關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
煩惱時(shí)友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂(lè)時(shí)友情如輕快的歌；孤寂時(shí)友情如對(duì)飲的月......
一個(gè)人，要想多得到真摯的友誼，除了對(duì)朋友的真誠(chéng)相待外，還要能夠容忍對(duì)方的`缺點(diǎn)，要注意自己怎樣做人，莫辜負(fù)朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強(qiáng)勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)槟菦](méi)有英語(yǔ)，所以他只好從三年級(jí)上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當(dāng)兄弟看�？蓵r(shí)間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來(lái)到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了，在那刻苦讀書(shū)呢，他好像沉浸在書(shū)海中，完全沒(méi)有察覺(jué)到我在他背后，就在他好像要扔?xùn)|西的轉(zhuǎn)身那一際，我做了個(gè)鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時(shí)他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結(jié)，書(shū)也嚇得丟了出去。過(guò)了一會(huì)兒，他才恢復(fù)了過(guò)來(lái)，之后便指著我對(duì)我破口大罵，罵得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度，這時(shí)我也火了，與他爭(zhēng)吵了起來(lái)，因此在這時(shí)我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，一件事也沒(méi)做過(guò)，搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇?biāo)�，周末還玩得好好的，現(xiàn)在卻弄得大家都難堪，但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說(shuō)，我心里十分糾結(jié)和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個(gè)小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅，但他卻一臉陽(yáng)光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒(méi)說(shuō)，就讓我們站著，我們兩個(gè)望著其他同學(xué)歡快的場(chǎng)面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對(duì)望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠(yuǎn)處的老師也笑了，我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛，多么和諧，多么溫馨！
現(xiàn)在我和他分隔兩地，見(jiàn)面的時(shí)間也少了，但友誼卻是天長(zhǎng)地久，我堅(jiān)信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢(mèng)，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對(duì)待、去包容，你才會(huì)明白它真正的含義！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我今年上五年級(jí)了，語(yǔ)文換了個(gè)王老師，同時(shí)也是我的班主任。今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的班主任——王老師。
王老師長(zhǎng)的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大，看上去炯炯有神。身高大約一米六左右，而且說(shuō)話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí)，王老師自我介紹，說(shuō)她名叫王文靜，以前在第一小學(xué)當(dāng)科任老師。今年調(diào)到我校來(lái)當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，特別是上課的時(shí)候要求特別嚴(yán)格。
開(kāi)學(xué)第一天，老師選取小組長(zhǎng)，一個(gè)小組長(zhǎng)管一組同學(xué)，一組14個(gè)學(xué)生。前三組老師聽(tīng)同學(xué)的，選了幾個(gè)合適的小組長(zhǎng)。當(dāng)選我們這組時(shí)，老師猶豫了。王老師仔細(xì)地打量著我們，不知選誰(shuí)才好。同學(xué)們積極的'參加選票，有的選我，有的選你。老師看見(jiàn)了這種情況，很無(wú)奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒(méi)一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。于是，我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)終于有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來(lái)信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師，就是我的班主任——王老師。我相信，在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下，我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
今年大年三十的晚上我特別高興，因?yàn)槲业谋淼軓陌⒖颂K回來(lái)了。我的表弟今年三歲，他的名字叫郭博涵，我問(wèn)舅舅為什么給他起這個(gè)名字，舅舅說(shuō)：“我希望他能做一個(gè)博學(xué)而且有涵養(yǎng)的人�！睆倪@個(gè)名字中可以看出舅舅對(duì)表弟的期望很高。
表弟的皮膚白白凈凈的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小姑娘，一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞅西看，對(duì)什么都感興趣�？墒且坏┘依飦�(lái)了生人，他就會(huì)躲起來(lái)，要么就低著頭不說(shuō)話。我問(wèn)舅舅：“他為什么怕生人？”舅舅說(shuō)：“他一直是保姆奶奶帶大的，整天習(xí)慣了在家里自己玩，很少出門(mén)，所以不會(huì)主動(dòng)接近生人�！笨粗艿苓@么膽小，我真為他擔(dān)心，要是上幼兒園，他可怎么與小朋友相處呀？
我的表弟總是把“g”的發(fā)音發(fā)成“d”，每次他叫“姑姑”的時(shí)候，就會(huì)叫成“嘟嘟”，好象是在開(kāi)汽車，叫“姑父”的時(shí)候，就會(huì)叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我們?nèi)掖笮Α?/p>
表弟真的`很可愛(ài)，我作為他的姐姐，一定要幫他鍛煉膽量，學(xué)會(huì)與人交往，還要糾正他的發(fā)音，讓他變成一個(gè)真正的男子漢！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊，沒(méi)著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的'濕漉漉的。
還有一次，我的手不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對(duì)我真好�。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光如白駒般一晃而過(guò)，時(shí)光如流水般不復(fù)在，時(shí)光如箭一般穿梭光陰；又或者是甚于箭。你的出現(xiàn)在我們的心中激起了一陣陣的漣漪，久久的不可平靜。四月的喧鬧和炎熱開(kāi)始在人群慢慢的泛濫開(kāi)來(lái)，碎花開(kāi)始重出人間，在人群中漸漸的出現(xiàn)。無(wú)疑，這讓我們對(duì)你的記憶也伴隨著小碎花泛濫開(kāi)來(lái)。
還依稀記得，你最喜歡碎花長(zhǎng)裙了；初次認(rèn)識(shí)你的那個(gè)夏季，恰恰是碎花長(zhǎng)裙泛濫的季節(jié)。
陽(yáng)光的照射都快把大地榨干了，在這個(gè)少風(fēng)又炎熱的季節(jié)，一片片的碎花展現(xiàn)在眼前，無(wú)疑是為人們?cè)缫哑诘膶徝来蛳铝穗u血。初次的見(jiàn)面，少不了碎花的`點(diǎn)綴。一襲碎花長(zhǎng)裙，帶著嶄新的書(shū)本出現(xiàn)在我們的面前。“大家好，我叫許梁軍。”微笑的臉上泛著淡淡的紅暈，熟練的拿起講臺(tái)上的粉筆，迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去在帶著塵埃的黑板上寫(xiě)下了有個(gè)性的名字。一手好字，留在了黑板上，也留在了我們的心底。
你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花長(zhǎng)裙已經(jīng)在我們的記憶中留下了深刻的痕跡。
不用說(shuō)，你的離開(kāi)，讓碎花也不得不悲傷。你這次穿著碎花的出現(xiàn)，讓那伴隨你的微笑也不復(fù)存在。那時(shí)，就算是貝多芬也彈不出我們的憂傷�！巴瑢W(xué)們，大家期末考都考的不錯(cuò)，沒(méi)有白費(fèi)我對(duì)你們的期盼�！蹦銖�(qiáng)忍著悲傷的氣息，裝扮著微笑，但這卻裝扮不了你的心。大家都知道，你將離開(kāi)，離開(kāi)我們。教室里彌漫了無(wú)比沉默的氣氛，誰(shuí)也沒(méi)為大家優(yōu)秀的成績(jī)而歡喜，沉默一時(shí)無(wú)法打破。還是那幾個(gè)不爭(zhēng)氣的女生哭出了聲，把這原本不該活躍的氣氛給打破了，哭泣開(kāi)始感染著大家，連你也不例外。就算是這樣，你也是離開(kāi)了，帶著悲傷和哭泣離開(kāi)了；但我們的悲傷你無(wú)法帶走，因?yàn)槲覀円阉粝聛?lái)，好好珍惜。
那天，你快樂(lè)的碎花長(zhǎng)裙攜帶了少許的憂傷。它會(huì)讓你想起我們么？
不論如何，我們依然把你放在心底和你的碎花長(zhǎng)裙一樣，讓它在我們的心中隨歌起舞，那會(huì)比愛(ài)麗絲的舞蹈更加優(yōu)美，因?yàn)樗休d了我們的記憶。碎花和你，我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎А?/p>
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
冬，是寒冷的季節(jié)，深夜里，狗冷得汪汪直叫，冷風(fēng)吹得人們直瞪眼，不得不躺在暖被窩里，坐在火爐旁邊，而我們爺爺從不生火（在冬天）就躺在一張炕上，一天到晚如此。
爺爺就是爺爺，一身瘦骨如柴的樣子，懂得還真不少，比如說(shuō)《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸轉(zhuǎn)》《白蛇傳奇》還有一些抗日戰(zhàn)士的故事。 爺爺養(yǎng)活過(guò)三輩人，他的弟弟，妹妹，自己的兒女，現(xiàn)在養(yǎng)活孫子，清苦的過(guò)了大半輩子。 在我小的時(shí)候，爺爺常常背著我云河邊玩，還講故事給我們聽(tīng)，他常常對(duì)我們說(shuō)，他年輕的時(shí)候，力氣可大了，膽子也很大，如果別人欺負(fù)他，爺爺就坐把他舉上頭頂，扔到山下去，還常常對(duì)我說(shuō)，他在14歲時(shí)就自己掙錢(qián)自己上學(xué)了，家庭貧困，爺爺不得不退學(xué)了，因?yàn)闋敔數(shù)?爸爸身體也不好，常常得病，爺爺就了去打工了，靠著這薄弱的經(jīng)濟(jì)過(guò)生活，沒(méi)多久，他的父親去世了，他因此，并沒(méi)有倒下，更要堅(jiān)強(qiáng)的撐著這個(gè)家，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到母親又去世了，他幾乎沉受不了這樣大的壓力，但他也并沒(méi)有屈服，而且堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)，父母雖死了，但我們還是要活，于是重新振作起來(lái)獨(dú)自拉扯著自己的弟弟妹妹，那時(shí)弟弟妹妹才2歲，大妹妹12歲，小妹妹11歲，都幫不上忙，只能在家里做飯，等著哥哥回來(lái)吃，爺爺辛辛苦苦的把他們養(yǎng)大成立業(yè)了。
爺爺結(jié)婚時(shí)已經(jīng)30歲了，他的兒女一天天的在他的眼皮底下長(zhǎng)大，也成立家立業(yè)了。
在我記事起，爺爺就在我家像仆奴一樣干活，還時(shí)不時(shí)的受家里人的氣，爺爺一年四季喂羊，放羊，從不偷懶，媽媽還閑他老沒(méi)用，在家里吃閑飯。
爺爺老了，也一天一天沒(méi)有用，成天日夜地拖著那疲憊不堪的瘦骨如柴的身體，萎縮在炕頭上，喃喃自語(yǔ)。
冬，悄悄的來(lái)了，它是漫長(zhǎng)的，對(duì)于老人家來(lái)說(shuō)，冬是他們最難過(guò)的季節(jié)。
冬風(fēng)寒冷刺骨希望爺爺能堅(jiān)持下去，永垂不朽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘�，總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時(shí)候，“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的`眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快，再給我來(lái)一塊兒吧�！� 在姥姥家短短的幾天，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。
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