【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞.團(tuán)結(jié)的性格；最令我敬佩的，是它們在有掙扎求全的精神。
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的'螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了，就停下來歇息一會兒，又重新掙扎著爬起來。如此連續(xù)幾次終余到了沒水的地方。
我看著這些脫險的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺那些螞蟻比人還堅(jiān)強(qiáng)許多。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
這四年來我和老師的故事數(shù)不盡數(shù)，可是令我終身難忘的是在一年級開始上學(xué)時的故事。
記得有一天，老師上課之前說要檢查大家背誦古詩的情況，盡管在家背得很熟，但在老師和同學(xué)面前我還是有些緊張，我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張，可就是控制不住自己，最終還是磕磕絆絆的背了下來，在我背的時候老師并沒有打斷我，而是耐心地聽我背完。我背的不熟，以為老師會批評我，可是讓我沒有想到的'是，老師沒有批評我而且還鼓勵我說：“你背得很好，加油�！边@句話不僅鼓勵了我，讓我的心靈深處深深地感動了。
老師又要課前檢查背古詩了，可我還是有些緊張，因?yàn)槲液ε略俦巢缓�，這次肯定要挨批評了。我雖然緊張的情緒好了一些，但還是磕磕絆絆的，這次老師依然沒有批評我，而是又給了我更多的鼓勵。老師這樣不厭其煩的一次又一次鼓勵我，我緊張的情緒就漸漸地好起來，不緊張了，而且我一次比一次背的熟了。老師也就不用再一次又一次的鼓勵我了。我得到了進(jìn)步和成長。
這就是我和老師之間發(fā)生過的其中一件最難忘的事。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
天上的一顆星星消失了，一個人又離開了人間，帶走了一個人。死神悄悄來到人間，帶走了一個人，露出了死神唇邊的微笑。重癥監(jiān)護(hù)室里又消失了一位病人，死神又一次光臨人間，悄無聲息的帶走了那位病人。帶給家人無盡的傷痛，死神看到這一切，又露出死神唇邊的微笑。手術(shù)室里第一聲嬰兒的啼哭消失后，便安靜了，一位新生兒又消失了。今天死神來得比較早，在母親撕心裂肺的叫喊聲中；帶走了那位嬰兒。死神又一次露出那微笑。我十分鄙視那些人，他們不知道抵抗。離死神僅僅一毫米的誤差，都不知道掙扎。獲得重回世界的機(jī)會。那樣死神唇邊的微笑就消失了。盡管你們手無縛雞之力，但毅力不會變，心中的毅力永遠(yuǎn)不會消失。每死去一個，死神的微笑又浮現(xiàn)了，死神原本就是令人顫巍的'角色。只要爭取，就可以逃脫，那么就不要讓死神露出微笑
一個人的生命本就有過于天價的價值，為什么要輕易放棄呢？在我的記憶里根本就沒有放棄這兩個字，堅(jiān)強(qiáng)是我的標(biāo)桿；毅力是我的面具；微笑是我的防護(hù)服，堅(jiān)持不懈是我的盾。我心中一直堅(jiān)信。只要堅(jiān)持我就可以成功。不管他是惡魔還是死神，即使是妖魔鬼怪，有堅(jiān)持就不會輕易變成俘虜。即使沒成功，但堅(jiān)持過，就不會后悔，那是你自己的命運(yùn)。我們無法改變命運(yùn)，但我們可以扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在，用堅(jiān)強(qiáng)來支撐。未來就是一片光明。不要讓死神輕易得逞，不要讓微笑輕易暴露。死神雖有我們的生死大權(quán)，但不放棄就會成功
微笑是善良的表現(xiàn)，但在死神的面前，他是可惡的，死神唇邊的微笑對于我來說是過眼煙云。死神唇邊的微笑，是邪，但終究邪不侵正。害怕恐懼都不會打倒我。我一定會挺到最后，最后的那個人還是我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽很愛我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我記得，在我小時候媽媽給我買回一只拼裝大象，她對我說：“好好看看這只大象，把它拆了，再把它拼起來�！蔽易屑�(xì)地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來。媽媽在一旁高興地為我鼓掌，鼓勵我：“你真棒！”慢慢的我愛上了拼裝玩具，媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會挑戰(zhàn)。一年后，媽媽在我過生日的時候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車，我迫不及待地拆開它，哇！這么多零部件，能有好幾百個呢！這可怎么拼��！我還用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵我，我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來，費(fèi)了好長時間終于成功了。媽媽高興地為我加油。
我上學(xué)了，許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報了自己不喜歡的`特長班，可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么，她知道我愛拼裝，為我報了博佳機(jī)器人俱樂部，讓我在快樂的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識。
我愛我的爸爸、媽媽，父母的愛是無私的，我要用行動回報他們！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個驕陽似火的夏天里，爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩，白云古洞是承德地區(qū)的一個比較有名的自然景點(diǎn)。
中午吃過午飯后，我們向白云古洞出發(fā)，很快，到了白云股東所在的`山腳，在進(jìn)山之前，有一座大橋，這是一個用鐵架和木頭做成的橋，橋很高 ，橋面使用木頭片做成的。我慢慢地走了過去，我一走，那橋就開始搖晃，我害怕極了，我看了看爸爸，爸爸大膽地走了過去，很快就走到了橋?qū)γ妫矣只仡^看了看媽媽，媽媽比我還膽小，我回頭走 到了媽媽那里，我倆手挽手才過了橋。下橋后，爸爸告訴我：“只要鼓足了勇氣，你就不會害怕了�！�'
接著，我們走進(jìn)了白云古洞，白云古洞真是美麗呀！這里有茂密的樹林，芳香的野花和野草，香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼，我們又走出了白云古洞，當(dāng)然了，也要過橋了，這次，我鼓起了 勇氣，勇敢的走了過去，過橋后，爸爸媽媽夸我真勇敢，我心里別說有多高興了！
美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀！白云古洞你真是令人難忘！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
敬愛的李老師：
您好！
好長時間沒有見到您了，我很想念您，您最近還好嗎？
李老師，在過去的三年時光里，您嘔心瀝血，用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗；當(dāng)我取得成績時，您會激勵我下次繼續(xù)努力；當(dāng)我成績不好時，您又會細(xì)心地鼓勵我，使我從失敗的.陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師，是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師，我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況：新的學(xué)期剛剛開始，我還算適應(yīng)，但精力老是不集中，數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了，我的成績也漸漸好了起來，期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分，語文98.5分，英語100分，其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽，獲得了一等獎，為學(xué)校增了光，我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外，課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí)，取得了不小的進(jìn)步。
李老師，最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話，勞動紀(jì)律很不好，老師們都很有意見。有一次，把劉老師真的氣壞了，他把講桌上的杯子摔在了地上，一腳又把門給踹了，門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上�，F(xiàn)在，這種情況沒有好轉(zhuǎn)，我很著急，真希望您能回來給同學(xué)們做做工作，使課堂紀(jì)律好起來。
李老師，再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目，到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您：
身體健康，新年快樂！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS：李老師是我們是數(shù)學(xué)老師，從一年級就教我們數(shù)學(xué)，我們很喜歡她，但今年7月份她退休了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一天，葫蘆村村長家被盜了，葫蘆兄弟撥通了110報警電話，黑貓警長接到報警后立即騎摩托車趕了過來。
黑貓警長見葫蘆兄弟有偵探才能，便邀請他們協(xié)助自己審理此案。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是葫蘆學(xué)校一個班級里的犯罪團(tuán)伙干的，消息一來，它們就趕緊前往葫蘆學(xué)校。
到了學(xué)校，他們首先調(diào)查班級，未發(fā)現(xiàn)可疑人物，葫蘆娃說：“可能犯罪嫌疑人知道我們要來逮捕他，故意躲起來了，等明天我們再悄悄的來，把他們一網(wǎng)打盡！”黑貓警長也認(rèn)同了。
第二天大清早，他們就騎著摩托車駛向葫蘆學(xué)校，他們幾個人分頭尋找，黑貓警長去一年級，幾個葫蘆娃分別去2-6年級。經(jīng)過仔細(xì)排查，終于在5年級找到了這個犯罪團(tuán)伙，并且把他們一網(wǎng)打盡。經(jīng)過嚴(yán)厲審訊，犯罪團(tuán)伙交待了偷盜村長家的事實(shí)經(jīng)過，他們要受到的`只能是法律的嚴(yán)懲。
黑貓警長把幾個葫蘆娃勇敢的表現(xiàn)匯報給了上級，上級同意，讓葫蘆兄弟永遠(yuǎn)留在警察局當(dāng)偵探！
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