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【熱門(mén)】六一的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
說(shuō)到有意義的事情，我肯定要說(shuō)時(shí)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀六年級(jí)了，我即將畢業(yè)了，在這小學(xué)階段，我想度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。畢竟以后也不會(huì)過(guò)節(jié)了吧。
這天，我們都穿了漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校，這天老師真好，我們竟然可以帶手機(jī)來(lái)學(xué)校啊，這可真是打破天荒頭一回啊，我二話沒(méi)說(shuō)，趕緊帶來(lái)我的蘋(píng)果8，好多同學(xué)都羨慕我，哇塞……，可是我不理會(huì)他們。
到了學(xué)校同學(xué)們都在拍照，我和他們打了個(gè)招呼，接著和他們一起拍照了，我擺出了好多好看的姿勢(shì)，這也許是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洶�，想想小學(xué)六年了我們一路走來(lái)，經(jīng)歷了許多的事情，在看看這美麗的校園，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遍地花兒，像是在和我么該別。還有校門(mén)口的`那兩棵楊柳，迎著一陣陣的微風(fēng)，我多們的依依不舍啊。
這時(shí)候我面前出現(xiàn)了熟悉的面孔，自然、大體，好有氣質(zhì)的班主任老師，她帶了我們?nèi)�，像媽媽一樣照顧著我們，看著我們慢慢的長(zhǎng)大，還有一個(gè)月的時(shí)間我就要和她說(shuō)再見(jiàn)了，那種滋味真的很不好受的。我的眼淚莫名其妙的流了出來(lái)，我趕緊和老師拍了照片，我會(huì)把這張照片當(dāng)做我人生中最珍貴的禮物。
這個(gè)六一超級(jí)有意義。
六一的作文 篇2
六一節(jié)的前一天我起的特別早。因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過(guò)后，我穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，帶著需要的物品，和小伙伴兒，一起出發(fā)啦。一路上，我們哼著小曲兒，迎著朝陽(yáng)，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)早早就打開(kāi)了。我順著校門(mén)走了進(jìn)去，哇，我的眼神都不夠用啦！同樣是往日的情景，今天怎么感覺(jué)那么美好和可親。首先進(jìn)入眼簾的是五顏六色的花朵，捧著一把金色的大鑰匙。它在書(shū)梯的環(huán)繞下閃閃發(fā)光。是它開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)，讓我們的夢(mèng)想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環(huán)抱著假山，還有嘩嘩的流水聲，噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅，山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色啊！我邊走邊看，隨著同學(xué)們走進(jìn)了教室。哇，同學(xué)們也都來(lái)的特別早。他們個(gè)個(gè)都洋溢著笑臉在為對(duì)方打氣、加油。希望今天的足球場(chǎng)上，能為班級(jí)爭(zhēng)光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時(shí)上課的鈴聲響啦。老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，他叮囑我們一定要安全第一和注意事項(xiàng)……然后我們就集合排隊(duì)。我們路過(guò)了桃李園的假山，經(jīng)過(guò)了木橋的流水�？粗乩餁g快的魚(yú)兒，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng)上。湛藍(lán)的天空中，飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺(tái)前高高升起迎風(fēng)飄揚(yáng)。講臺(tái)上空的彩旗也隨風(fēng)飄蕩，我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開(kāi)始。六一匯演和足球比賽時(shí)，從四面八方來(lái)了許多觀眾，他們也前來(lái)看表演。這時(shí)，校園里的廣播唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)曲，拉開(kāi)了大會(huì)的帷幕。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們一一就坐，這時(shí)校園的廣播放出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。首先是許耕田校長(zhǎng)講話，然后是張主任講話。然后四位主持人上臺(tái)了，開(kāi)始報(bào)幕。精彩的節(jié)目也就開(kāi)始啦，有美麗的中國(guó)舞，他們的舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮。還有男女聲，二重唱如隱形的翅膀，歌聲悠揚(yáng)，隨風(fēng)飄蕩。臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。周書(shū)瑞一曲讀書(shū)郎唱出了，我們每個(gè)人的心聲。好看的.節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)，層出不窮。大型街舞也是非常的好看，他們嫻熟的動(dòng)作，高能的技巧，讓我們看得眼花繚亂。臺(tái)下的吶喊聲歡呼聲，此起彼伏。表演完節(jié)目之后又開(kāi)始了足球比賽。顛球比賽定點(diǎn)射門(mén)，同學(xué)們都盡其所能，當(dāng)仁不讓。尤其是我們班的同學(xué)，他們發(fā)揮了超常的能量。劉浩強(qiáng)，劉浩志，在顛球比賽上為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在定點(diǎn)射門(mén)上，我和同學(xué)們也取得了好的成績(jī)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間便迎來(lái)了文藝匯演的結(jié)束，同學(xué)們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演，表現(xiàn)出了學(xué)校對(duì)我們的重視，我們以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望！
六一的作文 篇3
早晨，我來(lái)到學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位，我看見(jiàn)何金澤帶了一大瓶飲料，我急忙問(wèn)：“你帶的飯或者水果拼盤(pán)呢？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“在這呢！”他把飲料舉起來(lái)，我說(shuō)：“這就是你做的？”他說(shuō)：“是呀！這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起，攪拌而成的，不錯(cuò)吧！”他笑了起來(lái)。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨塵看見(jiàn)了她說(shuō)她也要嘗嘗，何金澤給她倒了一點(diǎn)，她說(shuō)非常好喝。過(guò)了一會(huì)兒，李老師來(lái)了，她讓同學(xué)們把帶的東西放起來(lái)。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，把你們做的菜拿出來(lái)！”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來(lái)，李老師又說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)給同學(xué)們介紹自己做的菜？”同學(xué)們紛紛的舉起了手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)先展示自己的'作品，讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊，特別漂亮！老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了！”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，同學(xué)們東跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高興極了！我也不利外，我一會(huì)兒跑到張悅顏、盛雨塵那，一會(huì)兒跑到人多的地方。 同學(xué)們，“六一”節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎？
六一的作文 篇4
六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來(lái)越近，看著女兒手舞足蹈地問(wèn)我：爸爸，“六一”帶我上合肥野生動(dòng)物園看大老虎，好嗎？?jī)?nèi)心真的很羨慕女兒這一代人，仿佛在蜜罐里泡著長(zhǎng)大，上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著，中間還有我們呵護(hù)著，眼睛睜開(kāi)鮮花祝福都開(kāi)放在啞啞學(xué)語(yǔ)的路上。這時(shí)我想起在孔城老家鄉(xiāng)下草場(chǎng)上度過(guò)的那一個(gè)個(gè)貧乏而單調(diào)的“六一”，或許我所寫(xiě)的只是我記憶中的百分之一，我所記的又不及我所忘記的千分之一，但他們都是屬于我的，屬于我的童年“六一”，那時(shí)的每一個(gè)片段都可以縮短成一張瞬間的照片，值得我用一生去珍藏；又都足以擴(kuò)展成一部巨著，讓我用一生去翻閱品讀。有時(shí)我便想，如果我不長(zhǎng)大，那該有多好。我真的不想長(zhǎng)大，不想成熟，就象女兒現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)榇罅顺杉伊讼氲镁吞嗵珡?fù)雜，壓力負(fù)擔(dān)又會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)�？倯涯顑簳r(shí)的那份單純、稚嫩，雖然“六一”節(jié)日也沒(méi)有精美的玩具更沒(méi)有洋外餐的誘惑，但那時(shí)有----有夢(mèng)就可以無(wú)所顧及去追的那份沖動(dòng)。
生命中只有一次“六一”我也得到一個(gè)父親買(mǎi)給我的五毛錢(qián)的石獅子，或許這樣的玩具現(xiàn)在象我的女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對(duì)玩具，面對(duì)所謂的教育，他們接觸的是科技，是一種文明；而我從出生便接觸農(nóng)村，親近自然，那是另一種更高的文明。因此，現(xiàn)在的孩子們“口出狂言”，比比誰(shuí)按別人家的門(mén)鈴多，以足球打到路燈為榮，這也就不奇怪了。所以在物質(zhì)匱乏的年代別說(shuō)“六一”就是子女們的生日都可以忽略不記，你說(shuō)那時(shí)我的父親還記著“六一”給我買(mǎi)個(gè)石獅子，這份感動(dòng)自然不是用言語(yǔ)來(lái)描述的，最終這個(gè)石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來(lái)的一次搬家中給打碎了，為此我還傷心了幾個(gè)晚上。
雖然那時(shí)在農(nóng)村過(guò)“六一”很單調(diào)，偶爾地只是掏鳥(niǎo)窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態(tài)地兒童生活鍛煉了我們農(nóng)村孩子不同于城里娃的氣質(zhì)，煉就了我受用終生的品質(zhì)。因此，我從未后悔過(guò)我出身農(nóng)村，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的.無(wú)價(jià)的無(wú)法估量的財(cái)富。但是，一切都已經(jīng)過(guò)去，人注定是要長(zhǎng)大的，美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長(zhǎng)，并且充滿了艱辛，但童年的那次五毛錢(qián)“六一”記憶還有許多沒(méi)有痕跡的;也注定會(huì)成為永恒。在我漫漫人生路上，偶爾對(duì)它的回憶會(huì)是對(duì)我的最大慰藉，對(duì)心靈的最大安撫，對(duì)前程的最大鼓動(dòng)。
童年的“六一”，送我上路吧……
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