快樂的六一 作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一 作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的六一 作文1
6-1兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日。
往常，我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場里的游樂場玩。或者是瘋瘋癲癲的玩?zhèn)�痛快�？墒墙衲辏瑓s和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買一本我夢寐以求的書，可是當我問爸爸媽媽要錢的時候，爸爸媽媽卻說我已經(jīng)長大了。讓我自己通過勞動，實現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時候，我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的'事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節(jié)！
快樂的六一 作文2
今年的六一兒童節(jié)，我覺得最快樂的是六一節(jié)的前一天，學校里開展了擴展性課程表演，雖然我們參加表演節(jié)目，但是我欣賞到了合唱隊的動聽的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據(jù)說還在區(qū)里的`表演中獲得了好名次，指揮老師的動作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊唱的整齊劃一，抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說起來我也是舞蹈隊的一員，雖然我沒有上臺表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開始了畫畫比賽，我們有二個小時時間畫畫，先開始打底板，再開始用記號筆勾線，然后我們開始涂色，最后把顏料擠在手上弄點水把它抹均勻，按到畫空的地方慢慢的我們把一幅畫完成了。
我覺得這個一年一度的六一，是我最難忘的一個節(jié)日。讓我愉快的過了一個快樂六一兒童節(jié)。
快樂的六一 作文3
天天想，天天盼。明天是“兒童節(jié)”。難怪今天學生聽課很認真，想在我們“六一”的前一天做得更好，防止老師生氣。我也有同感。下課的時候，心里總是這樣想：明天的六一我要怎么過？
今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝兒童節(jié)，學校和我們一起慶祝兒童節(jié)。學生們興高采烈地來到學校。第一個節(jié)目是腰鼓表演，鼓聲震天，全場熱烈鼓掌。然后，舉行了開幕式。我興奮地吹著喇叭，演奏著快樂的.進行曲。這是我們小號隊給同學們的第一份祝福。
文藝節(jié)目開始了，六年級的合唱讓我們感動，一年級學生送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，五顏六色的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的風采，合唱學生優(yōu)美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺。
回到教室，我們并不覺得無聊和累。因為精彩的節(jié)目讓我忘記了這一切，這個六一真的讓我記住了。
快樂的六一 作文4
睜開惺忪的睡眼，迎來了期盼已久的日子：“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課，這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢？
整個上午都是“沉悶”的課，難道這個“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時候，班主任終于帶來了好消息：為慶�！傲弧�，下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書，第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學們一個個歡呼雀躍起來。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課，活動開始了，同學們紛紛拿出自己帶來的書，熱情地向同學介紹起來，霎時，教室里一片叫賣聲、討價還價聲，活動進行得熱火朝天。同學們買的.買、賣的賣、換的換，大多數(shù)同學都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書。活動結(jié)束時，同學們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不僅讓我們多了個獲得知識。
快樂的六一 作文5
為了慶祝六一，學校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。今天，我早早的起了床，帶著無比興奮的心情來到學校，我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個“米老鼠”在歡迎我們的到來。
我們的教室門口做了一個氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的'彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個字。
活動開始了，我參加了背部運皮球活動。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風，把我的紙飛機飄過線了，成功了。我還在操場玩了踩高蹺。
我玩得很開心。可是時間不夠了，活動已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開了活動現(xiàn)場，我希望明年還有這樣的活動。
快樂的六一 作文6
今天我們到金山去游玩。一上車，我們坐上去，看著美麗的風景，大約過了一個半小時，我們才到金山。
一進門，幾個叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過人工玻璃橋，然后，我們進入花費500萬人民幣造的假山里的廁所間，一進去，我們就小便，好了沖水，可真奇怪，水卻從山洞里流出來的。
然后，我們就去玩迷宮。我?guī)е�，可怎么也走不出去。后來，我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來。然后，我們又去捉金魚，我先把瓶子放進水里再放幾塊面包，三條魚要接近瓶子了，我用力地一捉，我終于捉了三條小小的金黃色的.金魚。
后來，我們?nèi)コ灾酗�。吃好了中飯，我們就去玩跳跳云，我們一上去，上面太高了，上面有最高的云，我迅速地爬上去，還差一點點，又掉了下去，后來我沒有爬上去。我們又玩了勇敢者道路，我在上面迅速地爬了又爬。過了半個小時，我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節(jié)過得真開心！
快樂的六一 作文7
一年一度的兒童節(jié)快到了，學校提前給我們過節(jié)，小朋友期待已久，然而我過了一個不一樣的兒童節(jié)。
一大早，我走進校園，看見學校四周掛滿了氣球，上面寫著六一兒童節(jié)快樂！有一扇用氣球做的門，似乎在向我們招手，說：“小朋友，節(jié)日快樂。”同學們都面帶微笑，帶了各種各樣的零食，塞滿了書包，似乎也在祝小朋友節(jié)日快樂！
中午媽媽來到學校，把我接到醫(yī)院掛鹽水，由于我發(fā)燒得了肺炎，住院一個星期正好是六一兒童節(jié)，就不能在學校和同學們一起慶祝六一，只能隔著手機，看同學們表演節(jié)目，有的.彈琴，有的跳舞，有的講故事，精彩極了！同學們的歡聲笑語仿佛在我的耳邊，我忍不住在這里拍手叫好。更開心的是，醫(yī)生說我今天可以出院了。
小朋友，你們是怎么過六一兒童節(jié)的呢？
快樂的六一 作文8
今天，我早早的起了床。準備去育才學校看我們學校慶�！傲弧钡墓�(jié)目。
剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細的看著，想找出我的同學和我的好朋友，可是我只看見了我的同學，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動作是那么的'迷人。
下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。
時間過得真快，一下子就要走了，我和同學依依不舍的離開了會場。
今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！
快樂的六一 作文9
今天是六一兒童節(jié)，我們非常，因為這一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的.，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看們表演，他們表演得有聲有色，的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些有獎狀，我也有，叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王晴來當主持人，快表演完了，我和王晴以為沒了，可是天有不測風云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)�。�
快樂的六一 作文10
終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。
我和媽媽來到文華書店，換好衣服后，坐在椅子上。這時，從后臺走出一位主持人，她說：“接下來，讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認真。劇演完后，臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說：“你們知道這部劇的作者是誰嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請我們的作者蕭袤老師上場。”話音未落，只見蕭袤老師走上臺來，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書，上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。
不知不覺，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈，然后拿來了三個包，教我們?nèi)绾未顜づ�。叔叔把零件拿出來，把支架一�?jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個鐵環(huán)里，最后把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！
我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的.要求搭好了帳篷。晚上，我聽著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。
快樂的六一 作文11
到“六一”了，學校開展了三大項活動，它們分別是游園活動、師生同樂晚會、看電影。
游園活動是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球……很多很多。
我們玩了兩節(jié)課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當然，我們看電的電影是：《丁丁歷險記獨角獸號的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災難了，需要海嘯來幫忙最后小企鵝一家又團圓了。
“師生同樂晚會”特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的，有打快板的很多很多。當然，最精彩的'就是快板表演，有4個老師來演。說著家鄉(xiāng)話，手里那只快板，咣當咣當一直響個不停，嘴里叨叨牢牢的不停。
看我們的六一多快樂��！
快樂的六一 作文12
“六·一”最快樂的是什么呀？當然是“六·一”文藝匯演。
我們學校的“六·一”豐富多彩，有威風的武術(shù)表演，優(yōu)雅的舞蹈，有動聽的歌唱，還有歡快的電子琴演奏……
我喜歡聽那歡快悠揚的電子琴演奏。我輕輕地閉上眼，兩只手除了食指都蜷縮在一起，手指隨著節(jié)奏擺來擺去，腳也一踏一踏，那意境可用人間伊甸國來形象�！按饲粦�(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！蹦�！我陶醉了。
我最喜歡電子琴，但更喜歡武術(shù)，尤其是雙截棍表演，那才是高潮�？粗吣昙壍母绺缡挂惶资炀毜�'雙截棍法，再聽著激情萬丈的歌曲，我的血都已經(jīng)沸騰了。
今天的““六·一”節(jié)真快樂呀！
快樂的六一 作文13
六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句游戲啊。
我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個滑稽可笑的，哈哈，就寫這個啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的同學，有的交頭接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的。
游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的從三個盒子里隨意的抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的.是陳正林在火星上放屁，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了�！�
我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。
快樂的六一 作文14
我盼望的六一節(jié)已經(jīng)來到人間，雖然天空中下著小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語舉辦了活動，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場表演的時候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時，我跟著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的'孔雀。
當所有的節(jié)目表演完了，該頒發(fā)獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來，還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個，氣球爆裂的聲音象春節(jié)時的鞭炮。
媽媽答應(yīng)下午帶我去看電影。“媽媽真棒！”我在心里快樂地說。
你們說，這樣的“六一”快不快樂呀？
快樂的六一 作文15
六一兒童節(jié)到了，媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門口。
到了游樂場我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個游樂項目，它會在天空中翱翔、旋轉(zhuǎn)。那里的人非常多，我排了好長的隊，終于排到了。我坐上去的時候又興奮又恐懼，開始時我緊張地動來動去，當飛到最高處的時候，我更是大聲尖叫起來！感覺馬上就要被甩下去了。真好玩！
我接著又玩了U型滑板，我坐上去時心里想：“這一點也不刺激，不會太快的。”等到游戲開始時它飛快的旋轉(zhuǎn)起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的.扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿了恐懼。后來感覺好些了，我慢慢地睜開了眼睛，覺得很好玩，就又玩了一次。
愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了，我真高興！
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