我們的教室作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的教室作文1

　　我是三五班的小學(xué)生，在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　我的教室非常漂亮。前面有一個講臺，每位老師都在黑板上給我們將知識。旁邊有一個大頻幕，晨會的時候會用到，左邊是我們齊心協(xié)力得來的.紅旗。站在講臺上往下看是一排排整齊的桌椅，兩邊是幾 扇大大的窗戶，使教室更加明亮。后面還有一面黑板，黑板的上面是鐘表和獎狀，整個黑板上面都被竹子覆蓋左面是小組評比欄。我們都想爭取的第一。

　　這就是我們的教室，怎么樣。想不想和我一起在這個教室上課。

我們的教室作文2

　　我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。

　　教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗的照耀下健康地成長。黑板下邊立著講臺。講臺上放著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設(shè)人才。

　　教室的.左面，有明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進來，同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵著同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　教室的中間，排著24套桌椅。每天，同學(xué)們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，決心把自己培養(yǎng)成為社會主義建設(shè)服務(wù)的有用人才。

　　我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福的��！

我們的教室作文3

　　六一兒童節(jié)快到了，教師說要我們裝扮教室，慶祝自己的節(jié)日，同學(xué)們都開動腦筋，七嘴八舌，構(gòu)思自己的想法。

　　我想先把教室打掃得干干凈凈，把窗戶和門都擦干凈，然后把彩色的氣球掛到教室門口，把窗戶上貼上漂亮的窗花；我們每個同學(xué)都要在黑板上留下自己的'筆跡，可以寫“歡慶六一”等字，也可以畫小朋友，還可以畫樹木、花草。我們還要把講臺收拾整齊，放上幾盆美麗的花，把電視上掛上一些花邊，把電棒上掛上彩帶。

　　我們的教室裝扮得漂亮吧？盼望六一兒童節(jié)早日到來！

我們的教室作文4

　　走近鄰水縣鼎屏小學(xué)，你就會被一棟橙色的教學(xué)樓吸引。瞧，陽光照在上面，金橙色格外引人注目。再進來，走上第二樓，向右轉(zhuǎn)，你會看到一扇門，門上一塊金色牌子刻著“四年級八班”這幾個大字。

　　推開教室門進去，你的右邊是一個方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會給你帶來舒適而又激動的感覺；天花板上的電風扇在炎熱的夏天里會給你帶來陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶天天都擦得干干凈凈，會給你帶來明亮；左上角的圖書任你看，為同學(xué)們帶來了無窮的樂趣；我們在這里認真的讀書，做游戲，快樂地學(xué)習(xí)，快樂的.成長。

　　窗外的綠樹送給我們清新空氣，蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎？這就是我們的教室。

我們的教室作文5

　　我們的學(xué)校，坐落在濃密的群山里，前面是風景迷人秀麗的龍泉湖，后面是翠綠的群山圍繞著……

　　一進我們教室，前方的黑板就顯得非常顯眼，它是一塊長方形的墨綠色黑板，老師在黑板上傳播知識，并灑下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星紅旗，提醒我們熱愛祖國，五星紅旗的兩側(cè)是“自信自愛，自立自強”八個字。右邊懸掛著一臺電視機，供我們欣賞祖國美麗的圖畫。還有幾扇窗戶，從窗戶照射的陽光，非常暖，也為我們照明。在教室的中間是整齊的桌椅，桌子上面有蔚藍色的桌布，同學(xué)們非常愛護桌椅。教室的后面是我們同學(xué)精心設(shè)計的.祝福老師教師節(jié)畫的黑板報，黑板報的旁邊是同學(xué)們的作品，老師把作文寫的好，美術(shù)，詩歌方面好的作品粘在上面，供大家欣賞學(xué)習(xí)。

　　我們的教室漂亮吧！

我們的教室作文6

　　教室，是我們的第二個家，一個說大也不大的小地方。當我們還是一個六年級新生時，這個教室是一個空空如也的地方，而現(xiàn)在它開始變得豐富多彩，書刊架，文房四寶，水墨畫，棋盤……開始進入我們的教室，裝點我們的教室。

　　在這個不大的教室里裝載了我太多記憶，我哭過，笑過，鬧過，我珍惜在教室里的.所有記憶。

　　早上，當門鎖被打開的時候，新的一天就要開始了，我們早讀、上課、下課，歡笑、成長……一切又緊張有序地運行著。

　　中午，這是我們最悠閑的時刻，一部分人會在前面練毛筆，另一部分會在后面下棋，而小部分會在自己的位置上看書。而有下棋的，自然有看棋的，在棋桌邊經(jīng)常會發(fā)出許多一輪只剩下一個棋子的情景，比如說誰會贏，該下哪兒，大家都忙得不亦樂乎。

　　夜幕降臨，晚自習(xí)也結(jié)束了，教室里的燈被關(guān)上，一切又重歸于平靜……

我們的教室作文7

　　我們的教室在綜合樓三樓，教室雖然不怎么大，但是很明亮整潔，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識。下面請聽我來介紹吧！

　　走進教室，你首先看到兩塊方方正正的大黑板。前面的黑板是上課時，老師用它來傳播文化知識的。后面的黑板是寫黑板報的'。教室的中間整齊地擺著54張桌子和椅子。左前方有一個閱讀角，書架上擺著密密麻麻的書。每天下課時，我們都會涌向那里，在知識的海洋中暢游。圖書角上方掛著名人名言，鼓勵我們看更多的書。右邊的墻壁上貼著“你追我趕”和“成長足跡”展示我們的能力和風采。教室左后方是版規(guī)，我們誰都不能違法哦！我們班最有特色的就是“面壁思過”，上面畫著一棵光禿禿的大樹，老師會把我們?nèi)菀鬃鲥e的題目貼在上面。

　　我們的教室是不是很有創(chuàng)意呢？你們喜歡嗎？

我們的教室作文8

　　眨眼間，我已在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個月，三個月里暑去寒來，但七年級二班的教室里仍舊那樣和睦。

　　走進教室，一排排整齊的桌椅，讓我們班級耳目一新，整潔的地面是同學(xué)們辛勤勞動的結(jié)果。翻開書本，同學(xué)們朗朗的.讀書聲帶來陣陣書香，充滿了教室。冬日里，樓外寒風凜冽，然而，一走進教室，一股溫暖的氣息便迎面而來，帶走了全身的寒意。

　　在學(xué)校的三個月中，班里有吵鬧，有笑聲，有失望的嘆氣聲，但仍是一個十分和睦的班級�；蛟S有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手，或許有人因為一句微不足道的話語而把關(guān)系搞僵，但那和睦的景象還是一眼便可以看出。

　　今年的冬天寒風凜冽，但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒有感到冬天已經(jīng)來臨。

我們的教室作文9

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游小唐，今天我要帶你們參觀清荷教室，快快跟上我的腳步吧！

　　推開教室的門，我們會看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓(xùn)練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。

　　往左手邊看去，文化墻上那筆直的.鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來寫美麗的文字。

　　往右手邊看，有四個小朋友一起在草地上玩耍，有兩個小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂乎。

　　再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉(zhuǎn)過頭就看到了光潔的白板，老師正拿著“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。

　　教室的后方墻壁上掛著一臺空調(diào)，夏天時，它帶給我們涼爽；冬天時，它帶給我們溫暖。

　　這里是知識的海洋，我們在這里乘風破浪；這里是成長的樂園，我們在這里灑下歡聲笑語。我愛我們的教室！

我們的教室作文10

　　我的教室非常大，以便給我們走動，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來給老師寫字、畫圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個大字，分別是“勤學(xué)守紀”和“尊師愛友”，我們?nèi)�班都是用這幾個字來嚴格要求自己，大字的左右兩邊是窗戶，通過窗戶可以看見美麗的校園和高樓大廈。天花板上有兩臺電扇，用來給同學(xué)們送來清涼的風，風扇兩邊有電燈，一打開，白色的.光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宮里學(xué)習(xí)。

　　這就是我的教室。

我們的教室作文11

　　我們的教室——二（3）班很美麗。不信，你就來看看吧！

　　先來看看教室的生物角吧！一盆盆花草長得非常茂盛，花兒開得燦爛，葉子和草兒長得碧綠�；ú莘N類繁多，有仙人掌、茉莉花、蘭花……我每天都看見同學(xué)們給花澆水，搬出去曬太陽。生物角給我們帶來了清新的空氣。

　　再來參觀一下圖書架吧！書架上的書很多很多，有《白雪公主》、《幽默大師》、《格林童話》等。它們種類不同，有的故事引人入勝，有的幽默惹人好笑，深受同學(xué)們的喜愛。要是有一天你到我們二（3）班來，總有一本書會迷住你的'，帶你走進知識的海洋。

　　來到教室，遠遠映入你眼簾的就是教室后面的黑板報。黑板報上有許多圖案，都是我們描繪的，美麗極了！黑板報上面的一首首小詩，一篇篇文章，都是我們用心寫出來的。

　　我愛我們的教室——二（3）班。

我們的教室作文12

　　走進我們的教室，站在講臺前面往后看，是美麗的黑板報。板報四周點綴了五彩的貼花，報框內(nèi)寫滿工整瀟灑的粉筆字，內(nèi)容都是各種各樣的生活小知識。有消防知識，有交通知識，還有出門安全知識。其中，我最喜歡消防知識和出門安全知識。比如：如果身體的衣服粘到了火源，不能直接用滅火器往身上噴，因為滅火器里有一種元素，能讓人體輕微中毒，也會讓衣服受損。還有：出遠門時，要拔掉電源，關(guān)緊門窗，防止因插頭發(fā)熱意外失火……

　　講臺的右邊，有一個書柜，上面擺著一盆吊蘭，書柜在吊蘭的綠葉映襯下，顯得非常有生命力。

　　黑板報右邊是垃圾柜，垃圾柜上放著幾盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下變得可愛極了！

　　我們的教室不僅美在裝飾，桌椅的排列比其他班整齊得多！書和文具的`擺放也比其他班好看的多……

　　你說，我們的教室美不美？

我們的教室作文13

　　我們的教室窗臺上放滿了綠色的植物，對眼睛有很多的益處，如果你走進我們的教室，你的眼前會展現(xiàn)出一片綠色的海洋。

　　它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔，它們好像在進行“比美大賽呢！”看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美， 其中，我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了。它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵。形成了美麗的花。這讓我想到了我自己家的一盆花。它也是紅色的花朵，也很美麗， 可它不是吊蘭。

　　看了這么多的'花，我忍不住給教室起了個美稱，叫“花的教室”吧！那是因為，我們的花很多。它們讓窗臺真的成為一大幅活的畫。

　　如果我是一朵吊蘭，別人都會稱贊我很漂亮，別人稱贊我的時候，我肯定認為我自己很漂亮。

　　過了一會兒，我才記起我不是一朵真正的吊蘭呢！

我們的教室作文14

　　上周星期五，我們班變成破爛不堪的臟教室了。

　　早上，我來到教室，大家都在三五成群地忙東忙西，我把頭探進人群中，原來他們都在收拾老師放在講臺的東西 �？磥磉@回又像上學(xué)期那樣被高年級的哥哥們把老師的東西弄臟了。不一會兒，有 幾個同學(xué)急急忙忙地去老師的辦公室，告訴老師。我趕快放下書包，急忙和大家一起收拾起來，這時老師來了，她看見教室里一片繁忙的.景象，露出了滿意的笑容。

　　雖然班里狼藉一片，很長時間才能打掃干凈，但我們干得還是很起勁。

我們的教室作文15

　　每個學(xué)生都有自己的教室。我也有自己的教室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦且蝗缂韧�的上課鈴聲又響了起來，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進教室。

　　我們教室并不寬敞，勉強能夠坐下八十多個人。但教室十分漂亮，墻壁上貼著同學(xué)們畫的各種各樣的中國畫。瞧！教室正前方墻上那副畫著一只活潑可愛的小狗，正在學(xué)我們上課時抱臂坐直的姿勢，仿佛也在認真聽老師講課呢！

　　教室里面還有一個每天都灌滿新知識的盒子——黑板。它上面寫滿了當天所要學(xué)的重點內(nèi)容。如果有誰上課時沒聽懂老師講的`重點知識，下課隨時都可以去觀看黑板。

　　我們教室里，不僅有這樣一個幫助大家學(xué)習(xí)的黑板，還有幾扇使我們放松眼睛的窗戶。我們上了四十分鐘的課，學(xué)習(xí)了四十分鐘所要學(xué)內(nèi)容。下課時就是這幾扇窗戶讓我們眼睛一亮，心情舒暢，思緒萬千。

　　我愛我的教室。

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