光應(yīng)著媽媽的臉，那么安靜、溫柔，我輕輕的說(shuō)了一聲：“媽媽祝你生日快樂(lè)”
不知怎的，媽媽竟流下淚來(lái)，我沒(méi)有安慰，只是輕輕地?fù)崦且褤接秀y絲的秀發(fā)……
永遠(yuǎn)的回憶作文6
短暫的兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂(lè)，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的'便是：跳長(zhǎng)繩和100米跑步的項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動(dòng)。一聲槍響，100米的比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場(chǎng)上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l(shuí)知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷�。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒(méi)過(guò)多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來(lái)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來(lái)，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長(zhǎng)繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒(méi)比賽之前好好練習(xí)。不一會(huì)兒，就輪到五年級(jí)了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場(chǎng)地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的跳著，誰(shuí)也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰(shuí)不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動(dòng)著。老師也著急地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來(lái)”直到最后一刻，老師說(shuō)我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來(lái)，歡言笑語(yǔ)在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
永遠(yuǎn)的回憶作文7
天下的游子有多少可以懂得父母的牽掛，又有多少可以理解”兒行千里母擔(dān)憂“這句話，兒女們?cè)诔鞘兄袨榱俗约旱睦硐攵床�，父母�(jìng)冊(cè)诩抑袨榱四堑郎碛岸却?/p>
暑假期間，我隨父母去大連游玩，伴著內(nèi)心的滿足和喜悅坐上了回家的列車，當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)那一道目光吸引了我，那是一位年過(guò)花甲的老人，歲月在他的`臉上刻滿了滄桑的痕跡，但他的眼神中卻充滿了希望，期待地盯著車門，生怕自己錯(cuò)過(guò)那道身影。
過(guò)了一會(huì)，他那略帶焦急的眼眸中，瞬間被點(diǎn)亮，在那一刻，他的眼神噙滿了淚水，迎面走過(guò)來(lái)的是一位三十多歲的男人，叫了一聲”爸“，老人步履蹣跚的走上前去，抱住了那個(gè)讓他思念已久的人，仿佛整個(gè)世界都不再重要，重要的只是這一刻的相聚。老人緩緩的放開了他的孩子說(shuō)：”回家吧、回家吧，你媽媽還在家等你呢。“
我和我的父母走在他們的身后，我不自覺(jué)得握緊了父母的手。老人的那道看到孩子之后欣慰又含滿淚水的目光在我心里久久不能退去。我想，那個(gè)男人的母親也一定站在涼臺(tái)上，焦急的期待著那道回家的身影。不知道多久沒(méi)見(jiàn)到自己的孩子，不知道他們等待了多少個(gè)春夏秋冬，不知道他們思念了多少個(gè)日日夜夜，也不知道他們多少次眼中噙滿淚水。
也許有一天，我也會(huì)像在外漂泊的游子一樣，離開家獨(dú)自在城市闖蕩，那時(shí)，我的父母也會(huì)在家中等待著我回家的消息，見(jiàn)到我時(shí)，也會(huì)像那位老人一樣，眼神中充滿淚水、期待、欣慰——
那目光，會(huì)是我永久的記憶！
永遠(yuǎn)的回憶作文8
六年的時(shí)間，稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里，流向遠(yuǎn)方。六年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但最令我難忘的，還是那一次秋游。
那一天，同學(xué)們不顧老師們的管制，也控制不住自己激動(dòng)的心情，飛奔上車，讓車滿載我們歡樂(lè)的笑聲，開始我們那快樂(lè)的秋游。
秋游的地點(diǎn)是一個(gè)田園基地，這里有一大片草地，可以讓我們?cè)谏厦姹M情地奔跑，旁邊有一塊土地，可以挖地薯，拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀!
第一個(gè)項(xiàng)目是射箭，同學(xué)們使出九牛二虎之力拉弓，但小孩畢竟是小孩，力氣哪有那么大?大家都射到了標(biāo)牌外面，只有幾個(gè)同學(xué)命中標(biāo)牌。
熾熱的陽(yáng)光直射到我們身上，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，老師也不忍心看到我們受累，于是宣布——“野餐開始”!同學(xué)們高興地大叫一聲：“耶——!”拿出桌布，鋪在草地上，把食物放在上面，還沒(méi)開始吃，就在草地上嬉戲玩鬧：有的同學(xué)趁別人不注意偷吃別人的東西;有的同學(xué)用鮮花妝扮餐桌;還有的'在草地上滾來(lái)滾去……快樂(lè)的野餐就這樣開始了!
吃飽了，大家都恢復(fù)了精神，于是開始了考驗(yàn)?zāi)土Φ牡诙䝼�(gè)項(xiàng)目，抓泥鰍，泥鰍非常滑，在水中鉆來(lái)鉆去，來(lái)去自如，大家剛盯住一個(gè)，還沒(méi)出手，泥鰍就跑不見(jiàn)了。同學(xué)們東奔西跑，有的用袋子抓住了泥鰍，用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少，大家都忙得不可開交。
終于到了我們期盼已久的第三個(gè)項(xiàng)目——挖地薯!大家都拿出挖的東西，挖呀挖，挖呀挖……一次又一次把東西插入土里，把土翻起來(lái)，動(dòng)作是那么吃力而不嫻熟。
秋游結(jié)束了，大家雖意猶未盡，但還是不得不離開，只有帶著不舍的心，離開了這個(gè)快樂(lè)的天地。
這個(gè)記憶我永遠(yuǎn)忘不了，它已經(jīng)銘刻在我的心中，永不忘懷!
永遠(yuǎn)的回憶作文9
你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”，是什么？我不懂。
你在意的那“永遠(yuǎn)的回憶”，到底是為什么？我不懂。
如今，我懂了。你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的`時(shí)光。
這三年中，我們?cè)谛W(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖，這個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學(xué)三年，看似永久，時(shí)間一過(guò)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他已經(jīng)先離開了。
我們就要畢業(yè)，現(xiàn)在要回味過(guò)去，也許你會(huì)嫌太早，但是我們畢業(yè)生卻不同，恨不得現(xiàn)在可以將時(shí)間到轉(zhuǎn)，重新來(lái)過(guò)。
初一時(shí)當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校，有一種神秘、恐怖、陌生的感覺(jué)。再次的踏進(jìn)學(xué)校，有一種好奇、冒險(xiǎn)、活潑的感覺(jué)。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了，恨不得不要考試，自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現(xiàn)。。。原來(lái)我已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。
我不想離開我的母校“東興中學(xué)”，但是我們必須離開，想一想。。。在中學(xué)三年里面的瑣碎小事，都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學(xué)的面孔，每一位老師的教誨，每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這永遠(yuǎn)的回憶，永不忘記。忘記了，我會(huì)很在意，我會(huì)恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會(huì)在意這段既美好又難忘的永遠(yuǎn)回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文10
終身奉獻(xiàn)，男兒無(wú)悔。
那個(gè)年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國(guó)留學(xué)的人，有不少都留在了美國(guó)。你卻向教育你的導(dǎo)師深鞠一躬，義無(wú)反顧地回到了生養(yǎng)你的地方，回來(lái)后，便是漫長(zhǎng)的苦苦等待。
那一年，等待最終有了結(jié)果�！皟蓮椧恍恰钡拿钊缤笫疫M(jìn)了你的心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個(gè)兒女，奔赴那荒涼的戈壁，扎根在了馬蘭。
就在那片戈壁，深藏著你殷切的期望，滿腔的熱血，無(wú)限的決心。那里的砂礫中，擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒，你卻從不言退，因?yàn)橛幸粋�(gè)你的夢(mèng)，萬(wàn)名工作人員的夢(mèng)，這個(gè)東方國(guó)度的夢(mèng)，兩彈一星的`夢(mèng)，國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)。堅(jiān)守著它，你這一干就是28年。
隨著無(wú)邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰，許多人留下了激動(dòng)的淚水，你迅速穿上防護(hù)服，進(jìn)入爆破現(xiàn)場(chǎng)，采集第一手樣本，不畏危難。
二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國(guó)的心。
可惜上蒼無(wú)眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問(wèn)起獎(jiǎng)金。你驕傲道：十元錢。頓時(shí)震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無(wú)悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車輪下，但這種精神，將永遠(yuǎn)屹立在時(shí)間長(zhǎng)河中，萬(wàn)世不滅。我無(wú)法以多么華美的詞藻來(lái)贊美你，我只能在此證明決心：一生為國(guó)鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，遠(yuǎn)渡重洋，灑然回國(guó)。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，終生為國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔。
你是我們永遠(yuǎn)的懷念。
永遠(yuǎn)的回憶作文11
在我的記憶的倉(cāng)庫(kù)中，有些記憶猶如灰塵般的，一陣微微的輕拂過(guò)去，它就會(huì)迎風(fēng)而去，有的記憶卻猶如永恒的帆船在我的腦海中永久的航行著，永不漫沒(méi)，這些記憶都與你——我最親的外公相關(guān)。
五年級(jí)的期末，我與外公您約定好了，等我考試后一起去旅游，可您卻在我臨期末的前幾天，因?yàn)槟砘加兄夭≡谙�，而您就在那天，您與我們永遠(yuǎn)離開了。
回憶到我的幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，您每天在我放學(xué)之前，總會(huì)先給我準(zhǔn)備我喜歡吃的小點(diǎn)心。而這些點(diǎn)心，除了我自己，您尚未動(dòng)過(guò)一口，吃過(guò)一口。我要給您品嘗的時(shí)候，您沒(méi)有二話，總說(shuō)您吃過(guò)了。您為什么總是要這樣來(lái)騙我？我知道您根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)，您總是要把好的留給我。到了居民樓后，是您把我從一樓一層一層的背我到八樓，一到家里，您坐下去后還喘氣不止，一杯水拿起來(lái)大口大口的喝。這些讓我感動(dòng)的記憶怎么會(huì)漫滅呢？
每天晚餐后，您都會(huì)帶著我到小區(qū)前的臨江路走上一兩個(gè)來(lái)回，途中不僅僅是散步，您會(huì)給我講一些有趣的歷史故事，而且不是斷斷續(xù)續(xù)地講，一講就是連續(xù)的一兩個(gè)小時(shí)，都沒(méi)見(jiàn)您喝過(guò)一口水。這些美好的記憶如何會(huì)漫滅呢？
在您去世的十多分鐘，我趕到了醫(yī)院，只見(jiàn)您手里抓著我的.一張照片和玩具，那是我最喜歡的玩具。
喜愛(ài)的外公啊！天堂沒(méi)有病痛，與您一起的記憶，將永遠(yuǎn)在我的腦海中，那些永久的回憶，仍在沸騰！
永遠(yuǎn)的回憶作文12
“鏡湖畔，羊山下，錦繡美如畫……”。�。r(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我在齊賢鎮(zhèn)小已經(jīng)度過(guò)了5個(gè)春秋年華。這里的一位位老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，一顆顆熱情的心，一張張燦爛的笑臉是那么的讓人難忘；這里的一株株小草，一朵朵小花，一棵棵松柏，伴我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證了許多讓人難忘的.回憶。我忘不了五年來(lái)教過(guò)我們的一位位老師，她們像一串串鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；她們像辛勤勞動(dòng)的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；她們像一位位慈母，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還是個(gè)天真無(wú)知的小女孩，對(duì)這里的一切都充滿好奇。等到下課時(shí)我迫不及待地沖出教室，想去游覽整個(gè)校園以滿足我的好奇心，邊跑邊看，當(dāng)跑到操場(chǎng)的一角時(shí)突然一不小心被一塊石頭絆了一下，失去重心的我“撲騰”一聲摔倒在地上，我的膝蓋上頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我疼得坐在地上哭了起來(lái)。這時(shí)有高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)攙扶我，并把我送到了班主任朱老師那里。
朱老師看了后連忙到校醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紅藥水給我涂上并用紗布包扎好，并親切地對(duì)我說(shuō)“以后走路一定要小心喲！”，看著老師為我所做的一切，我心里非常感動(dòng)，心想老師真的和媽媽一樣關(guān)愛(ài)我呀！我忘不了同學(xué)們那熱情的心。記得有一次上一節(jié)重要的書法課，我卻忘了帶書法用具，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我多帶了支毛筆，我借給你用。”這才解了我的圍，我感動(dòng)的連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”，這樣的事情多得舉不勝舉。齊�。∧感�！我忘不了在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忘不了在這里經(jīng)歷的酸甜苦辣。齊小，你是我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文13
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒(méi)有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái)，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的感慨。
書籍陪伴著我不斷成長(zhǎng)，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們�；丶液笪也桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說(shuō)臟話都是同學(xué)寫的'，企圖蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過(guò)，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。
我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫片，可當(dāng)老師問(wèn)起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
永遠(yuǎn)的回憶作文14
光陰似箭，不一會(huì)兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)教師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，教師和我們開玩笑的時(shí)候........
在學(xué)校里，留下了教師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了教師上課給我們講笑話時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。教師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí)，對(duì)我做值日的`那天，我正在掃地，因?yàn)閬?lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢，我急忙跑上教室去。剛跑到后門，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)教師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原先她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但教師在里面，我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。
我連東西也沒(méi)得買，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)教師進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：＂今日的值日生做的不錯(cuò)，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽(tīng)著這話，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起教師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠........
時(shí)間如流水，雖然此刻已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)教師了，可是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出教師掃地時(shí)的情景。教師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！
永遠(yuǎn)的回憶作文15
孩子們最愛(ài)的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了，我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。
這是一個(gè)特別的6月1日，校園里多了幾十把大傘，大傘的下面是40位民間藝人，有畫糖畫的，畫得生動(dòng)活潑；有刻木畫的，刻得栩栩如生；有做風(fēng)箏的，做得精巧玲瓏；有剪紙的，一張紙，一把刀，就那么幾下，剪得仿佛是真的，能蹦能跳哩！
民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接，不過(guò)，讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的.身旁有一只箱子，灰不溜秋的，這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植冢疑难劬粗遥貑?wèn)我：“小朋友，要什么？”“一條龍�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。粗糙的手接過(guò)我手中的錢，終于開始畫糖畫了。
他拿出一塊金黃色的糖塊，一手從箱子里翻出一口鍋，開火，熱鍋，放糖塊，他做得那么嫻熟。很快，一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子，我巴不得全身長(zhǎng)滿鼻子，吸光所有的香味，又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿，塞到嘴里嘗嘗。這時(shí)，老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子，舀了一點(diǎn)糖水，放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來(lái)。老爺爺見(jiàn)我很開心，他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來(lái)，像跳舞似的，在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了，先是輪廓，再是龍身上飄起的鬃毛，接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了，龍角，龍嘴，龍須，龍牙……最后老爺爺一甩頭，嗬！一雙龍眼出現(xiàn)了。
精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里，在老爺爺溫暖的目光中，我接過(guò)那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——20xx年6月1日的回憶！
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