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            優(yōu)秀中學(xué)作文

            時(shí)間:2024-09-29 20:02:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

            實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

              手持明燈,行走夜路,在那萬(wàn)般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路,三年又三年,變得只有那斑白的鬢發(fā),不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的,在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應(yīng)該有幾位老師的,我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。

              小學(xué)的記憶已是猶為的模糊了,能對(duì)上號(hào)的已沒(méi)有了幾個(gè),老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲,那時(shí)是不知傷寒病苦的年齡,那么班主任的任務(wù)便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽,年齡也就不過(guò)30.她的女兒大概是無(wú)福消受媽媽的照顧了。我小時(shí)候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒(méi)有生過(guò)幾場(chǎng)疾病,我的身體大概是扛不住這寒風(fēng)的,老師那編制交錯(cuò)的叮嚀如同那冬陽(yáng),寒風(fēng)又怎么絲毫地靠近我的身軀,叮囑是不能夠的,她往往會(huì)來(lái)幫我穿上,扣好扣子,這樣的`行為一天是要進(jìn)行四五次的。我小時(shí)候是很愚笨的,鞋帶大多是不會(huì)系的,至今還系得不漂亮。拖著長(zhǎng)鞋帶是常有的,那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的,直至被老師看見(jiàn)一次,便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系,過(guò)了幾次也就作罷,這樣一直延續(xù)到4年級(jí)。老師教過(guò)的課文我也忘卻了,只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡,現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過(guò)面了,她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽(yáng)下目送我們離去的背影那場(chǎng)景我是不會(huì)忘懷的。

              中學(xué)的那位老師我是不得不說(shuō)一說(shuō)的,寸字平頭,脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射,這詞我是沒(méi)有用錯(cuò)的。上他的課,你是睡不著。他的聲音高低起伏,寫代數(shù)時(shí)拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,蹩腳的英語(yǔ),那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過(guò)火的,我與這位老師是極為熟悉的,他的辦公室我大概是常去的,我與他也是很熟的。雖說(shuō)我不是數(shù)學(xué)課代表,但老師是放心讓我來(lái)批改作業(yè)的,我當(dāng)然也樂(lè)此不倦地地接受了這殊榮,大概是因?yàn)檫@老師總給我一點(diǎn)小玩意,這使我是十分滿足的。三年,他站在校門口迎接我們的到來(lái),三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。

              提燈者終會(huì)老去,他們的時(shí)光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來(lái)回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

              在我記憶當(dāng)中,有一次我是自己去購(gòu)物的,說(shuō)是購(gòu)物,有點(diǎn)夸張,其實(shí)就是買兩饅頭。

              那還是在暑假,阿婆還在打牌,打得還很入迷,一時(shí)結(jié)束不了,于是她就讓我去買點(diǎn)饅頭,因?yàn)榧依锟斐酝炅,恐怕第二次早餐不夠。我拿上阿婆遞過(guò)來(lái)的錢,從我們小區(qū)的第二個(gè)大門縫里鉆了出去。 耳后邊還傳來(lái)阿婆的叮囑聲,“別跑遠(yuǎn)了,就買門口那一家的!钡任毅@出去,才發(fā)現(xiàn)門口那一家的沒(méi)出攤,這下我可傻眼了,于是繼續(xù)往前走。走著走著,我的眼前看見(jiàn)了很多賣東西的,有賣蔬菜、 有賣豆腐的,還有賣羊肉的,就是沒(méi)見(jiàn)賣饅頭的。我一直向前走,走到快拐彎的地方,才看見(jiàn)有幾家賣饅頭的。其中有一家買的人最多了,我想這一家的味道應(yīng)該不錯(cuò),不然的話就不會(huì)有那么多人買了 。想到這,我連忙拿起錢從人縫里鉆了進(jìn)去,好擠呀,都快擠成肉加饃了,好不容易排到了我。我說(shuō):“老板,我買一塊錢的饅頭,不要雜糧的,全要白饅頭。”老板接過(guò)錢,拿起袋子裝上四個(gè)饅頭遞 給了我。這時(shí),我心里高興極了,很有成就感,沒(méi)有空跑一趟,終于,圓滿完成任務(wù)。鉆出人群,拿出剛買的饅頭,撕了半個(gè)慢慢地邊走邊吃起來(lái),猛地發(fā)現(xiàn)阿婆在路對(duì)面,原來(lái)阿婆不放心我一個(gè)人出 來(lái),等了一會(huì)兒終于還是出來(lái)找我來(lái)了。

              我撲過(guò)去,遞過(guò)我剛買的饅頭,臉上全是勝利的'微笑,阿婆見(jiàn)了,拍拍我的頭,“妞妞長(zhǎng)大了,可以幫阿婆干活了?”我自豪地回答說(shuō):“當(dāng)然了,我是天下無(wú) 敵的買饅頭高手,以后這樣的事就可以全交給我了!被氐郊遥⑵虐l(fā)現(xiàn)怎么饅頭少了半個(gè),笑著說(shuō),“咦,饅頭怎么少了半個(gè),是不是有個(gè)小饞嘴貓吃了?”我捂著嘴笑著不回答,因?yàn)樽炖镞有一口沒(méi) 咽完的饅頭。最后還是被阿婆發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)我的這一招不管用呀!這就是我第一次購(gòu)物的經(jīng)歷。

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

              新學(xué)校新老師新感受· 當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手告別時(shí),中學(xué)的大門正向我們招手 。新的生活讓我們向往,新的集體把我們召喚,我們像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛翔。

              當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí),就開(kāi)始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的班集體中,我們結(jié)交了許許多多的新同學(xué),一起伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿了快樂(lè)。

              當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),就意味著新的'生活即將開(kāi)始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充滿了許許多多快樂(lè)新鮮事。如對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)之間的友誼,軍訓(xùn)感想等等。

              雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng),但我卻親切地感受到了老師,同學(xué)們的熱情,關(guān)愛(ài),這些事讓我難以忘懷,。第一次上課的時(shí)候,我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子”的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛非常地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn),像一束燦爛的陽(yáng)光在綠荷上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng);又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),目光正好與我相碰,我一驚,立刻低下頭來(lái),想躲開(kāi)老師的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能啊!在短暫的一瞬間早已照到我心中,溝通了我們的心靈。我突然間來(lái)了靈感,老師的眼睛像是電視里的探照燈,又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車;從他那雙曾批改了無(wú)數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的汗水;從他那一張帶著微笑的臉,可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛(ài)。

              對(duì)于老師的尊敬與熱愛(ài)還表現(xiàn)不出初中新生活,在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事,真是讓人記憶猶新,回味無(wú)窮,更是讓人哭笑不得。

              有這樣一次,教官正在訓(xùn)話時(shí),說(shuō)道:“一個(gè)人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練一個(gè)人的意志。如果連三天,不,兩天半的時(shí)間都堅(jiān)持不了,就算不得一名軍人,至少不是一位合格的軍人,更談不上是一個(gè)有毅力,耐力,不怕苦的人,總之,一句話,如果:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”不知是誰(shuí)在后面接了一句,說(shuō):“如果不經(jīng)歷喝水,怎么會(huì)上廁所!”我們先是一愣,然后哈哈大笑。但這位同學(xué)當(dāng)然少不了他的苦頭,立刻出列,馬上開(kāi)始50個(gè)俯臥撐,但不得不讓人敬佩這位同學(xué)的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像還挺高興。

              初中生活新體驗(yàn)讓我至今想起,還是忍俊不禁地發(fā)出內(nèi)心的笑。初中生活新體驗(yàn)會(huì)讓我一生難以忘懷,成為我心中最美好的回憶!

            優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

            今天是20xx年的最后一天,同學(xué)們?nèi)酉鲁林氐臅,拎著一袋袋的零食奔向五。二班教室。在這舉國(guó)同慶的歡樂(lè)時(shí)刻,我們五。二班全體師生歡聚一堂,共慶這美好的元旦聯(lián)歡時(shí)光。

              新年新氣象,我們的教室也披上了節(jié)日的盛裝。五顏六色的氣球在我們的教室里飛舞著,拉花也跳起了歡快的舞蹈。新年的氣息撲面而來(lái)。同學(xué)們紅撲撲的臉上蕩漾著幸福的笑容。

              在同學(xué)們興奮企盼的眼光中,我和另一位主持人閃亮登場(chǎng)。

              “尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!……”我倆用歡快優(yōu)美的主持詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。

              打頭陣的是我們班的幽默大王夢(mèng)哲和劉博客。他們演的小品《陽(yáng)光的快樂(lè)生活》,你一看保準(zhǔn)笑掉牙,他們滑稽的表演,詼諧的語(yǔ)言,特別是結(jié)尾的一首歌:“看我富不富,信用卡上八塊八毛八,啦啦啦啦……”他們搖頭晃腦地唱著,把同學(xué)們逗得前仰后合。

              聽(tīng),多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲!這是我們班的金嗓子雨彤在演唱《山楂樹(shù)》,聽(tīng)著她優(yōu)美的'歌聲,同學(xué)們?nèi)缱砣绨V。確確實(shí)實(shí)是名副其實(shí)的金嗓子啊。

              最精彩的是潤(rùn)澤和鈺偉合奏的薩克斯,樂(lè)聲悠揚(yáng),渾潤(rùn)。樂(lè)聲剛落,同學(xué)們震耳欲聾的喝彩聲就響了起來(lái):“太棒了,再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!

              在擊鼓傳花節(jié)目中,鼓聲停,花兒傳到了東鵬的手里,該他表演節(jié)目了。他像一休一樣用兩個(gè)手指在太陽(yáng)穴旋轉(zhuǎn),嘴里還嘀咕著,唱個(gè)什么呢?唱著說(shuō)就唱兩只老虎吧。他用手把兩邊的同學(xué)一掃:“給我讓開(kāi)地盤,我要大顯身手了,請(qǐng)欣賞。”他一會(huì)兒指指鼻子,一會(huì)兒搖搖屁股?粗谋硌,我們笑得眼淚都流了出來(lái)。

              在這次辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們是八仙過(guò)海各顯神通,一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。讓我不由得發(fā)出一聲聲贊嘆。

              快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得總是很快。在這歡樂(lè)的海洋里,我們?nèi)w師生用歌聲送走了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年。我們相信20xx年將是一個(gè)更加幸福歡快的一年。

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