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寫人優(yōu)秀作文四篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”;如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們!
在我的記憶深處,有這樣一個記憶猶新的事,那時我曾借同學(xué)一本書,長假過后,我和他都淡忘了借書的事情,直到我看到那本書時,才想起借書的事?晌覜]有選擇還給他,而是放在家里。父親知道這件事情之后,意味深長地告訴我:“孩子,守信用是做人的基本原則,你明白嗎?”聽后,我細(xì)細(xì)“咀嚼”,慢慢“消化”了那句話,在第二天早上立刻還給了他。從此以后,我明白了,做人要守信用,講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的!
生活中,母親的愛無微不至,而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛,而在父親身上我們則看到了嚴(yán)肅的.父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大,但父愛更加偉大。他雖然沉默不語,但卻時時刻刻地警示我們,用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工,為的就是給我和母親一個溫馨的家,可自己的身體卻日益衰退,但從不抱怨!父親的愛只有對我們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,當(dāng)你慢慢感受時,你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!”這句話常常掛在嘴邊,陌生而又親切。連動物都懂得感恩,那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?不懂得感恩的人,心靈往往是黑暗的;不懂得感恩的人,沒有人會愿與你共朝夕;不懂得感恩的人,將一事無成!我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩!我們從來沒有觀察過父親,你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了?沒有!你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了?沒有!“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報!”父親的愛如江河,而我們做的卻微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親!是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們,是他的拼搏帶給了我們幸福的生活;蛟S你只為父親沏杯茶,或許你只為父親錘錘背,父親就會倍感欣慰!
父愛如一座大山,高不可攀;父愛如一條江河,滔滔不絕;父愛如一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們從現(xiàn)在起感恩父親,感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出:“父親我愛你!指導(dǎo)教師:馬燕靜
寫人優(yōu)秀作文 篇2
悠遠(yuǎn)而纏綿的回家曲從薩克斯中緩緩地流淌出來,和著咖啡澀澀的清香,繚繞在快樂老家每一個人的心頭。每一個人似乎都被這浪漫曲風(fēng)中淡淡的優(yōu)傷所感動,氣氛靜謐、柔和。
一年前的今天,是她和小析相逢的日子。而現(xiàn)在小析沒有來,她知道的。這不免使她有點感傷。思緒輕輕地滑過她的腦海,咖啡的苦味在她舌尖一順而下。她用手指拂著專為小析準(zhǔn)備的水菊,傭悵、不解、懷念……春雨的清幽在那春雨浙漸瀝瀝的時節(jié),小析帶著迎春花般的微笑在她身邊閃現(xiàn)。那是一個小草吐芽,楊柳基青的一年之計,她和小析的點點滴滴也在雨絲的滋潤之下開始匯聚。
她最喜歡去一個叫“快樂老家”的咖啡坊,她喜歡聽那里悠悠的薩克斯奏鳴,喜歡靜靜地坐在一邊,默默地陶醉著。她有時也會為樂手送上一支百合,因為她覺得除了這百合是她的最愛之外,還有,潺解的浪漫的薩克斯。
照例,老地方,只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個女孩正從吧臺走向她的座位。她不免為之一怔。是回家曲?她很愛聽的。她想,是那女孩點的嗎?有一種強(qiáng)烈的力盆驅(qū)使著她,她朝女孩走去。
“我可以在這里坐嗎?”她探下身輕輕地問道。
女孩微微一笑,示意她坐下。
她望著女孩聽薩克斯時那專注的神情,似乎找到了幾年前她第一次來這里的影子。她有些感動。
一曲終了,她隨憊地問著女孩:“你很喜歡這曲子嗎?”女孩點點頭,拍了拍身邊的水菊:“就像我喜歡她一樣。”
再一曲薩克斯響起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。
“我叫小析,你呢?”女孩的'自我介紹讓她有些興奮!拔医杏X青,很男性化的名字!彼加上一句:“我喜歡百合,就像我喜歡薩克斯一樣。”兩個小丫頭都不約而同地笑了起來。
嫩綠的幼芽就這樣頂破了泥土,盡情地享受著春雨的愛撫,欣賞著春雨的清悠。夏陽的熾熱她和小析一同攜手走完了她們的第一個春天,迎來了
兩個女孩有太多的默契:她們會選擇同一處去踏青,也會去同一個影城看同一個電影,當(dāng)然還會做一件被她們認(rèn)為是感情交流的事:去快樂老家聽薩克斯。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
一至三年級,他總是我的榜樣,是我的對手,我的朋友,三年級作文勝似親人。每次,他的作文總是比我好,,我每次寫完一首短短的小詩,都請他給我修改,他永遠(yuǎn)是那么。他,劉晨。
每次期中考試,我總是不如他。我是爭強(qiáng)好勝的孩子。,我暗暗地想:我可以超過他。那一次語文單元考試,我看一下試卷:94分。我又像往常一樣去看他考了多少分,90分。次,我終于超過了他。之后,我又好多次超過了他。
那一次,我的班主任給了我一封信。我想:誰給我的呢?我拆開信,只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學(xué)都圍看,劉晨也毫不例外。
出版社又贈給了我十本書。六一節(jié)時,我?guī)Я宋灞緯W(xué)校,給了同學(xué)三本。一本給了語文老師。本想留一本看,這時,劉晨走了,問我:“可以給我一本嗎?”“好呀!”我毫不猶豫地回答。一會兒,他又來了,說:“你寫得真好!蔽掖温犚娝谋頁P(yáng)。之后,他又說:“你可不要驕傲啊!”我頓時漲紅了臉。
是他,讓我學(xué)習(xí)的勁頭兒。是他,讓我永遠(yuǎn)謙虛的,他勝過了我的親兄弟。
周麗麗是漢族人,她的爸爸在苗族工作,他們一家人都住在苗族,小學(xué)三年級作文《三年級作文勝似親人》。周麗麗家的對面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶已經(jīng)七十出頭了,由于她的兒子在外地工作,家里只有她一個人。周麗麗的媽媽是一個善良的人。每天,周媽媽總會在中午去老奶奶家。
老奶奶洗衣服,疊被子等等。周媽媽還經(jīng)常教育周麗麗:你一定要善良,因為只有善良才能取得他人的尊重。有一天放學(xué),周麗麗認(rèn)認(rèn)真真地做完老師布置的家庭作業(yè),然后悄悄地來到老奶奶家門口,輕輕推開一扇門。周麗麗發(fā)現(xiàn)老奶奶在打盹,便悄悄地端起一滿盆衣服,來到河邊.
周麗麗蹲下來,拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的.時候還挺容易,可是洗第二件的時候已經(jīng)快不行了。但周麗麗仍堅持著。當(dāng)周麗麗洗最后一件的時候,手得通紅通紅,連臉都紅 了。周麗麗仍沉著地蹲在,仔細(xì)地搓著每一個角落。當(dāng)有一個角落洗不凈的時候,她再打上一點洗衣粉,使勁地搓起來,直到?jīng)]有一點污垢了為止。周麗麗終于洗完衣服了,她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服,朝那位老奶奶家走去。剛到家,周麗麗又忙活起來,她把剛洗好的衣服曬起來。就在這時,周麗麗的背后然傳來一聲:“麗麗呀!
你又來幫我洗衣服了呀!”“沒事兒,這是理所當(dāng)然的!崩夏棠叹o緊地?fù)ё≈茺慃,用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。人間處處有真情,真情時時暖人心。同學(xué)們,請你們留心觀察一下你周圍的人,他們是否需要你的關(guān)心和幫助。讓我們行動起來,一起來幫助一些需要我們幫助的人。
小蘭是一個熱心的人,經(jīng)常幫助一些孤寡老人。她家對面住著一位老人,沒有家人,已經(jīng)80多歲了,做什么事都不方便,小蘭就經(jīng)常幫助老人洗衣、做飯,做一些家務(wù)活。
有一年夏天,老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好,把衣服擺放好,把該做的事情都做完了,就趴在窗臺上,靜靜地等著老人回來。過了很長時間,老人仍然沒有回來,小蘭依然在等。
突然,她的眼睛集中在窗外的墻角,發(fā)現(xiàn)一盆還未洗的衣服,馬上走過去。一看,已經(jīng)發(fā)臭的衣服上,還粘結(jié)著許多臟物,散發(fā)出一陣陣酸臭的味道,引來了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟,不怕臭,把盆子端進(jìn)屋里,幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧,老人回來了,看到這一切,非常激動,便放下手杖,用手摟著小蘭的頭,聲音顫抖地說:“孩子,你這樣幫助我,我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的淚珠,落在小蘭的頭發(fā)上,映著晚霞的余暉,閃耀著晶瑩光芒……
寫人優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個秘密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點,但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點也沒有減小。你看,此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時,有時好耍點小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的.手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點反擊能力,此時,你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的,哎!真是個瘋丫頭!
班里競選班干部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍,天天督促小組長交作業(yè),只要誰不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現(xiàn)在你知道她是誰了吧?她就是我們班的女生——高x文。
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