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          有趣的事作文

          時間:2024-10-01 17:34:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【必備】有趣的事作文三篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【必備】有趣的事作文三篇

          有趣的事作文 篇1

            那是在寒假里的一個夜晚,大街、商店里都空無一人。我一個人來到了太平洋百貨。可是令我驚訝的是:電梯卻在不停地運行著。我跑過去,乘著電梯逛了整個商場。忽然,我腦子里出現(xiàn)了一個奇怪的想法:我要乘著往上的電梯下樓。說干就干,我在往上的電梯上拼命往下走,可是不管我的速度有多快,就是在原地。我一直堅持著,走啊,走啊……不知走了多長時間,我終于走不動了。因為這個時候我是背對著上一層的.,所以電梯快要到達上一層時,我就不知道了。我慢慢地轉(zhuǎn)過身來。啊!我的腳和上一層的地面就差了5毫米。我本能的往上一跳,這下跳出了幾米遠,摔了一個老大的跟頭,出了一身的冷汗,可把我嚇醒了。原來這是個夢。

            第二天,我一直在想這個又有趣又挺傻的這個夢,想找個機會實踐一下。前天,媽媽正好帶我來到了太平洋百貨。

            我一進大門,就急著沖向電梯。按照我做夢的時候做的,先乘上上樓的電梯,然后就往下走了幾格,跟夢里的結(jié)果一樣,還是在原地不動。不過有了上次的教訓(xùn),我可警惕多了,趕緊轉(zhuǎn)過身來,看看有沒有到,一看還早著呢,有回頭再過一次銦“癮”。快到了上一層的時候,幸虧媽媽喊我了一聲,不然又該摔一跤了。

            雖然就是前兩天才發(fā)生的事,可是我想起來還是覺得自己挺傻的,我也許會一輩子記住這件有趣的事吧!

          有趣的事作文 篇2

            在上個學(xué)期,李老師在微格教室給我們上了一堂別開生面的公開課,令我現(xiàn)在還記憶猶新。

            那天下午,我們依次排隊入座,等我們都坐好后,李老師就播放出了第一張幻燈片。

            這節(jié)課的主題是寫“橘子”,李老師在幻燈片上播放出了有關(guān)橘子的資料和圖片,便于我們更快地寫好作文。

            我們看了橘子的圖片后,知道了橘子的樣子,但是仍不能大飽我們的眼福。李老師好像知道我們的心思,就從講臺下“變出”了一袋的橘子,讓我們親身體驗橘子。我們通過摸、看、聞、捏等方法來感受橘子的特征。最妙的是,李老師還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來嘗一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔細觀察,還不舍得放入嘴里,生怕破壞了這美好的水果。橘子剛?cè)肟冢灰乒,冰涼的`果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里,浮躁的心情也隨即消散去?谇焕锏教幎际撬崴崽鹛鸬奈兜溃瑵M嘴都是果汁和果肉,這令我疲憊的身心立即有了精神。

            然后老師開始組織我們寫作文,帶著滿懷的好心情,帶著滿嘴的酸甜味,我飛快地寫起了作文。沒過多長時間,我們班大多數(shù)人就寫好了作文。老師問誰愿意讀自己的作文,我們有人舉手了,那個人讀好后,老師馬上就獎勵給他一個橘子。

            這節(jié)課十分生動有趣,原本枯燥的作文,立即變得有趣起來,讓人愛上作文課。

          有趣的事作文 篇3

            “傳說,有一個人叫做……”一陣故事聲從二樓傳來,咦,這是怎么一回事呢?原來,我們正在上一節(jié)有趣的書法公開課呢!

            一走到二樓,我們就聞到了從遠處飄來的獨特的氣息,這大概就是藝術(shù)的氣息吧!一來到書法教室,我們就看到了后面有許多聽課老師,聽課,老師前面的桌子上擺著一盤墨水和兩支毛筆。我頓時恍然大悟,原來那奇怪的香味就是墨香呀。

            開始上課了,張老師先給我們帶來一個小故事,名字叫做《隸書的來歷》,這個故事講的是:在秦朝時期,有一個人因為犯了錯,被秦始皇關(guān)進了大牢,后來又覺得太無聊了,就發(fā)明了一種隸書。張老師講得娓娓動聽,我聽得入了迷,恍如身臨其境。故事講完了,我們又了解了隸書“ 一”的筆畫要蠶頭燕尾。我們又在一張白紙上練了幾個字,比一比誰寫得又大又多。我雖然只寫了六個字,但還是有很多可圈可點的地方,我為之感到自豪。

            說完這些,我覺得令我印象最深刻的.就是在竹簡上寫字了?吹侥菨嵃椎闹窈啠也蝗绦南率至,因為張老師都不舍得寫,而且我的字又不怎么樣,怎么可能會寫好字呢?但是,看到同學(xué)們都已經(jīng)埋頭開始寫了,我也就慢慢的開始寫了。我剛寫了一個字,那個字就化開了,變成了一團黑色的墨水,看到同學(xué)們也都愁眉苦臉的,想必他們也有這個情況吧。突然張老師說:“ 大家要把筆上的沒刮干凈一些,不然墨會化開的!痹瓉砣绱耍瑢W(xué)們緊皺的眉頭也舒展開來了,我也聽了茅塞頓開。啊,我終于寫好了,貼到黑板上去。看著同學(xué)們和我一起完成的作品,心里感到喜滋滋的。

            不一會兒,一節(jié)課就結(jié)束了,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我收獲了不少知識,使我受益匪淺。

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